福建省厦门市七年级下学期语文期中考试.docx

福建省厦门市七年级下学期语文期中考试.docx

《福建省厦门市七年级下学期语文期中考试.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《福建省厦门市七年级下学期语文期中考试.docx（15页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

福建省厦门市七年级下学期语文期中考试

福建省厦门市七年级下学期语文期中考试

姓名:

________班级:

________成绩:

________

一、基础运用（25分）（共6题；共25分）

1.（4分）根据拼音，在横线上写出汉字。

你似一位巨人，yì________立在母亲长江的肩头；你似一道彩虹，披拂在母亲长江的胸前；你似一条丝带，围系在母亲长江的腰问……闻名xiá________迩的苏通长江大桥，作为民族之骄，盘踞于长江之上，犹如一条巨龙，曲折而wān________蜒，苏通两地从此天堑变通途。

2.（3分）（2018·邵阳）下列句子中划线词语使用正确的一项是（）

A.古人中不乏刻苦学习的楷模，悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者，真是汗牛充栋。

B.这次的学习经验交流会，学校很多同学和老师都认真聆听了我的发言。

C.领导们应该未雨绸缪，正确防范问题的出现，而不是出现问题以后亡羊补牢。

D.交通网络飞速发展，铁路桥梁鳞次栉比，人们出行方便快捷。

3.（3分）依据语段内容，对画线病句的修改恰当的一项是（）

中国国际广播电视台广播孔子学院由中国国际广播电视台与中国孔子学院总部携手创建，以广播孔子课堂、无线广播、在线广播等为载体，①用38种外语面向世界各地的学员传播中华文化，教授汉语，②数以万计的海外受众通过它享受学习汉语服务，成为各国民众学习汉语、了解汉语、了解中国文化的重要渠道。

