会计专业实习日记范文3篇.docx
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会计专业实习日记范文3篇
会计专业实习日记范文3篇
导读：
本文是关于会计专业实习日记范文3篇，希望能帮助到您！
商品购进过程，是货币资金转化为商品资金的过程。
购进的商品应用商品实际进价核算。
购进时，应记入“商品采购”账户，以核算商品采购成本。
但由于零售商品实行“售价金额”核算，购入商品在验收入库时，不是按照原来进价而是按照售价记入“库存商品”账户。
这样“库存商品”中就包括商品的实际进价和未实现的进销差价（含销项税额）两部分。
为了真实反映财产情况，在按售价记入“库存商品”账户的同时，还必须要将商品进价和售价之间的差额另设“商品进销差价”进行登记。
“商品进销差价”账户是资产类账户，实质上它是资产的调整账户，对库存商品起调整作用。
贷方登记购进商品售价大于进价的差额、商品调价以及财产溢余增值等因素增加的差价；借方登记购进商品售价小于进价的差额、销售商品已实现的差价以及商品
短缺和调价减值等而转销的差价，余额表示库存商品的进销差价。
（二）购进商品的处理办法
实行增值税后，零售商品购销业务的核算比批发商品较为复杂，既要保持多年形成的售价核算方法，又要按照增值税的要求核算进项税额、销项税额、应交税金等有关内
容，因此在核算上采取一种简单可行的办法。
目前大多数企业对零售商品购进作如下处理：
在购进时按不含税成本记入“商品采购”账户；按进项税额记入“应交税金——应交增值税（进项税额）”账户；按全部价税总额付款数记入“银行存款”或“应付账款”账户。
而在商品入库时，则按含税的售价记入“库存商品”账户；按含税的进销差价记入“商品进销差价”账户，按不含税的
进价转销“商品采购”账户数额。
具体地说，由于商品交接货和结算方式不同，核算方法也有所不同。
1．本地商品购进。
本地商品购进，一般是购进和货款结算同时办理的。
财会部门应根据实物负责小组转来的商品入库验收单、专用发票和付款凭证入账。
2．异地商品购进。
异地商品购进，由于采用发货制交接方式，商品的发运时间和结算凭证的传递时间不一致，通常会发生先付款，后到货；先到货，后付款；以及到货与付款同时进行三种情况。
第一种，接到银行转来托收凭证，经审核无误后，承付货款；商品运到，由百货组验收，根据有关凭证，按含税售价入账。
第二种，商品运到，验收入库，平时不作账务处理，月末如仍未付款，按暂估进价入账，并且下月初用红冲回；接到银行转来托收凭证，承付货款，同时做商品验收入库的账务处理。
第三种，商品入库和支付货款一起做账务处理。
xx年3月10日星期三
现在基本的情况我差不多都已经弄清楚了，而且今天上午李姐说要出去要账，我就可以不用跟着去了，挺高兴的，可以偷懒一天。
回到家里也没什么事可干，就拿起了我那本《施工企业会计》来看，因为我毕业以后也要到工程局来工作，有些具体的情况与其他行业不太一样，因此我每次闲着没事的时候都拿出书来看。
希望对以后的工作会有些帮助。
xx年3月12日星期五
今天上午李姐说还要出去，我有没事了，本来还以为可以在家看看电视休息一下，可妈妈说反正也没事，就跟着他们去吧，看看他们是怎么做账的，好好学习一下，反正没有坏处，去了以后，我跟着一位姓吴的阿姨，阿姨特别谦虚，一直说不知道有什么可以教我，于是就她做工作，我先在旁边看，我发现这里的会计和公司的确实有好多不同，因为阿姨只是在对账，而不是做账。
东站没有自己独立的会计机构和会计人员，致使每天都把已经填制的数据用计算机和算一下，看看有没有登记时的错误和漏记，将这些数据填在一张特制的表上交到站，就算工作完成了，真正的核算都是由站的专门人员来做的。
xx年3月16日星期二
今天我看账查账。
李姐这样跟我说，凭证虽然容易做，但是很容易出错，就算是那些做了十几年的会计师，做了不审核，也是会有错误的，所以做会计一定要认真细心，不能太过于相信自己，稍微掉以轻心就会出错。
听完这些之后，我觉得真得挺有理的。
还有一些专业知识：
企业的投入资本设置“实收资本”账户进行核算，贷方登记资本投入的增加额，借方登记资本变动时的冲转减少额。
