江苏省南通市届高三高考全真模拟四语文试题解析解析版Word版含解斩.docx
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江苏省南通市届高三高考全真模拟四语文试题解析解析版Word版含解斩
语言文字运用
1.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是
本论坛秉承“自由交流、”之宗旨,为各位栋友创造一个轻松融洽、健康温馨的氛围,让栋友们放松紧绷的神经,平静烦躁的情绪,感受生活的乐趣。
无论是传统金融机构还是新兴互联网巨头,都企图在互联网金融浪潮中找到自己的航向。
面对如火如荼的互联网金融发展形式,“金融大腕”们在不同场合。
延安整风运动时,毛泽东与战友定下“君子协议”:
各自检讨,把话讲透,不准记仇,不影响工作。
如此的真诚态度,为我们今天开展民主生活会树立了典范。
A.各抒己见畅所欲言推心置腹
B.畅所欲言推心置腹各抒己见
C.推心置腹畅所欲言各抒己见
D.畅所欲言各抒己见推心置腹
【答案】D
2.下列各句中,没有语病的一项是
A.从日本处理包括中国在内的周边邻国的领土主权争端中,我们看不出日本对过去的侵略战争和殖民统治有丝毫的悔意。
B.最新宣传片《大美开封》以全新的视角、唯美大气的制作风格,再现了古都昔日的繁华盛景和今天“外在古典、内在时尚”的魅力。
C.专用发票打印要求严格,一定要在发票制定范围内打印,其中密码区的内容必须在规定的框区内,超出框区外的内容无法认证。
D.眼镜落上灰尘,不少人用眼镜布擦拭,专家不认同这一做法,因为多数眼镜布质量不佳,纤维间隙较大,擦拭眼镜只会适得其反。
【答案】D
考点:
辨析并修改病句。
能力层级为表达运用E。
3.对下列诗句中的修辞手法理解有误的一项是
A.我把月来吞了/我把日来吞了/我把一切的星球来吞了(排比)
B.那河畔的金柳/是夕阳中的新娘(比喻)
C.不许阳光拨你的眼帘/不许清风刷上你的眉(拟人)
D.我把黄土轻轻盖着你/我叫纸钱儿缓缓的飞(对偶)
【答案】D
【解析】对仗。
4.下面是一位同学在某大学自主招生面试时的一分钟自我介绍,其中有些内容游离中心,有些地方表达不够得体,对此判断正确的一项是
①我叫李博,18岁,是来自某某中学的高三学生。
②我爱好广泛,在文学、体育、艺术等方面多有建树。
③我喜欢游泳,也喜欢户外运动,每个周末都要和朋友们到郊外爬山。
④我坚强乐观,不怕困难,不惧挫折,有一种不达目的不罢休的执着精神。
⑤我最大的优点就是善解人意,我会在朋友最困难的时候,鼎力相助。
⑥某某大学,学术氛围浓厚,是我一直向往的名校。
⑦我的家乡在青岛,那里依山傍海,是风光秀丽的大都市,欢迎老师有时间去做客。
⑧希望贵校能慧眼识金,我将倍加珍惜。
谢谢!
