南京财经大学马克思主义考试范围.docx

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南京财经大学马克思主义考试范围

马原考试选择题部分据老师说每年都有很高的雷同度，差不多都是从题库里选的所以我把师兄师姐流传下来的各种习题资料的选择题贴在了一起……恩选择题很多……极多……非常多……有耐心的就看看吧没有整合，所以有重复的题，那就是传说中的高频题啊！

一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。

1．一切唯心主义的共同观点是【C】

A.都认为世界是主观精神的产物B．都认为世界是客观精神的产物

C.都认为精神第一性、物质第二性D.都认为世界是静止不变的

2．马克思、恩格斯在创立自己哲学的过程中，对待黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义采取了全面科学的态度。

这种态度是【D】

A．批判其错误观点B．吸收其合理思想C．把二者结合起来D．批判地继承

3．学习马克思主义哲学的根本方法是【D】

A．从个别到一般的方法B．从现象到本质的方法C．逻辑推理的方法

D．理论联系实际的方法

4．形而上学唯物主义物质观的错误是【B】A.否认物质的客观性

B．不懂得个性和共性的辩证关系C．否认物质的可知性，

D．把可直接感知的实物当作世界的本原

5．空间是指【B】

A．物质运动的持续性B．物质运动的广延性C．物质运动的顺序性

D．物质运动的特殊状态

6．规律是指【A】

A．事物固有的本质的必然的联系B．事物外部表面的偶然联系

C．人们按需要制定的规则D．人们改造世界的正确方法

7．二元论的根本错误是【C】A．认为精神是世界的本原

B．认为世界统一于原子C．否认世界的统一性D．否认世界的可知性

8．唯物辩证法的总特征是【C】A．对立统一的观点

B.否定之否定的观点C．联系和发展的观点D．量变和质变的观点

9．矛盾的基本属性是【B】A．普遍性和特殊性B．斗争性和同一性

C．绝对性和相对性D．变动性和稳定性

10．在马克思主义普遍原理指导下，从中国的基本国情出发，走建设有中国特色社会主义道路。

这体现了【B】A．矛盾的同一性和斗争性的统一

B．矛盾的普遍性和特殊性的统一C．事物发展的量变和质变的统一

D．事物发展的前进性和曲折性的统一

11．有的哲学家认为，因果联系是由于人们多次看到两组现象先后相随而形成的心理习惯。

这种观点属于【B】

A．因果观上的唯物主义观点B．因果观上的唯心主义观点

C．因果观上的形而上学观点D．因果观上的相对主义观点

12．真象与假象的区别在于【D】

A．真象是客观的，假象是主观的  B．真象是内在的，假象是外在的

C．真象表现本质，假象不表现本质D．真象从正面直接地表现本质，假象从反面歪曲地表现本质

13．下列活动中，属于最基本的实践活动的是【C】

A．交通警察维持交通秩序B.医生给病人作手术

C．农民收割庄稼D．运动员参加体育比赛

14．驳斥不可知论最有力的论据是【B】

A．物质是可以通过感觉感知的B．人可以透过现象揭示本质

C．感性认识可以上升为理性认识D．实践的成功可以证明人们对客体的认识是正确的

