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世界读书日主持流程词

世界读书日主持流程词

 

  世界读书日主持流程词一

  男:

尊敬的老师

  女:

亲爱的同学们

  合:

大家早上好!

  男:

我是五年级二班的宋元正

  女:

我是五年级二班的朱敏

  男:

4月23日是世界读书日,设立这个节日的目的是推动更多的人去阅读和写作。

  女:

高尔基说:

书是人类进步的阶梯。

读书不仅能完善自我、提升自我、凝聚智慧,而且是创建学习型社会、优化民族精神的重要途径。

  男:

下面我宣布“世界读书日”主题升旗仪式现在开始。

  女:

进行第一项:

出旗

  男:

进行第二项:

请升旗手、护旗手分别做自我介绍请就位

  女:

进行第三项:

升国旗,唱国歌,有请韩艳艳老师到国旗下指挥

  全体少先队员敬礼礼毕

  男:

进行第四项,掌声有请一年级二班同学为我们带来才艺展示。

  女:

书,是我们人类亲密的伙伴、贴心的朋友、无声的教师。

  男:

下面我宣布南流小学“世界读书日”启动仪式现在开始。

  女:

掌声有请崔旋老师宣读读书倡议书。

  男:

掌声有请三年级四班同学诵读《三字经》及经典古诗词。

  女:

希望同学们从今天起,放学回家关闭电视,在温馨安静的环境里共享阅读的快乐。

  男:

从今天起,走进图书馆,借一本自己喜爱的图书,开始阅读,徜徉在知识的海洋。

  女:

从今天起,确立一种信仰,让终身学习、毕生阅读成为一种习惯,享受阅读的乐趣。

  男:

本周升旗仪式到此结束,下周升旗仪式由一年级三班承办。

  女:

上周红领巾监督岗成绩已张贴在公告栏,请自行查看,各班有序带回。

  世界读书日主持流程词二

  一、宣布读书日活动开始

  女:

尊敬的各位领导、老师:

  男:

亲爱的同学们:

  合:

大家好!

  女:

篇篇经典唤起我们读书的热情;

  男:

幽幽书香浸润着我们成长的历程

  女:

在书香飘飘的校园中,

  男:

在书声琅琅的班级里,

  女:

我们如饥似渴地从书中吸食甘甜的雨露,

  男:

我们废寝忘食地从书中获取知识的宝库!

  女:

在这美丽的四月,我们三小全体师生齐聚这里,

  男:

隆重举行“我读书我成长我快乐”世界读书日活动

  二、校长致词

  女:

一年来我校全体师生与经典为友,同大师对话

  男:

一年来我校全体师生沐浴着新教育的阳光,走出了一条读书强校之路

  女:

下面让我们以热烈的掌声欢迎王校长为世界读书日活动致词。

  三、学生代表致词

  女:

鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。

  男:

我们的生活因读书而快乐、我们的人生因读书而丰富。

  女:

下面请学生代表致词。

  男:

谢谢两位同学为我们带来精彩的朗诵。

在我们的成长路上,离不开好书的陪伴,希望大家在以后的生活学习中,好好读书,读好书。

  三、二年级绘本剧《凯文不会飞》

  女:

有一种文字像一首诗,有一种文字像一首歌,有一种文字,看似简单,却耐人寻味。

一本本画出来的书,带给孩子无限地遐想。

快乐绘本阅读,播种幸福的种子,让我们一起欣赏二年级同学们表演的绘本剧《凯文不会飞》,大家掌声欢迎。

  四、六年级诗朗诵《少年中国说》

  男:

让我再一次用热烈的掌声感谢二年级同学的精彩表演。

  男:

从巍峨峻拔的高原走来,我是冰山上的一朵雪莲;

  从碧波环抱的宝岛走来,我是海风中的一只乳燕;

  从苍苍茫茫的草原走来,我是蓝天下翱翔的雏鹰;

  我们是中华的好少年。

有请六年级同学为我们带来《少年中国说》。

大家掌声欢迎。

  女:

谢谢六年级同学的精彩朗诵,我们一定要从现在起、时时严格要求自己,争做中华的好少年。

  五、宣读表彰决定

  女:

下面将进行活动的表彰环节,结合世界读书日我校组织了阅读之星、书香班级评选活动,开展了优秀读书手抄报评比活动,下面有请石校长宣读表彰决定。

  六、进行颁奖活动

  七、结束语

  女:

最是书香能致远

  男:

腹有诗书气自华

  女:

让我们坚定一个共同的梦想,坚持一项共同的行动,

  男:

让我们坚守一份共同的情怀,坚信一幅共同的愿景。

  合:

让书香伴我们健康成长,让阅读成就我们美好未来!

