中学生月考第一演讲稿.docx
《中学生月考第一演讲稿.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中学生月考第一演讲稿.docx（14页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
中学生月考第一演讲稿
中学生月考第一演讲稿
篇一：
初三第一次月考学生分析会发言稿
初三第一次月考学生表彰会发言稿
同学们：
下午好！
本学年、本学期第一次月考工作在上上一周已经结束，上一周，同学位在科任老师、班主任的引导、要求下，已对试卷作了全面的分析，并对本次月考情况进行了总结。
利用今天下午这个时间，对这次月考过程中所表现出的进步者、成绩优秀同学予以通报表扬、奖励，旨在激励先进、鞭策后退。
希望在座的要对照先进找差距，总结经验，扬长避短，发扬成绩，确保期中考试考取理想的成绩。
开会之前先强调几个问题：
（一）要注意会场纪律，认真听，禁止大家接头接耳、说话。
（二）要注意卫生，保持地面清洁。
今天的会议分以下几项议程：
（一）通报本次月考各班级各段次人数分布及排名
（二）表彰优秀及进步学生；
（三）包级领导XXX讲话
（四）包级领导XXX讲话并总结
结合本次月考情况，在此我给同学们几个忠告：
1、要把梦想变为目标，明确高度决定长度。
同学们有明确的目标吗？
你说梦想就是目标吗？
不是的。
梦想只是一种愿望，是很模糊的。
而目标是很具体的、明确的。
假如你只是说想考高中那就是不明确的目标，你应该具体地确定要考那个高中，每次考试进步几个名次，在班里是多少名。
目标越清晰、越坚定越能发挥目标的引领的作用。
之后，珍视你经过深思熟后确定的目标，把你的目标放在课桌上，挂在床头，深深地印到脑海里。
同时，在这里我再给同学们作以提醒：
目前，学习好的同学要把目标放高一点，明年我们不但要考上高中，还要考上好的高中。
因为起点不同，终点就会有所不同。
比如：
考是西北师大附中，可以说100%以同学可以上上一本或重点大学；高中上上庆一中，可以说95%以上的同学可以考上二本以上的学校；考上宁县一中、二中的珍珠班、春晖班，可以说
80%以上的同学可以上一本或重点大学，100%的可以考上二本学校；而考上一、二中普班，我们可以说60%——70%以上的同学可以上上大学，所以说，我们不但要有目标，更要有高度，因为高度决定我们将来的幸福指数。
2、锁定目标、细化目标。
有这样一个故事：
一个人来到天堂的岔路口，问天使：
走哪条路好？
天使反问他：
你要到哪里去？
只有你的目的地定了，才能定能走哪条路好，怎么走法，没有目的地，就无所谓路，也就无所谓路的好坏，走法的好坏。
所以，我们要——围绕目标去读书；围绕目标去思考。
目前，你们的中短期目标是中期考试，目标一经敲定，就要树立必胜信心——我一定能够赢得中考。
另外，要完成一个大目标，你要从小目标开始，一步步累积，你就能达到千里。
古人早就洞悉这一点，才有九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下的说法。
有个叫山田本一（1984年和1986年世界冠军）的马拉松运动员，他在自传中讲了自己是如何将大目标进行拆分，从而完成了马拉松长跑的故事。
“每次比赛之前，我都要乘车把比赛的路线仔细看一遍，并把沿途比较醒目的标志画下来，比如，第一个标志是银行，第二个标志是一棵大树，第三个标志是一座红房子，这样一直画到赛程的终点。
