届山西省太原市普通高中高三上学期期中质量监测生物试题.docx
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届山西省太原市普通高中高三上学期期中质量监测生物试题
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山西省太原市普通高中
2021届高三年级上学期期中质量监测
生物试题
2020年11月
第Ⅰ卷(选择题,共70分)
一、选择题(本题共35小题,每小题2分,共70分。
每小题只有一个选项最符合题意,请将正确选项填入第Ⅱ卷前的答题栏内)
1.有关显微镜的知识正确的是
A.一个细小物体若被显微镜放大50倍,这里“被放大50倍”是指放大该标本的面积
B.当显微镜的目镜为10x、物镜为10x时,在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞,若目镜不变、物镜换成40x时,则在视野直径范围内可看到一行相连的细胞2个
C.在用显微镜观察玻片标本时,如果要观察的物像位于视野的左上方,应向右下方移动玻
片,将要观察的物像移到视野的中央
D.若载玻片上有d字母,则视野中呈现6字母
2.如图是人体细胞中两种重要有机物A和E的元素组成及相互关系图。
下列相关叙述中,错误的是
A.小分子物质a含有C、H、O、N
B.过程④和③都发生于核糖体上
C.遗传信息位于A上,密码子位于D上
D.B折叠成E的过程一定在内质网中完成
3.下列关于膜蛋白的叙述.错误的是
A.有些膜蛋白可作为载体将物质转运进出细胞
B.膜蛋向都能移动使生物膜具有一定的流动性
C.有些膜蛋白使某些化学反应能在生物膜上进行
D.膜蛋白的种类和数量决定了生物膜功能的复杂程度
4.关于细胞结构的叙述,正确的是
A.核糖体、染色体都含有核酸和蛋白质
B.有O2时,葡萄糖在线粒体内被氧化分解成CO2和H22O
C.在光学显微镜下,蓝球藻和水绵细胞中都能观察到叶绿体
D.细胞凋亡时,溶酶体可合成和分泌多种水解酶
5.下列关于酵母菌、大肠杆菌的共性的叙述,错误的是
A.活细胞内都时刻发生着ATP和ADP的相互转化
B.都能在核糖体上发生碱基互补配对并合成多肽链
C.生成的mRNA都能通过核孔进入细胞质中发挥作用
D.遗传物质都是DNA,并且都能发生基因突变
6.如图表示一种酶与其对应底物,以下叙述错误的是
A.高温导致该酶空间结构发生改变
B.高温下该酶失活是因其活性位点与底物不吻合
C.降低至最适温度时此酶的活性位点结构能恢复
D.酶的专一性是由酶和底物的空间结构决定的
7.在一定浓度的CO2和适宜温度条件下,测定不同光照强度下放有某双子叶植物叶片的密闭装置中CO2的变化量,结果如下表。
分析表中数据,正确的推论是
A.光照强度由7.0klx突然增加至8.0klx时,单位时间内ADP+Pi→ATP的速率逐渐减小
B,光照强度由8.0klx突然增加至l0.0klx时,叶肉细胞中C3化合物合成速率增大
C.光照强度在7.0klx时,细胞既释放二氧化碳又释放氧气
D.光照强度超过8.0klx时,光合作用速率主要受外界CO2浓度因素的影响
8.下列有关细胞分裂过程中,一条染色体上基因A和a的形成和相互分离时期的叙述正确的是
A.有丝分裂过程中,一条染色体上A和a的形成在前期,分离在后期
B.有丝分裂过程中,一条染色体上A和a的形成在间期,分离在后期
C.减数分裂过程中,一条染色体上A和a的形成可在减I前期,分离在减I后期
D.减数分裂过程中,一条染色体上A和a的形成可在减Ⅱ前期,分离在减Ⅱ后期
9.黑藻在高中生物教材实验中有很多用途,下列叙述错误的是
A.只有选择黑藻的幼嫩叶片才能观察叶绿体的形态和分布
B.成熟黑藻叶片一般不能用于“观察植物细胞有丝分裂”实验
C.黑藻叶片可以作为“光合色素的提取和分离”实验的材料
D.用黑藻叶片做植物细胞质壁分离及复原实验时,叶绿体的存在有利于观察实验现象
