精编文档江苏省常熟市学年八年级物理上学期期末质量监测卷doc.docx
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江苏省常熟市2018-2019学年八年级物理上学期期末质量监测卷
本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共29小题，满分100分，考试用时100分钟。
第Ⅰ卷选择题（共24分）
一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分，每小题四个选项中只有一个选项是正确的）
1.关于声音的产生和传播，下列说法正确的是
A.只要物体振动，我们就一定能听到声音
B.正在发声的物体一定在振动
C.声音可以在空气中传播，但不能在固体中传播
D.声音在真空中传播的速度是340m/s
2.估测的下列数据中，明显不合理的是
A.黑板上下沿的高度差约为100cmB.一人眨眼一次的时间约为2s
C.舒适的洗澡水温度约为40℃D.人步行的速度约为1.2m/s
3.在课堂上，有些老师为了改善上课效果，常利用“小蜜蜂”扩音器进行讲解:
关于扩音器的
作用，以下说法正确的是
A.增大声音的响度B.提高声音的音调
C.改变声音的音色D.改变声音的传播速度
4.如图所示是海波和烛蜡熔化时温度随时间变化的图像，则以
下说法正确的是
A.甲在第6min时是固态
B.甲在ab段停止吸热
C.甲对应海波，乙对应烛蜡
D.乙的熔点随温度升高而升高
5.下列四种生活中常见的光学现象中，属于光的折射现象的是
6.有些声音人耳听不到，有些光人眼看不到，但它们却跟我们的生活息息相关，则下列说法正确的是
A.紫外线的照射在任何情况下对人体都是有害的
B.医院常用热效应显著的红外线照射来灭菌消毒
C.通过声学仪器接收到的次声波等信息预报地震
D.医生通过听诊器接收超声波来了解病人的病情
7.平面镜对光线既不会聚也不发散，那么凹面镜对光线有什么作用呢?
小明开动脑筋，想到了所有可能情况:
会聚、发散、既不会聚也不发散.然后他利用激光手电筒对着凹面镜照射，观察到
如图所示的现象.则小明的科学探究经历了哪些环节
A.提出问题、设计和进行实验、交流与合作
B.提出问题、猜想和假设、设计和进行实验
C.猜想和假设、设计和进行实验、分析与论证
D.猜想和假设、设计和进行实验、交流与合作
8.如图所示，入射光线垂直射到平面镜上，若入射光线保持不动，将镜子转过θ角度，则此时
A.入射角为2θ
B.反射光线转过的角度为2θ
C.反射光线与平面镜的夹角为θ
D.反射光线与入射光线的夹角为θ
9.星期天小明在家烧水煮饺子.当水烧开准备下饺子时，妈妈提醒他锅里的水量太少，于是小明又往锅里迅速加了一大碗水，用同样大的火直至将水再次烧开.下面四幅图像中，最能大致反应整个烧水过程中水的温度随时间变化的是
10.下列现象中，不可能出现的是
A.始终冰冻的衣服慢慢变干
B.教室窗户玻璃内侧出现“冰花”，
C.从冰箱里取出的冰棍直冒“白汽”
D.从口中取出的体温计被电风扇猛吹而示数减小
11.将一点燃的蜡烛放在凸透镜前，它们之间的距离如图所示，调整凸透镜高度使烛焰位于凸透镜的主光轴上，此时人眼在凸透镜右侧某一合适的位置，通过凸透镜可以看到一个烛焰倒立
缩小的像，则该透镜的焦距可能是
A.6cmB.8cm
C.10cmD.16cm
12.小明乘坐的高铁动车正以300km/b的速度向南行驶，旁边平行铁轨一列普通列车以120km/h的速度也向南行驶，小明发现自己超过普通列车用的时间约为4s，则下列说法正确的是
A.以高铁动车为参照物，普通列车向南行驶
B.以小明所坐的座椅为参照物，高铁动车向南行驶
C.可以算出普通列车的长度约为200m.
D.可以算出高铁动车的长度约为200m
二、填空题（本题共10小题，每空1分，共30分）
13.如图甲所示，被测物体的长度为cm;用温度计测量冬夜室外温度，读数如图乙所示，则室外温度为℃;某汽车速度表如图丙所示，则该汽车此刻的速度为m/s.
14.人们应该避免在公共场所高声喧哗，这样会产生污染，“高声喧哗”中的高”是指声音的（填声音的特性）.有资料显示，噪声每经过一块100m宽的林带可降低20~25分贝，高速路两侧种着许多树木，这是为了在减弱噪声.
15.进入深秋，深山古刹的一棵千年银杏吸引了很多游客，阳光下着到满树的银杏叶是黄色的，是因为树叶反射了光，小明将红色滤色镜挡在照相机镜头前给银杏叶拍照，照片上银杏叶的颜色是色的.
