书法格式.docx

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书法格式

给予

    有个老木匠准备退休，他告诉老板，说要离开建筑行业，回家与妻子儿女享受天伦之乐。

老板舍不得他的好工人走，问他是否能帮忙再建一座房子，老木匠说可以。

但是大家后来都看得出来，他的心已不在工作上，他用的是软料，出的是粗活。

房子建好的时候，老板把大门的钥匙递给他。

“这是你的房子，他说，“我送给你的礼物。

”

   他震惊得目瞪口呆，羞愧得无地自容。

如果他早知道是在给自己建房子，他怎么会这样呢？

现在他得住在一幢粗制滥造的房子里！

我们又何尝不是这样。

我们漫不经心地“建造自己的生活，不是积极行动，而是消极应付，凡事不肯精益求精，在关键时刻不能尽最大努力。

等我们惊觉自己的处境，早已深困在自己建造的“房子里了。

把你当成那个木匠吧，想想你的房子，每天你敲进去一颗钉，加上去一块板，或者竖起一面墙，用你的智慧好好建造吧！

你的生活是你一生唯一的创造，不能抹平重建，即使只有一天可活，那一天也要活得优美、高贵，墙上的铭牌上写着：

“生活是自己创造的！

”

习惯与自然

　　一根小小的柱子，一截细细的链子，拴得住一头千斤重的大象，这不荒谬吗？

可这荒谬的场景在印度和秦国随处可见。

那些驯象人，在大象还是小象的时候，就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上，无论小象怎么挣扎都无法挣脱。

小象渐渐地习惯了不挣扎，直到长成了大象，可以轻而易举地挣脱链子时，也不挣扎。

   驯虎人本来也像驯象人一样成功，他让小虎从小吃素，直到小虎长大。

老虎不知肉味，自然不会伤人。

驯虎人的致命错误在于他摔了交之后让老虎舔净他流在地上的血，老虎一舔不可收，终于将驯虎人吃了。

   小象是被链子绑住，而大象则是被习惯绑住。

   虎曾经被习惯绑住，而驯虎人则死于习惯（他已经习惯于他的老虎不吃人）。

责任

五岁的汉克和爸爸妈妈哥哥一起到森林干活，突然间下起雨来，可是他们只带了一块雨披。

爸爸将雨披给了妈妈，妈妈给了哥哥，哥哥又给了汉克。

汉克问道：

“为什么爸爸给了妈妈，妈妈给了哥哥，哥哥又给了我呢？

” 

爸爸回答道：

“因为爸爸比妈妈强大，妈妈比哥哥强大，哥哥又比你强大呀。

我们都会保护比较弱小的人。

” 

汉克左右看了看，跑过去将雨披撑开来挡在了一朵风雨中飘摇的娇弱小花上面。

这个故事告诉我们，真正的强者不一定是多有力，或者多有钱，而是他对别人多有帮助。

责任可以让我们将事做完整，爱可以让我们将事情做好。

OralEnglish

英语口语

1.isee．我明白了。

2.iquit!

我不干了!

3.letgo!

放手!

4.metoo．我也是。

5.mygod!

天哪!

6.noway!

不行!

eon．来吧（赶快）8.holdon．等一等。

9.iagree。

我同意。

10.notbad．还不错。

11.notyet．还没。

12.seeyou．再见。

13.shutup!

闭嘴!

14.solong．再见。

15.whynot?

好呀!

（为什么不呢?

）16.allowme．让我来。

17.bequiet!

安静点!

18.cheerup!

振作起来!

19.goodjob!

做得好!

20.havefun!

玩得开心!

21.howmuch?

多少钱?

22.i'mfull．我饱了。

23.i'mhome．我回来了。

24.i'mlost．我迷路了。

25.mytreat．我请客。

26.sodoi．我也一样。

27.thisway。

这边请。

28.afteryou．您先。

29.blessyou!

祝福你!

30.followme．跟我来。

31.forgetit!

休想!

（算了!

）32.goodluck!

祝好运!

33.idecline!

我拒绝!

34.ipromise．我保证。

35.ofcourse!

当然了!

36.slowdown!

慢点!

37.takecare!

保重!

38.theyhurt．（伤口）疼。

39.tryagain．再试试。

40.watchout!

当心。

41.what'sup?

