江苏省南通市届高三高考全真模拟四语文试题解析解析版Word版含解斩.docx
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江苏省南通市届高三高考全真模拟四语文试题解析解析版Word版含解斩
语言文字运用
1．依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是
本论坛秉承“自由交流、”之宗旨，为各位栋友创造一个轻松融洽、健康温馨的氛围，让栋友们放松紧绷的神经，平静烦躁的情绪，感受生活的乐趣。
无论是传统金融机构还是新兴互联网巨头，都企图在互联网金融浪潮中找到自己的航向。
面对如火如荼的互联网金融发展形式，“金融大腕”们在不同场合。
延安整风运动时，毛泽东与战友定下“君子协议”：
各自检讨，把话讲透，不准记仇，不影响工作。
如此的真诚态度，为我们今天开展民主生活会树立了典范。
A．各抒己见畅所欲言推心置腹
B．畅所欲言推心置腹各抒己见
C．推心置腹畅所欲言各抒己见
D．畅所欲言各抒己见推心置腹
【答案】D
2．下列各句中，没有语病的一项是
A．从日本处理包括中国在内的周边邻国的领土主权争端中，我们看不出日本对过去的侵略战争和殖民统治有丝毫的悔意。
B．最新宣传片《大美开封》以全新的视角、唯美大气的制作风格，再现了古都昔日的繁华盛景和今天“外在古典、内在时尚”的魅力。
C．专用发票打印要求严格，一定要在发票制定范围内打印，其中密码区的内容必须在规定的框区内，超出框区外的内容无法认证。
D．眼镜落上灰尘，不少人用眼镜布擦拭，专家不认同这一做法，因为多数眼镜布质量不佳，纤维间隙较大，擦拭眼镜只会适得其反。
【答案】D
考点：
辨析并修改病句。
能力层级为表达运用E。
3．对下列诗句中的修辞手法理解有误的一项是
A．我把月来吞了/我把日来吞了/我把一切的星球来吞了（排比）
B．那河畔的金柳/是夕阳中的新娘（比喻）
C．不许阳光拨你的眼帘/不许清风刷上你的眉（拟人）
D．我把黄土轻轻盖着你/我叫纸钱儿缓缓的飞（对偶）
【答案】D
【解析】对仗。
4．下面是一位同学在某大学自主招生面试时的一分钟自我介绍，其中有些内容游离中心，有些地方表达不够得体，对此判断正确的一项是
①我叫李博，18岁，是来自某某中学的高三学生。
②我爱好广泛，在文学、体育、艺术等方面多有建树。
③我喜欢游泳，也喜欢户外运动，每个周末都要和朋友们到郊外爬山。
④我坚强乐观，不怕困难，不惧挫折，有一种不达目的不罢休的执着精神。
⑤我最大的优点就是善解人意，我会在朋友最困难的时候，鼎力相助。
⑥某某大学，学术氛围浓厚，是我一直向往的名校。
⑦我的家乡在青岛，那里依山傍海，是风光秀丽的大都市，欢迎老师有时间去做客。
⑧希望贵校能慧眼识金，我将倍加珍惜。
谢谢！
A．多余的句子是⑥⑦，不得体的句子是②⑤⑧
B．多余的句子是⑤⑦，不得体的句子是③④⑧
C．多余的句子是③⑤，不得体的句子是④⑥⑦
D．多余的句子是③⑦，不得体的句子是②⑤⑧
【答案】D
【解析】试题分析：
本题考查语言运用的得体与否。
从题干来看，所给材料是“是一位同学在某大学自主招生面试时的一分钟自我介绍”，题干明确说明“其中有些内容游离中心，有些地方表达不够得体”。
此类题目，一应关注对象（即说者和听者）、场合、目的，二应关注语境（语体色彩：
口语、书面语）。
从目的来看，这一自我介绍自己的特点，同时表达自己对某大学的向往之情，（3）是介绍自己的爱好，说得过于详细，第
