部编版一年级下册语文短文阅读带答案.docx

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部编版一年级下册语文短文阅读带答案

部编版一年级下册语文短文阅读（带答案）

一、阅读短文，完成练习。

小兔过生日

六月二日是小兔的生日，很多小动物都来向它祝贺。

小山羊送青草，小牛送牛奶，小猫送鱼，鸡妈妈送鸡蛋。

大家一同唱歌、跳舞。

小兔心里真快乐！

1．短文共_______句话。

2．小兔的生日是_____________。

3．_______、_______、_______和_______来祝贺小兔生日快乐。

4．你还能写出几个和它们部首相同的字吗？

（1）送__________

（2）草__________

5．按要求写字。

都送家心

上下结构

独体字

左右结构

半包围结构

二、阅读理解。

小妹妹站在窗前，抬头看着天空。

蓝蓝的天空，飘着几朵白云。

一朵像金鱼，一朵像山羊，另外一朵像白马，最大的一朵像白熊。

小妹妹向它们招招手：

“朋友们，快来和我一起跳舞，好吗？

”

1．这篇短文共有（________）句话。

2．短文中白云像________、像________、像________、像________。

3．小妹妹对白云说什么，请用“”画下来。

4．你觉得天上的白云还像什么？

把它写下来。

天上的白云像___________，像___________。

三、阅读短文。

狐狸和乌鸦

狐狸在树林里找吃的。

他来到一棵大树下，看见乌鸦正站在树枝上，嘴里叼着一片肉。

狐狸馋得直流口水。

他眼珠一转，对乌鸦说：

“亲爱的乌鸦，您好吗？

”乌鸦没有回答。

狐狸赔着笑脸说：

“亲爱的乌鸦，您的孩子好吗？

”乌鸦看了狐狸一眼，还是没有回答。

狐狸又摇摇尾巴说：

“亲爱的乌鸦，您的羽毛真漂亮，麻雀比起您来，可就差多了。

您的嗓子真好，谁都爱听您唱歌，您就唱几句吧！

”

乌鸦听了狐狸的话，非常得意，于是就唱了起来。

“哇……”她刚一开口，肉就掉了下来。

狐狸叼起肉，一溜烟跑掉了。

1．这篇课文一共有（_________）个小节。

2．请用“”画出狐狸每次说话时的动作和神态。

3．如果用一个词来形容狐狸，哪个词最恰当？

（）

A．狡猾B．机智C．出口成章

4．乌鸦羽毛的颜色是（）

A．五颜六色的B．黑乎乎的C．有黑又白

5．乌鸦的嗓子唱歌好听吗？

（）

A．很难听B．很好听C．不好听，但也不难听

6．狐狸赞美了乌鸦哪两个“优点”？

它是真心赞美乌鸦吗？

为什么？

答：

狐狸赞美乌鸦的两个“优点”，第一个是（_________）；第二个是（________）。

它（____）（是不是）真心赞美乌鸦，因为①___________________；②____________________。

四、阅读短文。

哗啦啦，清清的水里有四个小娃娃在游水。

他们穿着黄背心，绿裤衩，戴着小红帽，还有一只蓝条的救生圈呢！

他们游得可好了！

河边紫色的小花和天上红红的太阳见了都笑了。

1．短文有（________）句话。

2．圈出文中表示颜色的词。

3．短文讲的是（______________）在游水。

4．（________）和（_______）见了小娃娃在游水，都笑了。

5．文中表示声音的词是（_______________）。

五、阅读短文，完成练习。

小猴过生日

秋天到了，树叶渐渐变黄了。

这一天，小猴过生日，山洞里张灯结彩，非常热闹。

邻居们送来礼物，祝贺小猴过生日。

蚕姑娘送来自己用丝织成的衣服，小猴说：

“谢谢！

”

蜜蜂送来一瓶自己酿的蜜糖，小猴说：

“谢谢！

”

