数据库原理简单的数据库系统设计图书管理系统董迎顺.doc
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长春大学计算机学院网络工程专业
数据库原理实验报告
实验名称：
实验五简单的数据库系统设计——图书管理系统
班级：
网络五班
姓名：
董迎顺
学号：
041440516
实验地点：
机房
日期：
2015-12-7
一、实验目的：
通过完成从用户需求分析、数据库设计到上机编程、调试和应用等全过程，进一步理解和掌握数据库的设计过程及方法。
二、实验内容、要求和环境：
【实验要求】
注：
将完成的实验报告重命名为：
班级+学号+姓名+（实验五），（如：
041340538张三（实验五）），发邮件到：
ccujsjzl@。
提交时限：
本次实验后24小时之内。
1.实验课要携带教材、学习辅导、老师下发的实验报告文档等。
2.课前要对实验内容和步骤部分进行预习。
【实验环境】
1.SQLSERVER2005/2008；
2.KingBaseESV7.0，人大金仓。
【实验内容和步骤】
一个简单的图书管理系统包括图书馆内书籍的信息、学校在校学生的信息以及学生的借阅信息。
此系统功能分为面向学生和面向管理员两部分，其中面向学生部分可以进行借阅、续借、归还和查询书籍等操作；面向管理员部分可以完成书籍和学生的增加、删除和修改以及对学生借阅、续借、归还的确认。
参照附录的实验报告参考实例，完成如下内容：
1.需求分析
（1）借阅人基本信息的查询，输入，插入,修改，删除。
包括借阅人的图书证号，姓名，班级，电话，已借书目，能否能借书。
（2）图书基本信息的查询，输入，插入,修改，删除。
包括图书的图书编号，书名，书号，类别，定价，入库时间，库存量等。
（3）借阅的基本信息的查询，输入，插入,修改，删除。
包括借阅的借书时间，应还时间，图书证号，图书编号，是否续借等。
（4）借阅书籍基本信息的查询，输入，插入,修改，删除。
包括借阅书籍的图书编号，图书证号，书名等。
（5）归还书籍基本信息的查询，输入，插入,修改，删除。
包括归还书籍的图书编号，图书证号，书名等。
（6）管理基本信息的查询，输入，插入,修改，删除。
包括管理的图书编号，图书证号，登记借书日期，是否在库，存放位置等。
（7）管理员基本信息的查询，输入，插入,修改，删除。
包括管理员的编号，姓名，性别，值日时间，联系方式等。
2.概念结构设计（E-R图）
实体：
图书信息，借阅书籍，归还书籍，借阅人，管理员
联系：
借阅信息，管理信息。
库存量
入库时间
定价
类别
书号
书名
图书编号
是否在库
图书编号
存放位置
借书时间
图书信息
管理
借阅信息
m m
登记日期
借书时间
图书编号
应还时间
姓名
图书证号
班级
图书编号
借阅人
借阅书籍
归还书籍
姓名
管理员
电话
图书证号
性别
书名
编号
图书证号
值日时间
已借书目
姓名
能否能借书
图书证号
图书编号
联系方式
3.逻辑结构设计
通过E-R图，写出关系模式的逻辑结构。
借阅人（图书证号【主码】，姓名，班级，电话，已借书目，能否能借书）
图书基本信息（图书编号【主码】，书名，书号，类别，定价，入库时间，库存量）
借阅的基本信息（图书证号，图书编号【外码】，借书时间【主码】，应还时间，是否续借）
借阅书籍基本信息（图书编号【外码】，图书证号【外码】，书名）
归还书籍基本信息（图书编号【外码】，图书证号【外码】，书名）
管理基本信息（图书编号【外码】，图书证号【外码】，登记借书日期【外码】，是否在库，存放位置）
管理员基本信息（编号【主码】，姓名，性别，值日时间，联系方式）
4.物理设计
1.图书基本信息
属性
数据类型
长度
主码/外码
图书编号
char
10
主码
书名
char
10
书号
char
10
类别
char
10
定价
money
入库时间
date
库存量
int
3.借阅人基本信息
属性
数据类型
长度
主码/外码
姓名
char
10
电话
char
10
班级
char
10
图书证号
char
10
主码
已借书目
int
能否能借书
char
2
4.借阅的基本信息
属性
数据类型
长度
主码/外码
图书证号
char
10
图书编号
char
10
外码
借书时间
date
主码
应还时间
date
是否续借
char
2
5.借阅书籍基本信息
属性
数据类型
长度
主码/外码
图书编号
char
10
外码
图书证号
char
10
外码
书名
char
10
6管理基本信息
属性
数据类型
长度
主码/外码
图书编号
char
10
外码
图书证号
char
10
外码
登记借书日期
date
外码
是否在库
char
2
存放位置
char
10
7管理员基本信息
属性
数据类型
长度
主码/外码
姓名
char
10
性别
char
2
编号
char
10
主码
值日时间
date
联系方式
char
10
5.用SQL实现数据库的设计，并在SQLServer上调试通过。
（1）建表（考虑完整性约束）
