数据库心得体会.docx
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数据库心得体会
数据库心得体会
【篇一：
oracle数据库心得体会】
学习oracle数据库的心得体会
对于学习oracle数据库，应该先要了解oracle的框架。
它有物理结构（由控制文件、数据文件、重做日志文件、参数文件、归档文件、密码文件组成），逻辑结构（表空间、段、区、块），内存分配（sga和pga）算机的实际内存中得以分配，如果实际内存不够再往虚拟内存中写，后台进程（数据写进程、日志写进程、系统监控、进程监控、检查点进程、归档进程、服务进程、用户进程），scn（systemchangenumber）。
这些东西感觉都比较专业，我对它们也就是个知道，想要真真去认识我还得努力去做。
虽然懂得还不是很多，起码会了基本的软件操作，老师说我们用的都是客户端，服务端看不到，也不知道服务端是什么样的，只知道客户端就挺多东西的，没有真正的去学习利用是很难掌握的。
oracle数据库的学习使我对数据库的有了新的进步，以后再看到也就不至于什么也不懂，其实那么多数据库我觉得学好一门就行，只是他们的语言可能不大一样，学好一门后就可去认识其它的，这样应该有事半功倍的效果。
就像我学习c语言，当时不能说是学习的棒，但不算差。
所以我对以后的语言感觉都不是很困难，了解了、c++还有网页中用的html语言、asp语言都能看懂，起码可以对别人的东西进行了一下修改。
因此，我感谢oracle数据库老师给了我有用的知识，以便我在以后学习或认识更多的内容能有新的方法和思维，也能更加有效和快速的去消化吸收新的东西。
希望在今后中，oracle能给我更多帮助，让我在我熟悉的中运用上去，我以前的一个目标是要为学校的选课做一个选课助手来帮助大学。
不过因为种种原因一直没有完成，也包括我对数据库的不了解，因为学了oracle以后知道第一项内容是通过sql查询后得到的，如果去把它们联系起来还不是真正明白，不过我相信我的目标能在学习oracle后得到进展。
【篇二：
数据库学习心得体会】
数据库学习心得体会
这学期我们学习了数据库应用教程这门课，以前并不知道这门课是干什么的，也不懂得
什么是数据库，通过这一学期的学习，虽然了解的不是非常多，但也有了初步的一点认识。
我大概的明白数据库技术是处理信息，管理数据最有效的一种方法。
它具有完善的数据
管理功能，还具有操作方便，简单实用等特点。
因为我是非计算机专业的学生，所以我学起
来就感觉很难，在上第一堂课的时候，因为不了解，于是心里充满了对这门课的神秘感，在
第一堂课上我听得很认真，我感觉它与其他的课程没有什么联系，不需要其它太多的知识，
我想它可能是一门从头开始学的课，就没有太多的担忧，然而事实并不是我想的这样，随着
时间的延长，我发现每一堂课都比前一堂课难，逐渐的我听得就越来越吃力，还好书上除了
理论知识外还有很多例题和图片，这对我对知识的理解有很大的帮助。
同时老师每堂课都用详细的和书上相似的ppt，并且老师讲的非常细致，书上的每一个
知识他都会仔细的给我们讲解，有时遇到比较难的问题他还会很耐心的讲解好几遍直到我们
都明白了为止，有时候我们好多人都没有听，但只要有人听，他就会很认真的讲。
本书的第
一章主要介绍数据库系统的基本概念，vfp的开发环境，项目管理器等知识，还记得上第一
章时老师就告诉我们这一门课程对我们来说比较难学，也鼓励我们不要放弃，要慢慢的理解，
老师总是态度很和蔼的与我们说话，更减少了我们对这一门课的恐惧感。
为了让我们更好的理解所学的知识，老师还为我们准备了与教学知识相关的实验内容，
一般在每堂理论课后都会有实验课，所做的实验都是我们刚学的那些基本的，重点的知识。
这种理论与实验相结合的方式加深了我们对教材的理解。
刚开始做实验时，因为是初学，所
