春城南中学初三第二次月考语文试题.docx
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春城南中学初三第二次月考语文试题
2017年春城南中学初三第二次月考语文试题
第Ⅰ卷单选题（30分）
一、基础·积累（每小题3分，共12分）
1．下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是（）
A．梦魇/笑靥荫庇/荫蔽佝偻/伛偻提携痴迷／吹毛求疵
B．殒命/陨落拮据/诘难侍奉/恃才放旷污秽／龙吟凤哕
C．阔绰/绰刀解送/解元累赘/连篇累牍模仿／装模作样
D．瞋目/缜密复辟／僻静嘘唏/长吁短叹荒谬／未雨绸缪
2．下列词语中错别字最多的一项是（）
A．幅射堕落精疲力竭通情达礼
B．虔诚决窍水泻不通死心踏地
C．枢纽胡涂相辅相承前扑后继
D．烦琐聒噪徇规蹈矩习已为常
3．下列句子中加点成语使用恰当的一项是（ ）
A．桂林的山有的像雄狮，有的像大象，有的像猛虎，有的像犀牛，山形奇特，真是巧夺天工。
B．美国强生爽生粉被诉“致癌”引发关注，尽管强生公司发言人否认了这一说法，但陪审团的决定却与他们的观点背道而驰，最终判决其做出赔偿。
C．山区扶贫工作是一项利国利民的工程，涉及多个方面，解决交通问题首当其冲。
D．李校长在建言献策交流会上的开场白起到了抛砖引玉的作用，引出来许多提高办学质量的好建议。
4．下列对病句的修改不正确的一项是（）
A．自6月1日起，我国将降低部分服装、鞋袜、护肤品和日用消费品的进口关税税率。
（把“护肤品”和“日用消费品”调换位置）
B.执法人员近日加大了对上市蔬菜抽样检测，以防止不合格农产品出现在百姓的餐桌上，确保舌尖上的安全。
（在“抽样检测”后加上“的力度”）
C．随着智能手机的普及，使得我们周围出现了大量的“低头族”（删去“随着”或“使得”）
D．旅游业频频出现的价格欺诈事件令人深思，其根本原因还是职能部门监管不力造成的。
（删去“其根本原因”或“造成的”）
二、科技说明文阅读（每小题3分，共9分）
人工智能
⑴3月15日，阿尔法狗（AlphaGo）与韩国围棋天王李世石九段的围棋对战尘埃落定，不管是一上来就直落三局，还是4∶1大胜，都极大刺激了大众对人工智能的关注和忧虑：
人工智能会否超越人类智能？
如果人工智能超过人类，奇点时代来临，人类的处境将如何？
⑵2005年，一本名叫《奇点临近》的书在美国出版。
在这本书中，作者雷·库兹韦尔首次提出了技术发展的“奇点”概念，并且认为人类将在2045年左右开始进入“奇点时代”，即指在未来的一段时间内，技术变革的节奏如此迅速，其所带来的影响如此深远，以至于人类生活将不可避免地发生巨变。
其中最为深远的改变，莫过于人工智能将可能超越人类智能。
⑶所谓人工智能就是人造的智能，它是一门通过计算过程力图理解和模仿智能行为的学科。
其基本目标就是使机器表现出类似人类的判断、推理、证明、识别、感知、理解、通信、设计、思考、规划、学习和问题求解等思维活动，使机器具有人类的智能行为，使机器思维能拥有人类的思考方式。
⑷人工智能的思想最早可以追溯到法国哲学家笛卡尔的“有灵魂的机器”。
到了20世纪30年代，英国科学家图灵提出了“自动化理论”，把研究会思维的机器和开发计算机的工作大大向前推进了一步，他也因此被称为“人工智能之父”。
但是，“人工智能”这个概念真正诞生的标志是1956年夏季在美国达特玛斯大学召开的以“人工智能”为名的学术讨论会。
随后的几十年中，人们从问题求解、逻辑推理、定理证明、自然语言理解、博弈、自动程序设计、专家系统、学习以及机器人学等多个角度展开了研究，并建立了一些具有不同程度人工智能的计算机系统。
当然，人工智能的发展也不是一帆风顺的，曾一度因为计算机能力的限制无法模仿人脑思考以及与实际需求的差距过大而走入低谷。
但是随着计算机硬件和软件的发展，计算机的运算能力以指数级增长，加之网络技术的蓬勃兴起使得目前的计算机已经具备了足够的条件来运行一些要求较高的人工智能软件。