A.多余的句子是⑥⑦,不得体的句子是②⑤⑧
B.多余的句子是⑤⑦,不得体的句子是③④⑧
C.多余的句子是③⑤,不得体的句子是④⑥⑦
D.多余的句子是③⑦,不得体的句子是②⑤⑧
【答案】D
【解析】试题分析:
本题考查语言运用的得体与否。
从题干来看,所给材料是“是一位同学在某大学自主招生面试时的一分钟自我介绍”,题干明确说明“其中有些内容游离中心,有些地方表达不够得体”。
此类题目,一应关注对象(即说者和听者)、场合、目的,二应关注语境(语体色彩:
口语、书面语)。
从目的来看,这一自我介绍自己的特点,同时表达自己对某大学的向往之情,(3)是介绍自己的爱好,说得过于详细,第
(2)句已经介绍自己的爱好,不需要仔细介绍;(7)是对自己家乡的介绍,脱离了中心。
从对象来看,第
(2)句中“多有建树”形容自己不当,应用在对方身上;(5)“鼎力相助”形容自己不当,这为敬辞,应用在对方身上;(8)“慧眼识金”用于自己身上不当。
5.下列各句中,所引诗词最符合语境的一项是
A.“文章千古事,得失寸心知”。
作家应与宽广的胸怀虚心接受他人的批评,旁观者清,真诚接受他人的意见,能够提升自己的创作境界。
B.“清水出芙蓉,天然去雕饰”。
丰子恺早期的散文注重以童心观照世界,语言朴实,情感真挚,体现的是一种自然朴素、宁静纯真的美。
C.“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。
漫步在池塘边,荷叶撑开一张张绿色,托出碧如翡翠的莲蓬,这让我想起如诗如画的江南水乡。
D.“众里寻他千XX,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。
”元宵佳节,秦淮河边灯火通明,游人如织,偶遇多年不见的知音更让人高兴不已。
【答案】B
【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。
能力层级为表达运用E。
【技巧点拨】解答本题,首先要理解引用诗句的意思,然后再分析后面给出的情境,找出契合点或不契合点。
比如B项,“清水出芙蓉,天然去雕饰”,意思是像那刚出清水的芙蓉花,质朴明媚,毫无雕琢装饰。
喻指文学作品要像芙蓉出水那样自然清新。
这两句诗赞美韦太守的文章自然清新,也表示了自己对诗歌的见解,主张纯美自然——这是李白推崇追求的文章风格,反对装饰雕琢。
与句子中的“童心”“语言朴实,情感真挚,体现的是一种自然朴素、宁静纯真的美”一致。
文言文阅读
阅读下面的文言文,完成下列小题。
余若水先生传
张岱
余若水先生,讳增远,有明崇祯癸未进士。
兄余武贞先生,讳煌,天启乙丑廷试第一人,为翰林修撰。
若水筮仕,得淮安宝应知县。
时东平伯刘泽清驻匝淮安,强知县行属礼。
若水不屈,莅任甫一月,即挂冠归。
丙戌,清兵渡江,武贞先生渡东桥自沉死。
若水悼邦国之云亡,痛哲兄之先萎,望水长号,誓不再渡,自是遂绝迹城市。
若水虽成进士,而家甚贫,敝庐三楹,与风雨鸟鼠共之。
其旁僦①田二亩,率其家人躬耕自食,常至断炊,妻孥晏如,亦无怨色。
长吏多其义,因共就问之,亦罕见者,或拜门外以去。
绍守道沈静澜,其故同年友也,自恃交谊,殷勤造请,称疾以辞。
因直前托视疾,入门窥见若水卧绳床上,床上漏下穿,又有桯无脚,四角悉支败瓦。
闻客入,欲起逾垣。
静澜先已豫虑之,则要其同年四五人与俱往。
见若水走匿床,诸君即共前遮之,曰:
“若水!
人生会有交亲,子何避之深也?
”若水曰:
“我非避世鸣高者,顾自料福薄,不堪谐世,聊引分自安,长为农夫以没世足矣。
今诸公赫然见过,将共张②之,是使我避名以求名,非所愿也。
”客皆班荆,主人墙隅烋烋然,客从而睨之,有一破甑在瓦垆上,炊未熟;架上又蒙戎练裙,馀即无有。
客有壶箪,取之以进,为勉行二觞,强之亦不再举。
客语及世事,俯若无闻。
即间有问答,晴雨而已。
日欲晡,辞客而退。
明日具钱米往遗之,再三辞。
以此,诸长吏皆重违其意,亦未敢数造焉。
不入城市者三十六年。
岁庚戌,无疾而终。
身无长物,友人醵jù钱以殓。
有遗命葬于原隐之丁斗垄。
外史曰:
人臣称委质故主,回面而改向,非忠也。
激愤而殉,以明节也。
义卫志,智卫身,托农圃之弃迹,下可见故主,无辱先人,若余若水者足矣。
然其节概为人所难及者,兄死止水,弟不渡河,而安心农圃,扼腕终身,呜呼,若水可以为难矣!