以老师会把所有的步骤都写上，让我们照着做，先熟悉它的基本操作，再慢慢的理解，时间
久了，老师就会省去一些简单的步骤，让我们自己练习。
并且每次实验之间都有一定的联系，
比如下一次实验时当中有的东西就要用到上一次或前几次的实验内容。
如果第一次没有做或
者没有做完，就会影响到下一次的实验，刚开始我因为不熟就做不完，也不知道与以后的实
验是有联系的，偶尔做完了也不知道保存，直到做到下一次实验不会做去问老师时，才知道
那是上节课的内容，于是我又从第一次重新开始做起。
这样不仅浪费时间，而且赶不上老师
的进度，每一节我就会忙于做以前的任务，而不能及时做当天的，从而总觉得自己很忙，但
又不知忙了些什么，更不能及时掌握当天所学的知识。
使不懂的知识越来越多，自然也就觉
得学起来很吃力。
书中第二章给我们介绍了vfp的基础知识及数据运算，这一章内容让我对数据库有了进
一步的理解，这也为我以后学习数据库打下了基础，因为基础的东西才是一切学习的前提，
没有这些知识又怎能继续学习后面的知识。
第三章讲了表的基本操作，如对表结构的认识，
如何创建表和修改表操作，排序与索引，数据表的统计，工作区与多表操作，表文件等。
这
一章内容是数据处理与操作的前提基础。
每一章的内容由浅入深，层层相扣，关系密切。
这
对我们学好这门课有很大帮助。
通过这一学期的学习我了解到数据库有很多优点，对我们的学习和生活非常有用，第一，
它可以实现数据共享，所有用户可同时存取数据库中的数据，也可以用各种方式通过接口使
用数据库，这样大大方便了我们每一个人的学习与生活。
第二，它可以减少数据的冗余度，
与其他的一些文件系统相比，因为数据库实现了数据共享，从而避免了用户各自建立应用文
件，减少了大量重复数据，减少了数据冗余，这一特点使我们的操作更方便更快捷。
减少了
时间的浪费，提高了工作的效率。
第三，数据库可以确保数据的安全性和可靠性，可以防止
数据丢失，保证数据的正确性和有效性，同时数据库可以及时发现故障并修复故障，从而防
止数据被破坏。
数据库的这一系列特点都决定了它有很强大的功能，可以为我们提供很多方
便，提高了我们的学习生活效率和质量，是一门很值得我们去学习的一门课程。
我们应该重
视它，使其更好地帮助我们。
现在想起来还有一点点后悔，当时
没有好好听。
在这一学期有限的几次实验课后，我虽然没有学会很多，但也学会了一些简单的操作，
我学会了一些简单的数据运算；会建立一些简单的表，修改表的结构和在表中输入简单的记
录以及对表记录的定位和修改；创建与编辑数据库等比较容易简单的操作。
有时候在做实验
时，对于实验中的一些东西我不怎么了解，但我还会去做，因为我想只有多练习才能熟练，
也才能理解掌握知识。
我不知道这一门课对其他同学来说怎么样，但对我来说却有些难，但
我会努力。
因为我认为它对我以后考计算机二级有很大的帮助。
很快这一学期马上就要结束了，数据库这一门课也很快就要结束了，但这一学期的学习
让我知道了很多，尤其是老师的耐心，老师的敬业精神感动了我，每一次还在午休时就有不
想去上课的冲动，但我都克服了，因为我想到老师从那么远来给我们上课，他能来，为什么
我不能，所以每次我都会说服自己要好好上课。
这不仅仅对我的学习有很大的启示，更重要
的是，他也告诉了我在以后的人生中如何去做事，如何去做人。
再做任何事时都应该认真负
责，任何一个人都应该被尊重。
因为有人还是想听，所以每次有人说话时，老师就会说你可
以不听，可以睡觉，但不能影响其他人听课。
上次清明放假时，好多人想回家，所以大部分
人都没有来，老师并没有生气，而是很理解我们，有时候当别人理解我们时，我们应该思考
自己有没有去理解过他人，这是相互的，就像老师理解我们一样，我们也应该按时上课，尊
重老师，理解老师。
篇二：
数据库心得体会数据库论文
计本
（1）蒋臣臣1004013001摘要：
