G16福建省职业院校技能大赛高职组集成电路开发及应用赛项规程.docx

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G16福建省职业院校技能大赛高职组集成电路开发及应用赛项规程

2021年福建省职业院校技能大赛

“集成电路开发及应用”赛项规程

—、赛项名称

赛项编号:

G-16

赛项名称:

集成电路开发及应用

英文名称:

ICDevelopmentandApplication

赛项组别:

高职组竞赛形式:

团体赛赛项专业大类:

电子信息大类

二、竞赛目的

集成电路产业作为现代信息技术产业的基础和核心,已成为关系国民经济和社会发展全局的基础性、先导性和战略性产业,在推动国家经济发展、社会进步、提高人们生活水平以及保障国家安全等方面发挥着广泛而重要的作用,是当前国际竞争的焦点和衡量一个国家或地区现代化程度以及综合国力的重要标志乞一。

集成电路产业的发展最主要的还是人才培养与储备,现阶段越来越多的高职院校开设了相关的专业或课程为集成电路产业输送人才。

由于集成电路产业的特殊性决定了该产业人才培养模式存在技术门槛高、设备费用高、时间周期长等不利因素。

如何摸索出一条适应我国集成电路产业人才需求以及适合高职院校电子信息类专业专业人才培养的模式在现阶段显得尤为紧迫。

集成电路开发及应用赛项的设立将助力高职院校集成电路及其相关专业的建设和发展。

推动相关专业的教学资源、教学平台以及师资力量的建设,为全面提升相关专业的人才培养质量和内涵搭建平台。

本赛项在设计上借鉴了世界技能大赛的理念,借鉴了世界技能大赛电子技术项目的相关做法,在内容环节设定上紧贴集成电路职业岗位典型工作任务的能力要求,在强化集成电路及其相关专业核心技能与核心知识点的同时,能够提升学生自主创新能力、实践动手能力、协作能力和职业素养,提高学生的就业质量和就业水平。

通过对参赛选手的指导,不仅能够提升参赛学生的综合事件能力,而且还能培养一批熟练掌握集成电路开发及应用相关专业老师,使其掌握集成电路设计,集成电路制造工艺及集成电路应用方面的技术技能,拓展其专业实践事业,使其成为高职院校电子信息类专业专业建设及人才培养的骨干力量。

本赛项旨在提升技能大赛与产业发展相同步的水平,进一步强化技能大赛连接、传递产业需求和院校教学的桥梁功能,满足集成电路行业对快速增长的人才需求,促进社会对集成电路技术相关职业岗位的了解,通过赛项引领教学实践、促进产教融合。

3.竞赛内容

本赛项主要考察微电子技术、应用电子技术、电子信息工程技术等高职电子信息大类专业学生集成电路制造工艺、集成电路测试、集成电路分选、集成电路应用(包含电子电路设计、程序设计及电路装调等)等综合技能。

赛项要求参赛选手在规定时间内进行测试方案设计、测试工装制作及调试、使用集成电路综合检测平台对执委会提供的芯片及测试要求进行上位机程序编写、芯片测试、芯片分选编程及调试,完成芯片测试后将芯片装入相关电路屮,接着进行功能程序代码编写及功能验证,从而完成赛题要求的各项规定任务。

赛项内容设计紧扣集成电路职业岗位典型工作任务,在强化微电子技术、应用电子技术、电子信息工程技术等相关专业核心技能与核心知识点的同时,提升学生自主创新能力、动手能力、协作能力和职业素养;提高学生的就业质量和就业水平。

(一)比赛时间安排

表1集成电路开发及应用赛项比赛时间安排表

日期

事项安排

时间

第一天

参赛队报到

7:

00-14:

00

领队会、选手说明会、抽取检录序号

14:

30-16:

00

选手熟悉赛场,封存自带工具,裁判会

16:

00-17:

00

检查并封闭赛场

17:

00

第二天

第一场参赛队由工作人员带领前往赛场检录、抽取参赛号(一次加密)、工位号

(二次加密)并入场

7:

30-7:

50

发放赛题及元器件

7:

50-8:

00

第一场比赛时间

8:

00-11:

30

第一场裁判组评分,恢复比赛设备

11:

30-13:

