中考英语一轮复习教材梳理第02练 七上Unit 6Unit 9解析版.docx

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中考英语一轮复习教材梳理第02练七上Unit6Unit9解析版

第02练七（上）Unit6—Unit9

一、根据句意、汉语提示以及首字母提示完成下列句子。

1.【2019•江苏省苏州市】Heseemstohavea（第六）senseforknowingthathisbrotherwillwin.

2.【2019•广西北部湾经济区】Wewillholdapartytosaygoodbyetoourteachersnext（星期三）.

3.【2019•湖北省随州市】IlikeFridaybecausethenextdayisS.

4.【2019•江苏省苏州市】AmyandAnniewillgoonanaturalhistorywalknext（星期日）.

5.【2019•江苏省南京市】TheBookofPoetry，theearliestcollectionofpoems，isofgreatvalueinChinese（历史）．

6.【2019•浙江省杭州市】Sheisnineteen,andnextyearsheisgoingtocelebratehertbirthday.

7.【2019•四川省南充市】Picking（草莓）isbecomingmoreandmorepopularinNanchong.

8.【2019•济宁】It'sa（健康的）habittodosomeexerciseeveryday.

9.【2019•浙江省宁波市】Iplantogoabroadtocelebratemytwentiethbirthdayin（八月）.

10.【2019•浙江省杭州市】J1stisChildren’sDay.

11.【2019•泰州市】TheHunchbackandNotreDamecaughtfireon（四月）15th,andtheworldfeltverysadaboutthelossofarttreasures.

12.I’dlikebeefnoodleswith（西红柿）

13.IlikeEnglishbitiseasyforme.

14.ThetwocoldestmonthsareJandFinmyhometown.

15.Blackismyfcolor.

16.Doyoulike（鸡肉）fordinner?

17.Thepofthecomputeris5000yuan.Ican’taffordit.

19.It’smycousin’s（第二十二个）birthdaynextday.

20.OurfavoritesarescienceandEnglish.

