新西师大版二年级数学下册第六单元时分秒单元测试题.docx
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新西师大版二年级数学下册第六单元时分秒单元测试题
西师大版二年级数学下册第六单元时分秒单元测试题
一、仔细填空（31分）
1、认一认。
2、钟面上有（）个大格，一个大格中有（）个小格。
时针走一大格，分针走一圈，所以1时=（）分。
3、分针走1小格是（）分，这时秒针正好跑（）圈，秒针共跑了（）个小格，所以1分=（）秒。
4、2时=（）分180秒=（）分
1时30分=（）分87分=（）时（）分
1时20分=（）分3分10秒=（）秒
5、在○里填上＞、＜或＝。
60分○6时1时○100分3分○30秒
1时○70分1时40分○100分3分20秒○100秒
6、读出钟面上的时刻，再写下来。
时分时分时分时分时分
（）（）（）（）（）
7、（）时整，时针和分针会成为一条直线；（）时整，时针和分针会重合在一起；（）时整，时针和分针会组成直角。
二、数学门诊。
（5分）
1、9时8分写作9：
8。
（）
2、10：
50也可以说是差10分钟11时。
（）
3、半小时就是50分。
（）
4、分针从数字2走到数字6，走了4分钟。
（）
5、时针走1圈，分针要走12圈。
（）
三、快乐ABC。
（5分）
1、小朋友每天的睡眠时间应不少于10（）。
A、时B、分C、秒
2、上一节课的时间是40（）
A、时B、分C、秒
3、钟面上时针走过3不到4，分针指着5是（）。
A、3时5分B、3时25分C、4时25分
4、小红8：
20出发去外婆家，9：
40分到达，小红走了（）。
A、1时B、60钟C、1时20分
5、现在是9：
20，再经过30分钟是（）。
A、9：
30B、9：
50C、10：
00
四、牵线搭桥。
1、找帽子（连一连）。
（4分）
2、认一认，连一连。
（6分）
11:
5512:
358:
459:
151:
0511:
10
3、连一连。
（4分）
五、小动物读得对吗?
把读错的改过来。
（6分）
六、在钟面上画出相应的时刻。
（5分）
5:
152:
2010:
558:
059:
45
七、细心计算。
（10+6=16分）
1、3分钟口算。
（10分）
5×8=6×7=9×3=2×8=
36÷9=48÷6=14÷2=36÷6=
500+200=800-400=930-300=450-150=
720+60=960-600=450+90=860-80=
40÷7=52÷8=34÷6=85÷9=
2、竖式计算。
（6分）
27÷6=65÷8=70÷9=
502-394=348+452=600-384=
八、解决问题。
（18分）
1、下面是学校举行“4×100”接力赛五年级的成绩，请根据成绩排出名次。
（2分）
班级
五①班
五②班
五③班
五④班
五⑤班
时间
180秒
150秒
2分10秒
2分35秒
2分45秒
名次
第（）名
第（）名
第（）名
第（）名
第（）名
2、下表是公共汽车站1—4路车的发车时间表，请把空缺处填完整。
（4分）
1路车
2路车
3路车
4路车
发车时间
每隔3分钟
每隔5分钟
每隔6分钟
每隔7分钟
第一辆
7:
08
9:
06
第二辆
8:
08
10:
10
第三辆
3、请根据节目播放时刻表，算出播放时间。
（4分）
节目
开始
结束
播放时间（分）
早间新闻
8:
00
8:
30
天气预报
8:
35
8:
40
跟我学
9:
25
10:
15
儿童剧场
5:
20
6:
40
4、庆祝“六·一”文娱表演。
（8分）
开始唱歌唱歌结束跳舞开始跳舞结束
（）（）（）
整个“六·一”文娱表演用了多少时间？
第六单元《时、分、秒》单元测试题答案
一、仔细填空。
1、秒分时2、125603、1160604、120390127801305、<<><=>6、1251:
25454:
05114511:
456106:
10121012:
107、6123
二、数学门诊。
1、√2、√3、×4、×5、√
三、快乐ABC。
1、A2、B3、B4、C5、B
四、牵线搭桥。
略
五、小动物读得对吗?