(节选自《琅嬛文集》卷之四,有删改)
注]①僦:
租。
②共张:
又作“供张”,设帐张乐,盛礼款待。
6.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是
A.强知县行属礼强:
强迫
B.长吏多其义多:
赞赏
C.诸君即共前遮之遮:
拦
D.人臣称委质故主质:
身体
7.下列对原文有关内容的理解和分析,不正确的一项是
A.余若水住在三间破旧的房子里,房子不能遮风避雨,描述不时出入,这是为了追求远离世俗,怡然自得的生活状态。
B.余若水的朋友劝他不要明节避世,而他自认并非是外高人,只愿做一农夫度过余生,委婉表明不愿为清廷效力的心态。
C.余若水一生穷困,去世时,家中一贫如洗,朋友们凑钱为他下葬,按照他的遗愿,将他葬在生前隐居的丁斗垄。
D.作者对余若水既赞赏又同情,认为它既有志节又有智慧,长期隐居于乡间,宫怀抱负,终了一生,真是难能可贵。
8.把文中画线的句子翻译成现代汉语。
(1)其故同年友也,自恃交谊,殷勤造请,称疾以辞。
(2)以此,诸长吏皆重违其意,亦未敢造焉。
9.余若水“不入城市者三十六年”的原因有哪些,请用自己的话概括。
【答案】6.D7.A
8.
(1)是他同年中进士的朋友,自己依仗交情深厚,殷勤拜访,余若水称病推辞。
(2)因为这个原因,官吏们都不轻易违背他的心愿,也不敢经常去拜访他
9.哀吊国家的灭亡,痛心兄长的去世,捍卫自己的节操,表明对旧主的忠心。
8.试题分析:
本题考查学生的文言文翻译能力。
拿到句子之后,应先回归文本,然后分析句子中是否存在特殊句式和固定句式、短语,然后按照不同的句式进行调、换、删,再采取对译法,逐字进行翻译。
第一句中,第一句中,“其故同年友也”判断句;“恃”,依仗;“造”,拜访;“辞”,推辞;第二句中,“以”,因为;“重”,重视,不轻易;“造”,拜访;“焉”,代词,代指他。
9.试题分析:
题干问的是“余若水‘不入城市者三十六年’的原因有哪些”,要求“用自己的话概括”,这是考查学生筛选信息和概括信息的能力。
从第一节来看,“强知县行属礼。
若水不屈,莅任甫一月,即挂冠归。
丙戌,清兵渡江,武贞先生渡东桥自沉死。
若水悼邦国之云亡,痛哲兄之先萎,望水长号,誓不再渡,自是遂绝迹城市”,“若水不屈”,这是捍卫自己的节操;“悼邦国之云亡”,这是哀吊国家的灭亡;“痛哲兄之先萎”,这是痛心兄长的去世。
从最后一节来看,他的这一举动表明对旧主的忠心。
参考译文:
余若水先生,名增远,是明朝崇祯癸未年的进士。
他的兄长余武贞先生,名煌,是天启乙丑年廷试的第一名,担任翰林院修撰。
余若水初出做官,便得到淮安宝应知县一职。
当时,东平伯刘泽清率兵驻守淮安,强令知县向他行属下之礼。
若水不服从,到任刚一个月,就辞职回家了。
丙戌年,清兵渡过长江,余武贞先生走到东桥跳江自杀。
余若水悲伤国家灭亡,痛惜兄长过早地死去,望着江水放声哭泣,立下重誓不再北渡,从此就不在城市中现身。
余若水虽然是进士出身,但家中非常贫困,住在三间破旧的房子里,房子不能遮风蔽雨,鸟鼠不时出入。
他在房子旁边租了二亩田地,亲自带领家人耕种来养家,经常到断粮的地步,妻子儿女安然自乐,没有怨恨的神色。
官吏们敬重他的节义,就一起去慰问他,也极少有人能见到他,有的人就在门外行礼后离开。
绍兴守道沈静澜,是他同年中进士的朋友,依仗交情深厚,殷勤拜访,余若水称生病推辞。
沈静澜就假托探病径直入内,进了门就看到余若水躺在一张胡床上,胡床破烂不堪,床边有一张无腿的小桌,桌子四角用破瓦支撑着。
听到朋友进来,想起身跳墙逃走。
沈静澜已经预先考虑到这点,就邀请同年中进士的四五个人和他一起去的。
看见余若水从床上起身要逃走,他们就一齐上前拦住他,对他说:
“若水!