⑸目前一般按人工智能的实力大小，将其分为三类：
弱人工智能、强人工智能和超人工智能。
弱人工智能擅长单方面的技能，例如和李世石下围棋的“阿尔法狗”就属于弱人工智能。
强人工智能则是拥有和人类相当的人工智能，能够处理诸如图像识别、语音处理、专家咨询诊断等这些人类才能拥有的智能。
而超人工智能，顾名思义就是超过人类智能的机器智能。
⑹那么，超人工智能究竟能否成为现实呢？
⑺大家都听说过计算机行业的“摩尔定律”，即每隔18个月左右，电脑芯片的性能（运算速度）就会提高一倍，而其成本却不断在降低。
“因此，随着电脑芯片性能的不断提高，毫无疑问电脑的智能总有一天必将超越人类”。
这一貌似正确的推论，隐含着一个假设：
人类的大脑只是一个超级复杂的电脑芯片而已。
⑻这个假设遭到了很多心理学家、脑科学家的质疑。
因为人类的智力机制，到目前为止并没有被彻底破译。
现代心理学认为，大脑是人类感知、知觉和思考的器官。
而脑科学进一步指出，由数以百亿计脑细胞组成的神经网络，正是人类智力的源泉。
遗憾的是，无论是现代心理学还是当代的脑科学，都没有完全揭示大脑工作的秘密。
人工智能的基础，是建立在对人类智能的模拟基础上。
如果对智能的模式都无法明了，想要模仿就更无从说起了。
⑼举例来说，“阿尔法狗”的硬件基础是超级计算机芯片，但运行在芯片上的算法程序，才是真正击败李世石的关键。
类似“阿尔法狗”的电脑硬件，其实在5年前就已经能制造出来（想想战胜国际象棋大师的“深蓝”计算机）。
而真正战胜李世石的关键——围棋算法程序，则到最近才被开发出来。
而开发围棋电脑算法的，是一个集中了数十名精英包括熟知套路的拥有业余围棋段位的科学家、程序员们共同努力的结果。
⑽换句话说，人工智能是否超越人类智能的关键不在于硬件，而在于能否搞清楚人类智能产生的机制，并且在此基础上研发出能够模拟人类大脑的算法程序。
因此我认为，未来人工智能技术的发展程度，将更大程度上取决于脑科学、心理学的发展，而非完全依赖于计算机技术的发展。
⑾任何技术都是双刃剑。
核技术可以做成杀人的原子弹、氢弹，也可以成为造福人类的核电站。
从当前看，人工智能技术的发展对于把人类从重复性的脑力体力劳动解放出来，是会有很大助益的。
但未来人工智能技术发展到了某个临界点后，将可能会产生自我迭代（也就是人工智能具备了自我开发研究更好的算法程序的能力），到那时人类将彻底失去对人工智能技术发展的主导控制权，从而带来不可逆转的灾难，这个还有待观察。
⑿聪明的读者朋友们，我相信通过刚才对人工智能的简要介绍，大家已有了自己的判断。
至于我的看法，我比较乐观，我认为应该继续发展人工智能。
而且即使人工智能超过了人类智能，也未必就意味着悲惨的人类末日。
5．下列对“奇点时代”的表述，不符合原文的一项是（）
A．“奇点时代”大约出现在2045年左右。
B．“奇点时代”技术变革的节奏非常迅速。
C．人类生活在“奇点时代”将发生巨变。
D．在“奇点时代”，人工智能将超越人类智能。
6．下列对“人工智能”的理解，不正确的一项是（）
A．人工智能是一门通过计算过程力图理解和模仿智能行为的学科。
B．人工智能的目标是使机器具有人类的智能行为，使机器思维能拥有人类的思考方式。
C．弱人工智能指拥有稍逊人类的人工智能，强人工智能则是拥有和人类相当的人工智能，超人工智能就是超过人类智能的机器智能。
D．人工智能是建立在对人类智能的模拟基础上。
7．下列对文本中“人工智能超越人类智能的关键”的理解，正确的一项是（）
A．计算机技术的发展
B．研究人类智能产生的机制
C．研发出能够模拟人类大脑的算法程序
D．脑科学的高度发展
三、文言文阅读（每小题3分，共9分）
【甲】鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。
二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。
生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。
