五年级数学.docx

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五年级数学

五年级数学

姓名：

评分：

一、填空题。

（每空3分）

1、中一共有（）个正方体；从正面看，有（）个正方形；从上面看，有（）个正方形；从左面看，有（）个正方形。

2、

（1）从右面看是图A的是（）。

（2）从侧面看是图B的是（）。

3、右边的三个图形分别是从什么方向看到的？

从（）面看从（）正看从（）面看。

4、小东用4个同样的小正方体摆出下面4种几何体。

（1）从左面看是A图的有（），是B图的有（）。

（2）从上面看是A图的有（）。

（3）从正面看是B图的有（）。

5、用5个同样的小正方体摆几何体，摆成从上面看到的形状是，从左面看到的形状是，有（）种不同的摆法。

二、选择题。

（每题6分）

1、

2、

3、

4、

5、

6、

7、

8、

三、画一画。

（10分）

姓名：

评分：

一、填空题。

（每空1分，共24分）

1、0.42m3＝（）dm33000mL＝（）L

7200cm3＝（）dm32.5立方分米＝（）升＝（）毫米

2、长方体有（）个顶点，（）条棱，相对的棱的长度（），有（）个面，相对的面的面积（）。

3、一个长方体，长5dm，宽4dm，高3dm，这个长方体的棱长总和是（），表面积是（），体积是（）dm3。

4、一个正方体的棱长是x厘米，它的棱长总和是（）厘米，表面积是（）平方厘米，体积是（）立方厘米。

5、有一个面的面积是7cm2的正方体，它的表面积是（）cm2。

6、木工做一个棱长是5dm的正方体无盖木箱，至少用木板（）dm2。

7、一个长方体水池，长20米，宽10米，深2米，占地面积是（）平方米。

8、一个长方体的体积是30cm2，长6cm，宽5cm，高（）cm。

9、一个表面积是54cm2的正方体，它的体积是（）cm3。

10、用36分米长的铁丝围成一个最大的正方体形状的框架，这个正方体的体积是（）立方分米，表面积是（）平方分米。

11、把一个不规则石头放入长是20dm，宽是8dm的鱼缸中，水面上升了3cm，这块石头的体积是（）dm3。

二、选择题。

（每题2分，共10分）

1、一个油桶的容积是（）。

A、25mLB、25LC、25dm3

2、a的立方表示（）。

A、3个a相加B、2个a相乘C、3个a相乘

3、如果两个长方体的底面积和高相等，那么它们的（）.

