安全教育主题班会活动设计方案.docx
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安全教育主题班会活动设计方案
Preparedon24November2020
安全教育主题班会活动设计方案
安全教育主题班会活动设计方案
一、活动目的 教育队员牢记有关安全的血的教训，掌握有关安全常识，时刻牢记江总书记关于“隐患险于明火、防范胜于救灾，责任重于泰山”的重要教诲，确保学生每天能“高高兴兴地上学，平平安安地回家”
二、活动准备
1、收集有关安全事故案例。
2、安全知识问答题。
3、儿歌、小品、快板等。
三、活动过程
第一篇章：
惨痛教训 铭记在心
甲乙：
同学们，你们好！
“安全·生命”主题队会现在开始。
甲：
我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。
乙：
我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。
甲：
我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。
乙：
我们是肩负重任、跨世纪的新苗。
甲：
可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生
乙：
亲爱的少先队员们，你们一定在电视银幕上，在马路边的宣传牌上，看到这样一句口号：
合：
“安全法规，生命之友。
”
甲：
你也许会问：
安全法规为什么是生命之友呢
乙：
请大家一起来听几段有关于安全事故的案例。
甲：
数据1：
1998年9月24日下午，山西省临汾市某小学在课间休息时，学前四班和五班的学生下楼梯时，与下了体育课准备回教室的学前六班学生在楼梯拐弯处相遇发生拥挤、踩踏，造成7名学生受伤，3名学生死亡。
乙：
数据2：
1999年2月25日，湖南省资兴市清江乡上春小学的一名学生放学后骑自行车回家途中，由于操作失误，与一辆从远处奔来的大卡车相碰撞，后经抢救无效死亡。
甲：
数据3：
2001年12月22日晚8点左右，陕西咸阳市武功县北营乡谭家村的8名中学生结伴去邻近一村庄看电影，途中横穿该村的二级公路时，8名学生同时被一辆高速行驶的汽车撞成重伤，其中死亡2人，残废3人。
乙：
数据4：
2002年4月5日上午，浙江省缙云县某小学四年级5个班的学生，在校长和10名教师的带领下，到一个水库春游。
其中有3个班的学生在无人指挥的情况下私自争相登船，船尚未启动，即倾斜进水沉没，已登上船的139名学生有128名落水，43名学生溺水身亡。
甲：
数据5：
德化县盖德乡盖德村8组的李友文、李有斌和9组的李升渊、李德渊是盖德中心小学的学生。
在2003年8月14日下午，他们四个到盖德溪一水潭附近垂钓时，四个学生都溺水身亡。
乙：
数据6：
2004年2月28日，德化县上涌镇下涌村发生山林大火，前后共烧掉1256万亩的山林。
在扑火过程，郭春梅、郭清楚、李素3位女村民她们为守护自己的家园而英勇献身。
而与她们同时倒下的还有上涌镇年轻的党委副书记林建权。
甲：
这些都是真实的资料，现在我们请中队辅导员来谈谈有关安全的情况。
甲：
这是骇人听闻的惨案数据。
乙：
这是触目惊心的安全事故。
合：
这是惨不忍睹的人间悲剧。
甲：
这会给多少家庭带来不幸。
乙：
这会给国家带来多大损失。
合：
让我们记住这用生命的和鲜血换来的教训。
让我们牢记《少儿安全警示歌》 "安全儿歌容易唱，安全意识树心上。
危险灾祸提前防，健康成长作栋梁。
"
第二篇章：
学习法规 自我保护
甲：
安全是生命之友；
乙：
安全是全社会的焦点。
甲：
为了维护安全，减少安全事故，
乙：
我们要认真学习安全知识，自觉遵守安全法规。
甲：
下面我们进行安全知识选择题比赛。
（1）、下课了，不能干什么：
①打球。
②追赶打闹。
③跳绳。
（2）、哪些东西不准带进校门：
①皮球。
②三角尺。
③利器、易燃物品。
（3）、哪种行为不对：
①跳高、跳远。
②攀越围墙、滑楼梯。
③翻单杠、荡秋千。
（4）、上下楼梯怎样行：
①靠右行。
②靠左行。
③左右行都可以。
（5）、遇到火烧山时要：
①帮忙灭火。
②不帮忙。
③报告家长或打119火警电话。
乙：
我们再来进行判断题比赛。
（1）、学生登山、外出或郊游，可以不要经过家长或学校的同意。
（×）
（2）、步行时要走人行道。
（√）
（3）、车船行进时，头手不能伸出车窗外。
（√）
（4）、可以骑无牌照的机动车。
（×）
（5）、在加油站里不能抽烟。
（√）
甲：
同学们都能够很准确地回答出上列问题，看来同学们都能自觉遵守安全规则。
但是当我们独自在家的时候，安全知识也不能少，请看《家庭AB剧》
小品表演：
（A剧）
C1：
（读白）好大一个家，我独自一个人，爸爸妈妈都上班，我可自由啦！