15．一个完整的认识过程是【B】

A．感性认识——理性认识——感性认识B．实践——认识——实践

C．感觉——知觉——表象D．概念——判断——推理

16．感性认识和理性认识的根本区别在于【C】

A．感性认识来源于社会实践，理性认识则来源于抽象思维

B．感性认识产生于日常生活，理性认识则产生于科学实验

C．感性认识反映事物的现象，理性认识则反映事物的本质

D．感性认识包含错误，理性认识则完全正确

17．马克思主义的精髓是【A】

A．实事求是B．阶级斗争理论C．社会发展理论D．人民群众历史作用理论

18．人与动物最根本的区别在于【C】

A．是否具有思想意识B．是否具有自然属性C．是否能制造和使用工具

D．是否具有宗教信仰

19．制约人口生产的根本因素是【D】

A．地理环境B．风俗习惯C．伦理道德D．物质生产

20．“社会形态发展是自然历史过程”，指的是【C】

A．社会形态的发展与自然界的发展完全一样B．社会形态的发展是纯粹自发的过程

C．社会形态的发展是一种客观的有规律的运动过程

D．社会形态的发展与主体的选择无关

21．反映生产力发展水平的主要标志是【B】

A．劳动者的经验技能B．生产工具的水平C．劳动对象的质量D．运输设备的状况

22．在下列选项中，属于非意识形态的是【D】

A．宗教B．艺术C．哲学D．逻辑学

23．判断一种生产关系是否先进的根本标志在于它是【C】

A．生产资料公有制还是生产资料私有制B．社会化大生产还是个体小生产

C．促进生产力发展还是阻碍生产力发展D．封闭的自然经济还是开放的市场经济

24．上层建筑的内容十分丰富，可以把它们划分为两个部分。

这两个部分是【D】

A．政治思想和政治制度B．法律思想和法律制度C．立法机关和行政机关

D．政治上层建筑和思想上层建筑

25．划分阶级的唯一标准是【B】

A．政治标准B．经济标准C．道德标准D．社会标准

26．社会主义社会的改革是【D】

A．改变社会主义的基本政治制度B．改变社会主义的基本经济制度

C．改变社会主义的基本文化制度D．社会主义制度的自我完善

27．科学的发展受多种社会因素的制约，其中最主要的因素是【A】

A．物质生产发展水平的高低B．哲学指导思想的正确或错误

C．政治上的民主或专制D．意识形态的先进或落后

28．判断社会进步的最根本的标准是【D】A．社会秩序的稳定B．民主程度的提高

C．自然环境的改善D．生产力的发展

29．人的价值包括人的自我价值和社会价值两个方面。

人的社会价值的大小主要取决于【B】

A．个人所从事的职业是否重要B．个人对社会奉献的多少C．个人社会地位的高低

D．个人知识和才能的多少

30．在自由和必然的关系问题上，马克思主义哲学认为自由是指人们【C】

A．完全按照自己的意志创造历史B．不受必然性制约的创造性活动

C．对客观必然性的认识和对客观世界的改造

D．按照共同拟定的计划改造自然和社会

二、多项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）在每小题列出的五个选项中有二至五个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。

