初中语文毕业生学业考试模拟试题广东省有答案.docx

初中语文毕业生学业考试模拟试题广东省有答案.docx

《初中语文毕业生学业考试模拟试题广东省有答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初中语文毕业生学业考试模拟试题广东省有答案.docx（20页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

初中语文毕业生学业考试模拟试题广东省有答案

2018年初中语文毕业生学业考试模拟试题（广东省有答案）

2018年广东省初中毕业生学业考试语文模拟试卷

（一）说明：

1.全卷满分120分，考试用时120分钟。

2．本试卷设有附加题，共10分，考生可答可不答；该题得分作为补偿分计入总分，但全卷最后得分不得超过120分。

一、（24分）1．根据课文默写古诗文。

（10分）

（1）子曰：

“　　　　　，不舍昼夜。

”（《论语》）（1分）

（2）　　　　　　　？

悠悠。

　　　　　　　。

（2分）（3）策之不以其道，　　　　　　　，鸣之而不能通其意。

（韩愈《马说》）（1分）（4）韩愈在《左迁至蓝关示侄孙湘》中表明效忠朝廷的态度和决心的诗句是“　　　　　　　，　　　　　　　”。

（2分）（5）默写杜牧的《赤壁》。

（4分）　　　　　　　，　　　　　　　。

　　　　　　　，　　　　　　　。

2．根据拼音写出相应的词语。

（4分）

（1）巍峨zhēngróng（　　　　）的阿尔卑斯山，挺拔的松树漫山遍野，云雀声声啼唱。

（2）愿你生命中有够多的yúnyì（　　　　），来造成一个美丽的黄昏。

（3）一个物种在新的环境中必然遵循wùjìngtiānzé（　　　　　　）的法则。

（4）能够从客观的立场分析前因后果，做将来的借鉴，以免chóngdǎofùzhé（　　　　　　）。

3．下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（　　）（3分）A．失去法力的他成为可被任何人宰割的对象。

B．一个人对自己的职业不敬，就是亵渎职业之神圣。

C．“人人享有基本医疗卫生服务”是百姓梦寐以求的。

但我们在高兴之余，心中仍有一种“望梅止渴”的感觉。

D．每天到人才市场求职的大学生川流不息。

4．下列对病句的修改不正确的一项是（　　）（3分）A．董卿在主持《朗读者》节目时，旁征博引，妙语连珠，令广大观众目不暇接。

（去掉“妙语连珠”）B．“一带一路”倡议举世瞩目，影响深远，它的实现是中华民族兴衰的关键。

（“兴衰”改为“兴盛”）C．在努力建设法治社会的今天，无论领导还是群众，毫无例外，都必须遵纪守法。

（去掉“都”）D．由于对志愿者精神理解不深，使得部分志愿者还不能主动投入到“全国文明城市”创建活动中。

（去掉“由于”）5．仿照画波浪线的句子，在横线上续写两句话，使之构成排比。

（4分）书是我的精神食粮，它重塑了我的灵魂。

当简•爱说“我们是平等的，我不是无感情的机器”，我懂得了作为女性的自尊；当裴多菲说“若为自由故，二者皆可抛”，我懂得了作为人的价值；

（1）____________________________________，____________________；

（2）____________________________________，______________________________。

每读完一本书，我就完成了一次生命的感悟。

二、（46分）

（一）（10分）送东阳马生序（节选）宋　濂余幼时即嗜学。

家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。

天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。

录毕，走送之，不敢稍逾约。

以是人多以书假余，余因得遍观群书。

既加冠，益慕圣贤之道。

又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。

先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。

余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。

故余虽愚，卒获有所闻。

当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。

穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。

至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。

寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。

同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则�袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。

盖余之勤且艰若此。

6．解释下列加点词语在句子中的意思。

（3分）

（1）俟其欣悦（　　　　）　　　　　　

（2）媵人持汤沃灌（　　　　　　）（3）同舍生皆被绮绣（　　　　）7．把文中画线的句子翻译成现代汉语。

（4分）

（1）以是人多以书假余，余因得遍观群书。

________________________________________________________________________

（2）以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。

________________________________________________________________________8．下列对文章的分析理解，不正确的一项是（　　）（3分）A．“不敢稍逾约”这是作者幼年守信的表现，也是他能遍观群书的原因。