30

第二场参赛队由工作人员带领前往赛场检录、抽取参赛号(一次加密)、工位号

(二次加密)并入场

13:

30-13:

50

发放赛题及元器件

13:

50-14:

00

第二场比赛时间

14:

00-17:

30

第二场裁判组评分

17:

30-18:

30

赛项中诉与仲裁,成绩复核确认录入上报

17:

30-19:

30

赛项点评会并公布成绩

19:

30-20:

30

具体流程以正式发布的竞赛指南为准。

(二)比赛流程图

图1集成电路开发及应用竞赛流程图

四、竞赛方式

赛项采取团体比赛形式,竞赛时间为3.5个小时,竞赛连续进行,由3名选手合作完成技能竞赛任务书给定的任务,比赛总成绩满分100分。

五、竞赛试题

(一)本赛项采用公开样题方式。

(二)比赛前当天,在监督组的监督下,由裁判长指定相关人员开启正式赛卷。

(三)专家及相关人员,与赛项执委会签署保密协议,在赛项监督人员的监督下开展工作,赛项监督人员不参与涉及到大赛内容的具体事务。

(四)竞赛赛卷样题见附件一。

六、竞赛规则

(一)每个参赛队由3名选手(设场上队长1名)和1・2名指导教师组成。

参赛选手须为普通高等学校全日制在籍专科学生。

本科院校中高职类全日制在籍学生可报名参加高职组比赛。

五年制高职学生报名参加高职组比赛的,必须为四、五年级学生。

凡在往届全国职业院校技能大赛中获一等奖的选手,不能再参加同一项目同一组别的比赛。

同一学校参赛队不超过1支。

具体按照2021年福建省院校技能大赛组委会的报名文件执行。

(二)每支参赛队最多配备2名指导教师,指导教师须为本校专兼职教师。

(三)参赛选手凭大赛组委会颁发的参赛凭证和有效身份证件(身份证、学生证)参加竞赛及相关活动。

(四)参赛选手应严格遵守赛场纪律,服从指挥,着装整洁,仪表端庄,讲文明礼貌。

各参赛队之间应团结、友好、协作,避免各种矛盾发生。

(五)参赛队在比赛前一天由赛项执委会统一组织熟悉赛场。

(六)参赛选手须提前20分钟入场,入场必须佩戴参赛证。

不得私自携带规程规定以外的其他任何软硬件工具、技术资源、通信工具。

按工位号入座,检查比赛所需竞赛设备齐全后,由参赛选手签字确认方可开始比赛。

选手在比赛屮应注意随时存盘。

迟到超过10分钟不得入场。

竞赛期间不得离场,竞赛结束后方可离场。

(七)竞赛过程中,每个参赛队内部成员之间可以互相沟通,但不得向其他任何人员讨论问题,也不得向裁判、巡视和其他必须进入考场的工作人员询问与竞赛项目的操作流程和操作方法有关的问题,如有竞赛题目文字不清、软硬件环境故障的问题时,可向裁判员询问,成员间的沟通谈话不得影响到其他竞赛队伍。

(A)竞赛过程中除裁判和其他必须进入考场的工作人员外,任何其它非竞赛选手不得进入竞赛场地。

(九)参赛队在竞赛结朿(或提前完成)后,要确认成功提交竞赛要求的文件,裁判员与参赛队队长一起签字确认,参赛队在确认后不得再进行任何操作。

(十)竞赛结束后,由裁判组对参赛队选手提交的竞赛结果逐项评分。

成绩经裁判组、仲裁组统计分别核准签名,所有裁判员未经执委会同意不得泄露比赛试题和比赛成绩,比赛结果由裁判长宣布成绩,承办校将成绩录入到报名系统,待由大赛组委会统一公示。

