小学第二学期校办公室工作总结15.docx

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小学第二学期校办公室工作总结15

篇一：

20xx年头屯河农场学校办公室工作总结

20xx年头屯河农场学校办公室工作总结

弹指一挥间一年过去了，在在座的各位老师的支持和帮助下，我勤奋踏实地完成了本职工作，也顺利完成了领导交办的各项任务，自身在各方面都有所提升，为做好办公室各项工作打下了良好的基础。

办公室工作三年的时间了，其间有喜乐，也有哀愁，但更多的是对学校心存感激，因我在工作中不仅学到了与工作相关的知识、技能与方法，还学习到了如何做人、怎样为人处世，这是比任何东西都宝贵的人生财富，并将受益终生。

所以我怀着一颗感恩的心在工作着、学习着。

下面我就一年以来办公室工作做一下汇报，若有不当之处，敬请领导们批评指正：

一、脚踏实地，努力工作

办公室是一个工作非常繁杂、任务比较重的部门。

一年来，我牢固树立了“办公室无小事”的思想，尽职尽责，努力工作。

首先是认真对待本职工作和领导交办的每一件事。

办公室是全校上传下达的桥梁，做好办公室工作，对全校工作的正常运转起着重要的作用，为此，无论是什么工作，在工作中，坚持做到“六个不让”，即：

不让领导布置的工作在我手中延误，不让上级的传真文件在我手中积压，不让各种差错在我身上发生，不让前来联系工作的通知在我这里受到冷落，不让任何小道消息从我这里传播，不让办公室的形象在我这里受到损害。

其次注意形象。

办公室是学校的窗口，所以无论是接个电话还是迎来送往，我时刻注意自己的言谈举止，不因为自己的过失而影响到整个学校的形象。

二、端正作风，摆正位置

在工作中，我始终坚持勤奋、务实、高效的工作作风，认真做好工作。

服从领导安排，不计得失、不挑轻重。

对工作上的事，只注轻重大小，不分彼此厚薄，任何工作都力求用最少的时间，做到自己的最好，自工作以来，没有耽误过任何领导交办的任何事情。

在生活中，坚持正直、谦虚、朴实的生活作风，摆正自己的位置，尊重领导，团结同志，平等相处，以诚待人，不趋炎附势，也不欺上压下，正确处理好与领导、同事相处的尺与度的关系，大事讲原则，小事讲风格，自觉抵制腐朽思想的侵蚀。

三、脚踏实地，做好各项工作。

1、接待工作

这是办公室必不可少的日常事务工作。

接待工作的好坏将直接反映本单位的工作作风和外在形象。

搞好接待工作可以使单位改善外部环境，扩大对外影响，树立良好的形象。

为此我在做到诚恳、热情、细致、周到的基础上，还专门学习了问候、握手、敬茶，以及给领导引见、引路，会谈、会议、宴会时排座，送别领导时拉车门等接待礼仪。

保证了每次接待工作的顺利完成，努力为学校创造一个良好的对外形象。

2、会议管理

办公室是会议工作的主要组织者。

不论是全校师生参加的大型会议，还是部分教师、职工参加的中型会议，以及领导班子成员参加的小型会议，我都是会前认真准备（下通知、拟写会议程序和主要领导布置会场等）；会中严密准确地记录、热情周到的服务；会后及时清理会场、编写会议纪要、督促落实会议精神、搞好调查研究。