比赛开始后，我就以百米冲刺的速度奋力向第一个目标冲去，等到达第一个目标，我又以同样的速度向第二个目标冲击。
四十多公里的赛程，就被我分解成这么几个小目标轻松地跑完了。
这个故事让我们明白：
拆分目标的好处在于：
一、使得原本看起来有些吓人的大目标变得容易靠近和比较现实了。
当你的心里认定这个目标可以实现时，就不会因为害怕失败而放弃你的行动。
一个人做一件事拖延的原因有很多，其中一个就是把目标定得太高，害怕自己无法实现，其实就是恐惧失败。
细化目标可以减少或者避免由于害怕失败而产生的拖延。
二、细化目标还可以增加信心。
当你觉得目标可以实现时、容易成功时，你就会更有信心。
3、养成按计划（目标）学习的好习惯。
每天来到教室，第一件要做的事不是看书，而应该是好好计划一下今天的学习。
把你要完成的学习任务列出来，排个序，定个时间。
然后一一的按计划进行学习，每完成一项学习任务，就打个勾。
假如因某些突发事情的影响而无法完成当天的计划，那么就要结合第二天的计划修改一下，要做到每天、每周、每月都有计划，这样每天的学习便会做到有条不紊，有计划的学习之后，你将会觉得你有做不完的事，看不完的书，忙不完的事，浮躁的心会变得沉稳，空虚的灵魂会觉得充实，你将会感觉到，学习抓得越紧，越有兴趣，越有滋味。
当你学了一天躺在床上的时候，你会感觉到虽然很辛苦，但是你内心会很踏实，你会睡得更加安稳，你会觉得学习原来是这样的快乐。
我的一位学生，你们的学长曾说过一句话：
“一个勤惯了的人，要想叫他懒下来是很难的。
”就像农村的老太婆，本应该到了老年，应该多享受天伦之乐，但他们仍在干农活，而且心里还会很高兴。
正是这样，农村里有这一种说法：
“人老了，倒会过家家了”。
任何一种行为只要不断重复，就会成为一种习惯。
成功就是简单的事情重复做，之所以有人不成功，不是他做不到，而是他不愿意去做那些简单的而重复的习惯。
每天的学习、生活三点一线，是单调的，但如果没有这些单调的重复，就没有明年中考的辉煌。
4、勤奋成就未来
同学们，梅花香自苦寒，成功之花是用辛勤的汗水浇灌出来的。
我们不提倡蛮干，但无论何时，我们需要要刻苦自觉的精神，都需要那种顽强拼搏的勇气。
苦和累是初三的代名词，只有这样，你们才能获得成功和喜悦，否则得到的只能是遗憾和惋惜，悔恨和泪水。
同学们，要知道人生离不开拼搏，就如同你不能拒绝成长一样。
没有勤奋努力是不可能有所成就的。
这样的例子有很多很多，如：
邓亚萍平时用鉄拍子训练，震撼世界的XX年北京奥运会开幕式十万人苦苦练了三年，一个点火仪式让李宁凌晨一点训练到天亮，足足一个月。
可以说每一位有成就的人都曾全力拼搏，努力探索过。
5、科学地管理你的时间。
世界上最公平的是时间。
每个人一天都是24小时，一年都是365或366天。
我认为其实时
间就是生命。
生命的过程就是时间不断流逝的过程。
时间是一个常数，你浪费了一分就是一分。
不要总以为自己还很年轻，还有的是时间。
说句不好听的话，人生无常。
假如你能活到八、九十岁，那么现在你正是青春年少，假如你的生命只有四、五十岁，那么现在你已经是人到中年，假如不幸你只有二、三十岁，那你现在不已经是接近生命的尾声了吗？
人的生命是宝贵，生命是以时间来计算的，珍惜时间，就是珍惜生命，浪费时间，就是糟蹋生命。
我们都说青少年是人一生中的黄金时期，年轻是我们唯一拥有权利去编织梦想的时光。
但是现在我们有少部分同学，总觉得无所事事，神游太虚。
我也和一些同学交谈过，他们说不是不想学，而是学不进去。
这其实是一种浮躁。