信息与数据的概念，数据管理技术发展的三个阶段信息与数据的概念，数据库、数据库
管理系统、数据库系统的概念，数数据库、数据库管理系统、数据库系统的概念，据库三级
模式概念模型所涉及的概念及e-r图表示概念模型所涉及的概念及e关系数据库的基本概
念，关系的完整性，关系代数关系数据库的基本概念，关系的完整性，关系数据库规范化
理论，函数依赖及范式关系数据库规范化理论，创建数据库，附加与分离数据库创建数据
库，创建、修改数据表，包括主键、外键及约束创建、修改数据表，包括主键、表的数据的
输入、修改、删除，insert、update、delete表的数据的输入、修改、删除，insert、update、
语句索引的概念，创建索引，索引的概念，select语句，包括单表查询、多表查询和嵌套
查询select语句包括单表查询、语句，视图的概念，创建视图视图的概念。
关键词：
数据库、创建、修改、删除、查询心得：
在学习这门课的过程中，在对数据库的了解过程中，慢慢对数据库有了感观。
数据库这
一词并不是很难想象，并不是像外人看来很神奇。
作为计算机专业的学生，这样的专业术语
或者专业知识是最基本的。
学习的时候没有想象中的那么难，只要上课能听懂就基本还可以。
但是问题还是出在书
本有点厚，有的时候上课的内容都要找很久才能找到，甚至有的时候老师讲的知识书本上是
找不到的，是另外补充而且是相当重要的内容。
有的时候开小差，没有听到老师讲的知识点，
这就导致了以后的学习无法顺利进行，使得学习起来十分困难。
所以在数据库这门课的学习
中，上课一定要听牢，就像老师说的那样，这样的专业课如果想凭考试前几天突击是行不通
的，必须是日积月累的知识才能取得好成绩。
通过对数据库的学习，我也明白了各行各业都离不开数据库，就算是一个小型的超市也
离不开它。
可见数据库这门课的广泛性，如果能够认真学好它将来必有成就。
我就是抱着这
种信念去学习数据库的。
第一次接触数据库，第一次接触sql语言，虽然陌生，但是可以让
我从头开始学，就算没有基础的人也可以学得很好。
刚开始练习sql语言的时候，并不是很
难，基本上都是按照老师的步骤来做，还很有成就感。
后来学了单表查询和连接查询后，就
慢慢发现越学越困难了，每个题目都要思考很久，并且每个题目基本上不止一个答案，所以
必须找出最优的答案。
后面的删除、插入、修改这些题目都变化蛮大的，书本上的例题根本
识，还可以学习内容相关的知识，更好地完成老师布置的作业。
除了老师布置的一些基本作业外，还有一份大作业。
就像我们小组的是杂货店的销售管
理系统，在完成这一作业的过程中，我们可以通过网络实现一家杂货店。
过程是很复杂的，杂货店需要员工，还有百来种商品，不仅
需要大量的数据，还要完成需求说明，数据词典，还有e-r图等，虽然想象起来并不是很难，
但是要转化成文字，转化成人们能够读懂的文字就显得十分困难。
特别是一个完整的销售系
统，对我们来说都是第一次接触，在做大作业的时候经常是前面改改，后面改改，因为一些
数据不能很好地对应起来，经常会遗忘一些，所以出现了这样的情况。
一个完整的数据库系
统也就是在这样修修改改的状态下完成的，也给了我很大的反思。
第一、一个数据库的完成
一定要考虑各方面的因素，包括现实因素。
第二、在完成这类作业时，修修改改是很正常的，
不要因此而厌倦。
第三、一个完整的数据库一定不能出现错误，否则会在现实生活中带来不
必要的麻烦。
通过本学期数据库的学习及大作业的完成，很有去作项目的冲动，但深知自己的能力水
平有限，还需要更多的学习。
一、数据库主要知识点我们首先从第一章绪论了解了数据库的概念，其中有几个较为重要的知识点，即数据库
系统dbs、数据库管理系统dbms的概念以及数据库管理员dba的职责。
此外本章还介绍了数
据库发展的三个阶段：
人工管理阶段、文件系统阶段和数据库系统阶段。
第二章
介绍了数据模型和三层模式数据库。