人生在世应该有朋友和亲戚,你为什么如此(决绝地)逃避呢?
”若水说:
“我并非隐居避世而自命清高的人,只是自己觉得福分浅薄,不能与世人融洽相处,姑且一个人按照自身的方式安然生活,长久地做一个农夫到死,就很满足了。
现在你们如此显耀地来拜访我,还要盛礼款待我,这会让别人认为我避名是为了求取名望,不是我的愿望。
”朋友们都席地而坐,他尘灰满面地坐在墙角,朋友们环视屋内,屋内有一个甑放在土台上,饭还没有蒸熟;衣架上散乱地放着破旧的衣裙,其它的便什么也没有了。
朋友们带着酒和器具,拿出来倒上酒,他勉强喝了两杯,硬劝他喝,他也不再举杯。
朋友们谈及当世之事,他低着头好像什么也没有听到一样。
即使偶尔有问答,也只是谈论天气罢了。
傍晚,辞别朋友退下。
第二天,朋友们准备了钱和米送给他,他再三谢绝。
因为这个原因,官吏们都不轻易违背他的心意,也不敢经常去拜访他。
他不进城市有三十六年。
庚戌这年,没有生病而死去。
家中一贫如洗,朋友们凑钱为他下葬,按照他的遗愿埋葬在他生前隐居的丁斗垄。
张岱说:
为人之臣称托身于旧主,却改变自己的志向,丧失操守,这不是忠。
激愤而死,来表明自己的气节。
用道义来捍卫自己的志节,用智慧来保全自己,托身于人迹罕至的乡间,死后可以坦然地见旧主,不辱没先人,像余若水的做法已经足够了。
然而他的节操被人难以比得上的地方,在于兄长余煌死在了止水,弟弟余若水不再渡河。
余若水一心隐居于乡间,空怀抱负终了一生,唉,他真是做了一件难事啊!
古诗词鉴赏
10.阅读下面这两首唐诗,回答问题。
子夜吴歌
李白
秋歌
长安一片月,万户捣衣声。
秋风吹不尽,总是玉关情。
何日平胡虏,良人罢远征。
冬歌
明朝驿使发,一夜絮征袍。
素手抽针冷,那堪把剪刀。
裁缝寄远道,几日到临洮?
(1)这两首诗表达的思想感情有何异同?
(2)这两首诗描写场面有怎样的不同?
(3)有人认为《秋歌》末二句显得多余,将此删去“更觉浑含无尽”,你是否同意该说法?
简述理由。
名句名篇默写
【答案】
(1)两首诗都写到了子女对远方征夫的心情思念。
《秋歌》还表达了普通百姓对和平生活的向往(或“对统治者穷兵黩武的批判”);《冬歌》只是突出了女子对征夫的关心,担忧征夫受寒,渴望冬衣早日送达的急切心理。
(2)一在户外,一在屋内;一为长安“万户捣衣”的场面,一为女子“絮征袍”的细节;活动人物一为群像,一为个体;一为情景交融,一为细节描写。
(3)不同意。
从风格看,慷慨天然是民歌本色,原本不必故意使用那种吞吞吐吐的用语。
从内容上看,由“闺情”写到“战争”,表现出古代劳动人民冀求能过和平生活的善良愿望,使诗歌思想内容大大深化,更具社会意义。
从结构看,前四句描绘画面,末二句如画外音,揭示画面了蕴含的意义。
(2)试题分析:
题干问的是“这两首诗描写场面有怎样的不同”,考生应先到诗歌中找出场面描写的诗句。
所谓“场面”,应是有人、有物、有活动。
“长安一片月,万户捣衣声”“明朝驿使发,一夜絮征袍”“素手抽针冷,那堪把剪刀”,从地点来看,前者应在室外,后者应在室内;从活动来看,前者在洗衣,后者在做衣;从人物来看,前者为“万户”,后者应为个体;前者既有人物的活动,也有景物描写,情景交融;后者抓住“絮征袍”的动作细节进行描写。
(3)试题分析:
题干问的是“有人认为《秋歌》末二句显得多余,将此删去‘更觉浑含无尽’,你是否同意该说法?