10.荧光漂白恢复技术在细胞生物学中具有重要的应用,包括三个步骤:
绿色荧光染料与膜上的蛋白质结合,细胞膜上呈现一定强度的绿色;激光照射猝灭(漂白)膜上部分绿色荧光;检测猝灭部位荧光再现速率。
实验过程如图甲,结果如图乙所示。
下列说法错误的是
A.该技术说明细胞膜具有一定的流动性
B.理论分析,漂白区域恢复足够长的时间,荧光强度F2仍小于F1
C.改变实验温度,漂白区域荧光强度恢复到F2的时间可能发生变化
D.用绿色荧光染料与膜上的磷脂结合开展实验,猝灭部位莹光不会再现
11.近来发现胰腺癌患者血液中有一种含量较多的特殊物质——一种名为HSATII的非编码RNA(即不编码蛋白质的RNA),这一特殊RNA可以作为胰腺癌的生物标记,用于胰腺癌的早期诊断。
下列有关叙述正确的址
A.这种特殊的非编码RNA与mRNA彻底水解后,均可得到4种终产物
B.核膜上的核孔可以让蛋白质和此种特殊的RNA有选择性的进出
C.作为胰腺癌生物标记的RNA,其翻译成的蛋白质中一般含20种氨基酸
D.这种特殊的非编码RNA-定在胰腺癌患者细胞的细胞质内合成
12.研究发现新型冠状病毒是一种RNA病毒,除蛋白质外壳和内部的RNA外,该病毒COVID-19表面有包膜,包膜上糖蛋白S可与人体细胞表面的受体蛋白ACE2结合,从而使病毒识别并侵入其宿主细胞,患者肺功能受损。
下列相关说法不正确的是
A.飞沫传播是COVID-19的传播途径之一
B。
体积分数为75%的酒精能使新型冠状病毒的蛋白质变性,从而失去感染力
C.糖蛋白S与受体蛋白ACE2结合过程体现了细胞膜可以进行细胞间的信息交流
D.通常患者治愈后,机体产生并在一段时间内保持有对新型冠状病毒免疫的能力
13.下列关于人体内有氧呼吸和无氧呼吸的比较,正确的是
A.[H]只在有氧呼吸过程中产生
B.二氧化碳只是有氧呼吸的产物
C.葡萄糖只能作为有氧呼吸分解的底物
D.无氧呼吸的两个阶段也都能合成ATP
14.下列有关细胞呼吸原理及其应用的说法正确的是
A.蔬菜瓜果类的保鲜环境,温度和氧气含量越低越好
B.稻田定期排水主要是防止无氧呼吸产生的乳酸对细胞造成毒害
C.皮肤破损较深的患者,应及时到医院注射破伤风抗毒血清
D.用透气的纱布包扎伤口主要是为了避免组织细胞缺氧死亡
15.颜色变化常作为生物学实验的一项重要观察指标,下列归纳中错误的是
16.关于光合作用探究历程的实验,下列说法错误的是
A.饥饿处理后,天竺葵叶片曝光部分可向遮光部分运输小分子有机物
B.受到均匀光照时,好氧菌分布在水绵带状叶绿体所有受光部位
C.改变水中H218O所占的比例,小球藻释放的氧气中18O2所占的比例也随之改变
D.供给小球藻14CO2,叶绿体内含14C的三碳化合物和五碳化合物不断积累
17.ATP在生物体的生命活动中发挥着重要作用,下列有关ATP的叙述,不正确的有几项
①人体成熟的红细胞、蛙的红细胞、鸡的红细胞中均能合成ATP
②若细胞内Na+浓度偏高,为维持Na+浓度的稳定,细胞消耗ATP的量增加
③ATP中的“A”与构成DNA、RNA中的碱基“A”不是同一物质
④ATP是生物体生命活动的直接供能物质,但在细胞内含量很少
⑤质壁分离和复原实验过程中不消耗ATP
⑥ATP中的能量可以来源于光能、化学能,也可以转化为光能和化学能
A.0项B.1项C.2项D.3项
18.以紫色洋葱鳞片叶为材料进行细胞质壁分离和复原的实验,原生质层长度和细胞长度分别用X和Y表示(如图),在处理时间相同的前提下,下列说法正确的是
A.同一细胞用不同浓度蔗糖溶液处理,X/Y值越小,则紫色越浅
B,同一细胞用不同浓度蔗糖溶液处理,X/Y值越大,则所用蔗糖溶液浓度越高
C.不同细胞用相同浓度蔗糖溶液处理,X/y值越小,则越易复原
D.不同细胞用相同浓度蔗糖溶液处理,X/Y值越大,则细胞的正常细胞液浓度越高
19.科学家从线粒体中分离出一种可溶性蛋白质,并且发现该物质(简称F)不仅在能量储存过程中起着重要作用,而且还是形成ATP过程中不可缺少的一种酶的复合体。