贷方余额表示企业实际收到投资者投入的资本总额。
“实收资本”根据投资者设置“国家投资”、“其他单位投资”、“个人投资”和“外商投资”四个项目，并按投资人设立明细账。
所有者投入企业的资本应根据有关凭证按实际收到的数额进行账务处理，现分别说明如下：
1．货币资金投入的账务处理。
货币资金投资一般应以企业收到或者存入企业开户银行的日期和金额作为登记入账的依据。
投资可以是人民币，也可以是外币，以外币作为投资时，如以人民币作为记账本位币时，应按企业收到投资者的当天外汇牌价的中间价折合为人民币计算，或者按照投资方约定的汇率计算，其折算差额作为资本公积入账。
2．实物投资的账务处理。
实物投资包括营业用房、机器设备和商品物资的投资。
国家对企业的投资也可以用专项拨款的方式，在拨款限额内形成财产后进行投资。
投入固定资产可以按原出资单位的账面价值作为固定资产原值，按验资评估确认后的价值作为实收资本，如果账面原值大于评估确认价值的，差额作为累计折旧，如果确认价值大于或等于账面价值的，按确认的价格入账。
3．无形资产投资的账务处理。
以无形资产（不包括土地使用权）投资的应按评估确认后的价值入账。
xx年3月18日星期四
今天装订记账凭证，把打印好的记账凭证和原始凭证汇总表按照时间顺序放好，每一天的记账凭证下面都放一张当天的原始凭证汇总表，因为记账凭证式打印出来的，两张纸刚好一般大，所以放在一起也非常整齐。
装订记账凭证时，可以先用打眼机打三个眼，然后用棉线穿起来。
这穿线也是有学问的，用曲别针扭一个穿线针，把线双着从中间带过去，再分别从两边的眼中穿出来，与中间预留的双线汇合，打成结，正好可以把结压入中间的眼中，从外观上看，平平的，根本看不出打结的痕迹。
再贴上凭证封面，非常整齐好看。
这些都是做会计的基本功，只有亲自作了以后才会知道其中的奥妙。
xx年3月23日星期二
我在这些日子里在老师的要求下差不多完成了学校规定的实习工作。
通过此次实习，将学校所学的会计理论知识与实际想结合起来，对整个会计核算流程有了详细的认识，熟悉了会计核算工作对象，利用真实的会计凭证、对一定期的经济业务进行了会计核算，认识并掌握了会计账簿登记的基本原理。
并且认识到了自己的优势和不足。
同时也了解到会计电算化对会计工作的影响。
xx年3月26日星期五
今天是实习的最后一天，我的实习接近了尾声。
我在这几天的实习中，学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益非浅，是这生中最重要的经历。
作为学习了差不多三年财务管理的我们，可以说对会计已经是耳目能熟了。
所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我们都基本掌握。
如：
会计人员填制记帐凭证要严格按照规定的格式和内容进行，除必须做到记录真实，内容完整，填制及时，书写清楚之外，还必须符合下列要求：
“摘要”栏是对经济业务内容的简要说明,要求文说明要简炼,概括,以满足登记帐簿的要求,应当根据经济业务的内容,按照会计制度的规定,确定应借应贷的科目。
但这些似乎只是纸上谈兵。
倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我们也会是无从下手，一窍不通。
实习的目的：
把所学的理论知识与实际操作结合起来，找出差距，看应如何处理所发现的问题。
总结一下所学专业知识的不足之处，不扎实的地方，找出需要重新巩固的知识，学会了和同事沟通，以及在社会工作中应该如何为人处事。
通过此次在会计事物所进行毕业实习，进一步的了解会计制度，运用所学基本理论，基本知识和基本技能，为毕业论文打基础的同时深入社会，结合实践，锻炼和提高理论联系实际的能力，分析问题解决问题的能力和社会工作能力，培养劳动观点和协作精神，提高自身素质，实现学生由学校向社会的转变。
实习的内容：
先了解公司的发展史以及各个机构的设置情况，公司的规模、经济类型、人员数量等，做一些力所能及的工作，帮忙清理卫生，做一些后勤工作；再了解公司的文化历史，认识了一些同事，公司给安排了一个特定的指导人；然后在财政部看财务人员工作，看会计人员如何做，看了一下公司的总帐以及各明细帐、记账凭证、原始凭证和上期的会计报表（主要是资产负债表和利润表）：