（2）句已经介绍自己的爱好，不需要仔细介绍；（7）是对自己家乡的介绍，脱离了中心。
从对象来看，第
（2）句中“多有建树”形容自己不当，应用在对方身上；（5）“鼎力相助”形容自己不当，这为敬辞，应用在对方身上；（8）“慧眼识金”用于自己身上不当。
5．下列各句中，所引诗词最符合语境的一项是
A．“文章千古事，得失寸心知”。
作家应与宽广的胸怀虚心接受他人的批评，旁观者清，真诚接受他人的意见，能够提升自己的创作境界。
B．“清水出芙蓉，天然去雕饰”。
丰子恺早期的散文注重以童心观照世界，语言朴实，情感真挚，体现的是一种自然朴素、宁静纯真的美。
C．“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。
漫步在池塘边，荷叶撑开一张张绿色，托出碧如翡翠的莲蓬，这让我想起如诗如画的江南水乡。
D．“众里寻他千XX，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。
”元宵佳节，秦淮河边灯火通明，游人如织，偶遇多年不见的知音更让人高兴不已。
【答案】B
【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。
能力层级为表达运用E。
【技巧点拨】解答本题，首先要理解引用诗句的意思，然后再分析后面给出的情境，找出契合点或不契合点。
比如B项，“清水出芙蓉，天然去雕饰”，意思是像那刚出清水的芙蓉花，质朴明媚，毫无雕琢装饰。
喻指文学作品要像芙蓉出水那样自然清新。
这两句诗赞美韦太守的文章自然清新，也表示了自己对诗歌的见解，主张纯美自然——这是李白推崇追求的文章风格，反对装饰雕琢。
与句子中的“童心”“语言朴实，情感真挚，体现的是一种自然朴素、宁静纯真的美”一致。
文言文阅读
阅读下面的文言文，完成下列小题。
余若水先生传
张岱
余若水先生，讳增远，有明崇祯癸未进士。
兄余武贞先生，讳煌，天启乙丑廷试第一人，为翰林修撰。
若水筮仕，得淮安宝应知县。
时东平伯刘泽清驻匝淮安，强知县行属礼。
若水不屈，莅任甫一月，即挂冠归。
丙戌，清兵渡江，武贞先生渡东桥自沉死。
若水悼邦国之云亡，痛哲兄之先萎，望水长号，誓不再渡，自是遂绝迹城市。
若水虽成进士，而家甚贫，敝庐三楹，与风雨鸟鼠共之。
其旁僦①田二亩，率其家人躬耕自食，常至断炊，妻孥晏如，亦无怨色。
长吏多其义，因共就问之，亦罕见者，或拜门外以去。
绍守道沈静澜，其故同年友也，自恃交谊，殷勤造请，称疾以辞。
因直前托视疾，入门窥见若水卧绳床上，床上漏下穿，又有桯无脚，四角悉支败瓦。
闻客入，欲起逾垣。
静澜先已豫虑之，则要其同年四五人与俱往。
见若水走匿床，诸君即共前遮之，曰：
“若水！
人生会有交亲，子何避之深也？
”若水曰：
“我非避世鸣高者，顾自料福薄，不堪谐世，聊引分自安，长为农夫以没世足矣。
今诸公赫然见过，将共张②之，是使我避名以求名，非所愿也。
”客皆班荆，主人墙隅烋烋然，客从而睨之，有一破甑在瓦垆上，炊未熟；架上又蒙戎练裙，馀即无有。
客有壶箪，取之以进，为勉行二觞，强之亦不再举。
客语及世事，俯若无闻。
即间有问答，晴雨而已。
日欲晡，辞客而退。
明日具钱米往遗之，再三辞。
以此，诸长吏皆重违其意，亦未敢数造焉。
不入城市者三十六年。
岁庚戌，无疾而终。
身无长物，友人醵jù钱以殓。
有遗命葬于原隐之丁斗垄。
外史曰：
人臣称委质故主，回面而改向，非忠也。
激愤而殉，以明节也。