生化实验还证实,当某些物质存在时,F还可以把ATP缓慢水解为ADP和磷酸。
下列相关叙述错误的是
A.物质F水解ATP的过程可能需要其他物质共同参与
B.物质F同时具有类似于ATP水解酶及ATP合成酶的活性
C.线粒体中若缺少物质F,ADP可能无法与磷酸结合形成ATP
D.线粒体中形成ATP所需要的能量直接来源于葡萄糖的分解
20.下列选项中不符合含量关系“c=a+b,且a>b”的是
A.a非必需氨基酸种类、b必需氨基酸种类、c人体蛋白质的氨基酸种类
B.a各细胞器的膜面积、b细胞核的膜面积、c生物膜系统的膜面积
C.a线粒体的内膜面积、b线粒体的外膜面积、c线粒体膜面积
D.a叶肉细胞的自由水、b叶肉细胞的结合水、c叶肉细胞总含水量
21.某同学设计了如下图所示的渗透作用实验装置,实验开始时长颈漏斗内外液面平齐,记作零界面。
实验开始后,长颈漏斗内部液面的变化趋势为
22.将三组生理状态相同的某植物幼根分别培养在含有相同培养液的密闭培养瓶中,一段时间后,测定根吸收某一矿质元素离子的量。
培养条件及
实验结果见右表。
经推测,下列相关分析正确的是
A.有氧条件有利于该植物幼根对该离子的吸收
B.该植物幼根对该离子的吸收与温度的变化无关
C.氮气环境中该植物幼根细胞吸收该离子不消耗ATP
D.与空气相比,氮气环境有利于该植物幼根对该离子的吸收
23.不考虑变异,下列关于二倍体动物(体内细胞染色体数为2N)有丝分裂和减数分裂的叙述,正确的是
A,有丝分裂间期与减数第一次分裂前的间期细胞内染色体数均发生2N→4N的变化
B.细胞分裂过程中染色体数发生4N→2N的变化后,产生的两个子细胞中核遗传信息相同
C.细胞内染色体数发生N→2N的变化主要是指着丝点一分为二使同源染色体加倍
D.细胞分裂过程中染色体数发生2N→N的变化后产生的两个子细胞中均无姐妹染色单体
24.下图是在不同情况下,成熟植物细胞的细胞液浓度随时间变化而变化的曲线图。
下列关
于甲、乙、丙、丁四图的叙述,错误的是
A.图甲中c点时细胞液浓度最低
B.图乙中A—B时间段,细胞吸水能力逐渐减弱
C.图丙中b点之后,细胞液浓度下降速度减慢可能与细胞壁有关
D.图丁中c点时原生质体(植物细胞除细胞壁以外的部分)体积最小、吸水能力最强
25.下列有关酶和ATP的叙述,正确的是
A.ATP脱去两个磷酸基团后,形成的物质是某些酶的基本组成单位之一
B.人成熟的红细胞无细胞核和众多的细胞器,所以不能合成ATP
C.无氧呼吸的三个阶段都需要酶的参与
D.同一生物体内各种酶的催化条件都相同,其催化效率受温度和pH的影响
26.关于酶专一性的实验设计如下表所示,相关叙述正确的是
B.步骤3只能选用新鲜的淀粉酶
C.若步骤3选用新鲜的淀粉酶,则现象A是产生红色沉淀,现象B是无砖红色沉淀出现
D。
该实验还可选用碘液作为检测试剂
27.如图是比较过氧化氢在不同条件下的分解实验。
有关分析合理的是
A.本实验的因变量是不同的催化剂
B.本实验的无关变量有温度和酶的用量等
C.1号与3号、1号与4号可分别构成对照实验
D.分析1号、2号试管的实验结果可知,加热能降低反应的活化能
28.如图为某真核细胞有氧呼吸的基本流程图,下列相关叙述正确的是
A.阶段A发生在内环境中
B.阶段B等同于有氧呼吸第二阶段,在线粒体内膜上进行
C.阶段C中的能量均贮存于ATP中,最终用于各项生命活动
D.物质①为CO2,其在线粒体基质中的浓度高于在细胞质基质中的
29.下列有关实验设计的叙述中正确的是
A.实验材料的数量、温度和时间不可能是实验的变量
B.各种实验中都必须设置空白对照组
C.数据测量应力求精确,因而需要多次测量求平均值
D.探究实验设计中,实验结果总是与提出的假设一致
30.关于同位素标记法研究动物体细胞有氧呼吸的过程,下列叙述错误的是
A.用18O标记葡萄糖,产物H2O中能检测到放射