之后安排我跟着公司的出纳学习；最后是跟着会计实习，看会计如何处理业务。
我学到了
一、如何设置的会计科目：
（1）资产类包括：
现金，银行存款，其他货币资金，短期投资，商品销售收入，应收票据，其他业务收入，应收账款，营业外收入，坏账准备（贷），投资收益，预付账款，其他应收款，商品采购，库存商品，受托代销商品，商品进销差价（贷，）商品削价准备（贷），加工商品，分期收款发出商品，包装物，低值易耗品，待摊费用，长期投资，固定资产，累计折旧（贷），固定资产清理，在建工程，递延资产（长期待摊费用），待处理财产损益。
（2）负债类：
短期借款，应付票据，应付账款，预收账款，代销商品款，其他应付款，应付工资，应付福利费，应交税金，其他应交款，预提费用，应付利润，长期借款。
（3）所有者权益类：
实收资本，资本公积，盈余公积，本年利润，利润分配。
（4）损益类：
商品销售收入，其他业务收入，营业外收入，投资收益，商品销售成本，商品销售税金及附加，经营费用，管理费用，财务费用，其他业务支出，营业外支出，所得税。
二、怎么建立账簿及账簿类型
（一）按照商业会计制度规定，根据单位实际情况，确定帐簿种类、格式、内容及登
记方法。
按照规定需要设置的会计帐簿有：
总帐、明细帐、日记帐等。
（二）总帐一般采用“订本式帐簿”。
1、总帐格式主要：
三栏式。
2、总帐开设：
是根据“一级会计科目”开设的，用以提供资产、负债、所有者权益
费用、收入和利润等的总括的核算资料。
3、总帐登记依据：
是根据每月“计帐凭证汇总表”记帐的。
（三）明细帐一般采用“活页式”帐页。
1、明细帐开设依据：
通常根据总帐科目所属的明细科目设置的。
2、格式主要有：
三栏式、数量金额式和多栏式。
3、明细帐记帐依据：
按每月发生的业务，先后顺序编制计帐凭证，根明细帐据“计
帐凭证”登记明细分类帐。
4、明细帐使用的格式：
（1）通常管理费用、营业费用等采用“多栏式”帐页记帐；
（2）
固定资产明细帐、库存商品明细帐等采用“数量金额式”帐页记帐。
（3）应交税金、其他
应交款、其他应收款、营业收入、营业成本、经营税金及附加等采用“三栏式”帐页记帐。
1月5日周三
今天是我第一天去实习单位，之前联系了下带我学习的×春丽老师，她说她们每周周三到周日上班，于是呢我就今天才去实习。
今天是实习的第一天，对于这个实习从刚刚放假到现在都一直很期待，对于各种各样的情形不知道在脑子了幻想了多少遍。
在学校里也进行过一些会计的帐务处理，但是只是对其中的部分程序进行模拟，不能实际进入企业直接参与，与现实多少还是有些差距的。
说实话，关于实习这件事，我心里还是很忐忑不安的，万一到那里什么都不会，多丢我们大学生的脸啊。
到了那儿，×老师很亲切，说我刚来，让我先看看公司以前做的帐，说着便给我抱了一大摞的帐，有凭证、总账、明细账什么的。
我暗暗松了口气，先看看人家的帐是怎么做的，先学习学习。
于是我就开始看凭证，我发现凭证上数金额那栏都没有画斜线，基本上每张凭证后都附有发票、报销单什么的。
后面附几张附件，凭证左下方就填附件共几张，要写汉的数。
呵呵，虽说记过凭证，但没见过附件，觉得还是挺稀奇的。
1月6日周四
今天是我实习的第二天，天真冷啊，骑车子来冻死我啦。
到单位后，×老师跟我说前几天就让我好好看看以前的帐，不懂的就问，然后自己试着在演草纸上做凭证。
于是我继续抱了一大摞账本找了个位置认认真真的看，看到买货卖货，认真看了下后面的附件，然后告诉自己，自己登凭证时要记得看清楚售货方和买货方，千万不能登反了。
看到后面时，我发现计提过本年利润后，并没有计提所得税，很奇怪啊，于是问老师，老师说她的税都是按季度计提的，一般是到年末才会计提。
我听了似懂非懂，只能告诉自己记着吧。
1月7日周五
第三天了啊，天依然这么冷。
我考虑要不要下次坐公车来。
今天依然是看凭证，对了，来的第一天我就发现这里的凭证没有收款凭证、付款凭证、和转账凭证。
老师说现在都不用收付转了，直接用这种通用的凭证。
嘿嘿，这个好，多简单省事。
还有，我发现为什么电费也要交税呢?