6、实干加巧干。
在学习上我们提倡两个字：
实和巧。
实，就是踏踏实实的学，扎扎实实的练，掌握最基本最基础的知识，要知道每年的中考题有百分之八十的题是基础题，如果同学们把这百分之八十的题掌握了，何愁考不上高中？
大家应该从现在开始，从每一道题目，每一个小练习开始，独立思考，遇到不会的问题要善问、多问，知道弄等弄会。
有道是：
光学不问是呆子，光问不学是傻子，边学边问是才子。
所谓巧就是灵巧的学，这不是投机取巧，而是灵活的掌握学习方法，以求得最佳的学习效益。
每一门学科都有各自的特点，每一个人也有个性差异，我们要在老师的带领下，寻找适合自己的学习方法。
7、团结协作、合作共赢，帮助别人就等于帮助自己
一头驮着沉重货物气喘吁吁的驴，请求只驮了一点货物的马：
帮我驮一点东西吧，对你来说，这算不了什么，这样可以减轻我的负担。
“
马不高兴地回答：
“你凭什么叫我帮你，我现在正轻松的很？
”
过了一段时间，驴由于长时间驮着沉重的货物给累死了。
主人不得不把货物全部加在马背上，马后悔不已。
这个故事让我们明白：
我们共同生活在这条人生的大船上，别人的好坏是我们息息相关的，
虽然别人的不幸不能给我们带来快乐，然而，其实质上，我们在帮助别人的时候，也就帮助我们自己。
尤其是我们初三同学，随着知识量的加大、难度的增加、时间的紧迫，我们在平日的学习中会遇到很多攻克不了的难题，别人有求与你，你要积极的帮着解答。
这就我们所说的合作共赢、互利互惠，最忌讳的就是吃独食。
为此，希望同学们要记住这句话：
帮助别人就是帮助自己。
8、学会选择。
在这里，我想告诉同学们一个故事：
一年冬天，猎人带着猎狗去打猎。
猎人击中了兔子的后腿，受伤的兔子拼命地逃生，猎狗在后面穷追不舍。
可是追了一阵子，兔子跑得越来越远了。
猎狗知道实在是追不上了，只好回到猎人身边。
猎人生气地说：
“你真没用，连一只受伤的兔子都追不到！
”猎狗听了很不服气地解释：
“我已经尽力而为了呀！
”而兔子带着伤成功地逃生，回家后，兄弟们都围过来，惊讶地问它：
“那只猎狗很凶呀，而你又是受了伤，你是怎么甩掉它的呢？
”兔子说：
“它是尽力而为，我可是竭尽全力呀！
它没追上我，回去最多挨一顿骂，而我若不竭尽全力地跑，可就没命了呀！
”
同学们，你是向猎狗学习，还是向兔子学习？
我想，我们有些同学就像那只猎狗，并不是没有追上猎物的本事，而是只满足于尽力却没有竭尽全力。
成绩差一些的同学，只要你在这一段时间里把握住所有学习的时间和机会，你的学习成绩可能很快上升，而成绩好的同学，如果你掉以轻心，也有落马的可能。
所以我们常说，态度决定一切。
有人也许会说：
我很想努力，我也想学好，赶超先进，但是我的基础太差了，与别人已经拉开了很大一段距离了，我还有希望吗？
我想这个问题不应该问别人，而应该好好地问自己。
请你记住：
“不论你在什么时候结束，重要的是结束之后就不要后悔，不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止”。
因此，我们首先要从下定决心开始，人生是从下定决心那一刻开始的。
“想要”和“一定要”是不一样的，很多事情看起来很困难，可是当你下定决心以后，它就变得非常简单。
成功永远取决于你要不要，而不是能不能，
篇二：
初三第一次月考学生分析会发言稿
初三第一次月考学生表彰会发言稿
．15
同学们：
下午好！
第一次月考结束3天了，利用今天这个时间，对这次考试优秀的同学予以通报表扬，旨在激励先进、鞭策后退。