二者不可得兼，舍生而取义者也。
生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也;死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。
如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？
使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？
由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。
是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。
非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。
呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。
万钟则不辨礼义而受之，万钟于我何加焉！
为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我欤？
乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：
是亦不可以已乎？
此之谓失其本心。
（孟子《告子上》）
【乙】天祥至潮阳，见弘范①，左右命之拜，不拜，弘范遂以客礼见之。
与俱入厓山，使为书招张世杰。
天祥曰：
“吾不能扞②父母，乃教人叛父母，可乎？
”索之固，乃书所过零丁洋诗与之。
其诗有云：
“人生自古谁无死？
留取丹心照汗青。
”弘范笑而置之。
厓山破，军中置酒大会。
弘范曰：
“国亡，丞相忠孝尽矣，能改心以事宋者事皇上，将不失为宰相也。
”天祥泫然③出涕，曰：
“国亡不能捄④，为人臣者死有余罪，况敢逃其死而二其心乎！
”（《宋史·文天祥传》节选）
【注】①弘范：
元军元帅。
②扞（hàn）：
保卫。
③泫（xuàn）然：
水滴下的样子。
④捄：
同“救”。
8．下列加点词语解释有误的一项是（）
A．故患有所不辟也辟：
辟通“避”，躲避
B．万钟于我何加焉加：
好处、益处
C．索之固固：
牢固
D．能改心以事宋者事皇上事：
侍奉、效忠
9．下列各组句子中加点虚词的意义和用法相同的一项是（）
A．舍生而取义者也/弘范笑而置之
B．所欲有甚于生者/万钟于我何加焉
C．弘范遂以客礼见之/以境过清
D．乃教人叛父母，可乎/乃不知有汉
10．下列对【甲】【乙】两文内容的理解与分析，不合文意的一项是（）
A．甲文中孟子把生命比作鱼，把义比作熊掌，认为义比生命更珍贵就像熊掌比鱼更珍贵一样，这样就很自然地引出了“舍生取义”的主张。
B．孟子说：
富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。
乙文中最能体现文天祥“富贵不能淫”的句子是：
见弘范，左右命之拜，不拜。
C．乙文中张弘范的左右让文天祥叩拜，天祥拒而不拜，张弘范又让天祥写信招降张世杰，文天祥不从，张弘范还要强迫他，文天祥就写诗以表心态，不辱民族气节。
D．乙文中，文天祥的所作所为印证了甲文中“二者不可得兼，舍生而取义者也。
”
第Ⅱ卷阅读·感悟（50分）
四、翻译、感悟，鉴赏、默写（17分）
11．将下列句子翻译成现代汉语。
（4分，每小题2分）
（1）向为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之。
答：
（2）弘范遂以客礼见之。
答：
12．【拓展探究】孟子提倡的“舍生取义”曾经造就了一大批仁人志士，而现在的学校教育则强调我们中小学生要“珍爱生命”，最近教育部新修改的《中小学生日常行为规范》就删掉了“见义勇为，敢于斗争”的字样，你是怎样看待这一问题的？
（3分）
答：
13．诗歌鉴赏。
（5分）
【甲】相见欢
李煜
无言独上西楼，月如钩。
寂寞梧桐深院锁清秋。