回来问过王千红老师后，王老师跟我说水费、电费中已包含了17%的增值税，增值税额=总金额*0.17/1.17
如果企业是一般纳税人并且可以抵扣的话，可以向自来水公司、供电局索要增值税专用发票。
索要发票时需要向对方提供你企业的一般纳税人资格证明材料及开票信息（一般纳税人资格证复印件和税务登记证复印件）。
1月8日周六
今天我的主要任务是翻看公司以前的帐目，因为之前我们做的都是与凭证有关的事情，所以今天×老师拿出来的都是账簿。
我知道，填制与审核会计凭证，可以如实、正确地记录经济业务，明确经济责任。
但是凭证的数量太多，信息也比较分散而且缺乏系统性，所以会计账簿的设置可以使会计核算和会计监督全面、系统、连续地进行，还可以通过设置会计账簿，记载储存会计信息、分类汇总会计信息、检查校正会计信息以及编报输出会计信息。
设置和等级账簿，是编制会计报表的基础，是连接会计凭证和会计报表的中间环节，在会计核算中具有重要意义。
1月9日周日
今天坐了公车来，虽然没有那么冷了，但是需要走一段路才能到达单位。
今天我依然看账簿，总账、明细账、现金账、银行帐等等。
我真的发现原来有的科目真的需要分开登记，例如应收账款，在他之下就有某某公司，某某某公司，这些登记时都需要根据票据分开明确登记。
而且我发现了多栏式明细账，它主要用于管理费用、财务费用等等科目。
此外，我还发现每月账目终了，就要本月合计，然后是累计。
哈哈，不错，有收获就行。
嘿嘿，今天过了之后会休息两天，下周三才会上班，心情真好啊。
不过我很奇怪，这个公司的会计为什么不周六周日休息呢?
1月12日周三
在家休息了两天，真舒服呀，放假回家就马上开始实习，真没好好休息，呵呵。
今天到了单位，依然是看账簿，说实话，我已经有点急躁了，很想自己去写下凭证，登个账什么的。
可是我明白基础功不好，打的地基就不牢靠，所以就耐下心继续看账簿。
在翻看会计账簿的过程中，我发现帐簿中如果出现书写错误，就会有红现在错误的数或文上划上一笔，在红线的上方填写正确的文或数，并且还发现在更正处都有盖章，这个我知道是为了明确责任，这是一种更正错误的方法，我在课本上也都有学过，可是已经记不清了，下班回家翻书才知道，更正错误的方法不只是有着一种，而是有三种，分别是上面说到的划线更正法、用于更正凭证上出现的错误的红更正法、还有专门用于凭证上金额登记出现问题时所使用的补充登记法。
这三种更正错误的方法根据各自的具体情况而定。
1月13日周四
今天13号，今天我跟着×老师去税务局报税，之前她们已经在网上申报过了，所以我并不明白在网上申报时怎么一回事，×老师说等下次报税时给我演示下。
我无奈的点点头，下次我都开学走了啊。
去税务局报税我就见老师将增值税、城建税、教育费附加的表交给税务人员，然后再给张卡，税务人员一操作，然后给张税票就没事了。
回去的路上我还在想报税就这么简单么?
