苏教版高三语文复习导学案3篇字形.docx

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苏教版高三语文复习导学案3篇字形

高三语文导学案（7）（字形）

一、学习目标：

1.了解高考要求，明确高考内容

2．展示高考字形题典型题例，了解考试类型和答题技巧。

3.加强训练，巩固所学知识。

4.阅读材料，学会下定义。

二、学习

重难点：

1.展示高考字形题典型题例，了解考试类型和答题技巧；加强训练，巩固所学知识。

2.阅读材料，学会下定义。

三、学习过程

高考要求

识记并正确书写现代

常用规范字（同音字形似字义近字配对字）

自主质疑

高考典型题例

1. 下列各组成语中，没有错误的一组是（

3分）（2011年江苏高考语文试题）

A.归根结底旁征博引 莫衷一是舐犊情深B.察言观色 胜券在握 美轮美奂 醍醐灌顶

C.孺子可教 随遇而安 铩羽而归 相形见拙D.运筹帷幄 励精图治 刻不容缓沧海桑田

2．下列各句中没有错别字的一句是（2005年江苏高考语文试题）

　A．联合国维和部队进驻后，这一地区箭拔弩张的局势才得以缓和，冲突双方终于坐到了谈判桌前。

　B．没

有经过周密的调查研究，就贸然作判断下结论，那么，这种判断和结论是很难站得住脚的。

　C．在

竞选过程中，采取种种不正当手段拢络人心从而赢得选票的做法，是非常可耻的。

　D．事故发生后，他迅速赶赴现场坐阵指挥，直到被困井下的矿工全都脱离危险才离开。

交流展示

3．下列各组词语中，没有错别字的一组是（　　）

A．融洽筹划名信片大象的鼻子——能曲能伸

B．按语沉湎泊来品班马的脑袋——头头是道

C．宣泄鄙薄炒鱿鱼耗子啃书本——咬文嚼字

D．装帧针贬挖墙角冰糖煮黄连——同甘共苦

4．下列各组词语中，没有错别字的一组是（　　）

A．杂糅　黯然失色　不径而走　既往

不咎B．熟稔戛然而止偃旗息鼓待价而沽

C．糟践不落窠臼沤心沥血变本加厉D．荣膺为虎作伥豆蔻年华直接了当

5．下列词语中，没有错别字的一组是（　　）

A．捐赠　拯灾　越野车　云山雾罩B．年糕阴霾暴风雪艳丽夺目

C．华诞修订零距离尾大不吊D．和谐吞噬三伏天手不失卷

6．下列各组词语中，没有错别字的一组是（　　）

A．义气　意气用事　检查　检查机关B．厉害利害关系权力权力义务

C．委屈委曲求全宽带宽带俘虏D．国事共商国是大肆大事宣传

7．下列成语中的字形全都正确的一项是

（　　）

A．风驰电掣　瘦骨伶仃　战战兢兢

　辙乱旗靡

B．深恶痛绝锲而不舍睚眦必报淋漓尽至

C．觥筹交错弱不经风明眸善睐荷枪实弹

D．一抔黄土年轻怕重矫揉造作不省人事

8．下列词语中，没有错别字的一组是（　　）

A．浏览　跻身　和盘托出　情礼难容B．收讫彩排顾名思义真知灼见

C．思辨筹划

伶牙

利齿蓬头垢面D．安详白皙留芳百世黄粱一梦

9．下列词语中，没有错别字的一组是（　　）

A．告罄股份制劳燕分飞骨鲠在喉B．编纂笔竿子小荷尖角竭泽而鱼

C．狂躁露马脚前倨后躬哀声叹气D．赝品摄相机要言不繁磕磕绊绊

10．下列词语中没有错别字的一组是（　　）

A．肇事　擀面杖旁证博

引　弃之如敝履B．诡秘吊书袋煞有介事吃一堑，长一智

C．玷污杀风景并行不悖口惠而实不至D辐射忘年交棉里藏针桃李不言，下自成溪

自我提高

11．根据下面的一段文字，给“海囤族”下一个定义，不超过40个字（含标点）。

（4分）

所谓“海囤族”就是囤货一族，而且什么都囤，囤的标准只有一个：

便宜。

从表面上看，“海囤族”反映的是百姓应对日益高涨的物价的盲目和慌乱，而背后却凸显了市场经济条件下消费市场和资本市场的失范。

