丰台初三一模语文试题及答案.docx

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丰台初三一模语文试题及答案

丰台区2013年初三毕业及统一练习

语文试卷2013.5

1.本试卷共8页,共六道大题,23道小题。

满分120分。

考试时间150分钟。

2.在试卷和答题卡上认真填写学校名称、姓名和考号。

3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。

4.在答题卡上,选择题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。

5.考试结束请将答题卡交回。

一、选择。

下面各题均有四个选项,其中只有一个符合题意,选出答案后在答题卡上用铅笔把对应题目的选项字母涂黑涂满。

(共12分。

每小题2分)

1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是

A.畸形(jī)脊梁(jǐ)既往不咎(jiū)

B.怪癖(pǐ)剔除(tī)鲜为人知(xiǎn)

C.瞥见(piē)星宿(sù)锐不可当(dānɡ)

D.字帖(tiè)模样(mó)妄自菲薄(fěi)

2.根据语境和所给字义,在下列句子横线处选填汉字,有误的一项是

A.此次暑期西北之行,最过瘾的要数在广袤的大草原上骑马奔_____(驰、弛)了。

“驰”有“跑得很快”的意思,“弛”有“放松”的意思,横线处应填“驰”。

B.进行科学研究,必须勤于考______(察、查)和思索,才能有所成就。

“察”有“细致深刻地观察”的意思,“查”有“检查”的意思,横线处应填“察”。

C.为确保工作的顺利开展,各部门应主动加强沟通协调,不得各行其____(事、是)。

“事”有“事情”的意思,“是”有“认为正确”的意思,横线处应填“是”。

D.我们要从失败中吸取教训,及时有效地调整策略,以免重蹈_______(复、覆)辙。

“复”有“又,重复”的意思,“覆”有“翻倒”的意思,横线处应填“复”。

3.结合语境,在下列句子中的横线处填写词语确的一项是

①张老师是位中学教师,如今已是桃李满天下。

在他70大寿时,很多在不同岗位上做出杰出贡献的学生来看望他,他看着学生们,不禁感叹道:

“你们真是______________啊!

②体重二百斤的董磊查出脂肪肝,在医生建议下,他开始每天晨跑一小时的运动治疗法。

三个月后检查发现体重减了十多斤,病情未见好转,董磊不禁对运动治疗法产生了怀疑。

医生提醒他:

“治疗刚开始三个月,别忘记__________的道理,坚持一年后定会有疗效。

A.①句填“略胜一筹”②句填“种瓜得瓜,种豆得豆”

B.①句填“略胜一筹”②句填“滴水穿石”

C.①句填“青出于蓝而胜于蓝”②句填“滴水穿石”

D.①句填“青出于蓝而胜于蓝”②句填“种瓜得瓜,种豆得豆”

4.依据语段内容,对画线病句的修改最恰当的一项是

今年5月至11月北京将举办第九届中国国际园林花卉博览会。

届时,丰台区永定河畔将崛起一座面积相当于两个颐和园的“园博园”。

以“绿色交响、盛世园林”为主题的“园博会”将吸引上千万人从全国乃至世界各地齐聚丰台,北京将为建设宜居城市、发展文化创意产业带来新的机遇。

A.修改:

使北京带来建设宜居城市、发展文化产业的新机遇。

B.修改:

将为北京建设宜居城市、文化产业发展带来新的机遇。

C.修改:

建设宜居城市、发展文化产业的新机遇将带给北京。

D.修改:

将为北京建设宜居城市、发展文化产业带来新的机遇。

5.结合语境,在下面语段中的横线处填写句子最恰当的一项是

嫉妒导致恶,极端的嫉妒导致邪恶,一个嫉妒心太重的人,是_____________,也是___________,他总是从别人的成功与喜悦中感到失败和痛苦。

这种挫败感会积累发酵成仇恨,仇恨使他的内心变得更加阴暗,而阴暗的人生是多么苦闷的人生。

由此可见:

________。

A.恶意最多的人痛苦最多的人嫉妒毁坏人生

B.痛苦最多的人失败最多的人嫉妒毁坏人生

C.恶意最多的人失败最多的人仇恨毁坏人生

D.失败最多的人痛苦最多的人仇恨毁坏人生

6.对下面文段中有关修辞方法作用的分析,有误的一项是

春天必然曾经是这样:

绿意内敛的山头,一把雪再也撑不住了,扑哧的一声,将冷面笑成花面;一首澌澌然的歌便从云端唱入山麓,从山麓唱入低低的荒村,唱入篱落,唱入一只小鸭的黄蹼,唱入软融融的春泥——软如一床新翻的棉被的春泥。

鸟又可以开始丈量天空了。

有的负责丈量天的蓝度,有的负责丈量天的透明度,有的负责用那双翼丈量天的高度和深度。

他们吱吱喳喳地算了又算,核了又核,终于还是不敢宣布统计数字。

至于所有的花,已交给蝴蝶去数;所有的蕊,交给蜜蜂去编册;所有的树,交给风去纵宠;而风,交给檐前的老风铃去一一记忆、垂询。

春天必然曾经是这样,如今,谁不想看到这样的春天呢?

穿越烟囱与烟囱的黑森林,我想走访那踯躅在湮远年代中的春天。

A.第一段中“唱入……”运用拟人、排比、比喻,勾勒出温润、柔和的春意浸入大自然每个角落的情态。

B.第二段中“有的负责……”运用排比、拟人,既写出春天天空的湛蓝、澄澈与开阔,也写出飞鸟的愉悦欢畅之情。

C.“穿越烟囱与烟囱的黑森林”一句运用比喻,生动描写出森林被工厂烟囱取代的景象,表达了作者对曾经的春天的向往。

D.文章结尾段运用反问句式,表达出作者深感工业时代环境污染之痛,以及对真正的春天已经消失的追怀与叹惋。

二、填空(共8分)

7.默写(5分)

(1)无可奈何花落去,。

(晏殊《浣溪沙一曲新词酒一杯》)(1分)

(2),浅草才能没马蹄。

(白居易《钱塘湖春行》)(1分)

(3),病树前头万木春。

(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)(1分)

(4)《岳阳楼记》中体现人们因恶劣天气出行不便的语句是:

“,”(2分)

8.名著阅读(3分)

《①》与《大学》、《孟子》、《中庸》并称“四书”,是儒家的经典,包含政治主张、道德观念、教育原则等方面的内容。

孔子认为②(填成语)的学习方法可以在不断温习旧知识中受到启发,有新收获。

孟子认为道义尊严比生命更为重要,《鱼我所欲也》一文中③的故事论证的就是这个道理。

三、综合性学习(共10分)

“国际红十字日”即将到来之际,某校学生展开对我国人体器官捐献状况的了解与调查,请你完成下面任务。

9.根据下面的材料,概括我国器官捐献移植的供需状况及造成该状况的原因。

(4分)

【材料一】

公民逝世后器官捐献是解决移植器官来源的最佳途径,也是社会文明进步的标志。

根据世界卫生组织的材料,目前全世界的器官供需比平均是1:

25,即有25个人需要的时候,一个人捐献。

美国的器官供需比为1:

4,英国是1:

3。

来自卫生部的统计数据显示,我国目前约有100万至150万人需要器官移植,但每年仅能实施手术1.3万例,即只有1%左右可获得移植,供需比是1:

150。

2011年各国每百万人口公民逝世后器官捐献数量(单位:

例)

国家

西班牙

奥地利

美国

法国

英国

中国

数量

81.3

69

62

49.3

40.6

0.0139

(数据来源于网络)

状况:

原因:

10.有这样一种观点:

150万人在等死,中国器官捐献率低是因为没爱心。

请从下面材料中概括出2条反对这一观点的理由。

(4分)

【材料二】

 

 

(调查数据来自网络)

理由一:

理由二:

11.根据以上调查,同学们准备在“国际红十字日”当天走上街头进行一次“器官捐赠”的宣传活动,根据下面的材料,请你为本次宣传活动的主题补写下句。

(要求与上句语义相关、句式相同、字数相等)(2分)

【材料三】

2013年3月19日,茂名信宜市洪冠镇翻南村,村医梁金英作出了一个感人的决定-——无偿捐献因意外离世的丈夫陈欲军的器官。

一对眼角膜、两个肾脏、一个肝脏,5个器官顺利移植成功。

尽管亲人走了,但却留下一份珍贵的礼物,捐献出的器官让生命以特殊的方式延续。

2012年感动中国十大人物之一——何玥,这位年仅12岁的小女孩听说自己的生命只剩三个月时,决定将自己的器官捐献给需要的人。

11月17日,小何玥脑死亡,父亲根据她的遗愿将她的肾和肝捐给了三个人。

当我们怀着悲伤提起这个名字时,却又怀着欣喜,因为她的生命与另外的生命合二为一,仍在这个世界上熠熠生辉。

死亡即意味着生命的终结吗?