义卫志，智卫身，托农圃之弃迹，下可见故主，无辱先人，若余若水者足矣。
然其节概为人所难及者，兄死止水，弟不渡河，而安心农圃，扼腕终身，呜呼，若水可以为难矣！
（节选自《琅嬛文集》卷之四，有删改）
注］①僦：
租。
②共张：
又作“供张”，设帐张乐，盛礼款待。
6．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是
A．强知县行属礼强：
强迫
B．长吏多其义多：
赞赏
C．诸君即共前遮之遮：
拦
D．人臣称委质故主质：
身体
7．下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是
A．余若水住在三间破旧的房子里，房子不能遮风避雨，描述不时出入，这是为了追求远离世俗，怡然自得的生活状态。
B．余若水的朋友劝他不要明节避世，而他自认并非是外高人，只愿做一农夫度过余生，委婉表明不愿为清廷效力的心态。
C．余若水一生穷困，去世时，家中一贫如洗，朋友们凑钱为他下葬，按照他的遗愿，将他葬在生前隐居的丁斗垄。
D．作者对余若水既赞赏又同情，认为它既有志节又有智慧，长期隐居于乡间，宫怀抱负，终了一生，真是难能可贵。
8．把文中画线的句子翻译成现代汉语。
（1）其故同年友也，自恃交谊，殷勤造请，称疾以辞。
（2）以此，诸长吏皆重违其意，亦未敢造焉。
9．余若水“不入城市者三十六年”的原因有哪些，请用自己的话概括。
【答案】6．D7．A
8．
（1）是他同年中进士的朋友，自己依仗交情深厚，殷勤拜访，余若水称病推辞。
（2）因为这个原因，官吏们都不轻易违背他的心愿，也不敢经常去拜访他
9．哀吊国家的灭亡，痛心兄长的去世，捍卫自己的节操，表明对旧主的忠心。
8．试题分析：
本题考查学生的文言文翻译能力。
拿到句子之后，应先回归文本，然后分析句子中是否存在特殊句式和固定句式、短语，然后按照不同的句式进行调、换、删，再采取对译法，逐字进行翻译。
第一句中，第一句中，“其故同年友也”判断句；“恃”，依仗；“造”，拜访；“辞”，推辞；第二句中，“以”，因为；“重”，重视，不轻易；“造”，拜访；“焉”，代词，代指他。
9．试题分析：
题干问的是“余若水‘不入城市者三十六年’的原因有哪些”，要求“用自己的话概括”，这是考查学生筛选信息和概括信息的能力。
从第一节来看，“强知县行属礼。
若水不屈，莅任甫一月，即挂冠归。
丙戌，清兵渡江，武贞先生渡东桥自沉死。
若水悼邦国之云亡，痛哲兄之先萎，望水长号，誓不再渡，自是遂绝迹城市”，“若水不屈”，这是捍卫自己的节操；“悼邦国之云亡”，这是哀吊国家的灭亡；“痛哲兄之先萎”，这是痛心兄长的去世。
从最后一节来看，他的这一举动表明对旧主的忠心。
参考译文：
余若水先生，名增远，是明朝崇祯癸未年的进士。
他的兄长余武贞先生，名煌，是天启乙丑年廷试的第一名，担任翰林院修撰。
余若水初出做官，便得到淮安宝应知县一职。
当时，东平伯刘泽清率兵驻守淮安，强令知县向他行属下之礼。
若水不服从，到任刚一个月，就辞职回家了。
丙戌年，清兵渡过长江，余武贞先生走到东桥跳江自杀。
余若水悲伤国家灭亡，痛惜兄长过早地死去，望着江水放声哭泣，立下重誓不再北渡，从此就不在城市中现身。
余若水虽然是进士出身，但家中非常贫困，住在三间破旧的房子里，房子不能遮风蔽雨，鸟鼠不时出入。
他在房子旁边租了二亩田地，亲自带领家人耕种来养家，经常到断粮的地步，妻子儿女安然自乐，没有怨恨的神色。
官吏们敬重他的节义，就一起去慰问他，也极少有人能见到他，有的人就在门外行礼后离开。