希望在座的要对照先进找差距，总结经验，扬长避短，发扬成绩，确保期中考试考取理想的成绩。
开会之前先强调几个问题：
（一）注意会场纪律，认真听，禁止家头接耳、说话。
（二）爱护公物，保持地面清洁。
今天的会议分以下几项议程：
（一）表彰类优秀学生；
（二）优秀学生代表（夏小红、孙怡、）典型经验交流；（三）结合考试及平日的观察，我要谈几点看法，提几点要求。
一、表彰各类优秀
级部特优生：
（前20名）
夏小红、夏强、祝良、韩永超、刘新娅、程帅、孙怡、张迪、隋丽丽、何建树、刘凌志、齐旭、黄振、李慧敏、赵文娟、赵凯、郭悦、王梦凡、周维维、孙娇
级部优秀学生：
（前120名）
………………………………………………………………………
各班进步之星：
（每班5人）
二、优秀学生代表经验交流
（从任课老师口中得知，有一部分同学虽然努力了，但还是考不到好成绩，下面咱听听这三位同学在平日是如何学习的，相信听完之后，对你会有所帮助。
夏小红、孙怡、）
刚才这三位同学，毫无保留的将自己的优秀学习经验奉献给大家，让我们再次以热烈地掌声表示感谢！
学无定法、贵在得法。
希望同学们从中受到启发，摸索出适合自己的有效学习方法，力争在今后的学习中事半功倍。
同学们，考上一所优秀的学校不是目的，而你的目的应是借考优秀学校磨砺、考验自己的意志；借助优秀学校、优秀老师的栽培，使自己成为优秀之人。
尽了力去拼搏过，不论考上哪所学校都是我们的好学生。
傅雷说过一句话：
“真正的光明不是没有黑暗，而是不被黑暗所吞噬；真正的英雄不是没有卑劣的情操，而是不被卑劣的情操所征服。
”只有靠学习才能开发自身潜能，只有靠学习才能战胜自我，超越自我。
面对新形式、新任务，我们在取得成绩的同时，还必须保持清醒的头脑，旺盛的斗志，扎实的作风。
总结过去看成绩、找不足、促提高；展望未来定目标、增信心、添智慧。
我建议你们时刻要给自己准备两盆水：
一盆冷水，用来洗头；一盆热水，用来洗脚。
冷水洗头，让自己始终保持清醒的头脑；热水洗脚，让自己永褒学习的
动力和激情！
在此我给同学们几个忠告：
1、要把梦想变为目标。
同学们有明确的目标吗？
你说梦想就是目标吗？
不是的。
梦想只是一种憧憬，一种愿望，是很模糊的。
而目标是很具体的、明确的。
假如你只是说想考高中那就是不明确的目标，你应该具体地确定要考那个高中，每次考试进步几个名次，在班里是多少名。
目标越清晰、越坚定越能发挥目标的引领的作用。
之后，珍视你经过深思熟后确定的目标，把你的目标放在课桌上，挂在床头，深深地印到脑海里。
有没有目标是大不一样的。
美国著名的成人教育专家卡耐基曾对世界上一万个不同种族、年龄与性别的人进行过一次关于人生目标的调查。
他发现，只有3%的人能够确定目标，并知道怎样把目标落实，而另97%的人要么根本没有目标，要么目标不确定，要么不知道如何去实现目标。
十年之后，他对上述对象再一次调查，调查结果令人吃惊：
属于原来那97%范围内的人除了年龄增长10岁外，在生活、工作、个人成就上几乎没有太大起色，还是那么普通和平庸，而原来与众不同的3%，却在各自的领域取得了相当的成功。
同学们，请记住：
“成功等于目标，其他都是这句话的注解”“新生活是从选定方向开始的”，能把美好的梦想变为清晰具体目标，我们才是真正向成功迈出第一步。
同学们问一问自己：
你的目标确定了吗？
你是否在庸庸碌碌，无所作为，虚度光阴？
你是否觉得时间还很长，而漫不经心？
“人生短短几个秋，醉生梦死凭何求？
男儿当立雄心志，敢向蟾宫折桂枝。
”