海囤族的行为固然失去理智，但面对日益高涨的物价，这实在也是他们无奈的选择。

与其说他们“囤”的是生活必需品，倒不如说囤的是“安全感”。

从“菜奴”“特搜族”“团购族”到“省钱攻略”“买菜秘笈”，可以说，民众的智慧已经发挥到了极致。

知识积累名句名篇默写（8分）（2011年江苏高考语文试题）

12.补写出下列名句名篇中的空缺部分。

（1）夫列子御风而行，______________，旬有五日而后反。

（庄子《逍遥游》）

（2）______________，来吾道夫先路！

（屈原《离骚》）

（3）日月之行，

若出其中；________________，若出其里。

（曹操《观沧海》）

（4）土地平旷，_______________，有良田美池桑竹之属。

（陶渊明《桃花源记》）

（5）以古为镜，_______________；以人为镜，可以明得失。

（吴兢《贞观政要·任贤》）

（6）_______________，绕船月明江水寒。

（白居易《琵琶行》）

（7）可堪回首，    ，一片神鸦社鼓。

（辛弃疾《永遇乐・京口北固亭怀古》）

（8） ，自由之思想，历千万祀，与天壤而同久，共三光而永光。

（陈寅恪《王国维先生纪念碑》）

 四、学

习评价（授课结束后，师生必须作出评价）

自我评价：

A、满意（）B、比较满意（）C、不满意（）

教师评价：

A、满意（）B、比较满意（）C、不满意（）

高三语文导学案（8）（字形）

一、学习目标：

1.展示高考字形题典型题例，了解

考试类型和答题技巧。

2.加强训练，巩固所学知识。

3.阅读材料，学会下定义。

二、学习重难点：

1.展示高考字形题典型题例，了解考试类型和答题技巧；加强训练，巩固所学知识。

2.阅读材料，学会下定义。

三、学习过程

自主质疑

高考典型题例

1.下列词语中,没有错别字的一项是（2014年高考语文试题山东卷）

A．缠绵  梗概  打寒噤  震聋发聩B．扼守  晋升 

 伏卧

撑  杞人忧天

C．滥觞  脉博  摇篮曲  大快朵颐D．伛偻  驯顺  笑吟吟  锄强扶弱

2．下列词语中，没

有错别字的一项是（2014年高考语文试题四川卷）

A.打蜡 顷刻 生死攸关 口干舌噪B.飙升 印证 贻养天年 扶摇直上

C.巨擘 清澈 历久弥新 所向披靡D.皱褶 荧屏 风生水起 精简机构

3.下列词语中没有错别字的一组是（2014年高考语文试题天津卷）

A.焕发剽悍鼎力相助失之毫厘，谬以千里B.璘选更迭流光异彩鹬蚌相争，渔人得利

C.砥砺斡旋别出心裁黄钟毁弃，瓦

釜雷鸣D.甄别笼络休养生息天网灰灰，疏而不漏

交流展示

4．下列各组词语中，没有错别字的一组是（　　）

A．遴选边缘化骨鲠在喉桃李不言，下自成蹊

B．彩排实名制张慌失措己所不欲，勿施于人

C．煤碳压轴戏口蜜腹剑兵来将挡，水来土掩

D．座谈勘误表翻云覆雨百尺杆头，更进一步

5．下列词语中没有错别字的一组是（　　）

A．契合哈密瓜义气用事宁为玉碎，不为瓦全

B．狭隘一柱香以逸待劳偷鸡不着失把米

C．福祉金箍咒和霭可亲礼轻情意重

D．装潢吉祥物吃里爬外口惠而实不至

6．下列句子中有错别字的一句是（　　）

A．《亮剑》

将一代革命军人大智大勇、情深义重的故事演译得淋漓尽致。

B．他酷爱围棋，并将博弈技巧运用于市场的激烈竞争中，且常常取胜。

C．毋庸置疑，人类要揭开宇宙的奥秘，除依靠科

学之外，别无他途。

D．关税壁垒被拆除后，技术标准将成为发达国家牟利的重要手段。

7．下列词语中，没有错别字的一组是（　　）

A．养分舶来品凭心而论知往鉴今坐收渔人之利