最终将比赛所有资料交大赛组委会保存。

(^一)其它未尽事宜,将在竞赛指南或赛前说明会向各领队做详细说明。

七、竞赛环境

(一)场地应通风良好,采光照明良好。

(二)竞赛在室内进行,赛位设置按照大u字形结构布置。

每个参赛队工作区间面积大约12m2(3mX4m),确保参赛队之间互不干扰。

工作区间内放置有2张工作台,3把工作椅

(凳),其屮1张作为焊接调试操作平台使用,工作台上面摆放电子仪器仪表和电子制作工具等,工作台内提供有220V电源。

(三)赛场内设置有洁净的男女卫生间。

(四)竞赛场地划分为检录区、候考区、现场服务与技术支持区、休息区、医疗区、观摩通道。

(五)每个竞赛工位标明编号,工位内粘贴安全操作须知。

(六)每个竞赛工位配有工作台、卫生工具及垃圾筒。

(七)场地内部消防设施齐全,应有不少于2处的人员疏散大门。

疏散通道畅通,防火疏散标识清晰、齐全;场地旁边应有能进入医疗、消防等急救车辆通道。

八、技术规范

(-)赛项涉及专业教育教学要求

1.集成电路辅助设计能力。

2.电子电路焊接、装配、调试能力。

3.电子电路设计与工艺应用能力。

4.芯片检测与测试技术应用能力。

5.电子测量技术与仪器应用能力。

6.嵌入式应用程序编写能力、传感器应用能力。

7.C语言应用开发能力。

8.计算机通信应用能力。

(二)国际相关标准,国家相关标准和行业相关标准

本赛项遵循以下国际相关标准,国家相关标准和行业相关标准:

SJ/T11383-2008泄漏电流测试仪通用规范

SJ/Z11352-2006集成电路IP核测试数据交换格式和准则规范

SJ/Z11355-2006集成电路IP/SOC功能验证规范

SJ20961-2006集成电路A/D和D/A转换器测试方法的基本原理

JJG1015-2006通用数字集成电路测试系统检定规程

SJ/T10805-2018半导体集成电路电压比较器测试方法

IS09000:

2008质量管理体系

GB/T9813-2000微型计算机通用规范

GB4943-2011信息技术设备的安全

GB/T15651.3-2003半导体分立器件和集成电路第5-3部

分:

光电子器件测试方法职业编码6-26-01-33电子元器件检验员国家职业标准职业编码6-21-04-01电子专用设备装调工国家职业标准职业编码X2-02-13-06计算机程序设计员国家职业标准

九、技术平台

(一)比赛器材和技术平台

1.设备名称:

集成电路综合检测平台。

2.技术平台:

见表2。

表2设备技术平台数据表

设备

主要组成

技术平台

备注

集成电路综合检测平台

集成电路

教学测试

平台

一、接口与参考电压板(IV)

1.驱动电压范围:

0-10V,精度:

0.05%

2.驱动电流范围:

0-20mA,

二、电源与测量板(PM)

1.PMU电压电流测量范围:

±20V/±100mA

2.驱动/测量电压:

10V,20V2档电压量程自动设定,精度:

0.05%

3.驱动/测量电流:

luA、10uA、100uA>

1mA、10mA、100mA,精度:

0.5%

三、数字功能管脚板(PE)

1.用户时钟信号:

8kHz-1MHz

2.驱动及比较电平范围±10V(精度

±10mV)

3.16路功能测试管脚通道

4.4路用户继电器

四、模拟功能板(WM)

1.正弦波频率范围:

10Hz-200kHz

2.测量精度:

±0.20%

3.测量电压范围:

±5V

4.2路失真度测量及频率测量通道

五、专用测试与模拟开关板(CS)

1.8x16光继电器矩阵开关

2.20MHZ单片机编程功能,并扩展128KRAM(8bit),RAM数据可由PC机读/写或CPU读/写

3.控制16只继电器,提供继电器空接点

集成电路

应用开发

资源系统

一、系统规格:

1.主机尺寸80*60*20cm

2.测试接口2个

3.测试区1个

4.练习面包板面积180mm*190mm

5.虚拟万用表接口4个

6.虚拟示波器接口5个

7.测试模块6块

8.应用开发模块8块

9.SCSI100P连接线1.5m

10.杜邦线若干/接口HDMI

二、虚拟万用表

1•直流电压测量60mV-800V±1%±3digit

2.交流电压测量60mV-600V±1%±3digit

3.直流电流测量:

60mA-10A±1.5%±5digit

4.交流电流测量:

60mA-10A±1.5%±5digit

5.电阻测量:

600Q-60MQ±1%±5digit

6.电容测量:

