高中英语版二轮题海特训营28短文改错三含答案.docx
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高中英语版二轮题海特训营28短文改错三含答案
（32）短文改错三
1、假如英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌的以下作文,文中共有10处语言错误,每句中最多有两处。
每处错误仅涉及一个单词的增加,删除或修改。
增加:
在缺词处加一个漏字符号（/\）,并在其下面写出该加的词。
删除:
把多余的词用斜线（\）划掉。
修改:
在错的词下划一横线,并在该词下面写出修改后的词。
注意:
1.每处错误及其修改均仅限一词:
2.只允许修改10处,多者（从第11处起）不计分。
Ted,aBritishboy,alongwithhisparentswereinvitedtovisitaChinesecalligraphyexhibitioninLondononlastSaturday.TheywereexcitingtohavesuchagoodchancetohaveacloselookatthetraditionalChineseculture.Ontheshowtheyenjoyedvariousfineworkwithgreatadmiration.Totheirjoy,theysawsomeChineseartistsgivingliveperformanceswithbrushpens.Tedcouldn’thelpapproachanelderlyChineseartist,whichwaswritingattentivelywithabigbrushpen.Tedwatchedwithgreatinterestbutaskedtheartisttoshowherhowtousethebrushpen.Theartistagreedandgavehimsomeinstructionpatiently.ThenTedcouldn’twaittohavetry.HeadmithewasdeeplyattractedbytheChinesecalligraphy.
2、假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文。
文中共有10处语言错误,每句中最多有两处。
每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。
增加:
在缺词处加一个漏字符号（∧）,并在其下面写出该加的词。
删除:
把多余的词用斜线（\）划掉。
修改:
在错的词下画一横线,并在该词下面写出修改后的词。
注意:
1.每处错误及其修改均仅限一词;
2.只允许修改10处,多者（从第11处起）不计分。
IthasbeenalongtimesinceIdidanythinggoodfortheenvironment.Feelingresponsibletoprotecttheenvironment,Idecidedtotaketheactionagain.Itoldmyideatomyfriendsandweplannedtoplanttreeonthehillinthecountryside.Wecametothefootofthehillandselectedaplacewherelookedsuitablyandsettleddown.Wespendafewhoursdiggingholesandplacingtheyoungseedlings.Thenwewroteourwishesoncardsonetooneandburieditdeepdowntherootsofthetrees.Wealsotookalotofpictures.Weweresuchbusythatwedidn’trealizethatitwastimetogoback.Ifeltreallygladthatwemadedifferencetotheenvironment.
3、假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文。
文中共有10处语言错误,每句中最多有两处。
每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。
增加:
在缺词处加一个漏字符号（∧）,并在其下面写出该加的词。
删除:
把多余的词用斜线（\）划掉。
修改:
在错的词下划一横线,并在该词下面写出修改后的词。
注意:
1.每处错误及其修改均限一词;
2.只允许修改10处,多者（从第11处起）不计分。
Nowadaysmanypeopledriveinsteadoftakingabusorwalkingtowork.Itcausesmoretrafficjam:
andaccidents.Asthestudent,whatcanwedotoguaranteeoursafe?
Firstofall,thetrafficrulesmustbestrictobeyed.Whenwecrossstreets,waituntilthetrafficlightturngreen.Next,don'tforgetwalkonthepavement.Finally,Ithinkitverydangerouslytowearheadphoneswhilewalkingorcycling.Sincewecan'tpayenoughattentiononthetrafficaroundus,soaccidentsmayhappen.Takinggoodcareofourselvesanddon'tletourparentsworryaboutus.
4、假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文。
文中共有10处语言错误,每句中最多有两处。
每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。
增加:
在缺词处加一个漏字符号（∧）,并在其下面写出该加的词。
删除:
把多余的词用斜线（\）划掉。
修改:
在错的词下画一横线,并在该词下面写出修改后的词。
注意:
1.每处错误及其修改均仅限一词;
2.只允许修改10处,多者（从第11处起）不计分。
AllstudentsfromourclassgototheexhibitiondisplayingChina’soutstandingachievementsinlastmonth.Assoonaswearrived,aguidegaveusaintroductiontotheexhibition.Whilelisten,wemadesomenotescarefully.Wefeltexcitedlyandcouldn’twaittostartthevisit.Wewerebothinspiredbythevariousexhibits,includingthemodelsofthehigh-speedtrain.Wetookalotofphotoandwereproudoftheachievementsofourcountry.
Thenextday,wedecidedhaveaclassmeetingtopresentwhichwehadseen.Immediatelywedevotedourselvestopreparethepresentations.