B．渲泄擦边球断章取义真知灼见迅雷不及掩耳

C．家具座上客明枪暗箭扪心自问恭敬不如从命

D．简炼侃大山披星戴月曲意逢迎毕其攻于一役

8．下列词语中没有错别字的一组是（　　）

A．殄灭　设伏　口讷　声名鹊起

B．稗官尺牍佝偻竭泽而鱼

C．发轫惶悚凑和恣意妄为D．松弛亲睐岑寂义愤填膺

9．下列词语中字形全部正确的一组是（　　）

A．松弛　挖墙脚　一诺千斤　旁征博引B．纹身贴标签贻笑大方真知灼见

C．脉搏金刚钻萎靡不振集思广益D．陨落名信片莫衷一是相辅相成

10．下列词语中没有错别字的一组是（　　）

A．宫阙蓝宝

石珠光宝器攻城踏地B．貂婵踩高跷伏案疾书额手称庆

C．缴税捅漏子各行其是螳臂当车D．思辨订书

机无上光荣挑肥拣瘦

柳暗花明

11．阅读下面一段文字，请提取反映"货币幻觉"主要信息的三个重要词语。

（5分）（不超过15个字）

　　“货币幻觉”一词是美国经济学家欧文·费雪于1928年提出来的，是货币政策的通货膨胀效应。

它是指人们只是对货币的名义价值做出反应，而忽视其实际购买力变化的一种心理错觉

。

他告诉人们，理财的时候不应该只把眼睛盯在哪种商品价格降或是升了，花的钱多了还是少了，而应把大脑用在研究“钱”的购买力、“钱”的潜在价值还有哪些等方面，只有这样，才能真正做到精打细算，花多少钱办多少事。

知识积累

名句名篇默写（8分）

补写出下列名句名篇中的空缺部分。

 ⑴不悱不启，。

 ，则不

复也。

（《论语》）

⑵，铁骑突出刀枪鸣。

（白居易《琵琶行》）

⑶床头屋漏无干处，。

（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）

 ⑷半卷红旗临易水，。

（李贺《雁门太守行》）  

 ⑸元嘉草草， ，。

（辛弃疾《永遇乐京口北固亭怀古》）

⑹举酒属客，诵明月之诗， 。

（苏轼《赤壁赋》）

 四、学习评价（授课结束后，师生必须作出评价）

自我评价：

A、满意（）B、比较满意（

）C、不满意（）

教师评价：

A、满意（）B、比较满意（）C、不满意（）

高三语文导学案（9）（字形）

一、学习目标：

1.展示高考字形题典型题例，了解考试类型和答题技巧。

2.加强训练，巩固所学知识。

3.阅读材料，学会下定义。

二、学习重难点：

1.展示高考字形题典型题例，了解考试类型和答题技巧；加强训练，巩固所学知识。

2.阅读材料，学会下定义。

三、学习过程

自主质

疑

高考典型题例

1．下列各句中，没有错别字的一项是（2014年高考语文浙江卷）

A．这个节目融合了京剧、粤剧、秦

腔等中国戏曲的精萃，舞者多变的动作和戏剧化的表情，淋漓尽致地表达了喜怒哀乐的情绪。

B．城郊的这座园林，亭台楼阁错落有致，溪流小径曲折萦纡，到了春天，杂花生树，草长莺飞，真是一处世外桃源。

C．在全球一体化进程中，有些备受国人青睐的外国名品，其实是用中国的原料，在中国的流水线上生产出来的，已不是地道的泊来品。

D．该公司在把握市场脉搏的基础上，另辟蹊径，

依靠独树一帜的管理理念以及出奇不意的营销策略赢得了商机，获得了发展。

2．下列词语中，没有错别字的一组是（3分）（2014年高考语文安徽卷）

A．切磋 编纂 归谬法 满腹经纶 循循善诱

B．水榭 巍峨 紫禁城 金碧辉煌 美轮美奂

C．暮霭 霓虹 雷震雨 春风骀荡 静水流深

D．关隘 戍守 烽火台 克敌致胜 捷报频传

3．下列词语中，没有错别字的一组是（2014年高考语文江西卷）

A．弭乱国粹泊来

品 入不敷出      B.伺候斐声煞风景得鱼忘筌

C．日晷陨落挖墙脚 纵横捭阖      D.