B.作者意在告诉马生，学习条件越艰苦，成就便会越大。

C.本文从得书之艰、叩问之难、奔走之劳、生活之苦四个方面讲述了作者求学的艰难。

D.先达的严厉反衬了作者成年后求学的坚定与诚恳，突出了他求学之艰难。

（二）（9分）原宪甘贫原宪居鲁，环堵之室，茨以生草，蓬户不完①，桑以为枢而瓮牖，二室，褐以为塞，上漏下湿，匡坐而弦歌。

子贡乘大马，中绀②而表素，轩车不容巷，往见原宪。

原宪华冠�履③，杖藜而应门。

子贡曰：

“嘻！

先生何病？

”原宪应之曰：

“宪闻之，无财谓之贫，学道而不能行谓之病。

今宪，贫也，非病也。

”子贡逡巡而有愧色。

原宪笑曰：

“夫希世而行比周而友学以为人教以为己，仁义之慝④，舆马之饰，宪不忍为也。

”（选自《庄子•让王》）【注释】①不完：

不完整，简陋残缺。

②中绀（gàn）：

内穿红色衣服。

③华冠�履：

戴着桦树皮做的帽子，拖着没有后跟的鞋。

华，通“桦”。

④慝（tè）：

邪恶。

9．下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（　　）（3分）A．原宪居鲁/不可久居B．环堵之室/环滁皆山也C．宪不忍为也/动心忍性D．中绀而表素/临表涕零10．请用三条“/”给文中画线的句子断句。

（3分）夫希世而行比周而友学以为人教以为己。

11．原宪所说的“病”指的是什么？

本文可以看出原宪具有怎样的人生信念？

（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________（三）（10分）寻觅老广州的传统美食，怀旧粤菜千金难换随着时间的推移，很多经典粤菜都因为手艺繁复，疏于传承等因素，变得买少见少。

但是，我们的舌头不会忘掉这些味道，这是一种记忆的味蕾，会驱使我们去寻觅还坚持着烹制怀旧粤菜的餐馆，重温对经典粤菜的深情厚谊。

一、论技法：

食不厌精脍不厌细说到怀旧粤菜，有“食不厌精、脍不厌细”的特点，这也是粤菜叫人称颂的技法之一。

但正因为在烹调上的精细，使得手艺的传承大有难度，尤其如今百物腾贵，极花人工的菜式，多数餐厅都恕难从命。

但是广州酒家，就仍在坚守这一粤菜精髓，80年来都是招牌菜的“广州文昌鸡”就是一个例子。

……讲完鸡再说鸭。

南粤宫的一道“荔茸香酥鸭”，最能展现粤菜的繁琐技法。

它选用广西荔浦或广东韶关乐昌芋头，做成的芋泥又绵又粉，再加入味料便成为“荔茸”；鸭肉要以隔水蒸法至绵软；关键在于鸭肉酿入荔茸后的油炸，这个过程需要师傅十分有耐心，紧盯着油温与时间，更不能随便翻动，以肉眼可见表层变成金黄色，就可取出沥油切件。

如此，需耗费三至四个小时。

试问，有多少餐馆愿意为一道菜耗费这一担心机？

广东人烹鸡烹鸭的方式多种多样，其中番禺石�人所创的八宝霸王鸭就是番禺名菜之一。

它是在霸王鸭的基础上改进的。

为了保持鸭的完整，石�人将鸭完整拆骨不开肚，做工更加耗时费力。

一方渔家的八宝鸭就参照这种做法，先将鸭洗净后用特制的配料把鸭腌上一天，将咸蛋黄、绿豆、冬菇、莲子、糯米等馅料酿进鸭中，至饱满后用棉线缝合，轻炸八宝鸭成金黄色，再用葱、姜、香料熬制的高汤扣上两个小时，鸭形丰腴饱满，鸭肉酥烂，腴香浓溢。