A.修改：

①用38种外语面向世界各地的学员宣讲中华文化，教授汉语②为数以万计的海外受众学习汉语提供服务

B.修改：

①用38种外语面向世界各地的学员教授汉语，传播中华文化②通过它数以万计的海外受众享受学习汉语服务

C.修改：

①用38种外语面向世界各地的学员宣讲中华文化，教授汉语②通过它数以万计的海外受众享受学习汉语服务

D.修改：

①用38种外语面向世界各地的学员教授汉语，传播中华文化②为数以万计的海外受众学习汉语提供服务

4.（3分）（2017九上·丹东月考）下列有关课外名著的说法有误的一项是（）

A.《骆驼祥子》是老舍的代表作之一，主要写北平一个人力车夫祥子的一段经历，深刻揭露了旧中国的黑暗。

B.《朝花夕拾》中的《五猖会》、《父亲的病》这两篇散文，表达了作者对父亲复杂的感情，其中有儿时对父亲的依恋，也有对病重的父亲的心疼。

C.《水浒传》讲述的是农民起义的悲剧故事，故事背景是北宋末年。

D.保尔·柯察金是小说《钢铁是怎样炼成的》主人公，他是一个执着追求理想，不畏艰难的忠诚、无私的革命者。

5.（8.0分）按提示默写词句。

北国风光，________ ，________ 。

________,_________ ，只识弯弓射大雕。

词中承上启下的句子是：

________ ，________ 。

表现全文主旨的句子是：

________ ，________ ，________ 。

6.（4分）（2020·广东模拟）阅读下面材料，按要求作答。

庙会，又称“庙市”或“节场”，一般在农历新年、元宵节、二月二龙抬头等节日举行。

庙会的源泉在于远古时期的宗庙社郊制度——祭祀。

在祭祀祖先神和自然神的过程中，人们聚集在一起，集体开展一些活动，如进献供品、演奏音乐、举行仪式等，这种为祭祀神灵而产生的集会可以看作是后世民间庙会的雏形。

在庙会上，有不少民俗活动，如斗台戏、高跷会、舞狮子、花灯会等，也有各类小吃，民间小商品买卖。

可谓是集旅游观光、休闲娱乐、购物餐饮于一体，具有鲜明的传统民族特色。

（1）根据材料，至少概括出“庙会”的2个特点。

（2）根据材料内容，以“庙会”为描述对象，用上一种修辞，写上一句话。

二、现代文阅读（30分）（共2题；共30分）

7.（15.0分）（2020七下·嘉兴期中）阅读下面的文段，回答问题。

车夫老马

老舍

正说到热闹中间，门忽然开了，进来一阵冷气。

车夫们几乎都怒目地往外看，看谁这么不得人心，把门推开。

门外的人进来了，也是个拉车的。

看样子已有五十多岁，穿着件短不够短、长不够长的棉袄。

两个耳朵冻得通红，红得像要落下来的果子；眉上、短须上都挂着些冰珠。

一进来，摸住条板凳便坐下了，挣扎着说了句：

“沏一壶。

”

批注一：

老舍是京味文学的集大成者，“出溜”是北京方言……

茶还没有沏来，老车夫的头慢慢地往下低，低着低着，全身都出溜下去。

大家马上都立了起来：

“怎啦？

怎啦？

”说着，都想往前跑。

“别动！

”

茶馆掌柜的有经验，拦住了大家。

他独自过去，把老车夫的脖领解开，就地扶起来，用把椅子戗（qiànɡ，支撑）在背后，用手勒着双肩：

“白糖水，快！

”

糖水刚放在老车夫的嘴边上，他哼哼了两声。

“喝点水！

”掌柜的对着他耳朵说。

“啊？

”老车夫睁开了眼，看见自己是坐在地上，腿蜷了蜷，想立起来。

“先喝点水，不用忙。

”掌柜的说。

大家几乎都跑了过来。

“哎！

哎！

”老车夫向四围看了一眼，双手捧定了茶碗，一口口地吸糖水。

慢慢地把糖水喝完，他又看了大家一眼：

“哎，劳诸位的驾！

”

说得非常的温柔亲切，绝不像是由那个胡子拉碴的口中说出来的。

说完，他又想往起立，过去三四个人忙着往起搀他。

他脸上有了点笑意，又那么温和地说：

“行，行，不碍！

我是又冷又饿，一阵儿发晕！

不要紧，不要紧！

劳诸位哥儿们的驾！

”

这时候，老者的干草似的灰发，脸上的泥，炭条似的手，那个破帽头与棉袄，都像发着点纯洁的光，如同破庙里的神像似的，虽然破碎，依然尊严。

大家看着他，仿佛唯恐他走了。

听到老车夫说肚子里空，祥子猛地跑出去，飞也似地又跑回来，手里用块白菜叶儿托着十个羊肉馅的包子，一直送到老者的眼前，说了声：

“吃吧！

”

批注二：

“乐”和“哭”意义相反，看上去有些矛盾，但其实并不是，因为……

“哎！

”老者像是乐，又像是哭，向大家点着头。

“到底是哥儿们哪！

拉座儿，给他卖多大的力气，临完多要一个子儿都怪难的！

”说着，他立了起来，要往外走。

“吃呀！

”大家几乎是一齐地喊出来。

“我叫小马儿去，我的小孙子，在外面看着车呢！

”

一个中年的车夫开开了点门缝：

“小马儿！

小马儿！

你爷爷叫你哪！

”

老者用手摸了好几回包子，始终没往起拿。

小马儿刚进门，他拿起来一个：

“小马儿，乖乖，给你！

”

小马儿也就是十二三岁，脸上挺瘦，身上可是穿得很圆，立在老者的身旁，右手接过包子来，左手又自动地拿起来一个，一个上咬了一口。

“哎！

慢慢的！

”老者一手扶在孙子的头上，一手拿起个包子，慢慢地往口中送，“爷爷吃两个就够，都是你的！

吃完了，咱们收车回家。

”

小马儿对着包子点了点头，吸溜了一下鼻子：

“爷爷吃三个吧，剩下都是我的。

我回头把爷爷拉回家去！

”

“不用！

”老者得意地向大家一笑，“回头咱们还是走着，坐在车上冷啊。

”