不明白啊我问老师，老师说，嗯，就是这样，不难。
额
1月14号周五
今天在单位也没什么事，就是中午快11点时，×老师突然给我打电话让我拿抽屉里的一些增值税发票等等，去税务局认证增值税发票，并让我快点，说人家要下班了。
于是我就火速前往。
到了那儿，我也不知道该去哪认证，于是就问税务工作人员在哪认证，嘿嘿，运气比较好，问的那个工作人员他那儿就能办，于是我就很高兴的把增值税发票给了他。
他认证完后，我接过去就转身走了。
回到单位，也该下班了，于是我就走了。
下午我去时，×老师说，哎呀，我忘了告诉你，认证完后要自己去打印机那儿拿认证结果，你第一次去，我忘了告诉你，税务机关的工作人员也没提醒你。
我回来后，见增值税发票在这儿，没有认证结果我就又急急忙忙赶去税务局，幸好人还没下班，我赶紧拿了就回来了，你下次去认证可别忘了啊。
额，汗颜啊，自己好不容易办件事，居然还落了一半，下次可要长记性啊。
1月15号周六
今天看凭证时，发现计提税金的分录为：
借：
应交税金-应交增值税-转出未交增值税x贷：
应交税金-应交增值税-未交增值税x（x为销项税额减去进项税额的余额），营业税金及附加为10%x，城建税为7%x，教育费附加为3%x，（销项税额借方+进项税额借方）乘以70%乘以0.03%所得金额即为印花税。
一般纳税人：
主营业务税金及附加=城建税+教育费附加，小规模纳税人：
主营业务税金及附加=城建税+教育费附加，此时其城建税=销项税额乘以5%，教育费附加=销项税额乘以3%，企业所得税=主营业务收入乘以4%乘以25%（商业），企业所得税=主营业务收入乘以5%乘以25%,自己算算数，又翻翻书琢磨出来的，哈哈。
1月16号周日
今天又是周日了，明天就又能在家休息了。
今天在那没什么事情，看了看凭证，有点困啊，于是我就把带来的经济法的辅导书拿出来看了。
看困了经济法，就在看凭证，两个换着看，呵呵，好不容易一天熬了过去，收拾东西回家放松去!
1月19日周三
哈哈，今天我终于不用再昏昏沉沉看账本了，今天我终于亲自上场填了凭证，当时我正在看账本，×老师从外面进来说有票到了，今天你写吧。
我顿时欣喜若狂，小心翼翼接过票据，拿着凭证，准备开始写。
×老师说如果不清楚就看以前的帐，里面都有雷同的，自己对着写，有什么问题就问她。
我拿的是一张销货票据，里面的数据什么的直接就算好了，就是要注意不要把销货方和购货方弄反了，于是我小心翼翼的开始写摘要，刚写了销售给某某公司，×老师过来看了一眼说，小一点，最多只占一般的格，这样的话即使有错误也有地方更改，还有记得从最左边顶格写啊。
我听了立马努力将写得小一点，认认真真的写。
写完了，×老师看了看，说，不错，记得以后再小一点，然后那边有白条，你粘票据吧。
我拿过白条，然后学着自己在以前账簿中看到的，将票据与凭证对比了下，然后将票据上方折了一下，让其与凭证一般大小，然后在折痕处拿小刀裁开一点，将上面折过去的部分再朝右边折过去，然后开始涂抹胶水，将其小心翼翼粘在白条上，然后再与凭证粘在一起，×老师看了看说不错，以后做多了就熟练了。
哈哈，高兴啊，人生中第一次粘凭证啊。
不过我记得在以前的凭证中看过，如果是很多张票据就要对齐，上下折痕错开粘。
如果是小的发票，就要整齐的粘在一起。
1月20日周四
今天，我继续看账本，我发现登记库存商品账时，累计数相加减就是余额。
库存商品明细账和本年利润明细账分类账余额=累计的借贷方相减。
呵呵，刚开始看不懂，问了老师才明白。
今天我还向×老师说了下，说想拿着12月份的帐自己做做看，并且去学校还要拿12月份的帐。
×老师同意了，于是我拿着12月的凭证开始自己看着后面的票据自己在空白凭证上写，然后再看看自己写的对不对。
呵呵，开始学习和完成作业同步进行了。
1月21日周五
今天继续看着12月份的票据写凭证，这样动动手，动动脑，也就不觉得困，要是一直低头看凭证，我估计能睡着了。
我一直记着×老师说过的，要小一点，于是我谨记教诲，把往小了写，凭证不能写错，错了就要重新写，为了节约纸张，我就认认真真的写，丝毫不敢怠慢。
写过后再与原凭证核对下，看有什么出入。
1月22日周六
今天听×老师说，上班上到正月二十五就放假了，要是再来就到年后了。
我听了掐指一算，觉得没几天了，而且觉得自己才来没多久怎么就要放假了呢?