多选、少选、错选均无分。

31．下列选项中，属于哲学基本问题内容的有【A】【D】【】【】【】

A．思维和存在何者为第一性的问题B．世界的本原是一个还是多个的问题

C．物质世界是否普遍联系的问题D．物质世界能否为人们认识的问题

E．运动是不是物质的根本属性的问题

32．辩证唯物主义物质观的重要理论意义在于它有利于【A】【B】【D】【】【】

A.坚持唯物主义一元论B．坚持物质的可知性C．坚持矛盾是事物发展的动力

D．克服形而上学物质观的局限性E．批判孤立静止的错误观点

33．下列选项中，体现量变引起质变的哲学道理的有【A】【B】【C】【】【】

A．九层之台，起于垒土B．千里之行，始于足下C．千里之堤，溃于蚁穴

D．物极必反，相反相成E．因祸得福，转败为胜

34．下列选项中，属于唯物辩证法基本规律的有【A】【B】【D】【】【】

A．质量互变规律B．对立统一规律C．联系发展规律D．否定之否定规律

E．因果作用规律

35．实践是认识的基础，对认识有决定作用，表现在【A】【B】【D】【E】【】

A．实践是认识的来源B．实践是认识发展的动力C．实践是认识的本质

D．实践是检验认识真理性的标准E．实践是认识的最终目的

36．地理环境对社会发展不起决定作用，原因在于【A】【B】【D】【】【】

A．地理环境不能决定社会制度的性质B．地理环境不能决定社会形态的更替

C．地理环境不能影响生产的发展D．地理环境对社会发展的作用受生产方式制约     E．地理环境不能影响人的心理特点和生理变化

37．以生产力和技术发展水平以及与此相适应的产业结构为标准划分的社会形态称为技术社会形态，下列选项中属于技术社会形态的有【B】【C】【D】【E】【】

A.原始社会B．渔猎社会C．农业社会D．工业社会E．信息社会

38．下列各对矛盾属于社会基本矛盾的有【C】【D】【】【】【】

A．个人与社会之间的矛盾B．人与自然之间的矛盾

C．生产力和生产关系之间的矛盾D．经济基础和上层建筑之间的矛盾

E．剥削阶级和被剥削阶级之间的矛盾

39．世界观和人生观的关系是【A】【D】【E】【】【】

A．世界观决定人生观B．人生观是世界观的基础

C．人生观和世界观没有必然联系D．人生观对世界观有重大影响

E．人生观是世界观的重要组成部分

40．社会进步的标准是综合的，而不是单一的。

下列各项属于社会进步的标准的有【ABCDE】

A．先进的社会意识代替腐朽的社会意识B．生产力的发展和科学技术水平的提高

C．先进的生产关系代替落后的生产关系D．进步的政治制度代替反动的政治制度

E．良好的道德风尚代替腐朽的道德风尚

一、单项选择题（下列每题各有四个备选答案，其中只有一个是正确的，对把正确答案选出，并将答题卡上相应题号下的字母涂黑。

每小题1分，共40分）

1．社会经济基础是指C

A．一定社会中各种生产关系的总和B．社会存在和发展所必需的物质生活条件

C．占统治地位的生产关系各方面的总和D．特定社会生产力和生产关系的有机统一

2．作为阶级社会发展的直接动力的阶级斗争是C

A人们随意制造的"阶级斗争"B．一切形式的阶级斗争

C．有利于生产力发展的阶级斗争D．只是指经济领域的阶级斗争

3．社会上层建筑体系的核心是C

A．哲学观点B．道德规范

C．国家政权D．艺术形式

4．原因是指D

A．在某一现象出现之前的现象B．被某一现象所引起的现象

C．不依人的意志为转移的现象D．引起一定现象的现象

5．实践的观点是认识论首要的观点，这是因为D

A．实践中的认识都属于真理性的认识B．来源于实践的认识都是真理

C．实践就是真理D．人们的认识过程就是一个通过实践而发现真理，又通过实践去检验和发展真理的过程

6．区分社会的根据主要是D

A社会的阶级关系B．生产力发展水平

C．产品分配形式D．建立在一定生产力水平之上的经济基础

