唐山小学教师招聘考试真题及答案解析Word版.docx
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唐山小学教师招聘考试真题及答案解析Word版
唐山小学教师招聘2021年考试真题及答案解析
1：
反映古希腊百科全书式的教育家的教育思想的著作是（ ）。
单项选择题
A、《理想国》
B、《政治学》
C、《民主主义与教育》
D、《大教学论》
2：
下列对人物及其贡献的表述不正确的是（ ）。
单项选择题
A、凯恩斯撰写了《国富论》，使经济学成为一门独立学科
B、孟德尔发现遗传学定律，为遗传因子理论奠定了框架基础
C、冯·诺依曼开创了现代计算机理论，其体系结构沿用至今
D、法拉第发现电磁感应定律．并据此发明了早期的发电机
3：
教学过程阶段的中心环节是（ ）。
单项选择题
A、领会知识
B、巩固知识
C、运用知识
D、检查知识
4：
在PowerPoint中，新建一个演示文稿时第一张幻灯片的默认版式是（ ）。
（2021年下半年真题）
单项选择题
A、项目清单
B、两栏文本
C、标题幻灯片
D、空白
5：
读文章标题，去猜测文中具体内容是属于（ ）。
单项选择题
A、头脑风暴训练
B、自我设计训练
C、推测与假设训练
D、发散思维训练
6：
教学技能测评的构成因素有（ ）。
多项选择题
A、教学技能评定
B、教学技能测验
C、教学技能考核
D、教学技能评价
E、教学技能测量
7：
智力是由多种认知能力的有机结合构成的心理结构系统，以（ ）为核心。
单项选择题
A、注意力
B、观察力
C、记忆力
D、思维力
8：
职业教育是以就业为目标、以从事某种职业或生产劳动的知识和技能为主要教学内容的学校教育。
（ ）
判断题
对
错
9：
系统扩展了皮亚杰的理论和方法，经过多年研究，提出了人类道德发展的顺序原则的心理学家是（ ）
单项选择题
A、布鲁纳
B、桑代克
C、柯尔伯格
D、戴尔
10：
学校德育的功能有（ ）。
多项选择题
A、社会性功能
B、个体性功能
C、教育性功能
D、知识性功能
E、合作性功能
11：
心理学家提出了发展的关键期或最佳期的概念，其依据是身心发展的（）。
单项选择题
A、顺序性
B、阶段性
C、不平衡性
D、互补性
12：
小学教师职业道德评价的对象是小学生的道德品质和道德行为。
（ ）
判断题
对
错
13：
以下关于教学与测量及测验的关系，说法正确的是（）。
多项选择题
A、两者没有关系
B、两者既有关系又有区别
C、两暑完全等同
D、教学评价以测量、测验的客观描述为基础
E、测量和测验的结果通过教学评价来判断
14：
态度与品德学习的过程包括的三个阶段是。
多项选择题
A、依从
B、逆反
C、认同
D、内化
E、统一
15：
婴儿见到常用的奶瓶就欢喜，并有唾液分泌。
这是（ ）。
单项选择题
A、条件反射
B、无条件反射
C、本能
D、先天反射
16：
关于教育起源问题上，心理起源论者所强调的是（ ）。
单项选择题
A、教育起源于动物本能活动
B、儿童对成人无意识的模仿
C、人类语言产生后的必然要求
D、对外部自然界的恐惧
17：
教师期望效应的发生，取决的因素有（）。
多项选择题
A、教师自身的因素
B、学生的人格特征
C、学生的原有认知水平
D、学生的归因风格
E、学生的自我意识
18：
课堂教学活动是教师职业的最基本的活动。
（ ）
判断题
对
错
19：
在教学中，初入学儿童的注意状态取决于（ ）。
单项选择题
A、个体知识经验
B、内容的直观性和形象性
C、个体需要兴趣
D、情绪状态
20：
“知子莫如父，知女莫如母”。
说明家庭教育比学校教育更具有（ ）。
单项选择题
A、先导性
B、感染性
C、权威性
D、针对性
21：
以下诗句没有体现中秋节的意象的是（）。
单项选择题
A、遥知兄弟登高处．遍插茱萸少一人
B、举杯邀明月．对影成三人
C、但愿人长久．千里共婵娟．
D、花间一壶酒．独酌无相亲
22：
颜回说：