萦回撺掇黑黢黢入目三分

4．下列各组词语中，没有错别字的一组是（2014年高考语文湖北卷）

A．俸禄 切磋 投桃报李 

一笑泯恩仇B．发轫 枢纽  并行不悖  久旱逢甘霖

C．花哨 原委 如雷贯耳 时事造英雄D．调剂 伸张  促不及防  真人不露相

交流展示

5．下列词语中没有错别字的一组是（　　）

A．掐算　付迄　睿智　私淑弟子B．莞尔淆乱妍媸沾前顾后

C．驱逐迷瞪犄角独木难置D．飙车逃遁夹克评头论足

6．下列词语中没有错别字的一组是（　　）

A．忌讳砥砺　蜚然成章　流水不腐，户枢不蠹

B．刍议安详自鸣得意愚者千虑，必有一得

C．烦燥闲暇焚膏继晷金玉其外，败絮其中

D．徇私编纂坚如磐石盛名之下，其实难负

7．下列词语中没有错别字的一组是（　　）

A．切磋　洽谈会

　悬粱刺股　覆水难

收B．气概水笼头风雨如晦落荒而逃

C．招募度假村有恃无恐试目以待D．怅惘挖墙脚功亏一篑矫枉过正

8．下列各组词语中没有错别字的一组是（　　）

A．辍学既便耳濡目染不孚众望B．海涵连锁截长补短美轮美奂

C．切身特聘专程谒见义气相投D．申说回馈禁止赌搏征稿启事

9．下列词语中没有错别字的一组是（　　）

A．梦魇　春风和煦不可或缺有志者事竞成

B．置喙如日中天轻歌曼舞燕雀安知鸿鹄之志

C．忤逆毛骨耸然拭目以待桃李不言，下自成蹊

D．什物荆棘丛生天随人愿工欲善其事，必先利其器

10．下列词语中没有错别字的一组是（　　）

A．寒喧　干涸　兴高采烈　哄堂大笑B．睿智池塘绵里藏针世外桃园

C．暴躁楹联怨天尤人变本加厉D．矫情证券走头无路川流不息

牛刀小试

11．阅读下列材料，简析两位大师表达的异同。

（5分）

晚年的毕加索为了能够独处，用最后的精力去创作，就把所有的人都拒之千里。

他把那些赶来想一睹大师风采的人戏称为“池塘里的青蛙”。

一位华裔英籍作家翻译

介绍了钱钟书先生的作品，回国

时想拜访一下先生，钱先生说：

“如果你吃了一只鸡蛋感觉味道还不错的话，有什么必要一定要见下这蛋的母鸡呢？

”

相同点：

不同点：

知识积累名句名篇默写（8分）

12.补写出下列名句名篇中的空缺部分。

（1）背负青天而莫之夭阏者，。

（庄子《逍遥游》）

（2）征蓬出汉塞，。

（王维《使至塞上》）

（3），以手抚膺坐长叹。

（李白《蜀道难》）

（4）驾一叶之扁舟

，。

（苏轼《赤壁赋》）

（5），万钟于我何加焉！

（孟子《鱼我所欲也》）

（6）伤心秦汉经行处，。

（张养浩《山坡羊•潼关怀古》）

（7），蓦然回首，那人却在，灯火阑珊

处。

（辛弃疾《青玉案·元夕》）

（8），风景这边独好。

（毛泽东《清平乐

·会昌》

 四、学习评价（授课结束后，师生必须作出评

价）

自我评价：

A、满意（）B、比较满意（）C、不满意（）

教师评价：

A、满意（）B、比较满意（）C、不满意（）