7．否认运动的绝对性，把静止绝对化的观点是C

A．唯心主义B．唯物主义

C．形而上学D．相对主义

8．只承认绝对运动否认相对静止的观点是B

A．主观唯心主义B．相对主义

C．客观唯心主义D．唯物主义

9．一定的社会形态是B

A．生产力和生产关系的统一B．经济基础和上层建筑的统-。

C．社会存在和社会意识的统一D．自然界和人类社会的统一

10．在现实中缺乏充分根据，因而在当前条件下，不能实现的，称之为C

A．不可能性B．现实的可能性

C．抽象的可能性D．微小的可能性

11．坚持真理的客观性是真理观点的A

A唯物主义B．唯心主义

C．形而上学D．机械论

12．生产关系变革的根源是D

A．先进思想理论的形成B．新的生产关系已经出现

C．人们自觉的革命活动D．生产力发展的客观要求

13．实现意识对物质反作用的基本途径是D

A．人们的主观努力B．进行思想斗争；

C．由感性认识上升到理性认识D．社会实践

14．辩证唯物主义认为运动和静止的关系是B

A．动者恒动，静者恒静B．运动是绝对的，静止是相对的

C．因为运动是绝对的，所以静止也是绝对的D．因为静止是相对的，所以运动也是相对的

15．社会主义社会的上层建筑和经济基础之间的矛盾性质是B

A．对抗性的B．非对抗性的

C．既有对抗性的一面，又有非对抗性的一面D．基本上是对抗性的

16．真理的内容是D

A．以个人的意志为转移的B．以人类的意志为转移的

C．以阶级的意志为转移的D．不以任何人、人类或阶级的意志为转移的

17．质和量的关系是B

A．内容和形式的关系B．相互规定、相互作用的关系

C．主要方面和次要方面的关系D．原因和结果的关系

18．矛盾问题的精髓是指A

A．矛盾的共性和个性、绝对和相对的关系B．根本矛盾和非根本矛盾的关系

C．主要矛盾和非主要矛盾的关系D．矛盾的主要方面和非主要方面的关系

19．相对真理是指A

A．任何真理都是有条件的、相对的B．任何真理都没有确定的内容

C．任何真理都必然包含着错误D．任何真理都需要反复地检验

20．在经济基础和上层建筑的辩证关系中C

A．上层建筑决定经济基础B．经济基础服务于上层建筑

C．经济基础决定上层建筑D．经济基础产生于上层建筑

21．设想没有物质的运动必然导致A

A．唯心论的错误B．机械唯物论的错误

C．二元论的错误D．庸俗唯物论的错误

22．在世界统一性问题上，唯物论和唯心论的根本分歧是D

A．统一于实践还是认识B．统一于运动还是静止

C．统一于存在还是非存在D．统一于物质还是精神

23．我国现阶段社会的主要矛盾是D

A．无产阶级和资产阶级的矛盾B．人民内部矛盾

C．僵化的经济体制同先进的政治制度的矛盾

D．人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产力之间的矛盾

24．直接经验和间接经验的关系是C

A第一性和第二性的关系B．感性认识和理性认识的关系

C．认识的"源"和"流"的关系D．理论和实践的关系

25．世界上各种事物千差万别的内在根据是C

A．矛盾B．普遍矛盾

C．特殊矛盾D．矛盾双方又统一又斗争

26．事物的度是指C

A．事物的质变B．事物的量变

C．事物保持自己质的数量界限D．关节点或临界点

27．人民群众对历史的创造作用总是受到社会历史条件的制约，其根本的条件是指A

A．生产力和生产关系的状况B．人们头脑中的传统观念

C．科学文化水平D．人们的生活水平

28．社会主义社会开始了人民群众自觉创造历史的新时代，这是指D

A．人民群众可随意按照自己的意志创造历史B．人民群众可以制定社会规律创造历史

C．人民群众可以改造社会规律创造历史D．人民群众自觉地按照社会规律创造历史

29．社会主义上层建筑同自己的经济基础B