绍兴守道沈静澜，是他同年中进士的朋友，依仗交情深厚，殷勤拜访，余若水称生病推辞。
沈静澜就假托探病径直入内，进了门就看到余若水躺在一张胡床上，胡床破烂不堪，床边有一张无腿的小桌，桌子四角用破瓦支撑着。
听到朋友进来，想起身跳墙逃走。
沈静澜已经预先考虑到这点，就邀请同年中进士的四五个人和他一起去的。
看见余若水从床上起身要逃走，他们就一齐上前拦住他，对他说：
“若水！
人生在世应该有朋友和亲戚，你为什么如此（决绝地）逃避呢？
”若水说：
“我并非隐居避世而自命清高的人，只是自己觉得福分浅薄，不能与世人融洽相处，姑且一个人按照自身的方式安然生活，长久地做一个农夫到死，就很满足了。
现在你们如此显耀地来拜访我，还要盛礼款待我，这会让别人认为我避名是为了求取名望，不是我的愿望。
”朋友们都席地而坐，他尘灰满面地坐在墙角，朋友们环视屋内，屋内有一个甑放在土台上，饭还没有蒸熟；衣架上散乱地放着破旧的衣裙，其它的便什么也没有了。
朋友们带着酒和器具，拿出来倒上酒，他勉强喝了两杯，硬劝他喝，他也不再举杯。
朋友们谈及当世之事，他低着头好像什么也没有听到一样。
即使偶尔有问答，也只是谈论天气罢了。
傍晚，辞别朋友退下。
第二天，朋友们准备了钱和米送给他，他再三谢绝。
因为这个原因，官吏们都不轻易违背他的心意，也不敢经常去拜访他。
他不进城市有三十六年。
庚戌这年，没有生病而死去。
家中一贫如洗，朋友们凑钱为他下葬，按照他的遗愿埋葬在他生前隐居的丁斗垄。
张岱说：
为人之臣称托身于旧主，却改变自己的志向，丧失操守，这不是忠。
激愤而死，来表明自己的气节。
用道义来捍卫自己的志节，用智慧来保全自己，托身于人迹罕至的乡间，死后可以坦然地见旧主，不辱没先人，像余若水的做法已经足够了。
然而他的节操被人难以比得上的地方，在于兄长余煌死在了止水，弟弟余若水不再渡河。
余若水一心隐居于乡间，空怀抱负终了一生，唉，他真是做了一件难事啊！
古诗词鉴赏
10．阅读下面这两首唐诗，回答问题。
子夜吴歌
李白
秋歌
长安一片月，万户捣衣声。
秋风吹不尽，总是玉关情。
何日平胡虏，良人罢远征。
冬歌
明朝驿使发，一夜絮征袍。
素手抽针冷，那堪把剪刀。
裁缝寄远道，几日到临洮？
（1）这两首诗表达的思想感情有何异同？
（2）这两首诗描写场面有怎样的不同？
（3）有人认为《秋歌》末二句显得多余，将此删去“更觉浑含无尽”，你是否同意该说法？
简述理由。
名句名篇默写
【答案】
（1）两首诗都写到了子女对远方征夫的心情思念。
《秋歌》还表达了普通百姓对和平生活的向往（或“对统治者穷兵黩武的批判”）；《冬歌》只是突出了女子对征夫的关心，担忧征夫受寒，渴望冬衣早日送达的急切心理。
（2）一在户外，一在屋内；一为长安“万户捣衣”的场面，一为女子“絮征袍”的细节；活动人物一为群像，一为个体；一为情景交融，一为细节描写。
（3）不同意。
从风格看，慷慨天然是民歌本色，原本不必故意使用那种吞吞吐吐的用语。
从内容上看，由“闺情”写到“战争”，表现出古代劳动人民冀求能过和平生活的善良愿望，使诗歌思想内容大大深化，更具社会意义。
从结构看，前四句描绘画面，末二句如画外音，揭示画面了蕴含的意义。
（2）试题分析：
题干问的是“这两首诗描写场面有怎样的不同”，考生应先到诗歌中找出场面描写的诗句。
所谓“场面”，应是有人、有物、有活动。
