第九部分 酸和碱.docx
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第九部分酸和碱
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第九部分酸和碱
知识点一、溶液的酸碱性
1、（2010·滨州中考）近段时间，我国某些地区猪肉价格上涨幅度较大，因而有些不法分子常售出不新鲜的猪肉来坑害消费者。
猪肉的新鲜度可以通地测试PH来判断。
有资料显示，PH与猪肉的新鲜度的关系为：
名称
新鲜肉
次鲜肉
变质肉
PH
5.8～6.2
6.3～6.6
>6.7
猪肉在变质过程中酸性强弱的变化为（）
A．逐渐变强B．逐渐变弱C．保持不变D．无法确定
【解析】选B。
由题中表格信息知，新鲜肉酸性较强，变质过程pH逐渐加大，即酸性逐渐变弱。
2、（2010·兰州中考）某同学想用pH试纸测定一些物质的pH，下列做法能达到实验目的的是（）
A．用湿润的pH试纸测定稀硫酸的pH
B．用干燥的pH试纸测定二氧化碳气体的pH
C．用干燥的pH试纸测定浓硫酸的pH
D用干燥的pH试纸测定氢氧化钠稀溶液的pH
【解析】选D。
测定稀硫酸的PH时，用水湿润PH试纸，导致PH值偏高；用干燥的pH试纸无法测定二氧化碳气体的pH；浓硫酸具有强烈的腐蚀性，不能用干燥的pH试纸测定其pH。
3、（2010·兰州中考）有一食品包装说明书中注明防腐剂是苯甲酸（C6H5COOH），张华同学查资料得知苯甲酸的酸性比醋酸强，可用做食品防腐剂。
下列对苯甲酸性质的推测中不合理的是（）
A.苯甲酸溶液的pH小于7
B.相同浓度的苯甲酸溶液的pH比醋酸的pH大
C.苯甲酸溶液能使紫色石蕊试液变红
D.苯甲酸溶液不能使无色酚酞试液变色
【解析】选B。
苯甲酸显酸性，对应的pH小于7，因此选项A正确；酸性越强，pH越小，因此选项B错误；酸性溶液都能使紫色石蕊试液变红色，使无色酚酞试液不变色，因此选项C、D都正确。
故选B.
4、（2010·肇庆中考）实验测得人体内一些液体pH如下，其中酸性最强的是（）
A．唾液6.6～7.1B．胃液0.9～1.5
C．汗液6.6～7.6D．血浆7.35～7.45
【解析】选B。
pH>7时，溶液呈碱性；pH=7时，溶液呈中性；pH<7时，溶液呈酸性，pH越小，酸性越强。
故选B。
5、（2009·扬州中考）现有三种物质：
①洁厕灵（含无机酸等）②生理盐水③烧碱溶液，pH大小关系为（）
A．①＞②＞③B．③＞②＞①
C．②＜①＜③D．③＜①＜②
【答案】选B。
6、（2009·嘉兴中考）右图是某同学测量几种食品的pH后绘制的图象，其中偏碱性的是（）
A．腌萝卜B．南瓜
C．莴苣D．甜玉米
【解析】选D。
碱性即意味着pH大于7，只有D符合。
7、（2009·泰州中考）不用其他试剂，可以鉴别石蕊、盐酸、氢氧化钙、氢氧化钠、碳酸钠五种溶液，第二个被鉴别出来的物质是（）
A．盐酸B．氢氧化钙C．氢氧化钠D．碳酸钠
【解析】选A。
这五种溶液中，石蕊试液呈紫色，是第一个被鉴别出来的，然后用石蕊试液，分别滴入其他几种溶液中，变红的只有一种，那就是盐酸。
8、（2009·潍坊中考）在甲溶液中滴加几滴石蕊试液，溶液呈蓝色；然后再滴加乙溶液，当滴至甲、乙两物质正好完全反应时，溶液呈紫色；再继续滴加乙溶液时，溶液呈红色。
在上述过程中，表示溶液的pH（纵坐标）与滴加乙溶液的体积V（横坐标）之间的关系的正确图像是（）
【解析】选C。
由题中信息知，甲溶液呈碱性，乙溶液呈酸性，该实验是向碱性溶液中加入酸性溶液至酸性溶液过量，因此溶液的pH变化为由大于7到等于7到小于7，故只有C符合题意。
9、（2009.·达州中考）生活中常见的三种物质：
①柠檬汁，②肥皂水，③食盐水。
柠檬汁能使紫色石蕊试液变红，肥皂水显碱性，食盐水的pH=7。
它们的pH由小到大排列，正确的是（）
A．①②③B．①③②C．②①③D．③①②
【解析】选B。
柠檬汁能使紫色石蕊试液变红，表明柠檬汁呈酸性，pH小于7，肥皂水显碱性，其pH大于7，故选B。
10、（2009·成都中考）咖喱是一种烹饪辅料，若白衬衣被咖喱汁玷污后，用普通肥皂洗涤时，会发现黄色污渍变为红色，浸泡在水中后红色又变黄色。
据此判断可能与咖喱有相似化学作用的试剂是（）
A.活性炭B.淀粉溶液C.无水硫酸铜D.石蕊溶液
【解析】选D。
由题意可知，咖喱汁遇到碱性肥皂水和中性水所显示的颜色不同，类似于酸碱指示剂，故选D。
11、（2009·乐山中考）结合下表中所列物质的pH判断，在下列各组物质中，分别能使紫色石蕊溶液变红、不变色、变蓝的是（）
物质
酱油
厕所清洁剂
血浆
牙膏
肥皂水
橘汁
草木灰水
柠檬汁
pH