小兔送来自己种的香蕉，香蕉像那弯弯的月亮，小猴说：

“谢谢！

”

老鼠送来偷来的一篮大桃子，小猴说：

“我最喜欢吃桃子，可是我不收你的礼物。

”老鼠灰溜溜地走了。

1．短文共有（______）个自然段。

2．邻居们分别给小猴送来了什么生日礼物？

用线把它们连起来。

蚕姑娘大桃子

蜜蜂衣服

老鼠蜜糖

小兔香蕉

3．小猴收下了谁的礼物？

请在文中圈出小动物的名字。

4．小猴为什么不收老鼠的礼物？

请在正确的答案后面打“√”。

（1）小猴不喜欢吃桃子。

（）

（2）老鼠送来的桃子是偷来的。

（）

（3）小猴不好意思收别人的礼物。

（）

5．照样子，仿写句子。

（不会写的字用拼音代替）

（1）例：

秋天到了，树叶渐渐变黄了。

____________渐渐____________。

（2）例：

香蕉像那弯弯的月亮。

____________像____________。

六、快乐阅读

羊妈妈收菜

羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。

他们走到萝卜地里。

羊妈妈拔了一个萝卜。

小羊要吃萝卜叶子。

羊妈妈说：

“萝卜的根最好吃。

”

他们走到白菜地里。

羊妈妈拔了一棵小白菜。

小羊要吃白菜的根。

羊妈妈说：

“白菜的叶子才好吃呢！

”  

他们走到西红柿地里。

小羊要吃西红柿的叶子。

羊妈妈说：

“要吃西红柿的果实呀！

”

1．羊妈妈带着小羊到了哪些地方？

答：

（1）______　 

（2）______　（3）_______

2．填空。

（1）西红柿的______好吃。

（2）萝卜的______好吃。

（3）白菜的______好吃。

七、阅读儿歌，完成练习。

捉迷藏

小动物，捉迷藏，都想藏个好地方。

黄狗藏进油菜花，绿鸭藏进嫩稻秧，火狐藏进红叶林。

只有黑猪无主张，一头钻进梨花丛，结果最先被捉到。

原因到底在哪里？

请你动脑想一想。

1．儿歌中写了哪些小动物在玩捉迷藏？

____________________________

2．它们分别藏在哪里了？

______________________________

3．黑猪最先被捉到是因为_______________________

八、读一读，完成练习。

（5星）

小柳树

小柳树，头发长，天天河边梳头忙。

谁来梳，风来梳，小河当镜亮光光。

梳好了，风走了，柳树弯腰行个礼，谢谢风儿来帮忙。

1．儿歌一共有（______）句话。

2．小柳树在（）梳头。

（填序号）

A．路边B．河边

3．___________为小柳树梳头。

___________为小柳树当镜子。

（填序号）

①小河②风

4．连词成句。

（填序号）

①在②小柳树③梳头④河边

___________________________________。

5．照样子，写句子。

例：

我喜欢柳树，因为柳树有礼貌。

我喜欢___________，因为______________________。

九、读短文，完成下面的题目。

彩虹

雨过了，天晴了。

天空架起了一道七色的彩虹。

青蛙说：

“彩虹是座七彩桥，站在上面可以看到最美丽的风景。

”海燕说：

“彩虹是大发卡，戴在大海妈妈的头上，她显得更加漂亮了。

”蝴蝶说：

“彩虹是大花环，围绕着飞舞，心里无比快活。

”