二、谈镬气：

粗料精制简中带繁镬气小炒，大概是最贴近民生的粤菜。

吃宵夜大排档，会点上一道又一道小炒，味道好与否，就看是否“够镬气”；寻常百姓家，就会以小炒作为家常便饭的必备菜式，当然自家难以猛火大油做到“够镬气”，但小炒在粤菜中，就是从平民之味出发，演变出的讲究之道，尤以水乡一带，如顺德、番禺等地的小炒为代表，做得更是精益求精。

“炒牛奶”就是一道既有顺德特色，又表现了“粗料精制”的经典粤菜。

以浓稠著称的顺德水牛奶为原料，讲究调和牛奶、鹰粟粉和蛋清的比例，还有炒制时的火候与手势；只见师傅将油镬烧到底部通红，倒入花生油搪锅，稍微将镬离火使油温下降后，便倒入牛奶，以温和的力度炒制，师傅将此称之为“软炒”，这不仅能令炒牛奶在起镬后洁白如初，还能保持嫩滑口感。

还有以大火将生米煮成熟饭的“生炒糯米饭”，也是将糯米饭上升到一个层次。

生炒更加突显米粒的弹牙口感以及饭香，炒菜加炒饭，主食加主菜相辅相成。

这些随着年月买少见少的精工粤菜，除了考验厨师的出众技艺，也看重对时机的把握调控，一席佳肴，上菜的顺序、上菜的数量、上菜的时间，尤其是镬气小炒，更讲究即上桌即吃，以达到在最佳的尝味期得到最佳味道的口感，所谓“趁热、起筷”，是对菜式的尊重，也是不辜负大厨的用心。

三、道摆盘：

精雕细琢方显刀工精致的粤菜大部分都极讲究刀工，而这刀工，除了对食材的处理上，很多时候还用于雕花摆盘上，这才是粤菜至为辉煌的。

器皿之上，除了精工粤菜，还有精细的雕龙雕凤，那是跃然于碟上的“艺术品”，与菜式配搭相得益彰，也展现了一席宴席的排场。

对于当年的大户人家来说，粤菜不仅要做得精，更要做得有架势，而这些雕花，就是排场的展现。

尤记得曾在番禺宾馆，在一位餐饮界老前辈的安排下，吃了一顿非常隆重的“红云宴”，前前后后12道菜，无一不是用大碟上台，因为那置于碟上的雕花、雕雀、雕龙、雕凤，绝不欺场，每个都细致得栩栩如生，本应是菜肴的衬托，却大有喧宾夺主之势。

当然，现在很多人都觉得这些纯摆设、不能吃的雕花已显得不切实际，加之也增加了一道菜的制作时长，但这种形式感，是粤菜文化中不可缺少的一部分。

（选自《美食导报》，有删改）12．关于文章内容，下列说法与原文不符的一项是（　　）（3分）A．随着时间的推移，很多经典粤菜都因为手艺繁复，疏于传承等因素，变得买少见少。

B．由于手艺的传承大有难度，尤其如今百物腾贵，多数餐馆都很难烹调精细的、极花人工的菜式。

C．“趁热、起筷”，讲究的就是上桌即吃，以达到在最佳的尝味期得到最佳味道的口感。

D．这些纯摆设、精致的、不能吃的雕花只体现粤菜讲究刀工，已不切实际，反而增加了一道菜的制作时长，所以不是粤菜的精华，可以忽略。

13．下列对文段的理解和分析，正确的一项是（　　）（3分）A．文章将广州酒家、南粤宫、番禺石�八宝霸王鸭与普通饭店的菜式烹饪技巧作比较，是为了体现粤菜精益求精。

B．文章主要运用了作比较、分类别、举例子、下定义等说明方法，向读者说明粤菜镬气足，用料精。

C．文章以番禺宾馆“红云宴”碟上的雕花摆盆为例，说明了粤菜雕工之精，搭配之巧。

D．文章向读者诠释了怀旧粤菜的传承难的原因。

14．你认为经典粤菜会因为时间的推移而消失吗？

联系全文，谈谈你的理解。

（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________（四）（17分）艾叶香中寻玉佩邹凤岭①催春的雨，引得山茶流红，麦苗铺绿，湖色空蒙。