40nF-400uF±2%±5digit

三、虚拟示波器

1.模拟带宽:

70MHz

2.通道数:

4通道

3.实时取样率:

lGSa/s

4.存储深度:

64K时基精度±50ppm

5.时基范围:

2ns/div-1000s/div(以1-2-4方式步进)

6.输入阻抗lMQ/25pF

7.输入灵敏度范围2mV/div〜10V/div

8.垂直分辨率8Bit

集成电路

教学软件

1•集成电路教学软件实现对测试系统的设备监测,实时监测设备的各种状态与运行情况。

2.平台可以记录设备的工作记录、测试过程中的各种数据,并通过网络将数据上传

到云端服务器保存。

3.平台还提供统计、在线分析等诸多功能模块对IC测试数据进行分析与决策,辅助师生更好的做好IC测试工作。

4.平台采用扁平化设计,功能分区清晰明确.

(二)赛项通用仪器仪设备如下:

1.万用表

2.恒温烙铁

3.热风焊台

4.直流稳压电源

5.常用工具箱(带漏电保护的国标电源插线板、含螺丝刀套件、防静电锡子、吸锡枪、放大镜、扁嘴钳、防静电刷子、芯片盒、酒精壶、助焊剂、刀片、飞线、导热硅胶、吸锡线等)

6.电脑主机(双核以上处理器,4G以上内存,300G以上硬盘,百兆网络接口,USB接口,Window刀10操作系统)

7.其余设备根据专家组命题时最终确定,在赛项报到通知中明确告知。

注:

以上工具由参赛队自带,电脑由主办方提供。

十、成绩评定

(-)评分标准及分值

表3集成电路开发及应用评分表

评分项目

评分细则

评分方式

集成电路测

试(50%)

(1)测量的数字电路基本参数,功能及应用电路参数的正确性;

(2)测量的模拟集成电路基本参数、应用电路参数的正确性;

(3)模拟和数字集成电路综合应用电路参数及功能的正确性;

50

结果评分(客

观)

集成电路分

选(15%)

测试平台的应用及分选芯片的

正确性

15

结果评分(客

观)

集成电路应

用(30%)

应用电路的装调与功能实现

30

结果评分(客

观)

职业素养

(5%)

安全用电

2

过程评分(主

观)

环境清洁

1

操作规范

2

扣分项

超过规定时间补领元器件(每

个)

1

过程评分(客观)

(由评分裁判根据测试记录的结果进行评判)

更换电路板套件邙艮1次)

3

更换竞赛设备配件(限1次)

5

违纪扣分

节而定

裁判长

总计

100

竞赛结朿后由竞赛裁判组对参赛队完成的每一项任务进行分别评分,每个参赛队各项任务的得分总和即为参赛队的最终成绩。

竞赛过程屮,如果发生以下问题或事故,则在竞赛队总分屮作扣分处理。

操作标准如下:

1.在完成工作任务过程屮,出现交流220V电源短路故障扣5分;

2.在完成工作任务的过程屮,因操作不当导致人身或设备安全事故,扣10・20分,情况严重者取消比赛资格;

3.参赛选手有不服从裁判及监考、扰乱赛场秩序等行为扣10分,情节严重的,取消参赛队竞赛成绩。

有作弊行为的,取消参赛队参赛资格;

4.违反赛场纪律,依据情节轻重,扣1〜5分。

情节特别严重,并产生不良后果的,则报赛项执委会批准,由裁判长宣布终止该选手的比赛;

5.现场裁判宣布竞赛时间结束,选手仍继续操作的,由现场裁判负责记录扣1〜5分,情节严重,警告无效的,取消参赛资格。

(二)评分方法

竞赛评分严格按照公平、公正、公开、科学、规范的原则。

本赛项比赛结果采用现场评分、客观评分方式,不仅可以节约裁判评分用时,还可以大大减少人为因素对竞赛结果的影响,保证了赛项的公平公正。

1.本赛项裁判组成员预计不少于5人(具体人数依据现场环境与比赛需要适当增减),其屮裁判长1名,评分裁判4名。

2.参赛队成绩由赛项裁判组统一评定。

采用分步得分、错误不传递、累计总分的计分方式。

竞赛名次按照成绩总分从高到低排序。

比赛用时不计入成绩,成绩相同时,依次按照集成电路测试,集成电路应用,集成电路分选模块成绩的排序决定排名次序,若所有模块得分都相同,则由裁判组根据参赛队整体情况决定排名先后。