简述理由”,解答本题,应先明确观点,然后结合诗歌的内容陈述理由。
可以从内容和结构两个角度答题。
《秋歌》前四句“长安一片月,万户捣衣声。
秋风吹不尽,总是玉关情”所写的画面集中于闺阁,所表达的情感局限于闺情,表达的是思妇对征人的牵挂;而最后两句“何日平胡虏,良人罢远征”则是表达美好的愿望,而这一愿望不仅是闺阁女子的,更是天下百姓共同的愿望,立意得以升华。
11.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1)静言思之,_______。
(《诗经氓》)
(2)___________,所恶有甚于死者。
(孟子《鱼我所欲也》)
(3)帝高阳之苗裔兮,__________。
(屈原《离骚》)
(4)臣本布衣,________,苟全性命于乱世。
(诸葛亮《出师表》)
(5)西当太白有鸟道,__________。
(李白《蜀道难》)
(6)诵明月之诗,__________。
(苏轼《赤壁赋》)
(7)位卑未敢忘忧国,___________。
(陆游《病起书怀》)
(8)寄意寒星荃不察,_________。
(鲁迅《自题小像》)
【答案】
(1).躬自悼矣
(2).是故所欲有甚于生者(3).朕皇考曰伯庸(4).躬耕于南阳(5).可以横绝峨眉巅(6).歌窈窕之章(7).事定犹须待阖棺(8).我以我血荐轩辕
现代文阅读
(一)
阅读下面的作品,完成下列各题。
那夜,那对盲人夫妻
周海亮
①我永远记得那个夜晚。
悲怆的声音一点点变得平和,变得快乐。
因为一声稚嫩的喝彩。
②那是乡下的冬天,乡下的冬天远比城市的冬天漫长。
常有盲人来到村子,为村里人唱戏。
他们多为夫妻,两人一组,带着胡琴和另外一些简单的乐器。
在娱乐极度匮乏的年代,那是村里人难得的节日。
③让我感兴趣的并不是那些粗糙的表演,而是他们走路时的样子。
年幼的我常常从他们笨拙的行走姿势中找到属于自己的卑劣的快乐。
那是怎样一种可笑的姿势啊!
男人将演奏用的胡琴横过来,握住前端,走在前面。
女人握着胡琴的后端,小心翼翼地跟着自己的男人,任凭男人胡乱地带路。
他们走在狭窄的村路上,深一脚浅一脚,面前永远是无边的黑夜。
雨后,路上遍布着大大小小的水洼,男人走进去,停下,说,水。
女人就笑了,不说话,却把胡琴攥得更紧。
然后换一个方向,继续走。
换不换都一样,到处都是水洼。
在初冬,男人的脚,总是湿的。
④那对夫妻在村里已经演了两场。
地点在村委大院,两张椅子就是他们的舞台。
村人或坐或站,聊着天,抽着烟,跺着脚,打着呵欠,一晚上就过去了。
没有几个人认真听戏。
村里人需要的只是听戏的气氛,而不是戏本身。
⑤要演最后一场时,变了天。
严寒在那一夜,突然蹿进我们的村子。
那夜滴水成冰,风像刀子,直接刺进骨头。
来看戏的人,寥寥无几。
村长说要不明天再演吧?
男人说明天还得去别的村。
村长说要不这场就取消吧?
男人说,说好三场的。
村长说就算取消了,钱也是你们的,不会要回来。
男人说没有这样的道理。
村长撇撇嘴,不说话了。
夫妻俩在大院里摆上椅子,坐定,拉起胡琴,唱了起来。
他们的声音在寒风中颤抖。
⑥加上我,总共才三四名观众。
我对戏没有丝毫兴趣,我只想看他们离开时,会不会被冰冻的水洼滑倒。
天越来越冷,村长终于熬不住了,他关掉村委大院的电灯,悄悄离开了。
那时整个大院除了我,只剩下一对一边瑟瑟发抖,一边唱戏的盲人夫妻。
⑦我离他们很近,月光下他们的表情一点一点变得悲伤。
然后,连那声音都悲伤起来。
也许他们并不知道那唯一的一盏灯已经熄灭,可是我肯定他们能够感觉出面前的观众正在减少。
甚至,他们会不会怀疑整个大院除了他们,已经空无一人呢?