3、学校大事记

大事记是记载学校各个部门的重要工作、活动和学校重大事件。

我做到各部门活动时随时收集资料，活动后及时整理照片，进行文字编辑。

因为平时做到收集资料完整，所以照片资料齐全。

经过时间的磨练发现，只有平时的点滴积累，最终才会有收获。

每次大事记记录时要心细，有时会一日一事，一日几事，每事一条，每条一记。

随时记载，随时整理。

虽然费时费事，但查找便捷，使用方便，为学校上报资料、各部门进行总结提供了有力保证。

这项工作也凝聚了吴梅、张倩、蔡进、耿丽文等老师的心血。

4、编写校历

每周一编写校历是我校不可缺少的一项任务，也是我工作中重要的任务。

我每周五向各个部门问询下周活动内容，然后周五下班之前要基本做完校历。

周一早晨确定无误之后，打印发至每个办公室、食堂及门卫。

尽心尽力地协调组织安排好各部门之间的工作。

因为办公室的每项工作几乎都和其他部门的工作、活动紧密联系,各年级组组长、教研组长、及各部门的中层领导也给我的工作给予了大力支持和协助。

所以,自己更有幸加强了和同事们的相处,收获了相互的支持,当然,有时也会因一些细节的疏漏而给同事造成不能按时发校历的麻烦和遗憾,在这里,我真诚地送上我的感激和歉意!

5、值班安排每月教师值班安排是一件让我头疼的事。

尤其是周末、逢年过节和寒暑假，怎么安排都不太合大家心意，所以在值班安排上可能得不到大家理解，请大家原谅。

俗话说：

“好记性不如烂笔头”，由于办公室事务纷繁，勤记便成了我的好习惯。

由于管理的事务头绪多、内容杂，为了避免出错、误事，同时，也为了便于领导查询以往事件的时间及概况，在过去的一个学期里，我坚持每天记工作日记。

6、考勤工作

考勤工作直接关系到我校组织纪律的优劣，因此，在考勤工作中我力求做到树正气、讲原则、严明纪律，不徇私情。

广大教师都能认真履行学校考勤制度，做到有事及时请假，迟到早退间缺都能够及时打招呼，尤其有一部分教师，能够严于律己，没有级特殊情况，始终如一坚持上班，保持满勤和精勤。

没有规矩不成方圆，我校考勤工作始终坚持严肃、严谨、认真的工作态度，但也出现了一些不尽人意的事情，存在一定的问题。

个别教师不能把握请假的尺度，有的老师从不缺课，上完课后再去办事；有的老师则完全相反，动辄请假，请假时不能安排好自己的课，上课后学生在整个教学楼里找老师，严重影响学校教学秩序。

我和教师代表巴哈古丽老师每天坚持查一到两次岗。

考勤工作得到了在座各位的支持与配合，我把每月的请假条随时收集、整理、装订好，从考勤机中汇出每个人的考勤，制成表格，再把请假病、事假、参加教研活动、请工资假等情况，一一详细汇出。