有两个人在森林里，看到一只大老虎，两人很紧张。
甲就赶紧从背包里取出一双更轻便的运动鞋换上。
乙急死了，骂道：
“你干嘛呢，再换鞋也跑不过老虎啊！
”甲说：
“我只要跑得比你快就行了。
”
甲是有备无患，而乙碰到老虎只知道急。
在现代社会里，人都应有一种危机感，有这种人生态度或学习态度的人才能永远领先一步，而不被“老虎”所吃。
期中考试马上到来，你们都准备好了跑鞋了吗？
你们能跑得比别人快吗？
你们能到达自己的目的地吗？
2、锁定目标、细化目标。
有这样一个故事：
一个人来到天堂的岔路口，问天使：
走哪条路好？
天使反问他：
你要到哪里去？
只有你的目的地定了，才能定能走哪条路好，怎么走法，没有目的地，就无所谓路，也就无所谓路的好坏，走法的好坏。
高尔基说：
“一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快”。
研究表明：
“当学生认为课程内容与达到自己的目标有关时，学习各个科目的时间就会大大减少，也许只花目前所花时间的三分之一，甚至只要五分之一的时间就够了。
”什么样的学习才能充满动力呢？
一定是有目标的学习！
有了目标，才有积累；有了积累，才有优势；有了优势，才有突破。
我们要——围绕目标去读书；围绕目标去思考。
学会超越为了分数而学习的浅层次目标，不为分数所思，不为应试所学，而为素质、为将来成功而学习。
目前，你们的中短期目标是中考，要明确理想目标、锁定目标。
目标一经敲定，就要树立必胜信心——我一定能够赢得中考；并要重视集体的作用——老师们会带领你们一起走过独木桥。
另外，要完成一个大目标，你要从小目标开始，一步步累积，你就能达到千里。
古人早就洞悉这一点，《老子》中有云：
“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。
有个叫山田本一（1984年和1986年世界冠军）的马拉松运动员，他在自传中讲了自己是如何将大目标进行拆分，从而完成了马拉松长跑的故事。
“每次比赛之前，我都要乘车把比赛的路线仔细看一遍，并把沿途比较醒目的标志画下来，比如，第一个标志是银行，第二个标志是一棵大树，第三个标志是一座红房子，这样一直画到赛程的终点。
比赛开始后，我就以百米冲刺的速度奋力向第一个目标冲去，等到达第一个目标，我又以同样的速度向第二个目标冲击。
四十多公里的赛程，就被我分解成这么几个小目标轻松地跑完了。
就像山田本一所说的那样，拆分目标的好处在于：
一、使得原本看起来有些吓人的大目标变得容易靠近和比较现实了。
当你的心里认定这个目标可以实现时，就不会因为害怕失败而放弃你的行动。
一个人做一件事拖延的原因有很多，其中一个就是把目标定得太高，害怕自己无法实现，其实就是恐惧失败。
细化目标可以减少或者避免由于害怕失败而产生的拖延。
二、细化目标还可以增加信心。
当你觉得目标可以实现时、容易成功时，你就会更有信心。
不言而喻的是信心对完成任务的作用很大。
3、养成按计划（目标）学习的好习惯。
每天来到教室，第一件要做的事不是看书，而应该是好好计划一下今天的学习。
把你要完成的学习任务列出来，排个序，定个时间。
然后一一的按计划进行学习，每完成一项学习任务，就打个勾。
假如因某些突发事情的影响而无法完成当天的计划，那么就要结合第二天的计划修改一下，要做到每天、每周、每月都有计划，这样每天的学习便会做到有条不紊，就不会因为无所事事而觉得空虚。