剪不断，理还乱，是离愁。
别是一般滋味在心头。
【乙】秋风引
宋李清照
风住尘香花已尽，日晚倦梳头。
物是人非事事休，欲语泪先流。
闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。
只恐双溪舴艋舟①，载不动许多愁。
【注释】①形如蚱蜢的小船
（1）这两首诗都抒写了诗人的愁，他们的愁绪有什么相同之处？
（2分）
答：
（2）两首诗在写“愁”时都运用了什么手法？
有什么作用？
请联系诗句分别作分析。
（3分）
答：
14．古诗词默写。
（5分，每空1分）
长江浩浩西来，汇细流，纳巨川，逶迤万里。
生生不息的长江水孕育了多姿多彩的古典文化。
渡荆门，有诗仙吟诵：
山随平野尽，①□□□□□。
过洞庭湖，范仲淹把酒临风：
先天下之忧而忧，②□□□□□□□。
扬州酬友，刘禹锡慨然自勉：
③□□□□□□□，□□□□□□□。
京口怀古，辛弃疾思接千载：
千古兴亡多少事？
悠悠。
④□□□□□□□。
江流奔涌，你究竟能承载多少不一样的人世悲歌？
逝者如斯，唯一不变的是忧国忧民的文人情怀！
答：
①②③，。
④
五、现代文阅读（23分）
（一）阅读刘宇阳《请放下手机打开书》一文，完成15--19题。
（11分）
①中国是一个有着悠久阅读历史的国度。
然而在当下，中国人却在被苦口婆心地“呼吁”阅读。
近几年，政府、组织和媒体发布了越来越多的公益广告，劝勉国人多读书、读好书，但是似乎没有什么效果。
②去年，首份《中国城市阅读指数研究报告》发布。
报告显示，2014年我国成年人人均阅读纸质书4.56本，比2013年的4.77本又有所减少；而我们的邻国韩国是11本，日本是20本，以色列则达到了64本。
而在中国人的阅读方式上，纸质图书完败于手机。
③在我们的现实生活中，很多居民区周围没有书店，很多家庭没有书房，很多卧室的床头没有书本……一切都被一种东西取代——手机。
一部手机握在手，足以玩转一整天。
【甲】移动互联网、社交媒体的兴起，令大批“手机族”趋之若鹜，人们阅读的内容变成了微博、微信中那短短的百余字。
【乙】在公共场合，如火车、地铁、候机大厅等，总是同样一种场景，人们都在用手机或者平板电脑来打发时间，如果发现有人拿着一本书在阅读，那么他很可能是个老外。
④【丙】曾有一幅对比图生动地诠释了这一现状：
一个一百年前侧卧于床榻抽着大烟的人和一个现在躺在床上玩手机的人，其姿势、动作甚至神态都惊人的一致，除了手里拿的一个是烟枪，一个是手机。
十分惭愧的是，笔者也是在拿着手机刷微博时看到的这幅图。
⑤我们不能不承认手机给人们带来的方便和快捷，但是，终日沉溺于海量而肤浅的网络信息，抛开有“厚度”的书本，会使一个人变得浮躁，缺乏内涵，甚至会让一个民族缺乏智慧和思想。
⑥到底是什么原因，造成这个庞大而悠久的民族不爱阅读了？
⑦首先，中国人的文化水平与发达国家相比，还是偏低的。
1840年到1945年这一百多年间，在殖民者、侵略者的摧残下，中国人生存尚且难保，对于知识文化的追求早已成为奢望。
随着建国后“扫盲”和义务教育的开展实施，这一状况正在改变。
⑧第二，我们对孩子的教育方式，没有促成他们养成课外阅读的习惯。
在考试中取得成功，几乎吸引了孩子的所有精力。
我国目前销售量较大的纸质书，多数都是教育辅导类图书，综合读物则占比较少，而这一比例在一些“阅读发达”国家正好相反。
⑨还有人说，中国人信奉实用主义，“天下熙熙皆为利来，天下攘攘皆为利往”，一切目的来得都很直接。
越来越有钱的中国人开始去买所谓的好东西，奢侈品、名车、房子，当然还有手机、平板电脑这种电子产品。
人们似乎已经无暇去拿起书本，做一些安静、舒缓的心灵活动。
⑩日本管理学家大前研一著有《低智商社会》，他在讲述一段中国旅行见闻时如是说：
城市遍街都是按摩店，而书店却寥寥无几，中国每天人均阅读时间不足15分钟，人均阅读量只有日本的几十分之一，中国是典型的“低智商国家”，未来毫无希望成为发达国家！
虽然这话听起来有些偏激甚至刺耳，但从中国人自己的角度反思，这足以拿来为我们自己敲响警钟。