老者吃完自己的份儿，等着小马儿吃净了包子，立起来，绕着圈儿向大家说：

“劳诸位哥儿们的驾啦！

”伸手去拉小马儿。

祥子呆呆地立在门外，看着这一老一少和那辆破车，心中感到一种向来没有过的难受。

在小马儿身上，他似乎看见了自己的过去；在老者身上，似乎看到了自己的将来！

（选自《骆驼祥子》第七章，商务印书馆2012年版，有删改）

（1）根据选文内容，填写下表。

关于情节

关于人物

老马一进茶馆就晕倒

老马生活很________

________

老马待人很谦和

老马把包子省给孙子吃

老马对孙子很________

________

老马因孙子孝顺而得意

（2）圈点批注法是读书的好方法，选文有两处批注没有写完，请你根据提示，将这两处批注补充完整。

①老车夫的头慢慢地往下低，低着低着，全身都出溜下去。

②“哎！

”老者像是乐，又像是哭，向大家点着头。

（3）茶馆掌柜对处理车夫忽然晕倒的状况很有经验，这个细节说明了什么？

（4）选文中老马祖孙得到了大家的救助，请你结合对《骆驼祥子》整本书的阅读说说老马和小马最终的命运如何？

祖孙二人在作品中是多余的人物吗？

为什么？

8.（15.0分）（2020八上·梁子湖期末）阅读下列短文，完成下面小题。

植物为何有睡眠

①许多植物都有睡眠现象。

例如，合欢树的叶子是由许多羽片组合而成的，在白天舒展而又平坦，但一到夜幕降临，那无数小羽片就成双成对地折合关闭，好像被手碰过的含羞草一样。

②                              。

例如，生长在水面的睡莲花，每当旭日东升之时，美丽的花瓣就慢慢地舒展开来，似乎刚从梦境中苏醒，而当夕阳西下时，它又闭拢花瓣，重新进入睡眠状态。

③植物为什么需要睡眠呢？

④植物的睡眠在植物生理学上又称植物睡眠运动。

最早发现植物睡眠运动的人是达尔文。

100多年前，他在研究植物生长行为的过程中，曾对69种植物的夜间活动进行了长期观察，认为植物叶片的睡眠运动对植物的生长极有好处，也许主要是为了保护叶片抵御夜晚的寒冷。

⑤20世纪60年代，随着植物生理学的快速发展，科学家们对植物的睡眠运动有了进一步的研究，并提出了不少解释理论。

⑥最初，解释植物睡眠运动的最广泛的理论是“月光理论”。

提出这个理论的科学家认为，叶子的睡眠运动能使植物尽量少地遭受月光的侵害。

因为过多的月光照射，可能干扰植物正常的光周期感官机制，损害植物对昼夜变化的适应。

然而，使人们感到迷惑不解的是，为什么许多没有光周期现象的热带植物，同样也会出现睡眠运动。

⑦后来科学家又发现，有些植物的睡眠运动并不受温度和光强度的控制，而是由于叶柄基部中一些细胞的膨压变化引起的。

如合欢树、酢浆草、红三叶草等，通过叶子在夜间的闭合，可以减少热量的散失和水分的蒸发，尤其是合欢树，叶子不仅仅在夜晚关闭睡眠，当遭遇大风大雨时，也会逐渐合拢，以防柔嫩的叶片受到暴风雨的摧残。

这种保护性的反应是对环境的一种适应。

⑧美国科学家恩瑞特曾做过这样一个实验。

他用一根灵敏的温度探测针在夜间测量多种植物叶片的温度，结果发现，呈水平方向（不进行睡眠运动）的叶子温度总比垂直方向（进行睡眠运动）的叶子温度要低1℃左右。

恩瑞特认为，正是这仅仅1℃的微小温度差异，已成为阻止或减缓叶子生长的重要因素。

因此，在相同的环境中，能进行睡眠运动的植物生长速度较快，与其他不能进行睡眠运动的植物相比，它们具有更强的生存竞争力。

⑨随着研究的深入，科学家还发现植物与人一样也有午睡的习惯。

植物的午睡大约是在上午11时至下午2时，叶子的气孔关闭，光合作用明显降低。

这是由于大气环境的干燥和炎热引起的，午睡是植物在长期进化过程中形成的一种抗衡干旱的本能，为的是减少水分散失，以便在不良环境下生存。

⑩综合起来，植物睡眠可能是由于以下几个原因造成的：

夜晚比白天冷，夜晚闭合叶子和花朵，可以避免寒露和霜冻的侵袭；叶子闭合可以减少水分的蒸发（热带植物白天也闭合），有保持适当湿度的作用；夜晚开花的植物白天睡眠，有防止水分过多散发及防止昆虫捣乱的作用。