“长安一片月，万户捣衣声”“明朝驿使发，一夜絮征袍”“素手抽针冷，那堪把剪刀”，从地点来看，前者应在室外，后者应在室内；从活动来看，前者在洗衣，后者在做衣；从人物来看，前者为“万户”，后者应为个体；前者既有人物的活动，也有景物描写，情景交融；后者抓住“絮征袍”的动作细节进行描写。
（3）试题分析：
题干问的是“有人认为《秋歌》末二句显得多余，将此删去‘更觉浑含无尽’，你是否同意该说法？
简述理由”，解答本题，应先明确观点，然后结合诗歌的内容陈述理由。
可以从内容和结构两个角度答题。
《秋歌》前四句“长安一片月，万户捣衣声。
秋风吹不尽，总是玉关情”所写的画面集中于闺阁，所表达的情感局限于闺情，表达的是思妇对征人的牵挂；而最后两句“何日平胡虏，良人罢远征”则是表达美好的愿望，而这一愿望不仅是闺阁女子的，更是天下百姓共同的愿望，立意得以升华。
11．补写出下列名句名篇中的空缺部分。
（1）静言思之，_______。
（《诗经氓》）
（2）___________，所恶有甚于死者。
（孟子《鱼我所欲也》）
（3）帝高阳之苗裔兮，__________。
（屈原《离骚》）
（4）臣本布衣，________，苟全性命于乱世。
（诸葛亮《出师表》）
（5）西当太白有鸟道，__________。
（李白《蜀道难》）
（6）诵明月之诗，__________。
（苏轼《赤壁赋》）
（7）位卑未敢忘忧国，___________。
（陆游《病起书怀》）
（8）寄意寒星荃不察，_________。
（鲁迅《自题小像》）
【答案】
（1）．躬自悼矣
（2）．是故所欲有甚于生者（3）．朕皇考曰伯庸（4）．躬耕于南阳（5）．可以横绝峨眉巅（6）．歌窈窕之章（7）．事定犹须待阖棺（8）．我以我血荐轩辕
现代文阅读
（一）
阅读下面的作品，完成下列各题。
那夜，那对盲人夫妻
周海亮
①我永远记得那个夜晚。
悲怆的声音一点点变得平和，变得快乐。
因为一声稚嫩的喝彩。
②那是乡下的冬天，乡下的冬天远比城市的冬天漫长。
常有盲人来到村子，为村里人唱戏。
他们多为夫妻，两人一组，带着胡琴和另外一些简单的乐器。
在娱乐极度匮乏的年代，那是村里人难得的节日。
③让我感兴趣的并不是那些粗糙的表演，而是他们走路时的样子。
年幼的我常常从他们笨拙的行走姿势中找到属于自己的卑劣的快乐。
那是怎样一种可笑的姿势啊！
男人将演奏用的胡琴横过来，握住前端，走在前面。
女人握着胡琴的后端，小心翼翼地跟着自己的男人，任凭男人胡乱地带路。
他们走在狭窄的村路上，深一脚浅一脚，面前永远是无边的黑夜。
雨后，路上遍布着大大小小的水洼，男人走进去，停下，说，水。
女人就笑了，不说话，却把胡琴攥得更紧。
然后换一个方向，继续走。
换不换都一样，到处都是水洼。
在初冬，男人的脚，总是湿的。
④那对夫妻在村里已经演了两场。
地点在村委大院，两张椅子就是他们的舞台。
村人或坐或站，聊着天，抽着烟，跺着脚，打着呵欠，一晚上就过去了。
没有几个人认真听戏。
村里人需要的只是听戏的气氛，而不是戏本身。
⑤要演最后一场时，变了天。
严寒在那一夜，突然蹿进我们的村子。
那夜滴水成冰，风像刀子，直接刺进骨头。
来看戏的人，寥寥无几。
村长说要不明天再演吧？
男人说明天还得去别的村。
村长说要不这场就取消吧？
男人说，说好三场的。
村长说就算取消了，钱也是你们的，不会要回来。
男人说没有这样的道理。
村长撇撇嘴，不说话了。
夫妻俩在大院里摆上椅子，坐定，拉起胡琴，唱了起来。
他们的声音在寒风中颤抖。
⑥加上我，总共才三四名观众。
我对戏没有丝毫兴趣，我只想看他们离开时，会不会被冰冻的水洼滑倒。