也许会吧,因为我一直默默地站着,没有弄出任何一点声音。
⑧我在等待演出结束。
可是他们的演出远比想象中漫长。
每唱完一曲,女人就会站起来,报下一个曲目,鞠一躬,然后坐下,接着唱。
男人的胡琴响起,女人投入地变换着戏里人物的表情。
可是她所有的表情都掺进一种悲怆的调子。
他们的认真和耐心让我烦躁。
⑨我跑回了家。
我想即使我吃掉两个红薯再回来,他们也不会唱完。
我果真在家里吃掉两个红薯,又烤了一会儿炉子,然后再一次回到村委大院。
果然,他们还在唱。
女人刚刚报完最后一首曲目,向并不存在的观众深鞠一躬。
可是我发现,这时的男人已经泪流满面。
⑩我突然叫了一声“好”。
我的叫好并不是喝彩,那完全是无知孩子顽劣的游戏。
我把手里的板凳在冻硬的地上磕出清脆的响声。
我努力制造着噪声,只为他们能够早些离开,然后,为我表演那种可笑和笨拙的走路姿势。
两个人同时愣了愣,好像他们不相信仍然有人在听他们唱戏。
男人飞快地擦去了眼泪,然后,他们的表情变得舒展。
我不懂戏,可是我能觉察他们悲怆的声音正慢慢变得平和,变得快乐。
无疑,他们的快乐,来自于我不断制造出来的噪声,来自于我那顽劣的喝彩,以及我这个唯一的观众。
他们终于离开,带着少得可怜的行李。
一把胡琴横过来,男人握着前端,走在前面,女人握着后端,小心翼翼地跟着,任凭男人胡乱地带路。
他们走得很稳。
男人停下来说,冰。
女人就笑了。
她不说话,却把胡琴攥得更紧。
多年后我常常回想起那个夜晚。
我不知道那夜,那对盲人夫妻,都想了些什么。
只希望,我那声稚嫩的喝彩,能够让他们在永远的黑暗中,感受到一丝丝的阳光。
尽管,我承认,那并非我的初衷。
12.第③段和第12段都详细描写了盲人夫妻的走行姿势,是否重复?
请简述理由。
13.请赏析第⑤段划线句子。
14.结合文意,推断第⑨段男人“泪流满面”的原因。
15.探究“我”的形象在小说中的作用。
【答案】12.不重复。
(1)两次出现反复强调了盲人夫妻相濡以沫的爱情和生活的艰难,从而深深打动读者。
(2)两次描写反映了“我”思想的变化。
第一次描写主要表现了“我”作为孩童的顽劣,认为盲人夫妻行走姿势的可笑;第二次描写这表现了“我”经历那个夜晚之后,对盲人夫妻的同情和敬意。
13.运用拟人、比喻的修辞手法。
生动形象地表明严寒来的速度快且气势汹汹。
为下文几乎无人看戏的情形做铺垫,并更好地突出盲人夫妻守信、真诚的品质。
14.
(1)信守承诺却无人理喻。
(2)认真演唱却无人喝彩(3)悲怜妻子的卖力表演。
(4)身世之悲
15.