本章要求我们理解实体-联系方法，并学会绘制e-r
图。
此外还应掌握概念数据模型的意义和传统的三大数据模型，以及数据独立性和数据库三
层模式结构。
接着开始着重讲述现在普遍使用的关系数据库。
包括关系数据模型的数据结构和基本术
语，关系模型的完整性约束和关系代数运算。
重点是关系模式完整性的分类和功能，以及关
系代数中集合运算和关系运算。
最后介绍了关系数据库系统的三层模式结构。
第五章
系统讲述关系数据库的标准语言sql的定义功能、查询功能、操作和控制功能。
重点在
于数据查询功能。
另外还介绍了视图的用法和动态sql中定义、操作和查询功能。
第六章
知识点有：
存储过程的创建和执行过程、修改和删除；触发器的基本概念，建立，插入
和删除视图，插入、删除和更新类触发器。
最后介绍了数据完整性。
第七章
介绍安全性，包括安全性措施的层次、数据库管理系统的安全功能等，用户管理和角色
管理，权限管理。
其他的安全问题包括：
数据加密、审计、统计数据库和用户定义的安全性
措施。
事务管理这一章首先介绍了事务的概念、性质以及sql对事务的支持。
并发控制——干
扰问题、可串行性、封锁、死锁、隔离级别、封锁与隔离级别；恢复——故障类型、备份类
型、日志的概念、恢复模型、备份转储、还原。
第九章
为关系数据理论：
函数依赖术语和符号；函数依赖的公理系统——
amstrong公理的内容及其正确性、逻辑蕴含和闭包、公理的完备性、闭包的计算、函数
依赖集的等价和最小化；规范化——1nf、2nf、3nf、bcnf；模式分解。
第十章：
数据库设计。
完善e-r模型中的概念——弱实体，依赖关系，强制联系；数据库设计的
过程主要掌握其建立的步骤。
第十一章
介绍面向对象数据库：
新的数据库应用和新的数据库类型；面向对象的数据模型——对
象与类；对象的属性、方法和状态、对象的交互和消息、类的确定和分化、封装、继承、多
态；对象关系数据库与对象数据库；面向对象数据库的研究。
第十二章
“数据库应用的结构和开发环境”并非重点，而第十三章的内容在软件工程课程中就已
经掌握，所以这两章的知识点就略过了。
第十四章分布式数据库与分布式数据管理：
概念；分布式数据库的分布方式；分布式数据库特
点和目标——更新传播、分布式查询处理、目录表管理、分布式事务管理；sqlserver的复
制及其术语、复制模型。
第十五章数据仓库：
概念；结构；数据仓库系统；建立数据仓库系统；实现数据仓库的数据库模
型；数据仓库与决策支持。
如何学好数据库：
篇三：
数据库课程学习的收获和心得体会数据库课程学习的收获和心得体会在大二的下学期刚学了数据库这门课，对这门课的第一印象是书本蛮厚的，感觉学起来
应该会很难很累。
在学习这门课的过程中，在对数据库的了解过程中，慢慢对数据库有了感
观。
数据库这一词并不是很难想象，并不是像外人看来很神奇。
作为计算机专业的学生，这
样的专业术语或者专业知识是最基本的。
学习的时候没有想象中的那么难，只要上课能听懂就基本还可以。
但是问题还是出在书
本有点厚，有的时候上课的内容都要找很久才能找到，甚至有的时候老师讲的知识书本上是
找不到的，是另外补充而且是相当重要的内容。
有的时候开小差，没有听到老师讲的知识点，
这就导致了以后的学习无法顺利进行，使得学习起来十分困难。
所以在数据库这门课的学习
中，上课一定要听牢，就像老师说的那样，这样的专业课如果想凭考试前几天突击是行不通
的，必须是日积月累的知识才能取得好成绩。
通过对数据库的学习，我也明白了各行各业都离不开数据库，就算是一个小型的超市也
离不开它。
可见数据库这门课的广泛性，如果能够认真学好它将来必有成就。
我就是抱着这
种信念去学习数据库的。
第一次接触数据库，第一次接触sql语言，虽然陌生，但是可以让
我从头开始学，就算没有基础的人也可以学得很好。
刚开始练习sql语言的时候，并不是很