“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。
”这反映了德育的（ ）。
单项选择题
A、导向性原则
B、疏导原则
C、因材施教原则
D、教育影响的一致性原则
23：
学生李亦看到自己的朋友体育课不守纪律，随便离开操场却没有遇到麻烦，于是他下次也参与进去，朋友的行为对他产生了影响。
这种学习属于（ ）
单项选择题
A、直接学习
B、替代学习
C、亲历学习
D、试误学习
24：
课堂教学要紧密联系学生的（ ），从学生的经验和已有知识出发，创设有助于学生自主学习、合作交流的情境。
单项选择题
A、生活环境
B、社会环境
C、实际问题
D、现实问题
25：
以下不属于教师教学能力的是（ ）。
单项选择题
A、教学认知能力
B、教学操作能力
C、自我反省能力
D、教学监控能力
26：
我国中小学最基本的教学组织形式是（ ）。
单项选择题
A、个别教学
B、小组教学
C、道尔顿制
D、班级授课制
27：
小学生的学习特征有（ ）。
多项选择题
A、低年级小学生对学习的意义难以深刻理解
B、低年级小学生对学习过程的形式感兴趣
C、对学习结果的重视随年龄的增长而增加
D、对学习常规缺乏足够的了解
E、学习动机是希望得到老师的称赞、父母的夸奖
28：
教学评价是指系统地收集有关学生行为的资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程。
（ ）
判断题
对
错
29：
在汉语中最早将“教”和“育”连起来使用的人是（ ）。
单项选择题
A、孔子
B、孟子
C、老子
D、荀子
30：
将成功归因于任务难度低，这种归因是（ ）
多项选择题
A、不可控的
B、可控的
C、内部的
D、外部的
E、不稳定的
31：
我班的一位同学是从三年级直接升入五年级的跳班生。
他跳班后，仍是班内的学习尖子，区里的几次数学比赛他都取得了名次。
这个孩子聪明，性格内向、深沉，却有些傲慢，常常看不起人。
上课时谁要是答不上问题来，他总是轻蔑地一笑，并且显示出极不耐烦的神情。
我曾想过当场点名批评他，后来改变了主意。
一次放学后，我留下了他，对他说：
“这学期我们共学过多少形容笑的词语?
”他想了想说：
“微笑’、‘耻笑’、‘大笑’、‘狂笑’、‘讥笑’，还有‘哈哈大笑’。
”我说：
“同学在复述课文时，我看见你笑了，是吗?
”他点了点头。
我又继续说：
“你看用
多项选择题
A、说服法
B、自我批评法
C、奖励与惩罚法
D、陶冶法
32：
“利用红色可以做什么”属于（ ）发散思维。
单项选择题
A、用途扩散
B、结构扩散
C、方法扩散
D、形态扩散
33：
一般来说，当一个人的智商为115时，这个人在人口分布中应该处于什么位置？
（ ）
单项选择题
A、中下
B、中等
C、中上
D、优异
34：
学习期待是动态的，诱因是静态的，所以，学习期待就其作用来说是学习的诱因。
（ ）
判断题
对
错
35：
课前反思是教学活动之前，对学生认知水平、教学内容、教学设计、教学过程等方面自觉地进行审视、预测和分析，查漏补缺。
因此说，课前反思具有（ ）特点，重视教学前的反思，可以提高教师的能力。
单项选择题
A、批判性监控课堂
B、前瞻性分析设计
C、监控性分析设计
D、前瞻性总结评价
36：
儿童的发展过程就是一个生理成熟的过程。
（ ）
判断题
对
错
37：
根据控制、成熟的要求、儿童与父母的交往、父母的教养水平等四个指标，将父母的教养行为分为（ ）。
多项选择题
A、专制型
B、开放型
C、说服型
D、放纵型
E、民主型
38：
明清之际思想家、教育家黄宗羲早就指出：
“道之未闻，业之未精，有惑而不能解，则非师也。
”这说明教师具有（ ）的义务。
单项选择题
A、保护学生权益
B、提高思想觉悟和教学水平
C、尊重学生人格
D、教育教学
39：
问题解决的特点是（ ）。
多项选择题
A、目的性
B、认知性
C、序列性
D、唯一性
E、固定性
40：
交互式教学模式旨在教学生哪几种策略?