A．完全适合B．基本适合

C．基本不适合D．完全不适合

30．从产生上说，意识是C

A天赋的B．独立自生的

C物质世界发展到一定阶段的产物D．对物质的反映

31．历史唯物主义对人民群众作用的肯定是A

A．内在地包含了对包括历史人物在内的个人作用的肯定

B．不包含对个人作用的肯定C．是对个人作用的否定

D．是与肯定历史人物的作用并列的

32．假象和本质的关系是C

A．假象不是本质的规定B．假象是本质的全部规定

C．假象是本质的一种规定D．假象不是事物本身所固有的

33．下列哪种现象属于必然性A

A．种瓜得瓜，种豆得豆B．瓜内有多少粒种子，早已确定，不多不少

C．只刮风，不下雨D．感性材料多了就变成理性认识

34．唯物辩证法的总特征是C

A．运动变化的观点B．矛盾双方对立统一的观点

C．联系和发展的观点D．运动和静止辩证统一的观点

35．决定社会面貌的基本因素是该社会的B

A．政治制度B．物质资料生产方式

C．阶级力量对比D．政党的成熟程度

36．国家是D

A．与人类社会同时产主的B．封建社会产生的

C．资本主义社会产生的D．随着阶级的产生而产生的

37意识是D

A．一切生物普遍具有的现象B．动物普遍具有的现象

C．人和高等动物共有的现象D，人类独有的特殊现象

38．我国社会主义社会上层建筑的核心是C

A．社会主义的政治法律观点B．共产主义的道德和理想

C．人民民主专政的国家政权D．社会主义精神文明

39．热爱领袖同反对个人崇拜的关系是D

A绝对对立的B．热爱领袖必然导致个人崇拜

C．反对个人崇拜必然会否定或排斥领袖的权威D．一致的

40．辩证的否定是指B

A．外力否定B．自我否定

C．任意否定D．甲变乙，乙变甲

二、多项选择题（每题各有五个备选答案，其中有二个以上是正硬的，把正确答案选出，选中后将答案卡上相应题号下的字母涂黑。

每题1分，共10分）

1．总的量变过程中的部分质变，可区分为CE

A．复杂性部分质变B．非爆发式部分质变 C．阶段性部分质变D．不完全部分质变

E．局部性部分质变

2．社会规律的客观性在于AD

A．它制约着人们的活动B．人们的自觉活动在它面前无能为力C．它无需通过人们的活动来实现D．它不以人们的意志为转移

E．它是不可认识和不可驾驭的

3．一切哲学派别都不能回避并首先要回答的问题是CE

A．世界处于什么状态B．世界运动有没有规律C．世界的本原是什么D．自然界和社会的关系

E．物质和意识的关系

4．感性认识和理性认识的联系表现在AB

A．理性认识依赖于感性认识B．感性认识有待于发展为理性认识C．感性认识依赖于理性认识D．感性认识和理性认识相互渗透

E．理性认识是感性认识的总和

5．实践标准的确定性是指BE

A．它是多样的B．它是唯一的C．它是绝对的D．它可以完全证实或驳倒人类的任何认识

E．它是客观的

6．规律是事物或现象之间的ABCDE

A本质的联系B．必然的联系C．内在的联系D．稳定的联系．

E．客观的联系

7．一切唯心主义都认为AC

A．精神是世界的本原B．世界是不可正确认识的C．精神第一性，物质第二性D．认识的基本路线是从精神到物质

E．绝对精神产生万物

8．物质运动的基本形式包括ABCDE

A机械运动B．物理运动C．化学运动D．生物运动

E．社会运动

9．"相对之中有绝对，绝对寓于相对之中；绝对之中有相对，相对是绝对的一个成分"根据这个诊断说明绝对真理和相对真理的关系是BCDE

A．完全等同的B．相互包含的C．相互依赖的D．相互渗透的

E．相互转化的

10．矛盾的同一性在事物发展中的作用是ACDE

A．将矛盾双方联结为一体，使对立面在同一体中得到发展B．与斗争性相结合构成事物的矛盾运动C．使事物矛盾双方相结合构成事物的矛盾运动D．使事物矛盾双方相互吸引有利于自身的因素而得以发展