1．短文有（______）个自然段，第2自然段有（______）句话。

2．文中有（）个小动物说了话，在文中用○圈出它们。

3．根据短文内容，连一连。

青蛙说彩虹是大花环

海燕说彩虹是大发卡

蝴蝶说彩虹是七彩桥

十、读儿歌，完成练习。

蓝蓝的大海是珊瑚的家，黑黑的云朵是大雨的家，

青青的竹林是熊猫的家，绿绿的草原是马儿的家，

密密的森林是蘑菇的家，深深的地下是石油的家。

1．这首儿歌依次写了________的大海、________的云朵、________的竹林、________的草原、密密的森林、深深的地下。

2．读一读，帮下面的朋友找到自己的家。

竹林      草原      森林       地下       大海       云朵

马儿________ 熊猫________ 珊瑚________ 

蘑菇________ 大雨________ 石油________

3．照样子，写一写。

（不会写的字写拼音）

清清的湖水是________的家，________ 是星星的家。

4．给文中的第一句话加上标点。

___小白兔___小白兔___你在哪里___雪孩子冲进屋里，冒着呛人的烟、烫人的火，找哇找哇，终于找到了小白兔。

他连忙把小白兔抱起来，跑到屋外。

5．用划线的词造句。

他连忙把小白兔抱起来，跑到屋外。

__________________

6．读完短文，我们了解到是________把小白兔救了。

十一、阅读分析。

蒲（pú）公英的伞

蒲公英像雪花一样白，棉（ｍián）絮（xù）一样轻（qīng）。

多么好看呀，你那一把会飞的小伞！

唉（ài），可惜（xī）你的伞太小了。

要不，你就可以带着我，带着小妹妹的小花鹿（lù）。

飞呀，飞呀，飞过宽（kuān）宽的河，飞过高高的山，飞到姥（lǎo）姥家，过一个快乐的星期（ｑī）天！

1．短文一共有（____）小节。

2．第二小节有（___）句话。

3．下面的说法正确吗？

对的打“√”，错的打“×”。

（1）蒲公英像雪花一样白。

（_____）

（2）蒲公英像棉絮一样轻。

（_____）

（3）蒲公英像一把把会飞的小伞。

（_____）

4．我想让蒲公英的伞带着我（　）

A．到学校上课。

B．到姥姥家过一个快乐的星期天。

十二、课内阅读。

我于是日日盼望新年，新年到，闰土也就到了。

好容易到了年末，有一日，母亲告诉我，闰土来了，我便飞跑地去看。

他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈，这可见他的父亲十分爱他，怕他死去，所以在神佛面前许下愿心，用圈子将他套住了。

他见人很怕羞，只是不怕我，没有旁人的时候，便和我说话，于是不到半日，我们便熟识了。

1．选段写的是__________的情景。

2．用波浪线画出作者联想的句子。

3．从“____”和“____”两个词语中，可以感受到“我”想见到闰土的急切、激动之情。

4．用“”画出描写闰土外貌的句子，再将下面的短语写具体。

饱经风霜的脸：

。

十三、读一读下面的短文，完成练习。

雨过了，天晴了。

天空架起了一道七色的彩虹。

青蛙说：

“彩虹是座七彩桥，站在上面可以看到最美丽的风景。

”海燕说：

“彩虹是大发卡，戴在大海妈妈的头上，她显得更加漂亮了。

”蝴蝶说：

“彩虹是大花环，围绕着飞舞，心里无比快活。

”