一个不读书的人肯定是肤浅的，一个不读书的民族肯定是浅薄的。
一个不读书的人肯定没有前途，一个不读书的民族肯定没有未来。
手机碎片化的浅阅读不能代替深入的纸质阅读，或许笔者的声音有些微弱，但还是要呼吁：
请放下手机打开书！
15．作者在文中提出了怎样的观点？
（1分）
答：
16．请用简洁的语言梳理本文的论证思路。
（3分）
答：
17.“当新鲜变成习惯，习惯变成依赖，我们有限的精力，就这样被大量消耗在快餐文化之中。
”这句话可以插入原文【甲】【乙】【丙】中的哪一处？
理由是什么？
（2分）
答：
18．举例论证和道理论证是两种最基本的论证方法，请从本文中分别找出一例简要分析。
（2分）
答：
19．结合文章内容，简要分析画线句子在结构与内容上的作用。
并结合下列材料，谈谈我们为什么反复强调呼吁大家阅读。
（3分）
【链接材料】中国新闻出版研究院公布了第十三次全国国民阅读调查数据，2015年我国国民人均纸质图书阅读量为4.58本，报纸和期刊阅读量分别为54.76期（份）和4.91期（份），电子书阅读量为3.26本。
与2014年相比，纸质图书和电子书阅读量略有上升，纸质报纸和期刊阅读量均有不同程度的下降。
答：
（二）阅读刘心武《鬼姜花》一文，完成20--23题。
（12分）
我问小岑，那是什么花？
他告诉我，是鬼姜花。
小岑和小汤两口子，来我温榆斋书房所在的村子，开了家小饭馆。
从饭馆窗户望出去，就是田地，晚玉米收割尽了，地边上一丛丛高高的黄花，在秋阳照耀下灿烂悦目。
鬼子姜，学名菊芋，没人刻意种它，却在我们村子周围到处冒出来。
小岑小汤两口子，一个是苏北的，一个是贵州的，相遇在城里一家餐馆，一个是二厨，一个是服务员，他们相爱了，结合了，就把多年来挣的钱合起来，跑到这个村边，开了这家餐馆。
也曾打算细问他们的经历，小岑顾左右而言他，小汤就哼歌：
“不要问我从哪里来……”
就在我问了小岑“那是什么花”以后，过了两三天，我上午睡完懒觉，起床开门，呀，门外台阶上，一大丛明黄的鬼姜花，插满一个浅蓝色的大塑料桶，由许多墨绿的大叶子衬托，冲击着我惺忪的睡眼，使我醍醐灌顶般清醒到十二分。
我打电话给小岑，说：
“谢谢你采给我的花。
晚上我订一只乡村五味鸭。
”
乡村五味鸭是他们餐馆的看家菜，临时烹制很费时间，提前预订，到时候很快端上，味道尤其好。
晚上约好村友三儿，去小岑餐馆吃鸭子，喝小酒，侃大山。
五味鸭端上之前，先端来碟小菜，是些不大规则的片片，三儿以为是荸荠，小岑说是鬼子姜。
夹一片搁嘴里，腌制过，味进得不深不浅，脆的不涩，用来开胃，好！
小岑说我那一问启发了他，他第二天一早去挖了许多。
现在他每桌客人都免费送一碟。
忽然有摩托车突突突而来，突突声乍止，就冲进来一个三十岁上下的青年，已经秋凉了，却只穿件箍在身上的跨篮背心，右臂隆起的三角肌上，刺青的图案是只张开嘴露出尖牙的虎头。
他冲到那边角上的空桌，小岑去招呼他。
三儿跟我说：
“虎鬼子来啦！
”我又好奇，又不免把警惕性提升。
只见那边“虎鬼子”似乎在大声问小岑约他干什么，小岑微笑着，也不知道说些什么。
后来看见小岑先往那桌端去一盘鬼姜花，后来又端上一大盘热乎乎的也不知道是什么菜，当然，还有二锅头一杯。
小岑坐“虎鬼子”旁边，两人聊了一阵。
我和三儿把五味鸭吃过一半，“虎鬼子”喝完吃罢跟小岑小汤道过谢，一阵风般出去，风还没息，突突突声迅即远去。
第二天下午，趁餐馆没客，我拐进去问小岑说：
“‘虎鬼子’是专到各餐馆收保护费的，你对付他不容易吧？
”
小岑就跟我说，再铁的心，也有软的部分。
他昨天邀“虎鬼子”——他让我别再叫绰号，改称大名——满虎，提醒满虎，是满虎他大妈去世的日子。
满虎一次醉后告诉他，自己生母产后没奶，父母觉得已经有儿有女，就把他送给邻村一个产后死了孩子的妇女去养，那就是满虎大妈。
满虎说这世界上只有他大妈对他好，但是就在满虎懂得记日月的时候，大妈去世了。
满虎记得，大妈家屋外，野生野长着许多的鬼子姜。
昨天小岑端出一盘鬼姜花，是替满虎祭奠他大妈的意思，而那盘菜呢，是大妈当年常给满虎做的。