16.入冬以来，我市多次出现大雾天气，交警部门提醒广大市民:
雾天行车不能开远光灯，而应该打开雾灯.利用题中信息和所学知识，回答下列问题:
（1）远光灯照射角度偏向上方，照射出来的平行光线打在浓雾中，反
射光会杂乱无章的射向不同方向，导致车头形成白茫茫的一片，无法
看到前方物体.这种反射叫，此时（选填“遵循”
或“不遵循”）光的反射定律；
（2）防雾灯分前雾灯和后雾灯（标志如图所示），其中后雾灯一般为比尾灯更明亮的红色，这是利用了红光（选填“易穿透”或“易反射”）的特性.将红光与两种色光等比例混合，可复合成白光.
17.在一次参加婚宴时，小明看到了这样一个现象:
当厨师用猛火炒菜时，
液化气钢瓶外面下部出现了一层霜（如图）.经过一番思考，小明明白
了其中的物理原理:
罐内的石油气是用的方式使其液化，以液
态形式储存在罐体下部.使用时迅速（填物态变化名称），供
燃气灶使用，这个过程需要热量，使钢瓶温度降低.最终空气
中的水蒸气遇到钢瓶发生（填物态变化名称）.
18.用同一把刻度尺测量某物体的长度，三次记录到的数据分别是3.73cm,3.75cm,3.74cm.则该刻度尺的分度值是，该物体的长度应记作cm，这是采取的方法减小误差.
19.小明站立于平面镜前2m处，已知小明身高为1.64m，平面镜高为1.8m，则镜中所成的像高m，像与小明之间的距离是m;如果小明向平面镜跨近一步，则镜中的像的大小将（选填“变大”、“不变”或“变小”）.
20.《康熙几暇格物编》中记载:
“置钱碗底，远视若无，及盛满水时，
在钱随水光而显现矣.”如图所示，把硬币放在容器底A点处，人眼
从P点“远视若无”，这是因为在同种均匀介质中光.加
适量的水，人眼从P点处恰好看到硬币的像在B点处，则用激光笔
从P点向点处（用图中字母表示）照射，可照亮硬币.
21.如图所示，是英国物理学家牛顿曾经做过的一个实验，实验中将一束太阳光投射到玻璃三棱镜上，在三棱镜后侧光屏上可以依次看到红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光，此现象叫做光的.从实验看出，光线经过三棱镜后是向它的底边偏折，这一规律可以用来类比说明凸透镜对光的作用，对于同一凸透镜，（选填“红光”或“紫光”）的焦距更大.
22.某物体沿直线向前运动，其运动的速度随时间变化的图象（v一t图）如图所示，物体在0~2s
内做的是（选填“匀速”或“变速”）直线运动，物体在0~2s内和2~4s内运动的路程分别记为s1和s2，其大小关系是:
s1s2.（选填“>”、“<”或“＝”），已知物体在0~5s内运动的路程为10.5m，则物体在这段时间内的平均速度为m/s.
三、解答题（本题共7小题，共46分.其中第23,29题8分，第24,26,27题6分，第25题5分，第28题7分.）
23.（8分）按照题目要求作图，保留必要的作图痕迹:
（1）如图甲所示，请画出眼睛A通过平面镜看到烛焰B的光路图;
（2）如图乙所示，请画出光线AO从水射向空气时的反射光线OB及折射光线OC;
（3）如图丙所示，请画出两条入射光线通过凹透镜（焦点为F）后对应的折射光线;
（4）某物体以2m/s的速度做匀速直线运动，请在如图丁所示的v-t图中画出能反应它运动情况的图像.
24.（6分）小明一家打算在寒假坐高铁去北京旅游，爸爸利用APP“巴士管家”提前网上订票，
查到的部分列车信息如图所示，最终他预定了三张1月27日上午11:
40从苏州北站发车的G128次列车车票，求:
（1）小明网上查得苏州北站到北京南站相距约为1155km，问G128次列车的平均速度约为多少km/h?
已知我国高铁正常行驶速度约为300km/h，请说说你的计算结果不同于该值的主
要原因.
（2）若列车车身长为200m，行驶途中它以270km/h的速度通过长度为1300m的一座桥梁，
这列火车完全通过该桥梁所用的时间是多少?
（解题要求:
要有简要说明，会式依据、数据代入和运算结果）
25.（5分）小明注意到，爸爸在拉二胡前总要把二胡的两个手把来回扭动，仔细调试（如图甲所示）.爸爸说这是在调“音准”，小明结合本学期所学知识认为这是在调“音调”.影响琴弦音调高低的因素有哪些?
小明通过观察思考，提出了以下猜想:
猜想1:
琴弦发出声音的音调，可能与弦
线的材料有关;
猜想2:
琴弦发出声音的音调，可能与弦
线的长短有关;
猜想3:
琴弦发出声音的音调，可能与弦线的粗细有关;
猜想4:
琴弦发出声音的音调，可能与弦线的松紧有关.
为了检验上述猜想是否正确，并进一步探究它们之间的关系，小明设计了下面的实验方案:
按图乙组装有关器材，将一根尼龙丝的一端拴在桌子一端的腿上，另一端绕过桌边的小滑轮，挂上几个钩码，并用A,B两个小木块将尼龙丝支起，用一把塑料三角尺拨A,B间的“弦”，即可听见发出的声音.