湖岸被雨水浇出一片嫩绿，艾叶散发着清雅的香气。

在这氤氲的艾香中，我又想起了儿时的情景。

②年幼的我跟在奶奶身后，走过村头的木桥：

迎春花一片片，新生芦苇一丛丛。

雨水打湿高高晾起的渔网，细细地流进湖里。

我学着奶奶的样子，摘下一片嫩芽，仿佛闻到了那贴在锅里的艾饼的香甜。

雨后积在艾叶上的水滴从指缝滑落，“滴答”声融入醒来的土地。

③沿着当年的田间小路，我又回到了老屋。

老屋还是熟悉的模样，泥垒的墙、泥烧的瓦、泥砌的灶，连大门正面的照壁也是泥做的。

老屋南墙上，树枝支起的窗棂与木板拼成的门楣上方，挂着菖蒲与艾条。

窗棂下摆着老旧的石磨，这磨由上下两块尺寸相同的短圆形石块做成，磨拐是用门前大楝树的枝做成的，一端连接在上磨，一端用绳索系挂在灶房的横梁上。

我仿佛又听到石磨“吱吱”转动的响声，看到奶奶教我磨面的身影。

奶奶推动磨拐，石磨每转动一周，我就往磨眼里添加一小瓢碎米粒。

随着石磨一圈圈转动，细面就落在了磨盘里。

奶奶在面粉里加入焯过的艾叶，拌匀，做成小饼，贴在锅灶上。

生起红红的灶火，慢慢地煎。

随着木制锅盖下滴进铁锅的水溅声，热气带着那艾的香、面的甜，飘满村落。

④推开奶奶的房门，那个老旧的木箱子静静地守在屋角。

触摸脱去桐油的边框，那些往事愈加清晰。

⑤那年新年，奶奶打开木箱子，从箱底下摸出簇新的一角纸币，又从门楣上撕下一片红喜纸，包裹好，放在我贴身衣袋里，是给我的压岁钱。

就在打开木箱那一刻，我看到了一支黄亮亮的竹笛，红线系着颗玉心佩。

听父亲说，竹笛是爷爷生前留下的，玉心佩是奶奶的奶奶传下来的。

⑥再见玉心佩是在那个灾荒年，在遭遇连续的自然灾害后，村里人食不果腹，野菜不够充饥，我再没闻见艾饼的香气。

清明节前几天，我看见奶奶戴起那多年未戴的玉心佩，去了一趟老镇。

回来后，变戏法似的做出了艾叶饼。

我跟随奶奶去上坟，祭祀仪式毕，奶奶给了我一块小艾饼，将剩下的全都分给了跟来的孩子们。

⑦奶奶上了年纪后，眼睛已看不见，她常坐在门槛上静静地听雨。

有一段日子，奶奶倚在床上，连门槛也少坐。

雨细细地下，风轻轻地吹，门楣上枯艾和菖蒲呜呜作响，好似远处隐约传来的竹笛声。

我瞧见奶奶脸上浮现出少有的红晕，伸出小手抚摸奶奶的脸。

静静地，听见奶奶自言自语小声说：

“好你个外人，又来到我面前吹那好听的竹笛。

”⑧那之后，奶奶再没下过床。

母亲打开奶奶的旧木箱，我看到了那黄亮的竹笛，却不见了系在竹笛上的玉心佩。

祖辈以农耕为生，奶奶一世清贫，养育子女多人已属不易。

家里原本就没有什么值钱的东西，唯有玉心佩。

母亲翻遍了木箱的底，也未找到玉心佩，赶紧走到床前，贴在奶奶耳边问：

“娘，那玉心佩呢？

”奶奶不言语。

母亲说：

“是要给您老人家带走的。

”奶奶用微弱的声音说：

“要走了，还带那东西做啥？

”奶奶走了，终究没说玉心佩在哪里。

⑨走出房门，雨停了，我又闻到空气中飘来的艾叶的清香。

（选自《做人与处世》，有删改）15．作者回忆了奶奶哪几件事情？

请用简洁的语言概括在横线上。

（4分）①______________→教“我”磨面做饼→给“我”压岁钱→②__________________→病中思念爷爷→临终不说玉佩的去向16．请结合语境，按要求品析文中两处画线句。