（高兴地跳）我打开电视机，唉，都不好看——（这时，传来敲门声）谁呀
D：
我，你李叔叔。
C1：
李叔叔，怎么没听爸爸说过呀！
D：
噢，我是新来的，时间不长，是你爸爸让我来拿东西的。
C1：
（开门，让D进来）
D：
（左看右看）小朋友，你一个人在家呀
C1：
（倒茶）叔叔请喝茶，我爸爸让你来拿什么东西
D：
（嘿嘿一笑）来……拿……钱。
C1：
（大吃一惊）
D：
（拿出小刀，恐吓道）不准喊叫，不然的话，我就要你的小命，动作快点。
C1：
（乖乖地到抽屉去拿钱给D）
乙：
下面，我们再来看看B剧中另外一个同学是怎样做的。
小品表演：
（B剧）
C2：
（读白）多么快乐的星期天，我独自一个人在家，所有作业已做完，这可真开心呀。
（打开电视机）唉，都不好看——（这时，传来敲门声）谁呀
D：
我，你李叔叔。
C2：
李叔叔，怎么没听爸爸说过呀
D：
噢，我是新来的，时间不长，是你爸爸让我来拿东西的。
C2：
（动脑筋想）既然是我爸爸让你来的，那你说我爸爸是什么样儿。
D：
嗯，嘴巴大大的，眼睛圆圆的，鼻子高高的，这样。
C2：
有络腮胡子吗
D：
没有。
C2：
戴眼镜了吗
D：
戴了。
C2：
哦，你是来拿公文包的吧。
D：
是的。
C2：
那你等着，我去拿。
（好久不去开门）
C2：
（走到一边）哼，肯定是个冒牌的，我爸爸从不戴眼镜，而且，今天早晨我明明看见他拿着公文包上门的，让他等着吧，他要是再叫呀，我就拨110。
甲：
看了这两个表演后，你认为哪一个同学做得对呢对在哪里如果的情况发生在你身上你会怎样做呢（小组讨论后，指名汇报）
乙：
独自在家时，生人敲门别理他，是熟人敲门还要多答答话，刚才A剧中的小朋友就吃了亏。
而B剧中那个冒牌“叔叔”却被抓进警察局去了，真令人高兴，这样的喜事，真该放串鞭炮，庆贺庆贺。
甲：
但放鞭炮，也要注意安全，请听快板
快板表演：
（人物：
E、F）
合：
节日到，真热闹，小朋友，放鞭炮；
E：
柴草旁，屋前后，严格禁止放鞭炮；
F：
点炮引，要用香，别用火柴打火机；
E：
哑炮未响别去拿，伤了自己损失大；
F：
冲天炮，危险大，引起火灾害人家；
E：
别拿拉炮对着人，免得炸己又伤人；
F：
放鞭炮，害处大，最好自己别放它；
E：
有的城市已严禁，我们带头来执行；
合：
来执行！
乙：
作为小学生，应知道一些消防知识，下面我们就来进行消防知识抢答赛。
（1）电器线路破旧应该怎样（及时修理更换）
（2）电路保险丝烧断，用铜线代替对吗（不对）
（3）发现火灾怎么办（赶快拨打火警119）
甲：
同学都很聪明，对消防的知识也掌握得挺好。
下面请你们几位总结一下安全小知识，看看我们应该掌握了哪些安全知识（9人站成圆弧形）
安全警句朗读：
（每人一句）
（1）小学生，上学校，走路要走人行道，过马路别乱跑，十字路口看信号。
（2）上下楼梯不拥挤，集体活动守纪律。
（3）家用电器和煤气，使用时要注意，阅读说明再开启。
（4）发生火灾不要慌，快叫大人来帮忙。
（5）放学回家快快走，回家晚了爸妈愁。
（6）遇上骗子多琢磨，抓住机会赶快溜。
（7）一人在家关好门，与人说话要谨慎。
（8）发现坏人来撬门，赶快拨打110。
第三篇章：
社会责任 从小担起
甲：
我们是21世纪的主力军；
乙：
我们是新世纪的接班人，
甲：
我们是展翅高飞的雏鹰；
乙：
我们是社会的小主人。
甲：
大家一定还记得我们少先队的一句铭言：
合：
“以我所能为家乡尽责任。
”
甲：
是啊，大家说的真好。
安全，给我们的唯一承诺是平安。
乙：
现代文明城市，需要大家具备现代安全意识。
甲：
您请!
我让!
高风格。
乙：
文明、安全、有秩序。
甲：
大家从自己做起；从安全做起，建设安全畅通、文明的社会环境。
乙：
大家从身边做起；从现在做起，骑安全车、走安全路、做安全事。
甲：
让安全事故远离我们。
乙：
让安全悲剧不再发生。
甲：
万家平安是我们的共同心愿。
乙：
同学们，我们要——
齐：
自律、自护、自强。
甲：
我们要——
齐：
“大手牵小手，共筑平安道。
”
甲：
我们要——
齐：
“人民为先、祖国至上，诚实勇敢，自律自护、奋发有为、振兴中华。
”
甲：
队员们，让我们一起来当安全小卫士，为建设安全文明的社会环境尽一份力。
齐：
“安全·生命”班队会，到此结束。
四、请辅导员讲话。
同学们，今天我们在这儿举行了一个别开生面、有教育意义的安全教育课。
同学们都能够虚心吸取教训。
俗话说得好：
“学校安全人人讲，安全学校个个赞。
安全知识时时记，注意安全处处提。
”愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，在知识的海洋里乘风破浪。
五、活动结束。
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