我想我得抓紧时间赶快登帐了，否则放假时自己的实习作业可完不成。
今天我开始登明细账了，然后学着×老师以前登的帐，月末还本月合计，然后再累计，累计数的余额为大数减小数再加上余额，呵呵，我自己在那儿登帐，有不清楚的就问×老师。
一天就这么过去了。
1月23日周日
今天又是周日了，日子过得可真快。
今天×老师说让我去电脑上试着做12月份的凭证汇总，资产负债表、利润表、现金流量表。
×老师叮嘱我说要记得改日期，我点点头，表示明白了。
可是去做时却犯了错误。
原来做凭证汇总时不仅要改日期，还要改凭证号数，做资产负债表时还要记得将期初余额改成上个月的余额，否则做出来的帐就不对了。
我告诫自己要千万记着啊，这种错误以后千万不能犯了。
1月26日周三
在家休息了两天，今天继续实习奋斗。
今天去时×老师说让我抓紧时间把我的作业给完成了，她说她想让我帮忙调下帐，说是公司要贷款。
于是我今天就抓紧时间做我的明细账和总账，然后再与账本核对下。
于是今天我就奋笔疾书，整整登了一天的帐，累死我啦，觉得手腕都是疼的，看什么都是账本的绿格格终于我赶在下班前将这些整理好了，我松了一口气，做账也不轻松啊
1月27日周四
今天我到单位后，开始帮着×老师调账。
×老师打印了一张表给我，说让我在电脑上用会计软件将这些科目的余额调整一致。
于是我在老师的指导下，先反冲销，然后进入程序，找到有关科目，看其余额是否和×老师给的一致，如果不一致，就需要再通过增加或减少给调平了，我做的那些科目，基本都是需要增加的，例如原材料，库存商品什么的。
然后再给其在电脑上做成凭证。
我一天就在忙这个了，有的增加库存商品，还需要分摊费用，×老师说让我按比例分摊，于是我就拿着计算器和纸笔在那儿算比例。
呵呵，今天虽然忙，可是我觉得有收获。
1月28日周五
今天是实习的最后一天了，日子过得可真快。
这实习我都还没呆够呢就该走了。
今天×老师让我帮忙在电脑上写固定资产卡片，然后她就把一些固定资产的资料给我了，让我看着电脑上以前的固定资产卡片照着写。
我认认真真看了看，发现要登记固定资产名称、购入方式、使用部门、使用年限、折旧方法什么的。
刚开始我看了几遍，觉得自己记住了就开始登。
哪知道登了一半忘记该填什么了，于是我想回过去看上个固定资产卡片是怎么登的，哪知道我还得把现在这个登了一半的给取消了，等我看完前面那个，再去登这个时，这个还得重新登。
额今天终于见识到了传说中的固定资产卡片啊虽说学校给了一个月的实习时间，可是我算了算，除去每周休息的两天和放假，我只去实习了18天，有点短啊，不过我还是学到了很多在学校学不到的东西，毕竟理论也要与实践相结合。
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