把读错的改过来。
7:
159:
552:
408:
5510:
453:
00
六、在钟面上画出相应的时刻。
略
七、细心计算。
1、3分钟口算。
4042271648767004006303007803605407805……56……45……49……4
2、竖式计算。
4……38……17……7108800216
八、解决问题。
1、五二一三四
2、第一辆：
7:
117:
14
第二辆：
8:
038:
13
第三辆：
9:
129:
18
第四辆：
10:
0310:
17
3、早间新闻：
30分天气预报：
15分跟我学：
50分儿童剧场：
80分
4、10:
0510:
3511:
20唱歌：
30分跳舞：
45分30+45=75（分）=1（时）15（分）
一、培优题易错题
1．一个四位数，个位上的数字是十位数字的2倍，十位上的数字是百位数的2倍，百位上的数字是千位数字的2倍，这个数是多少?
【答案】解：
假设千位上的数字是1，则百位上的数字是1×2=2、十位上的数字是2×2=4、个位上的数字是4×2=8，所以这个数是1248。
【解析】【分析】此题主要考查了数字问题，可以用假设法，先确定千位数字，然后用千位数字×2=百位数字，百位数字×2=十位数字，十位数字×2=个位数字，据此解答。
2．丹丹、红红和玲玲三个小朋友身高不同，玲玲说：
”我不是最高的。
”红红说：
”我不是最高的也不是最矮的。
”她们三个人中谁最高?
谁最矮?
【答案】解：
丹丹最高，玲玲最矮
【解析】【分析】红红说：
“我不是最高的也不是最矮的。
”，说明红红排第二。
因为玲玲不是最高的，所以玲玲是最矮的。
那么丹丹就是最高的。
3．在下面的方格中，每行、每列都有1-4这四个数，并且每个数在每行、每列都只出现一次。
A、B应该是几？
其他方格里的数呢?
【答案】解：
【解析】
4．行1千米需要多长时间？
把出行方式和相应的时间连接起来。
【答案】解：
【解析】
5．把3、6、9、12、15、18、21、24、27填在合适的方格里，使每横行、竖行、斜行的3个数相加都得45．
【答案】解：
【解析】
6．给下面的钟面画上时针或分针．
【答案】解：
【解析】
7．按下面的时间在钟面上画出时针和分针。
【答案】解：
时针指向4和5中间，分针指向6；时针指向8，分针指向12。
【解析】
8．准确画出下面的时间
【答案】解：
【解析】
9．小兰、小红、小松各有一些铅笔．每人的支数都不相等。
小兰给小红9支，小红再给小松5支，三人的铅笔就都是10支。
原来他们各有多少支铅笔?
【答案】解：
小兰：
10+9=19（支）
小红：
10-9+5=6（支）
小松：
10-5=5（支）
答：
原来小兰有19支铅笔，小红有6支铅笔，小松有5支铅笔。
【解析】【分析】采用逆推法。
最后每人都是10支铅笔，小兰给小红9支，则小兰原有的铅笔数，是把给小红的9支拿回来，则小兰现有的铅笔数+给小红的铅笔数=小兰原有的铅笔数；
同样，小红现有的铅笔数-小兰给小红的铅笔数+小红给小松的铅笔数=小红原有的铅笔数；
小松现有的铅笔数-小红给小松的铅笔数=小松原有的铅笔数。
10．有一袋大米，第一次用去这袋大米的一半，第二次用去剩下的一半，余下的大米刚好是4千克。
这袋大米原来是多少千克?
【答案】解：
4×2=8（千克）
8×2=16（千克）
答：
这袋大米原来是16千克。
【解析】【分析】此题主要考查了逆推问题，根据余下的大米是4千克，用4×2=第一次用去后剩下的大米质量，根据条件“第一次用去这袋大米的一半”可知，用第一次用去后剩下的大米质量×2=这袋大米原来的质量，据此列式解答。
11．聪聪从家到学校有3条路可走，从学校到少年宫有2条路可走。
他从家经过学校到少年宫有几种不同的走法?
【答案】解：
3×2=6（种）
答：
聪聪从家经过学校到少年宫有6种不同的走法。
【解析】【分析】聪聪从家到学校有3条路可走，从学校到少年宫有2条路可走，说明选择聪聪从家到学校的1条路，就有2种方法去少年宫，所以聪聪从家经过学校到少年宫有3×2=6种不同的走法。
12．文文要参加文艺演出，下面的服装中有多少种搭配方法?
（先连一连，再解答）
【答案】
2×3=6（种）
【解析】【分析】1件上衣和3种不同的裤子或裙子有3种搭配方法，共有2件上衣，因此用乘法即可解答。
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