人教部编版二年级下册语文课文5第16课《雷雨》同步练习A卷.docx

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人教部编版二年级下册语文课文5第16课《雷雨》同步练习A卷

人教部编版二年级下册语文课文5第16课《雷雨》同步练习A卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！

一、填空题（共6题；共29分）

1.（6分）查字典填空

（1）“谙”字，是个零声母音节，应查音序________。

2.（6分）填空。

（1）“征”字用部首查字法应先查部首________，再查________画。

“征”在字典里的解释有：

①远行；②用武力制裁；③寻求，希望得到；④由国家召集或收用。

“古来征战几人回”中的“征”应取解释________。

（2）一首诗就是一支充满激情的赞歌。

________代诗人________在《夏日绝句》中，用“________，________”这两句诗展现出了生死都无愧为英雄豪杰的气魄，表达了自己的生死观。

3.（6分）看拼音写词语

zhùfú

huāpào

xíngshǐ

pōshuǐjié

________

________

________

________

4.（6分）多音字组词

模mú________mó________ 踏tā________tà________

5.（2分）依据意思写词语。

①人从事各种活动时产生的兴奋的心理状态。

________

②使停止行动。

________

③依旧。

________

④非常安静，没有声音。

________

⑤期望、等待。

________

⑥不说话。

________

⑦很快地看了一下。

________

⑧泛指周围各个方面。

________

6.（3分）我国是一个诗歌的国度，最早的诗歌总集是________。

________就是其中的一篇，它描写了春天和冬天有代表性的自然景物：

________和________。

表达了一位远征战士________的心情。

二、现代文阅读（共2题；共17分）

7.（7分）（2019四上·龙岗期中）请认真阅读下列短文，完成小题。

“喂！

你赶快滚出去！

”巨人大声叱责。

小男孩没有拔腿逃跑，却用他那会说话的眼睛凝视着巨人。

不知怎么，巨人看着他的眼神，心里感到火辣辣的。

这个小男孩在树下—伸手，桃树马上开出许多美丽的花朵，绽出绿芽。

“噢！

是这么回事啊！

”巨人终于明白，没有孩子的地方就没有春天。

他不禁抱住了那个孩子：

“唤来寒冬的，是我那颗任性、冷酷的心啊！

要不是你提醒，春天将永远被我赶走了。

谢谢你！

”

（1）“凝视”的“凝”用音序查字法应先查1，用部首查字法应先查2。

（2）照样子写词语。

火辣辣（ABB式）、1、2

（3）小男孩“用他那会说话的眼睛凝视着巨人”，仿佛在对巨人说：

1。

（4）巨人明白了什么，在文中找出相关语句。

________朗读这些语句要读出巨人________的语气。

（5）“喂！

你赶快滚出去！

巨人大声叱责。

”你能想象巨人“大声叱责”时心里是怎么想的吗？

请写下来。

8.（10分）美文阅读：

完成练习。

高尔基曾经说过，世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被人忽视而又最令人后悔的就是时间。

阅读著名作家朱自清写的散文《匆匆》，想想文章主要写的是什么？

表达了作者怎样的思想感情？

   燕子去了__有再来的时候__杨柳枯了__有再青的时候__桃花谢了__有再开的时候__但是__聪明的__你告诉我__我们的日子为什么一去不复返呢（？

——）是有人偷了他们罢__那是谁__又藏在何处呢__是他们自己逃走了罢__现在又到了哪里呢__

我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了。

在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。

我不禁头涔涔而泪潸潸了。

去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？

早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。

太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。

于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。

我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。

等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。

我掩着面叹息。

但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。

在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？

只有徘徊罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？

过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？

我何曾留着像游丝样的痕迹呢？

我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢？

但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？

你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？

（1）给下面句子中划线的字选择正确的读音。

________尽管（A．jǐn B．jìn）    ________赤裸裸（A．ɡuǒ B．luǒ）

________凝然（A．línɡ B．nínɡ）  ________挪移（A．nà B．nuó）

（2）根据拼音写出同音字组词。

zhēnɡ：

________论   ________扎    ________眼

shān：

________瑚    ________除    ________然泪下

（3）从文中找出下列词语的近义词或反义词。

近义词：

的确——________    聪慧——________

反义词：

愚蠢——________    充实——________

（4）给第一段加上正确的标点。

燕子去了________有再来的时候________杨柳枯了________有再青的时候________桃花谢了________有再开的时候________但是________聪明的________你告诉我________我们的日子为什么一去不复返呢________是有人偷了他们罢________那是谁________又藏在何处呢________是他们自己逃走了罢________现在又到了哪里呢________

（5）第一自然段中一连串的问句，你觉得作者在问谁？

_______

A.时间    

B.自己    

C.别人    

（6）对这段话的理解不正确一项的是_______

A.表达了作者对时光逝去而无法挽留的无奈。

B.表达了作者对已逝日子的深深留恋。

C.表达了作者对时光逝去的极为不满。

（7）“我何曾留着像游丝样的痕迹呢？

”改为陈述句正确的一项是（）

A.我不曾留着像游丝样的痕迹。

B.我曾留着像游丝样的痕迹。

C.我何曾留着像游丝样的痕迹。

（8）“在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。

”

①这“八千多日子”大约________年。

②这个“溜”字，我可以体会到________

A．时间的聪明     B．时间的短暂    C．时间的飞逝

③对这句话的理解不正确的一项是________

A．这句话运用了比喻的修辞手法，用过去的日子比喻针尖上一滴水。

B．这句话运用了比喻的修辞手法，把过去的日子比作针尖上一滴水。

C．这句话写出了日子是那么的渺小，消逝得那样快。

参考答案

一、填空题（共6题；共29分）

答案：

1-1、

考点：

解析：

答案：

2-1、

答案：

2-2、

考点：

解析：

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3-1、

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4-1、

考点：

解析：

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5-1、

考点：

解析：

答案：

6-1、

考点：

解析：

二、现代文阅读（共2题；共17分）

答案：

7-1、

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7-2、

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7-3、

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7-4、

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7-5、

考点：

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8-1、

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8-2、

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8-3、

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8-4、

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8-5、

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8-6、

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8-7、

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8-8、

考点：

解析：