（4分）

（1）催春的雨，引得山茶流红，麦苗铺绿，湖色空蒙。

（说说加点词的表达效果）（2分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________

（2）老屋还是熟悉的模样，泥垒的墙、泥烧的瓦、泥砌的灶，连大门正面的照壁也是泥做的。

（从修辞的角度赏析这句话的妙处）（2分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________17．联系上下文，研读文中第⑦段画线句，分析奶奶说这句话时的神态及情感。

（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________18．玉心佩的去向，前文已有伏笔，请将它找出来，并结合前后文分析其作用。

（5分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、（50分）19．请以“慢慢地，我懂了”为题目，写一篇文章。

要求：

（1）自选文体；

（2）表达真情实感，不得套作、抄袭；（3）文中不得出现真实的地名、人名；（4）不少于500字。

附加题（10分）阅读下面的名著选段，回答1～3题。

（甲）到初冬，我们的景况更拮据了，然而还喝酒，讲笑话。

忽然是武昌起义，接着是绍兴光复。

第二天爱农就上城来，戴着农夫常用的毡帽，那笑容是从来没有见过的。

“老迅，我们今天不喝酒了。

我要去看看光复的绍兴。

我们同去。

”我们便到街上去走了一通，满眼是白旗。

然而貌虽如此，内骨子是依旧的，因为还是几个旧乡绅所组织的军政府，什么铁路股东是行政司长……这军政府也到底不长久，几个少年一嚷，王金发带兵从杭州进来了，但即使不嚷或者也会来。

他进来以后，也就被许多闲汉和新进的革命党所包围，大做王都督。

在衙门里的人物，穿布衣来的，不上十天也大概换上皮袍子了，天气还并不冷。

我被摆在师范学校校长的饭碗旁边，王都督给了我校款200元。

爱农做监学，还是那件布袍子，但不大喝酒了，也很少有工夫谈闲天。

他办事，兼教学，实在勤快得可以。

（乙）人把自己从野兽中提拔出，可是现在人还把自己的同类驱逐到野兽里去。

祥子还在那文化之城，可是变成了走兽。

一点也不是他自己的过错。

他停止住思想，所以就是杀了人，他也不负什么责任。

他不再有希望，就那么迷迷糊糊地往下坠，坠入那无底的深坑。

他吃，他喝，他嫖，他赌，他懒，他狡猾，因为他没了心，他的心被人家摘了去。

他只剩下那个高大的肉架子，等着溃烂，预备着到乱死岗子去。

冬天过去了，春天的阳光是自然给一切人的衣服，他把棉衣卷巴卷巴全卖了。

他要吃口好的，喝口好的，不必存着冬衣，更根本不预备着再看见冬天；今天快活一天吧，明天就死！

管什么冬天不冬天呢！

不幸，到了冬天，自己还活着，那就再说吧。

原先，他一思索，便想到一辈子的事；现在，他只顾眼前。

经验告诉了他，明天只是今天的继续，明天承继着今天的委屈。

卖了棉衣，他觉得非常的痛快，拿着现钱做什么不好呢，何必留着等那个一阵风便噎死人的冬天呢？

慢慢的，不但是衣服，什么他也想卖，凡是暂时不用的东西都马上出手。

他喜欢看自己的东西变成钱，被自己花了；自己花用了，就落不到别人手中，这最保险。

把东西卖掉，到用的时候再去买；假若没钱买呢，就干脆不用。

脸不洗，牙不刷，原来都没大关系，不但省钱，而且省事。

体面给谁看呢？

穿着破农，而把烙饼卷酱肉吃在肚中，这是真的！

肚子里有好东西，就是死了也有些油水，不至于像个饿死的老鼠。

1．选文（甲）（乙）各出自散文集《______________》和小说《______________》。

（2分）2．请比较分析两个人物性格的异同点。

（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________3．两位作家揭示两个人物的悲剧命运的目的是什么？