1．短文一共有（_____）个自然段，第二自然段共有（_____）句话。

2．文中有谁在说话，请用“○”圈出它们。

3．根据短文内容，填一填。

（填序号）

①大花环②大发卡③七彩桥

青蛙说彩虹是（______），海燕说彩虹是（______），蝴蝶说彩虹是（_____）。

十四、阅读短文，回答问题。

小松鼠生病了

小松鼠生病住院了，小动物们前来看望她。

小猴子带桃子，小蜜蜂带蜂蜜，小白兔送白莱，小牛送牛奶。

百灵鸟唱起歌：

“祝你快快好起来！

”黄鹏也亮开嗓子：

“祝你早日回到我们中间来。

”小松鼠看着满屋子的伙伴，激动得流下了眼泪。

1．短文共有______句话。

2．小松鼠生病住院，_________、________、__________、__________、_______、_______、来看望她。

3．请在文章中找出描写小松鼠受感动的一句话，“_____”画出来。

4．短文告诉我们______________。

十五、阅读短文。

阳光

阳光像金子，洒遍田野、高山和小河。

田野里的禾苗，因为有了阳光，更绿了。

山上的小树，因为有了阳光，更高了。

河面闪着阳光，小河就像长长的锦缎了。

早晨，我拉开窗帘，阳光就跳进了我的家。

谁也捉不住阳光，阳光是大家的。

阳光像金子，阳光比金子更宝贵。

1．这篇短文一共（________）小节。

2．因为有了阳光，（_____________）更绿了，（_____________）更高了，（_____________）像长长的锦缎，更（____________）了。

3．在文中合适的词填在对应的括号里。

（____________）遍田野（____________）着阳光

（____________）开窗帘（____________）进了我的家

4．想一想，也可以查资料，在下面的括号里填上正确的颜色。

因为有了阳光，桃花更（______________）了，梨花更（______________）了，油菜花更（______________）了。

因为有了阳光，菊花有的（______________），有的（______________），有的是淡绿的，还有的是紫红的，五颜六色，好看极了。

5．照样子，写句子。

①早晨，我拉开窗帘，阳光就跳进了我的家。

（仿写拟人句）

______________________

②阳光像金子，阳光比金子更宝贵。

（仿写比喻句）

______________________________

答案

一、

1．4

2．六月二日

3．小山羊小牛小猫鸡妈妈

4．远近花草

5．家心都送

二、

1．4

2．金鱼山羊白马白熊

3．朋友们，快来和我一起跳舞，好吗？

4．狮子棉花糖

三、

1．6

2．眼珠一转赔着笑脸摇摇尾巴

3．A

4．B

5．A

6．羽毛很漂亮嗓子好、唱歌好听不是乌鸦的羽毛乌黑乌黑的，很难看；叫起来声音很难听狐狸一得到肉就一溜烟跑掉了，根本不是想听乌鸦唱歌，是骗乌鸦张嘴，这样它就能吃到肉了

四、

1．4

2．黄绿红蓝紫红红

3．四个小娃娃

4．紫色的小花红红的太阳

5．哗啦啦

五、

1．5

2．

3．蚕姑娘蜜蜂小兔

4．

（2）√

5．雨后，天放晴了太阳一个巨大的火球

六、

1．萝卜地白菜地西红柿地

2．果实根叶子

七、

1．黄狗、绿鸭、火狐、黑猪。

2．油菜花、嫩稻秧、红叶林、梨花丛

3．黑猪藏在了白色的梨花丛中，黑色的猪在白色的梨花中很容易被发现。

八、

1．3

2．B

3．②①

4．②①④③

5．夏天夏天可以游泳

九、

1．23

2．3青蛙、海燕、蝴蝶

3．

十、

1．蓝蓝黑黑青青绿绿

2．草原竹林大海森林云朵地下

3．鱼儿黑黑的夜空

4．“，，？

”

5．外面下雨了，他连忙拿出雨伞。

6．雪孩子

十一、

1．2

2．3

3．√√√

4．B

十二、

1．“我”初见闰土时

2．这可见他的父亲十分爱他，怕他死去，所以在神佛面前许下愿心，用圈子将他套住了。

3．盼望飞跑

4．紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈示例：

他的面孔上刻满了饱经风霜的皱纹。

高高的颧骨，眼圈深深地凹陷下去，充满了血丝的眼睛，显出无限的沧桑，干燥的嘴唇上裂开几道血口子。

十三、

1．23

2．青蛙海燕蝴蝶

3．③②①

十四、

1．5

2．小猴子小蜜蜂小白兔小牛百灵鸟黄鹂

3．小松鼠看着满屋子的伙伴，激动得流下了眼泪。

4．朋友之间应互相关爱

十五、

1．5

2．禾苗小树小河美

3．洒闪拉跳

4．红白黄黄白

5．小鸟唱起了歌。

弯弯的月亮像一只小船。