总之，植物的睡眠运动是一种自我保护的功能。

（选自《百科知识》）

（1）本文以“植物为何有睡眠”为题，有何妙处？

（2）请在第②段段首加一句承上启下的话。

（3）文中画线句中“也许”一词能否去掉？

为什么？

（4）通读全文，说说植物睡眠的可能性原因主要有哪些？

（5）下列对文本信息理解正确的一项是（）

A.一切植物都有睡眠现象。

B.植物叶片的睡眠运动只是为了保护叶片抵御夜晚的寒冷。

C.能进行睡眠运动的植物具有更强的生存竞争力。

D.进行睡眠运动的叶比不进行睡眠运动的叶子温度要低1℃左右。

三、文言文阅读（25分）（共2题；共25分）

9.（19.0分）阅读文言文，回答问题

【甲】虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。

是故学然后知不足，教然后知困。

知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。

故曰：

教学相长也。

《兑命》曰“学学半”，其此之谓乎！

（选自《虽有嘉肴》）

【乙】君子曰：

学不可以已。

青，取之于蓝而青于蓝。

冰，水为之而寒于水。

木直中绳①，輮②以为轮，其曲中规。

虽有槁暴③，不复挺者，輮使之然也。

故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参④省乎己，则知明而行无过矣。

（节选自荀子《劝学》）

【注释】①中（zhòng）绳：

合乎拉直的墨线。

②輮（róu）：

通“煣”，用火烤使木条弯曲。

③暴：

通“曝”，晒干。

④参：

通“叁”，多次。

（1）解释下列句子中划线的词。

①不知其旨也       旨：

________

②然后能自强也     强：

________

③学不可以已       已：

________

④故木受绳则直     故：

________

（2）下列句子中划线的词意义和用法相同的一项是（）

A.輮使之然也/其此之谓乎    

B.不知其善也/则知明而行无过矣    

C.虽有嘉肴/虽有槁暴    

D.学而不思则罔/君子博学而日参省乎己    

（3）将下列句子翻译成现代汉语。

①《兑命》曰“学学半”，其此之谓乎！

②冰，水为之而寒于水。

（4）【甲】文运用了类比的写作手法，引出了阐述的论点________；【乙】文开头就提出了论点“学不可以已”，主要运用的论证方法是________。

（5）请联系学习生活，谈谈你读了这两篇短文后的感受。

10.（6分）（2018·湘西）阅读《登飞来峰》，完成下列小题。

飞来峰上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。

不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。

（1）此诗最能体现人生哲理的诗句是________，________。

（2）这两句诗包含了什么样的人生哲理？

四、作文（40分）（共1题；共40分）

11.（40分）（2019九上·珠海月考）请以“此刻，我在                 中领悟到艺术”为题，写一篇作文。

要求：

①自选文体（诗歌除外）；②不少于500字；③文中不得出现真实的姓名和校名。

参考答案

一、基础运用（25分）（共6题；共25分）

答案：

1-1、

考点：

解析：

答案：

2-1、

考点：

解析：

答案：

3-1、

考点：

解析：

答案：

4-1、

考点：

解析：

答案：

5-1、

考点：

解析：

答案：

6-1、

答案：

6-2、

考点：

解析：

二、现代文阅读（30分）（共2题；共30分）

答案：

7-1、

答案：

7-2、

答案：

7-3、

答案：

7-4、

考点：

解析：

答案：

8-1、

答案：

8-2、

答案：

8-3、

答案：

8-4、

答案：

8-5、

考点：

解析：

三、文言文阅读（25分）（共2题；共25分）

答案：

9-1、

答案：

9-2、

答案：

9-3、

答案：

9-4、

答案：

9-5、

考点：

解析：

答案：

10-1、

答案：

10-2、

考点：

解析：

四、作文（40分）（共1题；共40分）

答案：

11-1、

考点：

解析：