这项工作蔡进老师、李晓娟老师、吴京妍老师，给予了很多帮助。

我以身作则，杜绝徇私舞弊，校委会成员请假也都是坚持经校长批准。

考勤实行每月公布，学期末汇总，为教师年度考核提供准确信息。

巴哈古丽老师认真负责，在此深表谢意。

7、其它工作

做好教学楼前的电子屏每周及各类节日、学校大型活动时字幕的更新与维护管理工作。

初三年级及全校学生临时放假、提前放学，及时与公交公司联系，确保学生安全回家。

协助党支部书记收缴党费及农场信息每周报送等。

在今后的工作生活中，我希望自己能不断总结工作经验、不断的的完善自我，把工作做得更好。

尽快独当一面。

篇二：

20xx年度学校办公室工作总结

办公室工作汇报

各位领导、同事们：

大家好！

本学期，学校办公室在宋校长和各位领导的关心下，在全体教职工的支持下，在办公室人员团结协作下，井然有序地完成了各项工作和任务。

现将本学期主要工作总结如下：

一、日常工作

日常工作比较繁杂，主要是接听电话、接收上级来文（67份），发布学校文件及各类通知（42份），出具证明、介绍，完成相关会议记录，做好校长等领导安排的临时性工作。

二、主要工作

1、统计核实并上报教师情况。

（主要是核编、统计学校教师人数、在校学生总人数、各学科任课教师人数以及年龄、学历、职称等情况）。

2、制定20xx-20xx年度第一学期校历。

3、与政策研究室共同制定各处室岗位职责及各项考核制度。

4、核算20xx年度全年绩效。

5、向人事局上报第三、四季度季报表。

6、每月按时汇总全校考勤并及时向县纪检委上报。

7、建立、完善学校党支部档案（完善基层党组织建设档案；整理党风廉政建设相关资料；为“三严三实”专题民主生活会的召开准备1相关资料）。

8、核实上报20xx年度岗位变更表。

9、按要求做好20xx年度的校报征订工作。

10、组织做好全国中小学校舍信息基础数据录入工作。

三、存在的问题

1、经验不足。

2、工作不够严谨，特别是在学校发文方面今后要认真严谨。

20xx

年12月23日2篇三：

20xx-20xx学年度上期数据办工作总结

简阳市石桥中学20xx—20xx学年度上期部门

工作总结

学校发展中心——数据办

20xx年1月6日

本学期自成立学校数据办以来，我校数据办在学校发展中心的正确领导下，紧紧围绕学校的中心工作，根据学期初制定的重点工作安排，明确思路，真抓实干，圆满实现了20xx-20xx学年第一学期的工作目标。

现对本学期工作总结如下：

一、工作思路：

根据学校现状，并结合当前“互联网+时代”的契机，本学期的工作思路是：

坚持“以建为主”、“以用为本”、“创建特色”的工作思路，以信息技术与学科的整合为抓手，让现代教育技术在学校教学实践中的运用走上一个新的台阶；在维护好现有资源的前提下，加强建设，以便高效的利用优质资源为学校教育服务；在主动做好学校教学服务工作的同时，要求数据办成员加强自身业务学习，积极参加教育教学科研活动，提高自身能力水平，以便更好的为学校服务。

二、主要工作完成情况：

1、加强了数据办常规管理。

本学期数据办刚刚建立，各项工作都是从零开始，完善了以下的常规管理：

学校数字化校园综合平台建设与使用管理；学校档案室对各类资料进一步疏理、完善并规范化，以及落实电子档案完善工作；学校网站及各类应用平台的维护与更新；校园网重新规范布局，特别是高一办公室内购买机柜并全部规范，以及日常网络线路维护工作等；网校网班的日常维护工作；各类摄像协调工作；各类网络数字平台的信息处理和各类竞赛管理工作；校园信息交流发布管理。

2、加强自身的学习，努力掌握与高中教学有关的信息技术方面的前沿知识。

数据办工作人员在本学期加强了自身的学习，并在此基础上积极参与“互联网+”的研究与学习，目前已经对学校未来的“互联网+”开展有了大致的方向与了解。

3、加强现代教育技术运用的推广。

数据办以多种方式在全校范围内开展各种形式的活动，积极组织教师参加进修学校开展的“网络培训”活动。

上述活动的开展有效地推动了现代教育技术在课堂中的运用。

4、维护学校网站及数字化校园综合平台的运行使用。

数据办在本学期为学校网站及相关应用平台的建立、前期维护提供了必要的支持，使学校网站充分发挥了宣传学校特色、为教育教学提供服务。

5、新建了学校数字化校园综合平台。

6、对校园网进行升级改造。

本学期数据办对学校网络进行了部分升级改造：

对办公区网络设备进行部分升级，新增了一台交换机柜。

经过改造，初步完善了学校网络，基本满足了学校在信息化条件下的教育教学工作。

7、配合学校装备办完成技装、资产管理相关工作。

数据办在本学期积极配合学校各部门，努力做好技装管理、资产管理等相关工作，确保相关工作能够正常有序开展。

总之，在全体师生的帮助和指导下，数据办在本学期基本完成了工作任务，但同时也意识到自身仍存在一些不足，如：

工作方法需要改进，工作不够大胆，创新不足等。

数据办深感任重而道远。

在今后的工作中，数据办将发扬优点、改正不足，努力完成每一项工作任务。

简阳市石桥中学数据办

20xx年1月6日

政史地生教研组工作总结

（20xx——20xx学年度上学期）

时光飞逝，转眼间又到了期末。

在这一学期中，我们政史地生教研组在学校有关部门领导下，在全组老师的共同努力下，坚持以教育局教育工作要点和学校工作计划为指向，以提高课堂教学效率和各科教学质量为目标，以提升师生整体素质为核心，坚持以人为本的观念，以求真、务实、创新的工作作风，抓住课程改革这一契机，顺利、有效的开展了我组工作，并取得了一定的成效。