难，基本上都是按照老师的步骤来做，还很有成就感。
后来学了单表查询和连接查询后，就
慢慢发现越学越困难了，每个题目都要思考很久，并且每个题目基本上不止一个答案，所以
必须找出最优的答案。
后面的删除、插入、修改这些题目都变化蛮大的，书本上的例题根本
无法满足我们，好在老师给我们提供了大量的课件，通过这些ppt，我们可以巩固课内的知
识，还可以学习内容相关的知识，更好地完成老师布置的作业。
除了老师布置的一些基本作业外，还有一份大作业。
就像我们小组的是杂货店的销售管
理系统，在完成这一作业的过程中，我们可以通过网络实现一家杂货店。
过程是很复杂的，
杂货店需要员工，还有百来种商品，不仅需要大量的数据，还要完成需求说明，数据词典，
还有e-r图等，虽然想象起来并不是很难，但是要转化成文字，转化成人们能够读懂的文字
就显得十分困难。
特别是一个完整的销售系统，对我们来说都是第一次接触，在做大作业的
时候经常是前面改改，后面改改，因为一些数据不能很好地对应起来，经常会遗忘一些，所
以出现了这样的情况。
一个完整的数据库系统也就是在这样修修改改的状态下完成的，也给
了我很大的反思。
第一、一个数据库的完成一定要考虑各方面的因素，包括现实因素。
第
二、在完成这类作业时，修修改改是很正常的，不要因此而厌倦。
第三、一个完整的数
据库一定不能出现错误，否则会在现实生活中带来不必要的麻烦。
通过本学期数据库的学习及大作业的完成，很有去作项目的冲动，但深知自己的能力水
平有限，还需要更多的学习。
吴曼菱18:
20:
41
本学期开设的《数据库系统及应用》课程已经告一段落，现就其知识点及其掌握情况以
及对该门课程的教学建议等方面进行学习总结。
一、数据库主要知识点我们首先从第一章绪论了解了数据库的概念，其中有几个较为重要的知识点，即数据库
系统dbs、数据库管理系统dbms的概念以及数据库管理员dba的职责。
此外本章还介绍了数
据库发展的三个阶段：
人工管理阶段、文件系统阶段和数据库系统阶段。
第二章介绍了数据模型和三层模式数据库。
本章要求我们理解实体-联系方法，并学会绘
制e-r图。
此外还应掌握概念数据模型的意义和传统的三大数据模型，以及数据独立性和数
据库三层模式结构。
接着开始着重讲述现在普遍使用的关系数据库。
包括关系数据模型的数据结构和基本术
语，关系模型的完整性约束和关系代数运算。
重点是关系模式完整性的分类和功能，以及关
系代数中集合运算和关系运算。
最后介绍了关系数据库系统的三层模式结构。
第五章系统讲述关系数据库的标准语言sql的定义功能、查询功能、操作和控制功能。
重点在于数据查询功能。
另外还介绍了视图的用法和动态sql中定义、操作和查询功能。
第六章知识点有：
存储过程的创建和执行过程、修改和删除；触发器的基本概念，建立，
插入和删除视图，插入、删除和更新类触发器。
最后介绍了数据完整性。
第七章介绍安全性，包括安全性措施的层次、数据库管理系统的安全功能等，用户管理
和角色管理，权限管理。
其他的安全问题包括：
数据加密、审计、统计数据库和用户定义的
安全性措施。
事务管理这一章首先介绍了事务的概念、性质以及sql对事务的支持。
并发控制——干
扰问题、可串行性、封锁、死锁、隔离级别、封锁与隔离级别；恢复——故障类型、备份类
型、日志的概念、恢复模型、备份转储、还原。
第九章为关系数据理论：
函数依赖术语和符号；函数依赖的公理系统——amstrong公理
的内容及其正确性、逻辑蕴含和闭包、公理的完备性、闭包的计算、函数依赖集的等价和最
小化；规范化——1nf、2nf、3nf、bcnf；模式分解。
第十章：
数据库设计。
完善e-r模型中的概念——弱实体，依赖关系，强制联系；数据
库设计的过程主要掌握其建立的步骤。
第十一章介绍面向对象数据库：
新的数据库应用和新的数据库类型；面向对象的数据模