小岑说满虎临走跟他说，以后不再到处逛荡，打算到镇里集上摆个服装摊，将来再开个服装店，也跟小岑小汤一样有个自己的正经营生。
我听了就说：
“他能说到做到吗？
”小岑有些不高兴了，稍微迟疑—下说：
“刘叔，没错，啥事都难说……可是我不就做到了吗？
”（选自2015年22期《小小说选刊》）
20．简析小说第二段景物描写在文中的作用。
（3分）
答：
21．作者在刻画满虎这一人物形象时主要用了什么手法？
试结合文章分析满虎这个人物的形象特点。
（4分）
答：
22．请简要分析小说中画线的句子的含义。
（2分）
（1）我又好奇，又不免把警惕性提升。
（1分）
答：
（2）没错，啥事都难说……可是我不就做到了吗？
（1分）
答：
23．小说以“鬼姜花”为题，有哪些好处？
试作探究。
（3分）
答：
六、语言综合运用（10分）
24．阅读下面材料，回答问题。
（2分）
本报讯2016年8月8日是第8个全国“全民健身日”，当天，由达州市文体广电新闻出版局主办，达州市社会体育指导中心、达州市体育中心、各县（市、区）文体广新（体育）局承办的2016年达州市全民健身万人乒乓球大赛总决赛在市体育中心举行。
比赛分为三大组，老年组、成年组、青少年组，每组分男女两组进行比赛。
各组分别采用淘汰和循环竞赛办法，实行三局两胜和五局三胜11分制。
来自各县（市、区）的近300名选手现场竞技。
比赛现场，既有老将出马，也有小将上阵，年龄最小的参赛选手只有8岁，年龄最大的选手有65岁。
来自不同赛区、各年龄级别的乒乓球爱好者挥拍上阵，弧旋、削球、推挡、扣杀，选手们挥汗如雨，尽显热情。
结合材料为新闻拟写一个标题。
（不超过20个字）
25．综合性学习。
（8分）
“全国亿万青少年学生阳光体育运动”于2007年4月29日全面启动以来，达州中学每年也开展“阳光体育运动”，引导学生们到阳光下、到操场上、到大自然中积极参加体育锻炼，成长为共和国的体魄强健、意志坚强、充满活力的建设者。
请你参加相关活动，完成下列任务。
（1）阅读下列材料，你发现青少年体质状况呈现出什么特点。
（2分）
材料一：
下面是某省教育厅公布的该省学生体质状况最新监测结果。
（箭头多少代表升降幅度）：
监测项目
升降幅度
监测项目
升降幅度
身高
↑
肺活量
↓
体重
↑
视力
↓
胸围
↑
男1000米，女子800米
↓
材料二据《中国青年报》报道；某军区新兵训练，55％的新兵怕跑步，跑不动，跑不远，一累就虚脱。
新兵一连进行站军姿训练，不到20分钟，全连117名新兵中，竟有9人晕倒。
答：
（2）请为“阳光体育运动”拟一条宣传标语。
（不超过20字）（2分）
（3）702班学生张扬的爸爸在5月5日上午打电话给班主任王老师，要求张扬下午到达州中心医院复查，请你代张扬写一份请假条。
（要求：
格式正确，内容具体准确。
）（4分）
第Ⅲ卷交流·表达（40分）
七、作文（40分）
26．按要求从以下二题中任选一题作文。
【作文题一】有人陶醉于春日的和风细雨，有人惊心于夏日的狂风暴雨，有人伤感于秋冬的凄风苦雨……风雨是大自然的抒情诗。
其实，人生之旅并非一路阳光，也会有风雨相伴，所以才有了“风雨同舟”“风雨兼程”“阳光总在风雨后”“不经历风雨，怎能见彩虹”的劝勉和激励……
请以“风雨”为话题作文。
【作文题二】人生路上有我们成长的足迹、拼搏的汗水、追梦的艰辛、成功的喜悦……这一路虽有风吹雨打，但更多的是阳光普照：
父母师友的鼓励关怀、战胜挫折的自信勇气、读书赏景的美好感悟，一句叮咛、一个眼神、一篇好文、一次顿悟……这一切如阳光一样洒满了生活的每一个角落。
请以“路上洒满阳光”为题目，写一篇作文。
【温馨提示】
（1）要求书写工整规范，字数：
600字以上。
（2）诗歌戏剧除外，选择你最能驾驭的文体。
（3）文中不要出现泄漏考生信息的地名、校名、人名等内容。
2017年春城南中学初三第二次月考语文答题卡
第Ⅰ卷单选题（30分）
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升级会员 