3.赛项总成绩满分100分,只对参赛队团体评分,不计个人成绩。

4.最终成绩构成:

赛项最终成绩由集成电路测试、集成电路分选、集成电路应用、职业素养四部分成绩求和,总分减去扣分项得到。

5.在竞赛过程中,参赛选手如有作弊、不服从裁判判决、扰乱赛场秩序等行为,裁判长按照规定实施处罚。

情节严重的取消竞赛资格,竞赛成绩记为零分。

6.裁判长在竞赛结束裁判完成评判后提交赛位号评分结果,经复核无误,由裁判长、监督人员和工作人员签字确认后公布。

7•裁判长正式提交赛位号评分结果并复核无误后,工作人员在监督人员监督下对加密结果进行逐层解密。

8.为保障成绩评判的准确性,监督组对赛项总成绩排名前30%的所有参赛队伍的成绩进行复核;对其余成绩进行抽检复核,抽检覆盖率不低于15%o监督组需将复检屮发现的错误以书面方式及时告知裁判长,由裁判长更正成绩并签字确认。

若复核、抽检错误率超过5%,裁判组需对所有成绩进行复核。

十一、申诉与仲裁

1.福建省职业院校技能大赛设仲裁工作委员会,赛点设仲裁工作组,组长由大赛组委会办公室指派,组员为赛项裁判长和赛点执委会主任。

2.参赛队对赛事过程、工作人员工作若有疑异,在事实清楚,证据充分的前提下可由参赛队领队以书面形式向赛点仲裁组提出申诉。

报告应对申诉事件的现象、发生时间、涉及人员、申诉依据等进行充分、实事求是的叙述。

非书面申诉不予受理。

3.提出申诉应在赛项比赛结束后1小时内向赛点仲裁组提出。

超过时效不予受理。

提出申诉后申诉人及相关涉及人员不得离开赛点,否则视为自行放弃申诉。

4.赛点仲裁工作组在接到申诉报告后的2小时内组织复议,并及时将复议结果以书面形式告知申诉方。

5.对赛点仲裁组复议结果不服的,可由代表队所在院校校级领导向大赛仲裁委员会提岀申诉。

大赛仲裁委员会的仲裁结果为最终结果。

6.申诉方不得以任何理由拒绝接收仲裁结果;不得以任何理由采取过激行为扰乱赛场秩序;仲裁结果由申诉人签收,不能代收;如在约定时间和地点申诉人离开,视为撤诉。

7.申诉方可随时提出放弃申诉。

十二、竞赛观獰

1•由于赛项特点及赛场条件限制,本赛项不设置观摩环节。

2.新闻媒体等进入赛场必须经过大赛执委会允许,由专人陪同并听从现场工作人员的安排和管理,不能影响比赛进行。

十三、竞赛视频

1.赛场内部署无盲点录像设备,能实时录制并播送赛场情况。

2.赛场外设置有专门的观摩室,设有大屏幕一体机,同步显示赛场内竞赛状况。

由于涉及到赛题保密问题,视频仅在第二场比赛开始时播放。

十四、其他

(一)参赛须知

参赛选手应根据赛项规定自带相关设备与工具,不得私自携带赛项规程规定以外的任何物品。

选手自带工具清单

1.万用表、恒温烙铁、热风焊台。

2.常用工具箱(带漏电保护的国标电源插线板、含螺丝刀套件、防静电康子、吸锡枪、放大镜、扁嘴钳、防静电刷子、芯片盒、酒精壶、助焊剂、刀片、飞线、导热硅胶、吸锡线等)。

(二)参赛队须知

1.参赛队名称统一使用规定的代表队名称,不使用学校或其他组织、团体的名称;本赛项不接受跨校组队报名。

2.参赛选手和指导教师报名获得确认后不得随意更换。

如备赛过程屮参赛选手和指导教师因故无法参赛,所在代表队需在相应赛项开赛10个工作日之前出具书面说明,经大赛组委会办公室核实后予以更换,补充人员需满足本赛项参赛选手资格并接受审核;竞赛开始后,参赛队不得更换参赛选手,若有参赛队员缺席,不得补充参赛选手。