型——对象与类；对象的属性、方法和状态、对象的交互和消息、类的确定和分化、封装、
继承、多态；对象关系数据库与对象数据库；面向对象数据库的研究。
十二章“数据库应用的结构和开发环境”并非重点，而第十三章的内容在软件工程课程
中就已经掌握，所以这两章的知识点就略过了。
第十四章分布式数据库与分布式数据管理：
概念；分布式数据库的分布方式；分布式数
据库特点和目标——更新传播、分布式查询处理、目录表管理、分布式事务管理；sqlserver
的复制及其术语、复制模型。
十五章数据仓库：
概念；结构；数据仓库系统；建立数据仓库系统；实现数据仓库的数
【篇三：
数据库上机心得体会】
心得体会
数据库的课程结束了，通过对数据库的学习也初步掌握其各方面的知识，数据库的功能是强大的，面对目前的信息化社会，在整理、查询、分析数据方面是一款强有力的工具。
学习的目的在于将知识能合理顺利的运用，将书本知识化为自己所用，是一个不知到知道，了解完善应用的过程，尤其是计算机方面的课程更是如此，必要的上机练习是必不可少的。
之前的计算机语言、汇编语言等，都是在上机练习中得到顺利掌握。
面对这学期的数据库也是如此的过程，在开始对理论知识的学习，然后进行上机练习，目的在于让我们更好的掌握其知识，熟悉数据库编程语言等。
当然上机可也不是轻松是课程，在课前还是应该做些相应的准备。
首先在理论知识的学习中必须先打好基础，经过预习、听课、复习、作业四个环节的学习，对于这门课的理论知识有了一定了解，才便于我们的上机课程，理论与上机的结合这样才有助于我们更好的掌握知识。
在数据库上机中主要是用到的sql（structuredquerylanguage）结构化查询语言，它是一种数据库查询和程序设计语言，用于存取数据以及查询、更新和管理关系数据库系统。
同时也是数据库脚本文件的扩展名。
可以帮我们做到面向数据库执行查询、取回数据、插入新的记录、更新数据库中的数据、删除记录、创建新数据库、新表和视图、设置表、存储过程和视图的权限，功能非常强大。
学习数据库的内容是从数据库、数据表的创建和修改开始的，表是建立关系数据库的基本结构，用来存储数据具有已定义的属性，在表的操作过程中，有查看表信息、查看表属性、修改表中的数据、删除表中的数据及修改表和删除表的操作。
从课程中中让我更明白一些知识，表是数据最重要的一个数据对象，表的创建好坏直接关系到数数据库的成败，表的内容是越具体越好，但是也不能太繁琐，以后在实际应用中多使用表，对表的规划和理解就会越深刻。
在编程方面是需要我们对于编程有逻辑思维能力及一定的编程技巧。
在数据库中插入表、表中的信息等都需要注意，不然很容易出错。
通过上机练习让我比较容易的掌握理论知识的难点，以及一些平时不注意的问题，在上机练习的过程中需要对每个细节都要留心，这样才不至于出错，这就
加强了我们对平时不注意的问题得到回应，从而加深了细节问题的处理方式。
在上机的学习之后更加了解了表是数据最重要的一个数据对象，表的创建好坏直接关系到数数据库的成败，表的内容应该如何设置比较好一些，需要具体，但是避免繁琐，对表的概念和应用有了更深的理解。
上机的学习中也了解到数据库的视图和查询。
查询可以通过sql语言进行完成，这样加深了查询语句的基本结构，让我们能更好的掌握其中语句，方便于我们后面的学习和应用；在视图的操作中，也了解到了视图是常见的数据库对象，是提供查看和存取数据的另一种途径，对查询执行的其中一些操作，可以使用视图来完成。
视图的功能也是强大的，使用视图不仅可以简化数据操作，还可以提高数据库的安全性，不仅可以检索数据，也可以通过视图向基表中添加、修改和删除数据。
在学习过程中也遇到了不少问题，积极询问老师，和同学共同商讨，查询资料把问题得以解决，
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