（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2018年广东省初中毕业生学业考试语文模拟试卷

（二）

说明：

1.全卷满分120分，考试用时120分钟。

2．本试卷设有附加题，共10分，考生可答可不答；该题得分作为补偿分计入总分，但全卷最后得分不得超过120分。

一、（24分）1．根据课文默写古诗文。

（10分）

（1）参差荇菜，左右流之。

窈窕淑女，　　　　。

（《诗经•关雎》）（1分）

（2）　　　　　　　　，吹伤了那家，　　　　　　　　。

（王磐《朝天子•咏喇叭》）（2分）（3）八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，　　　　　。

（辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》）（1分）（4）《泊秦淮》中运用讽刺手法，表达深沉的悲痛、无限感慨之情的诗句是：

　　　　　　　，　　　　　　　。

（2分）（5）把王维的《使至塞上》默写完整。

（4分）单车欲问边，属国过居延。

　　　　　，　　　　　。

　　　　　，　　　　　。

萧关逢候骑，都护在燕然。

2．根据拼音写出相应的词语。

（4分）

（1）我是在白云的qiǎngbǎo（　　　　）中笑着长大的。

（2）我来了，我走得很轻，而且wēnshēngxìyǔ（　　　　　　）的。

（3）一百年前的今天，一颗巨星yǔnluò（　　　　）了。

（4）将全副精力集中到这事上头，一点不pángwù（　　　　），便是敬。

3．下列句子中加点的词语使用恰当的一项是（　　）（3分）A．青春意味着勇气多于怯懦，青春意味着冒险多于安静。

B．阅读使人充实，交谈使人敏捷，写作使人严格。

C．每到假期的时候，拥挤的车辆和人群将景区堵得严严实实，场面令人叹为观止。

D．这批无恶不作的法官，他们媚上欺下，俯伏于国王之前，欺压于人民之上。

4．下列对病句的修改不正确的一项是（　　）（3分）A．有人认为央视“开心辞典”栏目将国学娱乐化，有利于更多人研究和了解国学。

（把“研究和了解”改为“了解和研究”）B．一个人能取得卓越的成就，并不在于他就读的学校是重点还是普通，而在于他是否具备成功的特质。

（在“一个人能”后面加“否”）C．网购之所以让那么多网友着迷的重要原因，是因为他们下单后输入账号密码时基本没有感觉到是在花钱。

（删去“因为”）D．随着“神舟十号”飞船和长征二号F遥十火箭组合体顺利转运到发射区，意味着“神十”发射已进入最后准备阶段。

（删去“随着”）5．仿照画波浪线的句子，在横线上续写两句话，使之构成排比。

（4分）在与同学的交往中，我日渐感悟出：

给别人一缕阳光，你也会感受到阳光的温暖与色彩；给别人一点爱心，你也会感受到爱心的可贵和幸福；____________________，______________________________；______________________，__________________________________。

二、（46分）

（一）（10分）曹刿论战《左传》十年春，齐师伐我。

公将战，曹刿请见。

其乡人曰：

“肉食者谋之，又何间焉？

”刿曰：

“肉食者鄙，未能远谋。

”乃入见。

问：

“何以战？

”公曰：

“衣食所安，弗敢专也，必以分人。

”对曰：

“小惠未�蹋�民弗从也。

”公曰：

“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。

”对曰：

“小信未孚，神弗福也。

”公曰：

“小大之狱，虽不能察，必以情。

”对曰：

“忠之属也。

可以一战。

战则请从。

”公与之乘，战于长勺。

公将鼓之。

刿曰：

“未可。

”齐人三鼓。

刿曰：

“可矣。

”齐师败绩。

公将驰之。

刿曰：

“未可。

”下视其辙，登轼而望之，曰：

“可矣。

”遂逐齐师。

既克，公问其故。

对曰：

“夫战，勇气也。

一鼓作气，再而衰，三而竭。

彼竭我盈，故克之。

夫大国，难测也，惧有伏焉。

吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之