E．提供矛盾得以存在和发展的条件

一、单项选择题（在每小题的四个备选答实中选出一个正确的答案，并将答题卡上相应题号下的字母涂黑。

每小题1分，共40分）

1．唯物主义哲学发展的三个基本历史形态是B

A．形而上学唯物主义、庸俗唯物主义、辩证唯物主义

B．古代朴素唯物主义、形而上学唯物主义、辩证唯物主义和历史唯物主义

C．奴隶社会时期的唯物主义、封建社会时期的唯物主义、资本主义时期的唯物主义

D．机械唯物主义、形而上学唯物主义、辩证唯物主义

2．国家属于B

A．经济基础B．上层建筑C．生产关系D．意识形态

3．认识所以能够不断发展，归根结底是由于C

A．科学家们不断的创造发明B．自然科学和社会科学的不断发展

C．社会实践的需要D．人们追求知识的强烈愿望

4．事物发展的根本原因在于D

A．事物双方之间的相互斗争B．客观力量的推动

C．矛盾双方之间的相互转化D．矛盾双方之间的斗争性和同一性相结合

5．唯物辩证法认为，矛盾的转化是矛盾双方根据一定条件朝着A

A．各自对立面转化B．同一方向转化

C．捉摸不定的方向转化D．逐步消失的方向转化

6．人的一切认识都直接来源于B

A．客观世界B．实践C．经验D．学习理论

7．阶级和阶级斗争现象是C

A．人类社会的普遍现象B．资本主义社会的特有现象

C．阶级社会的普遍现象D．一切社会的永恒现象

8．哲学基本问题是指C

A．世界观和方法论的关系B．理论和实践的关系

C．思维和存在的关系D．物质和运动的关系

9．空间的特性是A

A．一维性B．二维性C．三维性D．多维性

10．假象是指D

A．正面地直接表现本质的现象B．不存在于客观事物之中的现象

C．和本质没有同一性的现象D．从反面歪曲地表现本质的现象

11．辩证法和形而上学根本对立的焦点在于C

A．是否整体性地看问题B．是否承认事物在运动

C．是否承认事物的内部矛盾是事物发展的动力

D．是否承认事物的变化不仅有量的增减而且有质的变化

12．能够证明时间、空间是绝对和相对的统一的自然科学理论有D

A．引力场、电磁场理论B．原子结构学说C．欧氏几何学D．相对论

13．否定之否定仿佛是向出发点的复归，这种观点是B

A．折衷主义观点B．辩证法观点C．诡辩论观点D．形而上学观点

14．划分唯物主义和唯心主义的标准在于是否承认C

A．世界是普遍联系和变化发展的B．世界是统一的

C．思维和存在的关系中存在是第一性的D．世界是可知的

15．阶级斗争的历史作用表现为B

A．它是推动一切社会发展的根本动力B．它是推动一切社会发展的直接动力

C．它是推动阶级社会发展的根本动力D．它是推动阶级社会发展的直接动力

16．唯物辩证法认为，否定之否定的过程是C

A．事物经过两次否定重新回到原来出发点的运动

B．甲变乙，乙变丙，丙变丁……的无穷发展

C．事物经过两次否定达到自我发展、自我完善的过程

D．事物在原有基础上的周而复始的循环

17．下列观点中属于客观唯心主义的有C

A．吾心便是宇宙，宇宙便是吾心（陆群渊语）B．存在就是被感知（贝克莱语）C．理在事先（朱高语）D．心外无物，心外无事，心外无理（王守仁语）

18．认识的最终目的在于B

A．发现真理B．改造世界C．揭示客观规律D．创立科学理论

19．认识的起点是B

A．社会存在B．感觉C．理性认识D．客观世界

20．设想没有运动的物质是B

A．客观唯心论的观点B．形而上学的观点

C．庸俗唯物论的观点D．主观唯心论的观点

21．从普遍联系观点来看，事物之间的差别的界限C

A．是不确定的B．是确定不变的

C．既是确定的又是不确定的D．是不可捉摸的

22．社会分裂为阶级的根本原因是D

A．一部分人对另一部分人使用暴力B．产品分配不均

C．在生产中出现了指挥者和执行者D．出现了剩余产品和私有制

23．一个青年能够成才，是由个人的主观努力，家庭成员的支持以及社会影响等方面造成的。

从因果关系来看，这是C

A一因多果B．同果异因C．一果多因D．同因异果

24．"防微杜渐"的哲学依据是C

A．对立统一规律B．否定之否定规律C．质量互变规律

D．矛盾普遍性和特殊性辩证关系原理

25．意识是D

A．一切生物普遍具有的现象B．动物普遍具有的现象

C．人和高等动物共有的现象D．人类独有的特殊现象

26．划分阶级的根本标准是B

A．人们在生产过程中的地位和作用

B．人们对生产资料的不同关系所造成的不同经济地位

C．人们在社会生活中的政治态度和思想状况

D．人们的社会分工状况

27．感性认识和理性认识统一的基础是B

A．社会发展规律B．客观物质世界C．社会实践D．物质统一性

28．庸俗唯物主义在意识本质问题上的错误在于C

A．不懂得物质对意识的作用B．不了解意识对物质的依赖关系

C．抹煞意识形式的主观性D．否认意识内容的客观性

29．生产关系适合生产力状况的规律的涵义在于D

A．它揭示了社会发展一般过程

B．它揭示了社会形态由量变到质变这