不,他们的器官还在这个世界上继续延续着生命!

这就是器官捐赠的价值。

主题:

感谢无私的捐赠,。

四、文言文阅读(共10分)

阅读下面文章,完成第12-14题。

送东阳马生序(节选)

余幼时即嗜学。

家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。

天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。

录毕,走送之,不敢稍逾约。

以是人多以书假余,余因得遍观群书。

既加冠,益慕圣贤之道。

又患无硕师名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问。

先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。

余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。

故余虽愚,卒获有所闻。

当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。

至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。

寓逆旅主人,日再食,无鲜肥滋味之享。

同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。

盖余之勤且艰若此。

祖逖

范阳祖逖,少有大志,与刘琨俱为司州主簿。

同寝,中夜闻鸡鸣,蹴琨觉,曰:

“此非恶声也!

”因起舞。

及渡江,左丞相睿以为军咨祭酒。

逖居京口,纠合骁健,言于睿曰:

“晋室之乱,由宗室争权,自相鱼肉,遂使戎狄乘隙,毒流中土。

今遗民既遭残贼,人思自奋。

大王诚能命将出师,使如逖者统之以复中原,郡国豪杰,必有望风响应者矣!

”睿素无北伐之志,以逖为奋威将军、豫州刺史,给千人廪,布三千匹,不给铠仗,使自召募。

逖将其部曲百余家渡江,中流,击楫而誓曰:

“祖逖不能清中原而复济者,有如大江!

”遂屯淮阴,起冶铸兵,募得二千余人而后进。

12.下列语句中加点词意思相同的一项是(1分)

A.录毕,走送之B.既加冠

晋室之乱今遗民既遭残贼

C.先达德隆望尊D.当余之从师也

必有望风响应者矣大王诚能命将出师

13.解释下列语句中加点词的意思。

(2分)

(1)略无慕艳意

(2)自相鱼肉

14.用现代汉语翻译下面的语句。

(4分)

(1)尝趋百里外从乡之先达执经叩问翻译:

(2)祖逖不能清中原而复济者,有如大江翻译:

15.宋濂从师学习时和祖逖准备北伐时都遇到过障碍,请你分别概括出他们遇到的障碍?

(3分)

答:

五、现代文阅读(共30分)

(一)阅读《一点一横长》,完成第16-18题。

(共17分)

一点一横长

明凤英

①我常常想起我的小学老师,达时雨。

②小时候,学写繁体字。

碰上笔画多的,达老师就教我们一些顺口溜。

“一点一横长,一撇到南洋。

我的耳朵长,我姓王,我今年十四岁,在一心国小上学。

”这是繁体“廳”字,大厅的厅,整整二十五笔。

③“一点一横长,二字下面口四方,两边丝绕绕,鸟儿站中央;“这是‘鸞’字,红鸾星动的‘鸾’。

”还有“亡、口、月、贝、凡,”这是“赢”字;输赢的赢……

④我们扯开嗓门喊起来,伸出手指把字写在空气里。

一时,教室里像是让我们挂满了“廰”字,叮叮当当作响。

达老师假装捂起耳朵,说:

“你们声音好大!

外面的树叶子,花儿都让你们嚷嚷下来了。

”大家咧嘴嘻嘻笑起来。

教室外面,隔着走廊,木麻黄红艳艳的花瓣正慢慢落下,落在黄土堆上。

⑤达时雨老师是我三、四年级时候的导师,江苏泗水人,1949年到台湾。

那时她大约三十几岁,高高的个子,粗密浓黑的长发。

自行车来去,娴雅悠闲,软底平鞋,踏地无声。

她把自行车停在教室走廊外面,木麻黄树下面,笑眯眯地、无声地走进教室。

她上课非常认真,铆足了力气。

下课了,她静静坐在教室里,支着头看木麻黄树,笑眯眯地看我们冲进冲出,疯

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