  女:

我读书,我快乐,让我们在书的海洋里自由翱翔

  男:

让我们的每一天都成为读书日,祝愿我们的读书活动开展得更加丰富多彩

  女:

开发区第三小学“我读书我成长我快乐”读书日开幕式到此结束。

  合:

谢谢大家!

  世界读书日主持流程词三

  一.诵读引入

  敬爱的老师

  亲爱的队员们

  大家上午好!

  我是503中队的赵磊

  我是503中队的唐淑贤

  今天,我们俩想先问大家几个问题,回答特别响亮的班级我们一会还有特别礼物哦!

大家准备好了?

(刚才回答最响亮的班级是__x)

  第一个问题:

你想聪明吗?

(全校学生齐回答:

想)那么请你看书吧!

  你想明白事理吗?

(全校学生齐回答:

想)那么请你看书吧!

  你想具有优雅的举止和谈吐吗?

(全校学生齐回答:

想)那么请你看书吧!

  是的,我们响亮地坚定地呼喊出了我们的想法:

一起看书吧!

  那是因为书有着无穷的魅力,书带着我们走进知识的海洋。

  (播放背景音乐到两首朗诵完毕)

  《书籍》

  书是一把万能的伞,

  带我们走过黑暗的雨天,

  赶走恐惧,

  迎来光明的晴天。

  书是一座高高的阶梯,

  领我们不断走向更上层,

  一直向上,

  攀上知识的高峰。

  书是一把智慧的钥匙,

  教我们打开知识的大门,

  饱览群书,

  挖掘知识的宝藏。

  书是一块香香的面包,

  送我们精神需求的食物,

  香味独特,

  尝过后流连忘返。

  是的,书是一把万能的伞,书是一座高高的阶梯,书是一把智慧的钥匙,书是一块香香的面包。

翻开书,阵阵油墨的清香钻入我们的鼻子。

翻开书,回肠荡气的文字映入我们的眼帘。

  《没有任何快艇像一本书》

  没有任何快艇像一本书

  把我们带到遥远的地方

  也没有任何骏马

  能像一页欢悦的诗篇

  最贫穷的人也可如此跨越旅行

  这运载人类灵魂的马车

  是多么节俭朴素

  没有一艘非凡的战舰

  能像一册书籍

  把我们带到浩瀚的天地

  也没有一匹神奇的坐骑

  能像一页诗扉

  带我们领略人世的真谛

  即令你一贫如洗

  也没有任何栅栏能阻挡

  你在书的王国遨游的步履

  多么质朴无华的车骑

  可是它却装载了

  人类灵魂中全部的美丽

  二.命名揭幕

  在阳光明媚的今天,伴随着动情的朗诵,我们将又一次和书亲密拥抱,因为今天是一个特殊的日子4月23日,世界读书日。

  是的,今天同样是我们叔同实验小学第十六届校园读书节的启动日。

  哎,赵磊,自从第十四届校园读书节开始,每届校园读书节都是以学校“阅读之星”的名字来命名的,我很好奇这届读书节是以谁来命名的呢?

  我也同样好奇哦!

所以接下来,我们首先就来揭晓15位“阅读之星”。

有请汤副校长上台颁奖。

  同学们,你们猜我们本届读书节是以台上这15位同学中的哪一位命名的呢?

  谁的呼声啊?

现在我们马上揭晓,有请这位同学上前一步,我们大声的叫出她的名字吧。

  接下来有请张校长为王宇佳颁发命名证书。

  恭喜王宇佳同学,请你揭开横幅中的名字,带领大家大声地宣读一遍本届读书节的名称。

  三.读书有法

  既然是“读书大王”,那我可要替同学们问个问题了。

大家都知道阅读的重要性,也都加入了我们的阅读行列,但是为什么我们的读书效果不及你呢?

  我觉得可能的区别是在读书方法上吧。

  那就请你具体谈谈你的读书方法吧,我们洗耳恭听。

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