答案

1.sixth

【解析】句意：

他似乎有第六感，知道他哥哥会赢。

sense感觉，名词，需用序数词修饰sixthsense第六感，根据句意语境和汉语提示，可知填sixth。

2.Wednesday

【解析】句意：

下周三我们将举行一个聚会向老师们道别。

星期三Wednesday，nextWednesday下周三，故答案填Wednesday。

3.Saturday

【解析】句意：

我喜欢周五因为第二天是周六。

Saturday周六。

根据句意，故填Saturday。

4.Sunday

【解析】句意：

艾米和安妮下星期天要去自然历史公园散步。

根据句意语境和汉语提示，可知填Sunday。

5.history

【解析】考查翻译填空．根据汉语提示及其英语句子，可知要翻译的部分为：

历史，名词．英语表达是：

history．此处是单数，复数形式，句意：

这本书的诗歌，最早的诗歌集，在中国历史上有很大的价值．故答案为history．

6.twentieth

【解析】句意：

她19岁了，第二年她就要庆祝她的二十岁生日了。

根据句意Sheisnineteen,andnextyear…可知，下一年她就二十岁了，而表示“……岁生日”，应用序数词，因此这里应填twentieth。

7.strawberries

【解析】句意：

在南充采摘草莓越来越受欢迎。

Strawberry草莓，是可数名词，这里用名词复数，strawberries，根据句意及汉语提示，故填strawberries。

8.healthy

【解析】句意：

每天做运动是一个健康的习惯。

根据healthy健康的，形容词修饰名词habit作定语；故填healthy。

9.August

【解析】句意：

我计划在八月份出国庆祝我20岁的生日。

根据句意和单词的汉语意思可知，这里考查月份名词August，注意第一个字母要大写。

10.June

【解析】句意：

六月一日是儿童节。

根据句意1stisChildren’sDay可知，儿童节在六月一日，故这里应填June。

11.April

【解析】句意：

巴黎圣母院在4月15日着火，全世界都感到对失去艺术珍宝感到非常难过。

由语境和汉语提示可知，填：

April；April表示月份，首字母要大写。

故答案为：

April。

12.tomatoes

【解析】西红柿为可数名词，前面没有冠词、形容词，故用复数形式。

其复数形式为不规则变化，在词尾加“es”，故答案为tomatoes。

13.because

【解析】句意：

我喜欢英语，因为对我来说英语很简单。

结合句意及首字母提示，可知答案，故答案为because。

14.January；February

【解析】句意：

在我的家乡，一年中最冷的两个月是一月和二月，结合首字母可知为一月和二月，故答案为January；February。

15.favorite

【解析】句意：

黑色是我最喜欢的颜色。

结合首字母提示以及句意，可知答案为favorite，故答案为favorite。

16.chicken

【解析】chicken当做鸡肉是不可数名词，当做小鸡来讲则是可数名词，故答案为chicken。

17.price

【解析】根据句意可知，此处填写的是价格，价格price，故答案为price。

18.twenty-second

【解析】2序数词的构成与用法

（1）序数词的构成

①一般来说，是由相应的基数词加词尾th构成。

例：

◇four＋th→fourth◇six＋th→sixth

◇seven＋th→seventh◇ten＋th→tenth

②下面这些基数词在变为序数词时，有特殊的变化。

例：

◇one→first◇two→second◇three→third

◇five→fifth◇eight→eighth◇nine→ninth◇twelve→twelfth

③十位整数序数词的构成方法是将基数词的词y变成i，然后再加eth。

例：

◇twenty→twentieth◇thirty→thirtieth

◇forty→fortieth◇ninety→ninetieth

④两位或两位以上的基数词变成序数词时，仅将个位数变成序数词。

例：

◇twenty－one→twenty－first◇thirty－five→thirty－fifth

◇ahundredandfifty－three→ahundredandfifty－third

故答案为twenty-second。

20.subjects

【解析】句意：

我们最喜欢的学科是科学和英语。

Subject为可数名词，故答案为subjects。

二、用所给词的适当形式填空

1.【2019•江苏省南京市】—Whereareourseats，Henry？

—Weshouldsitinthe（five）row．

2.【2019•江苏省南京市】There（be）manythingstoenjoyabouttraveling，includingthenaturalbeautyanddeliciousfood．

3.【2019•江苏省淮安】Forty（year）developmenthaschangedHuai'anintoamoderncity.

4.【2019•甘肃省敦煌市】Iliketeacherswho（be）alwaysfriendly,helpfulandfairtoeachstudent.

5.Mr.ChucanspeakEnglish（good）.

6.Today，shedoesn’tlike（play）thepiano.

7.Sheoften（help）herbrother（do）homework.

8.Iwant（watch）footballgamesonTV.

9.Thisisa（real）busyterm.

10.Howabout（go）outforourbreakfast.

答案

1.fifth/5th

【解析】根据空格前面的词语是定冠词the，所以要用序数词来填空，结合给出的单词提示，因此可知这句话的意思是"——我们的座位在哪里，哈利？

——我们应该坐在第五排。

"five基数词，五，故答案为fifth/5th。

2.are

【解析】根据空格后面的词语是"manythings"在therebe结构中，要用are来填空，因此可知这句话的意思是"关于旅行有许多可以享受的事情，包括自然风景和美食。

"be动词原形，是，故答案为are。

3.years’

【解析】句意：

经过四十年的发展，淮安已成为一座现代化的城市。

Forty+名词复数，表示多少年的发展，用复数名词所有格，Fortyyears’development表示40年的发展。

根据句意，故填years’。

4.are

【解析】句意“我喜欢总是对每一个学生都友好、有帮助和公平的老师”。

本句话为定语从句，先行词为teachers，在从句中作主语，从句的谓语动词与先行词保持一致，故填are。

5.well

【解析】所给词good为形容词，而句中有动词speak，故用副词去修饰，good的副词为well，故答案为well。

6.toplay

【解析】句意：

今天她不想弹钢琴。

Liketodo意为“喜欢去做某事”具有偶然性，likedoing意为“喜欢做某事”具有长期性，习惯性。

结合句意可知，她只是今天不想弹钢琴，具有偶然性，故答案为toplay。

7.helps；do

【解析】句意：

她经常帮弟弟做作业。

根据often可知时态为一般现在时，主语为第三人称单数she，故动词用三单形式helps，短语helpsb.dosth.意为“帮助某人做某事”省略to，动词do为原形，故答案为helps；do。