（ ）
多项选择题
A、总结
B、提问
C、析疑
D、预测
E、复习
41：
掌握学习是心理学家布鲁纳提出来的。
（）
判断题
对
错
42：
随着教学的进程，在黑板上展示教学的重点内容和细目，表现教学内容的结构体系。
这是（ ）。
单项选择题
A、提纲式板书
B、重点词语式板书
C、对比式板书
D、问答式板书
43：
在Windows系统，如想进入“安全模式”，则在开机的时候按（ ）键。
单项选择题
A、Alt
B、ESC
C、F6
D、F8
44：
郑谷有诗曰：
“何事文星与酒星，一时钟在李先生。
高吟大醉三千百，留着人间伴月明。
”诗中的李先生指的是（）。
单项选择题
A、李商隐
B、李贺
C、李白
D、李煜
45：
合作学习是指学生们以（）的方式代替教师主导教学的一种教学策略。
单项选择题
A、被动的合作学习
B、自觉合作学习
C、主动学习
D、主动合作学习
46：
春秋战国时期私学的发展是我国教育史上的一个重要里程碑。
其中。
规模最大、存在了40多年，弟子三千的私学是（ ）
单项选择题
A、苟子私学
B、孟子私学
C、孔子私学
D、韩非子私学
47：
个体表现出的对自己行为的控制和调节方面的性格特征，如自觉性、果断性、自制力以及坚韧性等方面的特征属于性格的（ ）
单项选择题
A、意志特征
B、情感特征
C、理智特征
D、认知特征
48：
根据现行法律规定，对中小学生的身份表述是：
中小学生是在国家法律认可的各级各类中等或初等学校或教育机构中接受教育的（ ）。
单项选择题
A、未成年公民
B、社会公民
C、普通受教育者
D、青少年儿童
49：
布鲁巴奇等在1994年提出的四种反思方法包括（ ）
多项选择题
A、反思日记
B、详细描述
C、交流讨论
D、关注问题
E、行动研究
50：
符号学习的主要内容是（ ）。
单项选择题
A、实物
B、图形
C、词汇学习
D、事实性知识
51：
成年人有一定的阅历，懂得社会需要什么样的人，所以他们按照自己的价值观培养儿童是正确的。
（ ）
判断题
对
错
52：
班级规模越大，老师的态度、学生的态度和课堂处理的得分往往就越低。
（ ）
判断题
对
错
53：
小学教师的天职是（ ）。
单项选择题
A、保障小学生的安全
B、做好本职工作
C、热爱小学生
D、维护学校的声誉
54：
根据《中华人民共和国教育法》，下列活动中必须与教育活动相分离的是（）。
单项选择题
A、政治
B、经济
C、文化
D、宗教
55：
“人心不同，各如其面”，这句俗语为人格的（ ）作了最好的诠释。
单项选择题
A、稳定性
B、独特性
C、整合性
D、社会性
56：
智商（IQ）等于（ ）。
单项选择题
A、智力年龄与实际年龄之比乘以100
B、实际年龄与智力年龄之比乘以100
C、心理年龄与生理年龄之比乘以100
D、生理年龄与实际年龄之比乘以100
57：
教师的根本任务是（ ），全面实现教育目的。
单项选择题
A、关心学生的学习
B、教书育人
C、班主任工作
D、教学
58：
（ ）的掌握和运用程度是衡量教师职业专业化水平的最重要的标志。
单项选择题
A、专业技能
B、专业情操
C、专业知识
D、教学方法
59：
世界上第一项义务教育法是英国公布的。
（ ）
判断题
对
错
60：
结构化指教材内容的各构成要素具有科学的、合理的逻辑联系，能体现事物各种内在关系如（）。
多项选择题
A、上下关系
B、平行关系
C、并列关系
D、网络关系
E、交叉关系
1：
答案B
解析亚里士多德被称为古希腊百科全书式的哲学家，其教育思想反映在他的著作《政治学》中；《民主主义与教育》是杜威的代表作；《理想国》是柏拉图的代表作；《大教学论》是夸美纽斯的代表作。
2：
答案A
解析
3：
答案A
解析教学过程阶段的中心环节是领会知识。
4：
答案C
解析在PowerPoint中，新建一个演示文稿时第一张默认的是标题幻灯片。
5：
答案C
解析推测与假设训练的主要目的是发展学生的想象力和对事物的敏感性，并促使学生深入思考，灵活应对。
6：
答案D,E
解析
7：
答案D
解析略
8：
答案正确
解析略。
9：
答案C
解析美国心理学家柯尔伯格系统扩展了皮亚杰的理论和方法，经过多年研究，提出了人类道德发展的顺序原则，并认为道德认知是可以通过教育过程加以培养的。
（本解析由张恩凯提供）
10：
答案A,B,C
解析学校的德育功能有社会性功能、个体性功能和教育性功能。
11：
答案C
解析关键期或最佳期指的是人的身心发展有一个最佳的时间段，这是由于人的身心发展存在不平衡性，启示教育要遵循儿童身心发展的不均衡性，要适时而教。
即要在儿童发展的关键期或最佳期及时地进行教育。
故选C。
12：
答案错误
解析
13：
答案B,D,E