天越来越冷，村长终于熬不住了，他关掉村委大院的电灯，悄悄离开了。
那时整个大院除了我，只剩下一对一边瑟瑟发抖，一边唱戏的盲人夫妻。
⑦我离他们很近，月光下他们的表情一点一点变得悲伤。
然后，连那声音都悲伤起来。
也许他们并不知道那唯一的一盏灯已经熄灭，可是我肯定他们能够感觉出面前的观众正在减少。
甚至，他们会不会怀疑整个大院除了他们，已经空无一人呢？
也许会吧，因为我一直默默地站着，没有弄出任何一点声音。
⑧我在等待演出结束。
可是他们的演出远比想象中漫长。
每唱完一曲，女人就会站起来，报下一个曲目，鞠一躬，然后坐下，接着唱。
男人的胡琴响起，女人投入地变换着戏里人物的表情。
可是她所有的表情都掺进一种悲怆的调子。
他们的认真和耐心让我烦躁。
⑨我跑回了家。
我想即使我吃掉两个红薯再回来，他们也不会唱完。
我果真在家里吃掉两个红薯，又烤了一会儿炉子，然后再一次回到村委大院。
果然，他们还在唱。
女人刚刚报完最后一首曲目，向并不存在的观众深鞠一躬。
可是我发现，这时的男人已经泪流满面。
⑩我突然叫了一声“好”。
我的叫好并不是喝彩，那完全是无知孩子顽劣的游戏。
我把手里的板凳在冻硬的地上磕出清脆的响声。
我努力制造着噪声，只为他们能够早些离开，然后，为我表演那种可笑和笨拙的走路姿势。
两个人同时愣了愣，好像他们不相信仍然有人在听他们唱戏。
男人飞快地擦去了眼泪，然后，他们的表情变得舒展。
我不懂戏，可是我能觉察他们悲怆的声音正慢慢变得平和，变得快乐。
无疑，他们的快乐，来自于我不断制造出来的噪声，来自于我那顽劣的喝彩，以及我这个唯一的观众。
他们终于离开，带着少得可怜的行李。
一把胡琴横过来，男人握着前端，走在前面，女人握着后端，小心翼翼地跟着，任凭男人胡乱地带路。
他们走得很稳。
男人停下来说，冰。
女人就笑了。
她不说话，却把胡琴攥得更紧。
多年后我常常回想起那个夜晚。
我不知道那夜，那对盲人夫妻，都想了些什么。
只希望，我那声稚嫩的喝彩，能够让他们在永远的黑暗中，感受到一丝丝的阳光。
尽管，我承认，那并非我的初衷。
12．第③段和第12段都详细描写了盲人夫妻的走行姿势，是否重复？
请简述理由。
13．请赏析第⑤段划线句子。
14．结合文意，推断第⑨段男人“泪流满面”的原因。
15．探究“我”的形象在小说中的作用。
【答案】12．不重复。
（1）两次出现反复强调了盲人夫妻相濡以沫的爱情和生活的艰难，从而深深打动读者。
（2）两次描写反映了“我”思想的变化。
第一次描写主要表现了“我”作为孩童的顽劣，认为盲人夫妻行走姿势的可笑；第二次描写这表现了“我”经历那个夜晚之后，对盲人夫妻的同情和敬意。
13．运用拟人、比喻的修辞手法。
生动形象地表明严寒来的速度快且气势汹汹。
为下文几乎无人看戏的情形做铺垫，并更好地突出盲人夫妻守信、真诚的品质。
14．
（1）信守承诺却无人理喻。
（2）认真演唱却无人喝彩（3）悲怜妻子的卖力表演。
（4）身世之悲
15．
（1）“我”是故事的观察者（“串联情节的线索”亦可）。
盲人夫妻醇厚的形象是在“我”这顽童的独特视角中展现。
（2）“我”又是这个故事的参与者。
“我”出自恶作剧的喝彩却鼓舞了盲人夫妻，转而促使“我”的成长。
（3）通过“我”女盲人夫妻的互动，彰显出要学会尊重人、理解人、肯定人的文章主旨。
现代文阅读
（二）
阅读下面作品，完成下列各题
静寒之境
朱良志
①中国艺术追求的静寒境界，宁静而渊澄，有一种自然而平淡的美，这与中国人的文化追求有关。