8.towatch

【解析】wanttodosth.意为“想要做某事”。

故答案为towatch。

9.really

【解析】busy为形容词，需要用副词去修饰，故用really。

10.going

【解析】about为介词，后需跟动词的-ing形式，故答案为going。

三、翻译

1.我们所有的服装都以最实惠的价格出售。

Wesellallourclothesverygood.

2.我们的裤子只卖40元。

Wetrousersonly40yuan.

3.--他最喜欢什么学科

--他最喜欢的学科是数学。

--favoritesubject？

--favoritesubjectis.

4.这位足球明星午餐只吃一些鸡肉。

Thisfootballstarhassomelunch.

5.学好英语对我们来说很重要。

It’sveryimportantusEnglishwell.

6.艺术节在十月份。

TheisOctober.

7.汤姆的生日晚会在下周。

birthdaypartyis.

8.玛丽不想变胖。

Marydoesn’tfat.

9.这条短裤多少钱？

arethese.

10.数学很难但是很有趣。

Mathisbut.

答案

1.at；prices

【解析】atgoodprices意为“以合理的的价格”故答案为at；prices。

2.sell；for

【解析】卖“sell”，介词“for”用于物品和价格之间，表示某物多少钱。

故答案为sell；for。

3.What’s；his；his；math

【解析】favorite前面需要用形容词性的物主代词，数学“math”故答案为What’s；his；his；math。

4.only；chicken；for

【解析】“have…forlunch”意为“把……当做午餐”，鸡肉“chicken”注意chicken当做鸡肉将是不可数名词，但是当做小鸡将是可数名词。

故答案为only；chicken；for。

5.for；to；learn

【解析】句型“it’s+形容词+forsb.todosth.”意为“对于某人来说去做某事是怎样的”故答案为for；to；learn。

6.art；festival；in

【解析】艺术季“artfestival”，在月份前用介词in，故答案为art；festival；in。

7.Tom’s；next；week

【解析】“汤姆的”名词所有格Tom’s，下周nextweek，故答案为Tom’s；next；week。

8.want；to；be

【解析】想要做某事“wanttodosth.”故答案为want；to；be。

9.How；much；shorts

【解析】多少钱“howmuch”，短裤为复数形式shorts，故答案为How；much；shorts。

10.difficult；interesting

【解析】困难difficult，有趣的interesting。

故答案为difficult；interesting。

四、句型转换

1.Howmuchareyourshoes？

（改为同义句）

theofyourshoes?

2.Mikedoeshishomeworkbyhimself.（改为否定句）

Mikehishomeworkbyhimself.

3.OurartfestivalisonOctober13th.（对画线部分提问）

yourartfestival?

4.Ithinkitisagoodidea.（改为否定句）

Ithinkitagoodidea.

5.HelikesstudyingEnglishbest.（改为同义句）

subjectisEnglish.

6.Idon’tlikecarrots.（用he代替I改写句子）

Hecarrots.

7.OurEnglishteacherisMr.Chu.（对画线部分提问）

yourEnglishteacher.

8.WehavescienceonMondayandThursday.（对画线部分提问）

youhavescience?

9.WehaveSchoolDayonDecember12th.（改为一般疑问句，并做肯定回答）

haveSchoolDayonDecember12th?

Yes，we.

10.Mysisterisfiveyearsold.（对画线部分提问）

isyoursister?