解析教学评价和测验测量既相区别、又相联系。
测量、测验是对学习结果的客观描述，教学评价是对客观结果的主观判断与解释，教学评价的主观判断必须以客观描述为基础，测量和测验的结果必须通过教学评价来判断。
14：
答案A,C,D
解析本题考察第十章态度与品德学习的过程，包括的三个阶段是依从、认同、内化。
15：
答案A
解析条件反射又称信号反射，是后天经过学习才能得到的反射，即所谓有意识学习得来的知识、技能、经验等。
16：
答案B
解析
17：
答案A,B,C,D,E
解析【解析】在实际的教育情境里，教师对学生的期望并不一定会发生自我应验的预言效应。
因为教师期望效应的发生，既取决于教师自身的因素，也取决于学生的人格特征、原有认知水平、归因风格和自我意识等众多心理因素
18：
答案正确
解析课堂教学活动是教师职业的最基本的活动。
19：
答案B
解析在个体发展中，无意注意的发生先于有意注意。
小学低年级儿童的无意注意已经相当成熟，他们的认识活动常依赖无意注意。
在教学中，初入学儿童的注意状态取决于教学内容的直观性和形象性。
20：
答案D
解析家庭教育的特点权威性、灵活性和针对性。
而题干正是说家庭教育的针对性特点。
21：
答案A
解析A项是九九重阳节的典故。
22：
答案B
解析根据这句话的含义和疏导原则的定义，可知其反映的是德育的疏导原则。
23：
答案B
解析B李亦看到朋友的行为后果，进而影响了自己的行为。
这种现象属于替代学习。
24：
答案A
解析【参考答案】A【名师点睛】对于学生而言，生活环境比社会环境对学生学习的影响更大一些，而学生所面临的实际问题和现实问题均离不开学生的生活环境。
25：
答案C
解析
26：
答案D
解析
27：
答案A,B,C,D,E
解析
28：
答案正确
解析略。
29：
答案B
解析
30：
答案A,D
解析
31：
答案A
解析
32：
答案D
解析形态扩散是以事物的形态为扩散点，设计出利用某种形态的可能性。
33：
答案C
解析
34：
答案错误
解析学习期待是静态的，诱因是动态的，它将静态的期待转换成为目标。
所以，学习期待就其作用来说是学习的诱因。
35：
答案B
解析课前反思（教学前反思）具有前瞻性，能使教学成为一种自觉的实践，并有效地提高教师的教学预测和分析能力。
36：
答案错误
解析儿童的发展过程不仅有生理成熟的过程，还有心理成熟的过程。
37：
答案A,D,E
解析鲍姆宁根据控制、成熟的要求、儿童与父母的交往、父母的教养水平等四个指标，将父母的教养行为分为专制型、放纵型和民主型。
38：
答案B
解析【参考答案】B【名师点睛】要传道授业，自己就必须好学，拥有渊博的知识和高尚的品行。
这都体现了教师要具有提高思想觉悟和教学水平的义务。
39：
答案A,B,C
解析问题解决的特点是目的性、认知性和序列性。
40：
答案A,B,C,D
解析交互式教学这种方法，旨在教成绩差的学生学会阅读领会这样四种策略：
①总结，总结段落内容；②提问，提与要点有关的问题；③析疑，明确材料中的难点；④预测，预测下文会出现什么。
41：
答案错误
解析掌握学习是由布卢姆等人提出来的，其基本理念是：
只要给了足够的时间和适当的教学，几乎所有的学生对几乎所有的学习内容都可以达到掌握的程度（通常要求达到完成的80%-90%的评价项目）。
（本解析由张恩凯提供）
42：
答案A
解析
43：
答案D
解析【参考答案】D【名师点睛】在Windows系统，如想进入“安全模式”，则在开机的时候按F8键。
44：
答案C
解析由题干中大醉、明月等意向可推知为李白。
45：
答案D
解析
46：
答案C
解析
47：
答案A
解析
48：
答案A
解析
49：
答案A,B,C,E
解析
50：
答案C
解析符号学习的主要内容是词汇学习。
51：
答案错误
解析
52：
答案正确
解析班级规模过大阻碍了课堂教学的个别化，有可能导致较多的纪律问题，因此，教师的态度、学生的态度和课堂处理的得分就越低。
53：
答案C
解析
54：
答案D
解析此题暂无解析
55：
答案B
解析
56：
答案A
解析智商简称IQ。
IQ=智力年龄（MA）/实际年龄（CA）×100。
57：
答案B
解析教师的根本任务是教书育人。
58：
答案C
解析【参考答案】C【名师点睛】专业知识是未来的高校教师从事教育工作所必需的，专业知识的掌握和运用程度是衡量教师职业专业化水平的最重要的标志。
因此，答案为C。
59：
答案错误
解析世界上第一项义务教育法是德国在1619年颁布的。
60：
答案A,C,E
解析教学内容一体化要体现事物的上下、并列，交叉等关系。
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