有计划的学习之后，你将会觉得你有做不完的事，看不完的书，忙不完的事，你浮躁的心会变得沉稳，你空虚的灵魂会觉得充实，你将会感觉到，学习抓得越紧，越有兴趣，越有滋味。
当你学了一天躺在床上的时候，你会感觉到虽然很辛苦，但是你内心会很踏实，你会睡得更加安稳，你会觉得学习原来是这样的快乐。
坚持做到日清月结。
不要轻易原谅自己，不要为自己找借口。
要坚持不懈，久而久之，习惯成自然，一种勤奋好学的习惯便水到渠成。
我的一位学生，你们的学长曾说过一句话：
“一个勤惯了的人，要想叫他懒下来是很难的。
”就像农村的老太婆一生劳碌，乐此不彼。
任何一种行为只要不断重复，就会成为一种习惯。
成功就是简单的事情重复做，之所以有人不成功，不是他做不到，而是他不愿意去做那些简单的而重复的习惯。
每天的学习、生活三点一线，是单调的，但如果没有这些单调的重复，就没有中考的辉煌。
4、勤奋成就未来
同学们，梅花香自苦寒，成功之花是用辛勤的汗水浇灌出来的。
我们不提倡蛮干，但无论何时，我们需要要刻苦自觉的精神，都需要那种顽强拼搏的勇气。
苦和累是初三的代名词，只有这样，你们才能获得成功和喜悦，否则得到的只能是遗憾和惋惜，悔恨和泪水。
因为人生只有两个字：
赢和输。
要么流芳百世，要么遗臭万年。
同学们，要知道人生离不开拼搏，就如同你不能拒绝成长一样。
没有勤奋努力是不可能有所成就的。
这样的例子有很多很多，不胜枚举、比比皆是。
邓亚萍平时用鉄拍子训练，震撼世界的北京奥运会开幕式十万人苦苦练了三年，一个点火仪式让李宁凌晨一点训练到天亮，足足一个月。
可以说每一位有成就的人都曾全力拼搏，努力探索过。
经科学家研究，人的智商是有差别的，但只有一点点而已，所以说，“天才”“神通”是通过后天努力成为的。
5、科学地管理你的时间。
世界上最公平的是时间。
每个人一天都是24小时，一年都是365天。
我们常说：
一寸光阴一寸金，时间就是金钱，就是财富，我觉得这还不够，我认为其实时间就是生命。
生命的过程就是时间不断流逝的过程。
时间是一个常数，你浪费了一分就是一分。
不要总以为自己还很年轻，还有的是时间。
说句不好听的话，人生无常。
假如你能活到八、九十岁，那么现在你正是青春年少，假如你的生命只有四、五十岁，那么现在你已经是人到中年，假如不幸你只有二、三十岁，那你现在不已经是接近生命的尾声了吗？
人的生命是宝贵，生命是以时间来计算的，珍惜时间，就是珍惜生命，浪费时间，就是糟蹋生命。
我们都说青少年是人一生中的黄金时期，年轻是我们唯一拥有权利去编织梦想的时光。
但是现在我们有少部分同学，总觉得无所事事，神游太虚。
我也和一些同学交谈过，他们说不是不想学，而是学不进去。
这其实是一种浮躁。
6、实干加巧干。
在学习上我们提倡两个字：
实和巧。
实，就是踏踏实实的学，扎扎实实的练，掌握最基本最基础的知识，要知道每年的中考题有百分之八十的题是基础题，如果同学们把这百分之八十的题掌握了，何愁考不上高中？
大家应该从现在开始，从每一道题目，每一个小练习开始，独立思考，遇到不会的问题要善问、多问，知道弄等弄会。
你们不曾知道学问学问边学边问，有道是：
光学不问是呆子，光问不学是傻子，边学边问是才子。
所谓巧就是灵巧的学，这不是投机取巧，而是灵活的掌握学习方法，以求得最佳的学习效益。
每一门学科都有各自的特点，每一个人也有个性差异，我们要在老师的带领下，寻找适合自己的学习方法。
7、超越自己，肯定自己，创造自己。
为什么有些时候总会觉得自己在别人面前矮三分，总觉得自己不如别人气质好，总觉得懂得没有别人多..........