答案

1.What’s；price

【解析】询问价格还可以用句型“What’sthepriceof…”，不管询问的物品是单数还是复数，be动词都要用is。

故答案为What’s；price。

2.doesn’t；do

【解析】含有实意动词的一般现在时句子的否定句，要借助助动词do，因为主语为第三人称单数，故用doesn’t，后面的动词改为原形，同学们要注意的是do，即可是助动词，也可是实意动词“做，干”。

故答案为doesn’t；do。

3.When；is

【解析】画线部分为时间日期，故用when进行提问。

故答案为When；is。

4.don’t；is

【解析】有think,believe,suppose,expect,imagine等动词后面宾语从句的否定词转移到主句中，即主句的谓语动词用否定式，而从句的谓语动词用肯定式。

故答案为don’t；is。

5.His；favorite

【解析】句意：

他最喜欢的学科是英语。

Like…best意为“最喜欢……”,favorite意为“特别喜爱的”。

故答案为His；favorite。

6.doesn’t；like

【解析】原句中的主语为第一人称，要求改写后的句子主语为第三人称，所以助动词也要改为相对应三单形式，注意当句子中出现助动词does的时候后面的实意动词要用原形。

故答案为doesn’t；like。

7.Who；is

【解析】画线部分为Mr.Chu.可知是对人进行提问，故用疑问句who，后面接一般疑问句，故答案为Who；is。

8.when；do

【解析】画线部分为MondayandThursday时间，故用疑问词when进行提问，后面接一般疑问句，因为本句含有实意动词，故用助动词do，故答案为when；do。

9.Do；you；do

【解析】含有实意动词的一般现在时的句子，变为一般疑问句，需要借助助动词do/does置于句首，后面的实意动词要用原形，肯定回答为Yes,主语+do，故答案为Do；you；do。

10.How；old

【解析】画线部分为年级，故用howold进行提问，故答案为How；old。

五、作文练习

【2019•广西北部湾经济区】

暑假将至，你校EnglishClub在社刊上发起了征文活动，题目为“MyPlanforSummerHoliday”。

请你根据以下提示，用英语写一篇80词左右的短文。

写作要点：

1.学习计划

2.运动计划

3.娱乐计划

4.你的愿望

写作要求：

1.内容必须包括所给要点，可适当发挥，使行文连贯；

2.语篇完整，语句通顺，语法正确，书写规范；

3.文中不得出现人名、校名以及透露个人信息的地名，否则不予评分；

4.开头已给出，不计入总词数。

MyPlanforSummerHoliday

Summerholidayiscoming._________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

【写作思路】

这是一篇给材料作文。

要求以“MyPlanforSummerHoliday”为题，根据所给出的材料提示写一篇短文。

本文时态主要为一般将来时和一般现在时，人称主要为第一人称辅以第三人称。

写作时注意准确运用时态，上下文意思要连贯，符合逻辑关系；要注意语言的表述应该符合语法的结构，造句应该符合英语的表达习惯；尽量使用自己熟悉的单词句式，最好不要写太长的复合句；尽量选取简单的易拼写的单词，确保正确率；同时也要注意使用高级词汇和高级句型，特别注意在选择句式时要赋予变化，以便使文章更有档次。

【参考范文】

MyPlanforSummerHoliday

Summerholidayiscoming.Iwillmakeaplanforit.First,Iwillfinishmyhomework.ThenI'llreadmoregoodbooks.AndIplantoreadfourgreatbookstoimprovemyself.Second,Iwillkeepingexercisingandlearntoplaytabletennis.It'sgoodformyhealth.Third,I'llgotoNanningfortwoweeks.Also,IplantoclimbNanshanteasea.IhopeIcanbeavolunteer.Iwanttovisittheoldpeople,givethemgiftsandsingforthem.

I'mlookingforwardtohavingagoodsummerinthevacation.

【2019•大庆市】

文娱、体育、户外等丰富多彩的课外活动为我们的生活增添了生机和活力。

请以“After-classActivitiesMakeMyLifeColorful”为题，为校园专栏写一篇英文稿件。

内容包括：

1.简要描述你参加过的一项课外活动；

2.该课外活动给你带来的收获及感受（交朋友;放松自我）。

写作要求：

1.词数80词左右；开头已写好，不计入总词数；

2.文章不得出现真实的学校名称与姓名。

After-classActivitiesMakeMyLifeColorful

Nowadaysafter-classactivitiesarebec