/**********图书基本信息*************/
createtable图书基本信息
（
图书编号char（10）primarykey,
书名char（10）,
书号char（10）,
类别char（10）,
定价money,
入库时间date,
库存量int
）
/**********借阅人基本信息**********/
createtable借阅人
（
图书证号char（10）primarykey,
姓名char（10）,
班级char（10）,
电话char（10）,
已借书目int,
能否能借书char
（2）,
）
/***********借阅基本信息**********/
createtable 借阅的基本信息
（
图书证号char（10）,
图书编号char（10）references图书基本信息（图书编号）,
借书时间dateprimarykey,
应还时间date,
是否续借char（10）,
）
/******借阅书籍基本信息*******/
createtable 借阅书籍基本信息
（
图书编号char（10）references图书基本信息（图书编号）,
图书证号char（10）references借阅人（图书证号）,
书名char（10）
）
/*******归还书籍基本信息********/
createtable归还书籍基本信息
（
图书编号char（10）references图书基本信息（图书编号）,
图书证号char（10）references借阅人（图书证号）,
书名char（10）
）
/**********管理基本信息**********/
createtable管理基本信息
（
图书编号char（10）references图书基本信息（图书编号）,
图书证号char（10）references借阅人（图书证号）,
登记借书日期datereferences借阅的基本信息（借书时间）,
是否在库char
（2）,
存放位置char（10）
）
/**********管理员基本信息************/
createtable管理员基本信息
（
姓名char（10）,
性别char
（2）,
编号char（10）primarykey,
值日时间date,
联系方式char（10）
）
（2）学生、图书以及借阅信息的输入、删除和修改。
/********借阅人信息输入************/
insertinto借阅人
values（20151214,'张三','网络五班',1234564789,3,'能'）
insertinto借阅人
values（20151216,'王五','网络五班',1434564789,1,'能'）
insertinto借阅人
values（20151217,'董六','网络五班',1534564789,2,'能'）
insertinto借阅人
values（20151218,'孙七','网络五班',1634564789,3,'能'）
/********图书基本信息输入************/
insertinto图书基本信息
values（000001,'英语','b001','语言类',30,'2015-12-01',150）
insertinto图书基本信息
values（000002,'线性代数','b011','几何类',34,'2015-11-01',100）
insertinto图书基本信息
values（000003,'数据库','b101','计算机类',40,'2015-12-11',90）
insertinto图书基本信息
values（000004,'近代史','b111','历史类',25,'2015-10-01',50）
/********借阅的基本信息输入************/
insertinto借阅的基本信息
values（20151214,000001,'2015-12-11','2016-01-11','否'）
insertinto借阅的基本信息
values（20151216,000002,'2015-11-11','2015-12-11','否'）
insertinto借阅的基本信息
values（20151217,000003,'2015-12-12','2016-01-12','否'）
insertinto借阅的基本信息
values（20151218,000004,'2015-12-10','2016-01-10','否'）
三、思考题：
对数据库设计的过程有了哪些进一步的理解？
答;通过这次的课程设计，我对数据库有了进一步的了解，我熟练的掌握了数据库的一些基本语法，比如如何建表，以及添加，删除，查找，更新等操作。
我也练习了创建E-R图和从E-R图得到关系图，通过设计物理结构，来创建一个图书管理系统。
马上就要期末考试了，这次课程设计，帮助了我复习以前的知识。
五、教师评语：
实验成绩：
教师：
（签名）年月
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