A、体积相等B、表面积相等C、棱长之和相等

4、一个正方体的每个面的面积是9平方分米，它的棱长是（）分米。

A、9B、3C、54

5、棱长为2cm的两个正方体，拼成一个长方体后，表面积（）。

A、不变B、减少4平方厘米C、减少8平方厘米

三、判断题。

（每题2分，共10分）

1、棱长是6厘米的正方体，它的体积和表面积相等。

（）

2、长方体的6个面一定都是长方形。

（）

3、把一块长方体泥块捏成一个正方体后，泥块的体积不变。

（）

4、物体的容积就是它的体积。

（）

5、一个正方体的棱长扩大2倍，它的体积就扩大8倍。

（）

四、解决问题。

（每题8分，共56分）

1、一块砖长是21cm，宽是14cm，厚是5cm。

它的体积是多少？

表面积是多少？

2、一块长方体钢板，长7厘米，宽5厘米，高1.2厘米，求这块钢板的体积是多少？

3、一个长方体礼盒，长21cm，宽15cm，高5cm，如果用装饰纸将它包装起来，至少需要装饰纸多少平方厘米？

4、一个长方体的教室，从里面量长是10米，宽是7米，高3米，门窗的面积是20平方米。

现在要粉刷壁（门窗不刷），如果每平方米要用涂1.5千克，一共需要涂料多少千克？

5、一个长方体的水池有水2100立方米，长50米，宽20米，水深多少米？

6、有一块棱长80cm的正方形铁块，现在要把它熔铸一个横截面积是20cm2的长方体。

这个长方体的长是多少厘米？

7、把3个完全相同的正方体拼成一个长方体，已知正方体的棱长为3厘米，求拼成后的长方体的体积、表面积各是多少？

姓名：

评分：

一、填空。

（每空1分，共21分）

1、133dm3＝m313秒＝分

48公顷＝平方千米79dm＝m

2、24÷25＝，＝（）÷（）

3、一个分数中，分子相当除法当中的（），分母相当于（）。

4、8个组成的分数是（），它比1（），是（）分数。

5、分数单位是的最大真分数是（），最小假分数是（）。

6、的分母乘以4，要使分数的大小不变，分子应该（）。

7、的分子、分母的最大公因数是（），化成最简分数是（）。

8、的分子加上12，要使分数的大小不变，分母应加上（）。

9、本书共30而，小明看了17页，剩下没有看。

10、化简一个分数时，用2、3、5分别约了一次，得。

原来的分数是（）。

11、18＝2×3×3，30＝2×3×5，18和30的最大公因数是（）。

二、判断题。

（每题1分，共5分）

1、相邻的两个自然数只有公因数1。

（）

2、分数的分子和分母同时乘成除以相同的数，分数值不变。

（）

3、两个分数的分子、分母都不同，这两个分数一定不相等。

（）

4、最简分数的分子和分母的公因数只有1。

（）

5、两个相邻自然数的最大公倍数是这两个数的乘积。

（）

三、选择题。

（每题2分，共10分）

1、下列数中，（）能化成有限小数。

A、B、C、D、

2、将和通分，可用（）做公分母。

A、40B、30C、24D、32

3、a是b的倍数，a和b的最大公因数是（）。

A、abB、aC、bD、a或者b

4、m、n只有公因数1，那么m、n的最小公倍数是（）。

A、1B、mC、nD、mn

5、假分数一定（）。

A、小于1B、大于1C、等于1D、大于1或等于1

四、求出下列分数的最大公因数和最小公倍数。

（共9分）

1、16和122、20和243、30和9

五、比较下列数的大小。

（共9分）

1、、和2、、和3、和0.33

六、简便计算。

（共8分）

101×931.25×21×8

七、解方程。

（共8分）

x＋3.6x＝232.5x－1.6×0.4＝5.61

八、解决问题。

（每题6分，共30分）

1、一辆汽车5小时行驶了218千米，平均每小时行驶多少千米？

（用分数表示）

2、五

（1）班一共52人，男生27人，问女生是男生的几分之几？

3、有一张彩纸，长72cm、宽60cm。

如果把这张纸栽成面积相等的小正方形面无剩余，正方形边长最长是多少？

4、有一筐苹果，6个分或8个分都可以刚好分完，问这筐苹果至少有多少个？

5、某水果店里原来苹果、梨和橘子的数量相同，上周苹果卖出总数的，梨卖出总数的，橘子卖出总数的。

如果水果店要再次进货，应多进哪种水果？

姓名：

评分：

一、填空。

（每空1分，共23分）

1、＝（）÷（）＝25cm＝m

2、把一根2m长的木条锯成同样长的4段，每段是这根木条的，每段长m。

3、的分数单位是（），它含有（）个这样的分数单位。

4、和的分母的最小公倍数是（），通分后它们的分数单位是（）。

5、填上适当的分数。

45分＝（）小时3小时＝（）天

250mL＝（）L60cm＝（）m

6、的分母乘5，要使分数的大小不意，分子应该（）。

7、在分数中，当a（）时，它是真分数；当a（）时，它是假分数。

8、两个连续自然数的最大公因数是（）。

9、0.8里面有8个（）分之一，表示（）分之（），化成分数是（）。

10、若分数的分母加上15，要使分数的大小不变，分子应加上（）。

二、判断。

（每题1分，其5分）

1、通分时，每个分数值都比原来的大。

（）

2、两个分数相比，分数单位大的那个分数大。

（）

3、大于而小于的分数有无数个。

（）

4、a是b的倍数，a是a和b的最小公倍数。

（）

5、两个数的积一定是这两个数的公倍数。

（）

三、选择题。

（每空2分，共10分）

1、分子和分母相差1的分数一定是。

（）

A、真分数B、假分数C、最简分数

2、和的（）相等。

A、分数值B、分子C、分数单位

3、如果是一个假分数，那么（）。

A、a＞bB、b＞aC、a＝b或a＜bD、无法确定

4、在0.25、、、中，最大的数是（）。

A、0.25B、C、D、

5、用每小时做7个零件，2每小时做5个零件，做一个零件（）。

A、甲用的时间多B、乙用的时间多C、两人用的时间同样多

四、比较下列分数的大小。

（每题3分，共12分）

和和和和

五、把下面的分数化成小数（除不尽的保留两位小数）。

（每题2分，共8分）

1

六、解决问题。

（每题7分，共42分）

1、一个修路队要修450米长的公路，已修了300米，已修的占要修的几分之几？

2、甲、乙两个同时制作一个零件，甲用了小时，乙用了小时，谁的速度快些？

3、一条8米长的铁丝，剪去5米。

剩下的占全长的几分之几？

4、有两根木料，一根长12m，另一根长8m。

现在要把它们截成同样长的木料而没有剩余，截出的木料最长是多少米？

5、有一箱苹果，平均分给8个、10个或12个同学，这箱苹果至少有多少个？

6、某校五年级学生做早操，每6人、10人或14人站一行都正好站成整行，并且没有剩余，五年级至少有多少学生？

姓名：

评分：

一、填空题。

（每空1分，共17分）

1、分针从6：

30到6：

45，旋转了（）度。

2、旋转变换的三个基本要素是（）、（）、（）。

3、平移作图时，要找准平移方向，还要数清平移的（）。

4、化简下列分数。

＝＝＝

5、用分数表示下列的单位。

30分＝时70cm＝m

75dm2＝m2450mL＝L

550cm3＝dm3670g＝kg

6、一个正方体的棱长总和是48分米，它的表面积是（）平方分米，体积是（）立方分米。

7、如果把的分子乘4，要使分数大小不变，那分母应加上（）。

二、判断题。

（各1分，共5分）

1、一个分数，分子和分母相同时，分数值等于1。

（）

2、最简分数的分子和分母只有公因数1。

（）

3、假分数都大于1。

（）

4、一根电线用去，还剩下。

（）

5、＞，因为11＞10。

（）

三、选择题。

（每题2分，共10分）

1、通分是为了让分母（），其分数大小是（）。

A、变大；不变的B、变小；变小的

C、变大；变大的D、相同；不变的

2、在算式15＝3×5中，5是15的（）。

A、质数B、因数C、倍数

3、0.05里面有（）个（）分之一。

A、5；十B、10；十C、5；百

4、比大比小的分数有（）。

A、无整个B、没有C、一个D、两个

5、五年级人数与全校人数的，那么是把（）看作单位“1”。

A、五年级B、全校人数C、人数