有什么事吗?

42.becareful!

注意!

43.bottomsup!

干杯（见底）!

44.don'tmove!

不许动!

45.guesswhat?

猜猜看?

46.idoubtit我怀疑。

47.ithinkso．我也这么想。

48.i'msingle．我是单身贵族。

49.keepitup!

坚持下去!

50.letmesee．让我想想。

51.nevermind．不要紧。

52.noproblem!

没问题!

53.that'sall!

就这样!

54.timeisup．时间快到了。

55.what'snew?

有什么新鲜事吗?

56.countmeon算上我。

57.don'tworry．别担心。

58.feelbetter?

好点了吗?

59.iloveyou!

我爱你!

60.i'mhisfan。

我是他的影迷。

61.isityours?

这是你的吗?

62.that'sneat．这很好。

63.areyousure?

你肯定吗?

64.dolhaveto非做不可吗?

65.heismyage．他和我同岁。

66.hereyouare．给你。

67.nooneknows.没有人知道。

68.takeiteasy．别紧张。

69.whatapity!

太遗憾了!

70.anythingelse?

还要别的吗?

71.tobecareful!

一定要小心!

72.domeafavor?

帮个忙，好吗?

73.helpyourself．别客气。

74.i'monadiet．我在节食。

75.keepintouch．保持联络。

76.timeismoney．时间就是金钱。

77.who'scalling?

是哪一位?

78.youdidright．你做得对。

79.yousetmeup!

你出卖我!

80.canihelpyou?

我能帮你吗?

81.enjoyyourself!

祝你玩得开心!

82.excuseme，sir．先生，对不起。

83.givemeahand!

帮帮我!

84.how'sitgoing?

怎么样?

85.ihavenoidea．我没有头绪。

86.ijustmadeit!

我做到了!

87.i'llseetoit我会留意的。

88.i'minahurry!

我在赶时间!

89.it'sherfield．这是她的本行。

90.it'suptoyou．由你决定。

91.justwonderful!

简直太棒了!

92.whataboutyou?

你呢?

93.youowemeone．你欠我一个人情。

94.you'rewelcome．不客气。

95.anydaywilldo．哪一天都行夕96.areyoukidding?

你在开玩笑吧!

97.congratulations!

祝贺你!

98.tcan'thelpit.我情不自禁。

99.idon'tmeanit.我不是故意的。

100.i'llfixyouup．我会帮你打点的。

Afriendisapersonwhocanletyoufeelwarmwhenyouare

depressed.Ihavemanyfriends.ButXXXismybestfriend.Heisasoldasme.Hetallerthanme.Basketballishisfavoritesport.Weareinthesameclass.Heisgoodatstudy.Sohisstudyisverygood.Welearnfromeachotherandhelpeachother.Hewillhelpmeifigotintrouble.IwillhelpheasmuchasIcan.Ihopeourfriendshipwillforeverandever.

Afriendissomeonewhocanletyoufeelwarmwhenyouaredepressed.Ihavemanyfriends.HoweverIonlyhaveonebestfriendandit'sXXX.Heisthesameageasme.Heistallerthanme.Basketballishisfavouritesport.Weareinthesameclass.Helikesstudyingandisgoodatit,sohegetshighmarks.Welearnfromeachotherandhelpeachother.HewillhelpmeifIevergetintotroubles.SowillI.Ihopeourfriendshipwilllastforeverandever

翻译：

朋友是当你在沮丧消沉的时候能给你温暖的人。

因此我又很多朋友。

XXX是我最好的朋友。

他和我一样大却比我高。

他最喜欢的运动是打篮球。

我们是同班同学。

他的学习很棒，因此他的成绩很好。

我们相互学习相互帮助。

我有困难的时候他会帮我，而他又困难我也会尽力帮他。

我希望我们的友谊能天长地久。

同学们，通过前一节课的学习，我们懂得：

世界是由丰富多彩的生命构成的，

我们必须尊重和关爱地球上的其它生命，与其它各种生命和谐共处。

那么，

我们人类的生命和地球上的其它生命相比较有些什么特点呢？

我自己和其他

人相比较又有哪些自己的独特之处呢？

我自己应该选择一条什么样的人生之路

才适合于自己的成长和发展呢？

这些就是我们这一节课要学习和探讨的内容。