其根本的一个原因就是自己的自卑心理在作怪，明知道自卑有时成为自己成功路上的绊脚石、拦路虎，可就是改变不了。
要想成功，得先学会接纳自己，一个人如果连自己都不相信自己的话，那么还如何去谈让别人去接受你。
给自己一份信心，首先就要能够接纳自己，让自卑原离自己，每个人都是在遇到挫折后不断地磨练自己，从此改掉缺点，让自己从生活与学习中不断充实自己，完善自己。
心态决定一切。
心若改变，一切都会改变。
一位美国知名企业家，此人个头十分的矮小，其貌不扬。
他在一个大会上讲述了自己的一个故事：
这个人就是亨利，以前，因为自己长的矮小不敢去应聘。
同他一起长大的朋友告诉他说：
“从收音机里听到一则消息，拿破仑曾经丢失一个孙子。
播音员描述的特征跟你丝毫不差！
”“真的吗？
”亨利一下子振奋了，联想到自己当年的爷爷虽然身材矮小但指挥着千军万马，他顿时感觉到自己矮小的身材充满了无比的力量，讲话时也带有几分的高贵和威严。
第二天，亨利到一家大公司应聘。
过了20年后，成了此公司总裁的亨利，对自己的身世进行了查证，最终确定自己并非拿破仑的孙子，然而对这些早已不重要了。
8、团结协作、合作共赢，帮助别人就等于帮助自己
一头驮着沉重货物气喘吁吁的驴，请求只驮了一点货物的马：
帮我驮一点东西吧，对你来说，这算不了什么，这样可以减轻我的负担。
“
马不高兴地回答：
“你凭什么叫我帮你，我现在正轻松的很？
”
过了一段时间，驴由于长时间驮着沉重的货物给累死了。
主人不得不把货物全部加在马背上，马后悔不已。
膨胀的自我私欲使我们忽略了一个根本性是实事，那就是：
我们共同生活在这条人生的大船上，别人的好坏是我们息息相关的，虽然别人的不幸不能给我们带来快乐，然而，其实质上，我们在帮助别人的时候，也就帮助我们自己。
尤其是我们初三同学，随着知识量的加大、难度的增加、时间的紧迫，我们在平日的学习中会遇到很多攻克不了的难题，别人有求与你，你要积极的帮着解答。
这就我们所说的合作共赢、互利互惠，最忌讳的就是吃独食。
为此，希望同学们要记住这句话：
帮助别人就是帮助自己。
9、学会选择。
在这里，我想告诉同学们一个故事：
一年冬天，猎人带着猎狗去打猎。
猎人击中了兔子的后腿，受伤的兔子拼命地逃生，猎狗在后面穷追不舍。
可是追了一阵子，兔子跑得越来越远了。
猎狗知道实在是追不上了，只好回到猎人身边。
猎人生气地说：
“你真没用，连一只受伤的兔子都追不到！
”猎狗听了很不服气地解释：
“我已经尽力而为了呀！
”而兔子带着伤成功地逃生，回家后，兄弟们都围过来，惊讶地问它：
“那只猎狗很凶呀，而你又是受了伤，你是怎么甩掉它的呢？
”兔子说：
“它是尽力而为，我可是竭尽全力呀！
它没追上我，回去最多挨一顿骂，而我若不竭尽全力地跑，可就没命了呀！
”
同学们，你是向猎狗学习，还是向兔子学习？
我想，我们有些同学就像那只猎狗，并不是没有追上猎物的本事，而是只满足于尽力却没有竭尽全力。
成绩差一些的同学，只要你在这一段时间里把握住所有学习的时间和机会，你的学习成绩可能很快上升，而成绩好的同学，如果你掉以轻心，也有落马的可能。
这世上有两种高中生。
一种学生认为：
升级会员 