5、假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文。
文中共有10处语言错误,每句中最多有两处.每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。
增加:
在缺词处加一个漏字符号（∧）并在其下面写出该加的词。
删除:
把多余的词用斜线（\）划掉。
修改:
在错的词下划一横线,并在该词下面写出修改后的词。
注意:
1.每处错误及其修改均仅限一词;
2.只允许修改10处,多者（从第11处起）不计分。
Duringmychildhood,Ionlyhadatinybitofprivacy.Ididn'thavemyownroomandhavetoshareonewithmytwoyoungbrothers.WhenIwasfifteenyearsold,ourfamilymovedinanewhouseandIgotmyownroom.Sincethen,myparentshaveseldomcomeintomyroomandIhavehadaprivacycompletely.Whileitwasstillnecessaryformyparentstosupportmeeconomicallyandmentallyatthattime,IwasoldenoughtothinkanddecidebymyselfwhichIshoulddo.Iwantedmyprivacytoberespectandthoughtitwasimportantformetobecomeanadult.Iagreethatgetmyownplaceandbecomingindependencearetwoimportantwaysformetopreserveprivacy.Bytheway,Ialsoagreethateverychildthinksprivacyisimportant.Maybeit'sonlyimportanttothosechildrenwhoaremature,suchasmyself.
6、假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文。
文中共有10处语言错误,每句中最多有两处。
每处错误仅涉及二个单词的增加、删除或修改。
增加:
在缺词处加一个漏字符号（∧）,并在其下面写出该加的词。
删除:
把多余的词用斜线（\）划掉。
修改:
在错的词下划一横线,并在该词下面写出修改后的词。
注意:
1.每处错误及其修改均仅限一词;
2.只允许修改10处,多者（从第11处起）不计分。
Ididn’trealizetheimportanceofworkingingroupssinceIwaschosenthemonitorofmyclassinhighschool.Atfirst,Ididmostofthedutiesmyselfwhenotherstudentscaredmuchaboutclassactivities.Asaresult,Iwastiredoutanddepressing.ThenIturnedtomyteacherandhegavemesomeadviceonhowtocooperatewellwithother.However,Ibegintorealizethepowerofmyclassmatesandhaveeveryonedohispartinclass.
Frommyexperience,Istrongfeelthatitisworkinginteamsinsteadofonmyownthathasfreedmefromtroubleandmademeworkefficiently.Soweneedtheteamworkspiritinourlives.
7、假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文。
文中共有10处语言错误,每句中最多有两处。
每处错误仅涉及二个单词的增加、删除或修改。
增加:
在缺词处加一个漏字符号（∧）,并在其下面写出该加的词。
删除:
把多余的词用斜线（\）划掉。
修改:
在错的词下划一横线,并在该词下面写出修改后的词。
注意:
1.每处错误及其修改均仅限一词;
2.只允许修改10处,多者（从第11处起）不计分。
JourneytotheWestisafantasticstorysettingintheTangdynasty.
Whenopeningthebook,youwouldreadanexcitingstory.Tangsengandhisthreecompanionswentthroughadventurousexperiencetogetthescriptures（经文）,whichcouldbebeneficialforordinarypeople.Theymadethelongandhardjourneywestwardstoachievetheirdream.TheMonkeyKing,alsowascalledSunWukong,managedtofightagainstallkindsofdifficulties.Therefore,theMonkeyKingasasymbolofbeingbraveryanddeterminedisdeeplylovedbyourChinese.
Thestoryissoamazingthatitisveryworthreading,IbelieveyoucanlearnmoreaboutChineseculturefromthisbook.
8、假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文。
文中共有10处语言错误,每句中最多有两处。
每处错误涉及一个单词的增加、删除或修改。
增加:
在缺词处加一个漏字符号（∧）,并在其下写出该加的词。
删除:
把多余的词用斜线（\）划掉。
修改:
在错的词下划一横线,并在该词下面写出修改后的词。
注意:
1.每处错误及其修改均仅限一词;
2.只允许修改10处,多者（从第11处起）不计分。
JacklivesinasmallertowninEngland.Heusuallystayedinhisowncountryduringtheholidays.Lastyear,hedecidedtogotoRussiaandstayedthereforafewday.Oneday,hewentoutforwalk.InEngland,peopledriveontheleftsideoftheroad.AndinRussia,theydriveontheright,whichJackforgot.Whencrossedabusystreet,shewasalmostknockeddownbyacar.Jackstoodhereforamoment,fulloffear.Shortlyafterherecoveredfromhimself,hesaid:
“WhereamI?