3.参赛队按照规程携带指定的设备与工具进行比赛,不得自带元器件。

4•比赛前一天接受选手熟悉场地,选手不得触碰竞赛平台和比赛现场的设备。

选手熟悉场地后,赛场将会用封条封住直到竞赛当天解封。

竞赛当天参赛队检录入场时,只允许携带赛项指定设备和工具,禁止携带相关照相器材和手机等,一经发现违规现象立即没收器材。

5.竞赛当天参赛队检录入场时,大赛未指定的任何设备选手不得私自携带。

6.更换测试工装仅限更换基本应用电路的测试工装,选手自制的测试工装不提供备用件,由选手自行制作,因选手个人原因导致该部分竞赛任务无法完成,后果由选手自行承担。

7.更换应用功能电路的电路板仅限更换集成电路应用模块的电路板,该电路板由选手自行完成装配并实现相关功能,若因选手个人原因装配的电路板无法实现功能,可以使用原厂开发板和备用功能电路板实现相应功能,但根据规定酌情扣分。

(三)领队、指导教师须知

1.各参赛代表队要发扬良好道德风尚,听从指挥,服从裁判,不弄虚作假。

如发现弄虚作假者,取消参赛资格,名次无效。

2.各代表队领队要坚决执行竞赛的各项规定,加强对参赛人员的管理,做好赛前准备工作,督促选手带好证件等竞赛相关材料。

3.竞赛过程屮,除参加当场次竞赛的选手、执行裁判员、现场工作人员和经批准的人员外,领队、指导教师及其他人员一律不得进入竞赛现场。

4.参赛代表队若对竞赛过程有异议,在规定的时间内由领队向赛项仲裁工作组提岀书面报告。

5.对申诉的仲裁结果,领队要带头服从和执行,并做好选手工作。

参赛选手不得因申诉或对处理意见不服而停止竞赛,否则以弃权处理。

6.指导老师应认真研究和掌握本赛项竞赛的规程、技术规范和赛场要求,指导选手做好赛前的一切技术准备和竞赛准备。

7.领队和指导教师应在赛后做好赛事总结和工作总结。

(四)参赛选手须知

1.参赛选手应严格遵守赛场规章、操作规程和工艺准则,保证人身及设备安全,接受裁判员的监督和警示,文明竞赛。

2.参赛选手进入赛场,不许携带任何书籍和其他纸质资

料。

3.各参赛队应在竞赛开始前一天规定的时间段进入赛场熟悉环境。

4.参赛选手严禁携带任何能够与赛场外部建立联系的无线通信设备。

如果携带上述设备或采用任何方式与场外进行联系,一经发现将按作弊处理,直接取消参赛队比赛资格。

5.参赛选手进行操作比赛前须检录。

检录时应出示本人身份证、学生证和参赛证,检录合格后方可参赛。

凡未按时检录或检录不合格者取消参赛资格。

检录后须将所有证件交给指导教师,不得带入赛场。

6.竞赛时,在收到开赛信号前不得启动操作,各参赛队自行决定分工、工作程序和时间安排,在指定工位上完成竞赛项目,严禁作弊行为。

7.竞赛过程中,因严重操作失误或安全事故不能进行比赛的(例如因电路板发生短路导致赛场断电的、造成设备不能正常工作的),现场裁判员有权中止该队比赛。

8.本赛项共计3.5个小时。

在3.5小时时间段内,均为比赛时间,选手休息、饮食或如厕时间均计算在内。

选手屮途离开赛场须经监考人员同意并由工作人员全程陪同,擅自离开作退赛处理,不得继续比赛。

9.竞赛套件由裁判(监考)发放给各参赛队,在比赛正式开始前,选手不得打开竞赛套件。

比赛开始30分钟内,比赛选手须对竞赛套件进行清点确认,若有缺件或器件损坏,应及时提出补齐或更换,如无异常由参赛队队长签字确认竞赛套件完整。

允许参赛选手30分钟后申请元器件等,但均需登记,相应扣分。

10.比赛开始30分钟后,参赛队由于损坏、遗失等原因须补领元器件,须填

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