（1）小明在其他条件不变的情况下，逐步右移B的位置，进行多次实验，发现弦发出声音的音调逐步降低.则小明这是在验证猜想;若要想验证猜想4,利用图示现有器材可以通过仅改变来进行实验.在上述两个实验中，主要运用的物理实验方法是法.
（2）小明通过反复实验，发现对于弦乐器，音调的高低跟弦的材料、长短、粗细、松紧都有关，爸爸“把二胡的两个手把仔细调试”是通过改孪琴弦的来改变音调;弦乐器分别采用尼龙丝、钢丝做弦，用相同的力度弹奏相同的曲子时，听者能很容易的分辨，这是由于不同材料做成的弦所发出声音的不同.
26.（6分）小明用如图所示的装置做“观察水的沸腾”的实验.
（1）安装实验器材时，应按照（选填“自下而上”或“自上而下”）的顺序进行.小
明装置中的一个错误之处是:
.
（2）纠正错误后，他在水温升高到90℃后，每隔1min记录一次温度计
读数，直到水沸腾并持续至少2min后停止读数，记录的数据如下表:
时间/min
1
2
3
4
5
6
7
8
……
温度/℃
90
92
94
96
98
99
99
99
……
由表中数据可知，此时水的沸点是℃;水沸腾后还要持续加热2min并继续读数，
这样做的目的是为了探究水在沸腾过程中的特点。
（3）同组的小华同学在实验过程中发现，无论加热多长时间，水始终都不能沸腾，请你分析他的实验过程可能存在的问题:
;.（至少写出两条）
27.（6分）小明用如图甲所示的装置探究“光的反射定律”时，让一束光线贴着纸板沿EO方向入射:
（1）为了在纸板上同时呈现入射光束与反射光束，将平面镜水平放置后，白色纸板应与平面镜，并保持硬纸板A,B两部分在;
（2）改变入射角大小做4次实验后，最后纸板上留下了8条光线，难以区分哪条反射光线与哪条入射光线相对应，为了避免这一问题出现，请你给小明提个建议:
.妥善解决上述问题后，小明顺利测得数据，将其记录在上表中，根据数据能得出结论：
;
（3）另一同学也把一束光贴着纸板A射到O点（如图乙所示），但纸板并未与平面镜垂直，他（选填“能”或“不能”）在纸板B上看到反射光线，此时的反射光线、入射光线及法线（选填“仍在”或“不在”）同一平面内.
28.（7分）在做“研究气泡的运动规律”实验时，小明取内径约为0.8cm，长为100cm的玻璃管注满水，管中留一小气泡，将玻璃管反转后，观察气泡的运动情况，如图甲所示.
（1）小明没有将实验中的起始点O点选在管子的最底端处，这是因为在开始的一小段距离里气泡作直线运动.此过程中若以气泡为参照物，玻璃管口的塞子是（选填“运动”或“静止”）的.
（2）小明将实验所侧得的数据记录在下表中，请你在图乙的坐标中画出s-t图象.
从O点开始的距离s/cm
0
20
40
60
80
从O点开始计时的时间t/s
0
2.5
5.0
7.5
10.0
根据实验数据和所画的图象，可归纳出:
一段路程后，气泡运动的路程和时间近似成
（选填“正比”或“反比”），运动速度可以看做是不变的，大小为m/s.
（3）假设实验中气泡运动得越来越快，则其s-t图象形状可能正确的是.
29.（8分）如图甲所示，小明在做探究凸透镜成像规律的实验时，将凸透镜A固定在光具座上50cm刻度线处，将点燃的蜡烛和光屏分别放在凸透镜A的两侧，调节它们的位置，直至蜡烛在光屏上成清晰的像.请完成下列问题:
（1）在甲图中的光屏上，所成的像是倒立（选填“放大”、“等大”或“缩小”）的实像，日常生活中（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）就是利用这一原理制成的;
（2）保持凸透镜A位置不变，调节蜡烛和光屏的位置，使蜡烛在光屏上再次成清晰的像.多次实验后，画出凸透镜A成像中物距和像距变化关系的图像（如图乙所示），则凸透镜A的焦距为cm;在上述实验过程中，如果想在光屏上得到更大的清晰的像，应进行的操作是;
A.将蜡烛左移，光屏左移B.将蜡烛左移，光屏右移
C.将蜡烛右移，光屏左移D.将蜡烛右移，光屏右移
（3）当光屏上呈现清晰的像时，不改变蜡烛和透镜位置:
①若将凸透镜A换成焦距相同、但镜面直径较小的凸透镜B，再次实验，光屏上所成的像与原来的像相比（选填“变小”、“变暗”或“变不完整”）了;
②若将凸透镜A换成镜面直径相同、但焦距稍小的凸透镜C，再次实验，则需将屏向
（选填“向左”或“向右”）移动才能成清晰的像，光屏上所成的像与原来的像相比（选填“变大”或“变小”）了;
（4）用LED灯做成字母“F”替代蜡烛来进行实验，除了亮度和清洁的因素之外，你认为这样改进后最主要的一个好处是.
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