1．学课标，提素养。

本学期定期加强了政治、历史、地理、生物学科新课程计划和新课程标准的理论学习，并形成笔记。

理解精神，更新观念，使新课程改革的理念内化成我们自己的理念，渗透性地应用于整个教学过程中。

2．确立科研主题，向科研型教师迈进。

在本学期，政治、历史、地理、生物各学科教科研互相结合，紧紧围绕我校主持的县级课题在教研组内开展小课题研究。

围绕如何指导学生自学，如何落实学校课改模式等问题展开讨论。

同志们积极探究，各位老师的教研理论水平都得到了提高。

3．团结协作，努力进取。

积极配合教务处做好每月教师各项常规工作的检查，并不断督促本组教师进行教育教学工作反思，自觉学习教学理论，倡导在教学反思和理论学习中提高自己的教学技能。

认真落实常规教学各项任务，坚持集体备课活动，落实重点和难点，统一进度和内容，写好教案，同时也备学生的思想动态，分析反馈学生的想法。

本学期每位老师都已经完成或超额完成听课任务，课后都参加了评课活动并写了评课稿。

在本学期中进一步加强了政治、历史、地理、生物学科校本培训，以校本培训为主题促进了政治、历史、地理、生物教师队伍建设，提高了教师的业务素养。

4．网络进课堂，学习有兴趣。

利用现代科学技术手段，树立现代化教学观念计算机辅助教学的同时，积极开展研。

网络教研。

既是课堂教学改革的方向，也对我们教师提出了更高的要求。

下载和制作各种利于吸引学生注意力的教学课件，使现代教学技术走进课堂，使学生乐学。

全组老师都已积极开展了此项工作，参与其中积极上传各种资料和网上评课活动。

充分调动了学生学习积极性，达到愉快教学的目的。

在本学期中培养了学生对政治、历史、地理、生物学科的兴趣，发展了学生特长，全面地推进了素质教育。

5．转变观念，让新课改“进头脑”。

在本学期中全组老师一起定位在“学生发展的促进者”、“课程的研究者、开发者”的角色上；努力提升教学的境界；超越教材，创造课堂情境，灵活把握当时的课堂资源，教出兴趣，教出美感。

在理论学习的基础上，联系实践案例，在政治备课组、教研组活动中通过思维碰撞，使新课改的理念真正走进了大家的头脑。

6．改革备课，减负增效“磨好课”。

老师在制定规划、教学目标时突出了情感、态度、价值观的多维设定；备课突出了学生的主体性，突出了学生活动、合作学习、探究方式，以教学方式的改革带动学生学习方式的转变；明确了重点、难点及其对策，强化了支撑点；将备课大而化之、实而共享，加强了备课组的管理，实施分工合作备课。

7．听课评课，共同发展。

每位教师在本期中都积极的参加了学科听课活动，开展了跨学科听课；不定期的开设组内研讨课，在教研活动中针对性的研究和探讨，对课堂教学过程、方法等方面提出了评课意见；加强了组内交流，采取随堂听课的开放模式，听课教师负责将听课意见及时反馈给了被听课的教师。

当然，这学期的教研组的工作取得了一定的成绩，但同样也有很多的不足：

　　1．集体备课没有真正的落到实处。

　　2．对青年教师的培养做的不是很理想。

　　3．工作虽有主动性但创新不足。

　　下一学期教研组的工作除了继续扎实开展各项常规工作之外，我准备从以下几个方面着手开展工作：

　　1．加大教学研究的力度，把探究式教学推向更深的领域。

　　2．探索如何提高课堂教学效率，更好的为大学科让出时间。

　　3．探索如何提高学生的学习兴趣，让学生好学、会学。

总之，在半年的教研组活动中我组顺利的完成了学校下达的各项任务，取得了良好的成绩，在今后的工作中，我组成员会保持这样的工作态度，因为我们始终坚持“没有最好，只有更好”的工作宗旨。

秦艳秋

20xx年1月3日