”AnoldmanwhichsoldmapsnearbyrantoJackatonceandsaid:
“Mapsofthecity,sir?
”
答案以及解析
1答案及解析：
答案：
Ted,aBritishboy,alongwithhisparents
invitedtovisitaChinesecalligraphyexhibitioninLondononlastSaturday.Theywere
tohavesuchagoodchancetohaveacloselookatthetraditionalChineseculture.Ontheshowtheyenjoyedvariousfine
withgreatadmiration.Totheirjoy,theysawsomeChineseartistsgivingliveperformanceswithbrushpens.Tedcouldn’thelp
anelderlyChineseartist,
waswritingattentivelywithabigbrushpen.Tedwatchedwithgreatinterest
askedtheartisttoshow
howtousethebrushpen.Theartistagreedandgavehimsomeinstructionpatiently.ThenTedcouldn’twaittohave
try.He
hewasdeeplyattractedbytheChinesecalligraphy.
解析：
①考査主谓一致.alongwith不是并列连词.不连接并列成分,谓语动词的单复数取决于最前面的主语。
②考查介词。
lastSaturdy前不能加介词,故去掉on
③ 考查形容词。
形容同exdted形容人的状态
④ 考査名词。
work表示“作品”时是可数名词,因此.“各种各样精美的作品”应为variousfineworks。
在考査非谓语动柯。
can't/couldn'thelpdoingsth.是固定短语,意为“忍不住做了某事”。
⑥ 考查定语从句先行词。
artist指人,故应用关系代词who引导非限制性定语从句,且who在从句中作主语
⑦ 考查并列连词。
根据句意可知,上下文之间为顺承关系,故应将bill改为and.
⑧ 考查代词根据句意可知,此处show的宾语为Ted,故应将her改为him。
⑨ 考査冠词。
haveatry是固定短语,意为“试一试”。
©考查动词的时态.全文以一般过去时为主体叙事时态,故应将admit改为其过去式.
2答案及解析：
答案：
IthasbeenalongtimesinceIdid
goodfortheenvironment.Feelingresponsibletoprotecttheenvironment,Idecidedtotaketheactionagain.Itoldmyideatomyfriendsandweplannedtoplant
onthehillinthecountryside.Wecametothefootofthehillandselectedaplace
looked
andsettleddown.We
afewhoursdiggingholesandplacingtheyoungseedlings.Thenwewroteourwishesoncardsone
oneandburied
deepdowntherootsofthetrees.Wealsotookalotofpictures.Wewere
busythatwedidn’trealizethatitwastimetogoback.Ifeltreallygladthatwemade
differencetotheenvironment.
解析：
①考查不定代词。
something常用于肯定句中;而anything常用于疑问句或否定句中。
②考査固定短语。
takeaction是固定短语,意为“采取行动”故把the去掉。
③ 考査名词。
tree是可数名词,根据句意可知此处应为复数形式.
④ 考丧定语从句。
分析句子结构可知,定语从句中缺主语,因此应将关系副词where改为关系代词that或which来引导定语从句.修饰先行
词place.
⑤ 考查形容词.此处look是系动词,表示“看起来”,其后接形容词作表语。
⑥考査动词的时态全文以一般过去时为主体时态,因此应将spend改为spent.
⑦ 考査介间。
onebyone是固定短语,意为“一个接一个地”.
⑧ 考查代词。
根据句意可知,此处的代同指代的是前文中的cards,因此应使用复数形式them.
⑨ 考查状语从句。
busy是形容词,其前应用so,构成so...that…结构,意为“如此……以至于……”。
⑩考査冠词。
makeadifferencetosth.是固定短语,意为“对.......有影响”。
3答案及解析：
答案：
Nowadaysmanypeopledriveinsteadoftakingabusorwalkingtowork.Itcausesmoretraffic
:
andaccidents.As
student,whatcanwedotoguaranteeour
?
Firstofall,thetrafficrulesmustbe
obeyed.Whenwecrossstreets,waituntilthetrafficlight
green.Next,don'tforget
walkonthepavement.Finally,Ithinkitvery
towearheadphoneswhilewalkingorcycling.Sincewecan'tpayenoughattention
thetrafficaroundus,soaccidentsmayhappen.
goodcareofourselvesanddon'tletourparentsworryaboutus.
解析：
①考查名词。
jam作“拥挤,堵塞”讲时为可数名词,其前有more修饰.故此处应用其复数形式。
②考查冠词。
此处表示泛指
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