世界永远充满着龌龊与清洁的角逐，而清清世界、朗朗乾坤不仅是中国人的社会理想，也是一种审美追求。
②静寒境界是片宁静的天地。
宁静驱除了尘世的喧嚣，将人们带入悠远清澄的世界中；宁静涤荡了人们的心灵污垢，使心如冰壶，从而归于浩然明澈的宇宙之中。
宁静本身就是道，就是宇宙之本，中国艺术追求这种绝对的宁静。
比如在中国画中，永恒的宁静是其主要面目。
烟林寒树，雪夜归舟，深山萧寺，渔庄清夏等，这些习见的画题，都在幽冷中透出宁静。
这里没有鼓荡和聒噪，没有激烈的冲突，即使像范宽《溪山行旅图》中的飞瀑，也在空寂的氛围中，失去了如雷的喧嚣。
寒江静横，孤舟闲泛，枯树萧森，将人们带入永恒的宁静中。
如北宋画家王晋卿传世名作《渔村小雪图》，画山间晴雪之状，意境清幽，气氛静寂，画中渔村山体均以薄雪轻施，寒林点缀于石间崖隙，江水荡漾，与远山相应，一切都在清晖中浮动，真是幽寒宁静之极。
③中国画家酷爱静寒之境，是因为静反映了一种独特的心境。
画之静是画家静观默照的结果，也是画家高旷怀抱的写照。
画家在静寒之中陶冶心灵，以静寒来表现自己与尘世的距离，同时通过静寒来表达对宇宙的独特理解。
④中国艺术的静寒之境，绝不是追求空虚和死寂，而是要在静寒氛围中展现生命的跃迁。
以静观动，动静相宜，可以说是中国艺术的通则，它一般是在静寒中表现生趣，静寒为盎然的生机跃动提供了一个背景。
文嘉自题《仿倪元镇山水》：
“高灵爽气澄，落日横烟冷，寂寞草云亭，孤云乱山影。
”在静寂冷寒的天地中，空亭孑立，似是令人窒息的死寂，然而，你看那孤云舒卷，轻烟飘渺，青山浮荡，孤亭影乱，这不正是一个充满生机的世界吗！
彻骨的冷寒，逼人的死寂，在这动静转换中全然荡去。
⑤静与空是相联系的，静作用于听觉，空作用于视觉，听觉的静能推荡视觉的空，而视觉的空也能加重静的气氛。
在中国画中，空绝非别无一物，往往与静相融合，形成宁静空茫的境界。
因此，静之寒在一定程度上就是空之寒。
中国艺术热衷于创造
“空山无人，水流花开”的境界，拒斥俗世的欲望，不介入社会的复杂文化活动，尽量保持“然的纯粹性”，即以山水面貌的原样呈现，不去割裂自然的原有联系。
空山无人，任物兴现，山水林泉都加入到自然的生命合唱中去。
（节选自朱良志《一丸冷月的韵味》，有删改）
16．请简要分析文章第②段的论述层次。
17．作者在第④段中引用了文嘉的题画诗，有什么作用？
18．中国艺术为什么追求静寒境界？
请结合全文，简要概括。
【答案】16．首先，提出“静寒境界是片宁静的天地”的看法；然后，阐释了“宁静”的作用和意义；（2分）最后，举中国化的例子来证明“中国艺术追求这种绝对的宁静”。
17．题画诗表现出了静寂冷寒天地中的生机（或“静寒为盎然的生机提供了一个背景”）；证明了“中国艺术的静寒之境，觉不是追求空虚和死寂，而是要在静寒氛围中展现生命的跃迁”的观点；运用例证，丰富了文章的内容，增强了说服力。
18．因为静涵之境体现了中国人的社会思想和审美追求（文化追求）因为静反映了一种独特心境，中国画家喜欢用静寒来表达对宇宙的独特理解；因为以静观动，动静相宜，是中国艺术的通则；因为中国艺术要尽量保持自然的纯粹，呈现山水面貌的原样。
本段共八句。
然后要抓中心句和关键句，尤其是起始句、结束句和结论句，明晓每段要表达的意思；找出作者的观点（分论点和中心论点），明确作者要论证、阐发什么，是怎样论证、阐发的，用了哪些论据和方法，论点和论据有怎样的联系等。
比如本文第二段
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