(1)“我”是故事的观察者(“串联情节的线索”亦可)。
盲人夫妻醇厚的形象是在“我”这顽童的独特视角中展现。
(2)“我”又是这个故事的参与者。
“我”出自恶作剧的喝彩却鼓舞了盲人夫妻,转而促使“我”的成长。
(3)通过“我”女盲人夫妻的互动,彰显出要学会尊重人、理解人、肯定人的文章主旨。
现代文阅读
(二)
阅读下面作品,完成下列各题
静寒之境
朱良志
①中国艺术追求的静寒境界,宁静而渊澄,有一种自然而平淡的美,这与中国人的文化追求有关。
世界永远充满着龌龊与清洁的角逐,而清清世界、朗朗乾坤不仅是中国人的社会理想,也是一种审美追求。
②静寒境界是片宁静的天地。
宁静驱除了尘世的喧嚣,将人们带入悠远清澄的世界中;宁静涤荡了人们的心灵污垢,使心如冰壶,从而归于浩然明澈的宇宙之中。
宁静本身就是道,就是宇宙之本,中国艺术追求这种绝对的宁静。
比如在中国画中,永恒的宁静是其主要面目。
烟林寒树,雪夜归舟,深山萧寺,渔庄清夏等,这些习见的画题,都在幽冷中透出宁静。
这里没有鼓荡和聒噪,没有激烈的冲突,即使像范宽《溪山行旅图》中的飞瀑,也在空寂的氛围中,失去了如雷的喧嚣。
寒江静横,孤舟闲泛,枯树萧森,将人们带入永恒的宁静中。
如北宋画家王晋卿传世名作《渔村小雪图》,画山间晴雪之状,意境清幽,气氛静寂,画中渔村山体均以薄雪轻施,寒林点缀于石间崖隙,江水荡漾,与远山相应,一切都在清晖中浮动,真是幽寒宁静之极。
③中国画家酷爱静寒之境,是因为静反映了一种独特的心境。
画之静是画家静观默照的结果,也是画家高旷怀抱的写照。
画家在静寒之中陶冶心灵,以静寒来表现自己与尘世的距离,同时通过静寒来表达对宇宙的独特理解。
④中国艺术的静寒之境,绝不是追求空虚和死寂,而是要在静寒氛围中展现生命的跃迁。
以静观动,动静相宜,可以说是中国艺术的通则,它一般是在静寒中表现生趣,静寒为盎然的生机跃动提供了一个背景。
文嘉自题《仿倪元镇山水》:
“高灵爽气澄,落日横烟冷,寂寞草云亭,孤云乱山影。
”在静寂冷寒的天地中,空亭孑立,似是令人窒息的死寂,然而,你看那孤云舒卷,轻烟飘渺,青山浮荡,孤亭影乱,这不正是一个充满生机的世界吗!
彻骨的冷寒,逼人的死寂,在这动静转换中全然荡去。
⑤静与空是相联系的,静作用于听觉,空作用于视觉,听觉的静能推荡视觉的空,而视觉的空也能加重静的气氛。
在中国画中,空绝非别无一物,往往与静相融合,形成宁静空茫的境界。
因此,静之寒在一定程度上就是空之寒。
中国艺术热衷于创造
“空山无人,水流花开”的境界,拒斥俗世的欲望,不介入社会的复杂文化活动,尽量保持“然的纯粹性”,即以山水面貌的原样呈现,不去割裂自然的原有联系。
空山无人,任物兴现,山水林泉都加入到自然的生命合唱中去。
(节选自朱良志《一丸冷月的韵味》,有删改)
16.请简要分析文章第②段的论述层次。
17.作者在第④段中引用了文嘉的题画诗,有什么作用?
18.中国艺术为什么追求静寒境界?
请结合全文,简要概括。
【答案】16.首先,提出“静寒境界是片宁静的天地”的看法;然后,阐释了“宁静”的作用和意义;(2分)最后,举中国化的例子来证明“中国艺术追求这种绝对的宁静”。
17.题画诗表现出了静寂冷寒天地中的生机(或“静寒为盎然的生机提供了一个背景”);证明了“中国艺术的静寒之境,觉不是追求空虚和死寂,而是要在静寒氛围中展现生命的跃迁”的观点;运用例证,丰富了文章的内容,增强了说服力。
18.因为静涵之境体现了中国人的社会思想和审美追求(文化追求)因为静反映了一种独特心境,中国画家喜欢用静寒来表达对宇宙的独特理解;因为以静观动,动静相宜,是中国艺术的通则;因为中国艺术要尽量保持自然的纯粹,呈现山水面貌的原样。
本段共八句。
然后要抓中心句和关键句,尤其是起始句、结束句和结论句,明晓每段要表达的意思;找出作者的观点(分论点和中心论点),明确作者要论证、阐发什么,是怎样论证、阐发的,用了哪些论据和方法,论点和论据有怎样的联系等。
比如本文第二段