4.8
1.7
7.4
8.2
9.2
3.5
10.6
2.5
A．柠檬汁、食盐水、厕所清洁剂B．牙膏、蒸馏水、肥皂水
C．草木灰、蒸馏水、柠檬汁D．橘汁、食盐水、草木灰水
【解析】选D。
能使紫色石蕊试液变红色的溶液呈酸性，使紫色石蕊试液不变色的呈中性，使紫色石蕊试液变蓝色的溶液呈碱性，据题中提供的各溶液的pH值可以确定，D中的物质排序符合题目要求。
12、（2009·江西中考）以下是人体内几种机体液的pH,其中呈酸性的是（）
A．胰液7.5～8.0B．胃液0.9～1.5
C．血浆7.35～7.45D．胆汁7.1～7.3
【解析】选B。
呈酸性的液体，pH小于7，观察题中选项，A、C、D皆不合题意，故选B。
13、（2009.重庆中考）下列物质中碱性最强的是（）
选项
A
B
C
D
物质
玉米粥
橙汁
漂白液
肥皂水
pH
6.8
3.5
12
10
【答案】选C。
14、（2009·广州中考）向pH为4的盐酸中加入下列物质，混合后溶液的pH可能会减小的是（）
A．纯水B．氢氧化钠溶液C．pH为4的盐酸D．硫酸溶液
【解析】选D。
向盐酸中加水稀释，酸性变弱，pH升高，加入碱中和，pH也升高，加入同等pH的盐酸，pH不变，只有加入酸性更强的硫酸，pH才有可能减小。
15、（2009·肇庆中考）用pH试纸测定溶液pH的正确操作是（）
A．pH试纸直接浸入待测液B．pH试纸先用水润湿再浸入待测液
C．pH试纸浸液后过一会儿观察D．用玻棒蘸取待测液涂于pH试纸上，马上观察
【答案】选D。
16、（2009·泰州中考）下列说法正确的是（）
A．pH越小，溶液的酸性越强
B．pH小于5.6的雨水是酸雨
C．胃酸过多的病人在空腹时最好多喝一些柠檬汁
D．用pH试纸伸入某溶液中测定其pH
【答案】选A、B。
17、（2009·娄底中考）生活中一些常见物质的pH如下图，参照图示判断，下列说法中正确的是（）
A.橘子汁呈碱性B.胃酸过多的人不宜喝玉米粥
C.牙膏呈酸性D.柠檬汁比西瓜汁的酸性强
【答案】选D。
18、（2008·眉山中考）小明同学在实验室中测定某未知溶液的pH，他的实验操作如下：
先用蒸馏水将pH试纸润湿，然后用玻璃棒蘸取待测试液于pH试纸上进行测定，你认为小明同学这样测得的结果与该溶液的实际pH比较（）
A.偏低B.偏高C.不变D.无法判定
【解析】选D。
先用蒸馏水将pH试纸润湿，然后用玻璃棒蘸取待测试液于pH试纸上进行测定，相当于先把待测液体稀释，如是酸液，pH将升高，如是碱液，pH将降低，故无法确定。
19、（2008·南通中考）在生活、生产和科学研究中，常用pH试纸测定溶液的pH。
以下测定操作正确的是（）
A.将被测液滴到放在玻璃片上的pH试纸上，显色后，与标准比色卡比较
B.将pH试纸直接投入被测液中，显色后，取出与标准比色卡比较
C.先用少量水湿润试纸，后滴上被测液，显色后，与标准比色卡比较
D.先用蒸馏水清洗滴管，随后吸取被测液滴到试纸上，显色后，与标准比色卡比较
【答案】选A。
20、（2009·肇庆中考）请回答家庭生活中的问题：
（1）除去铁锅中的铁锈应选（填序号）：
食盐
白酒
食醋。
（2）家里炒菜时油锅着火，最好的灭火方法是。
（3）某些食品包装中有一小袋干燥剂（成分为生石灰），它吸收水蒸汽的化学方程式为；若将其投入水中并滴入紫色石蕊试液，溶液变色。
【答案】
（1）③
（2）用锅盖盖灭（方法正确均可）
（3）CaO+H2O===Ca（OH）2蓝
21、（2009·兰州中考）某校化学课外活动小组在一次活动中，取刚降到地面的雨水水样，每隔5分钟用pH计测定一次pH，其数据如下表：
测定时刻
6︰05
6︰10
6︰15
6︰20
6︰25
6︰30
pH
4.95
4.94
4.94
4.88
4.86
4.85
已知：
正常雨水的pH约为5.6，酸雨的pH小于5.6。
（1）所取的雨水是否为酸雨?
（填“是”或“否”）；在测定期间，雨水水样的酸性随着时间的变化逐渐（填“增强”或“减弱”）。
（2）经调查，这一地区有一座燃煤发电厂（生产过程中产生SO2），某同学设计用火碱来吸收生产过程中产生的SO2，将其转化成亚硫酸钠（Na2SO3）。
请你帮他写出该反应的化学方程式：
。
（3）若用pH试纸测定雨水的酸碱度，测定方法是：
。
【解析】由表中数据知，所取雨水是酸雨，且酸性随时间的加大逐渐增强。
【答案】
（1）是增强
（2）SO2+2NaOH==Na2SO3+H2O
（3）用玻璃棒蘸取雨水样品滴在pH试纸上，将pH试纸所显示的颜色与标准比色卡对比，读出数值。
22、（2008·海南中考）以下是某化学探究的过程。
请在下列横线上填写适当的内容。
向NaOH溶液中滴入紫色石蕊试液，溶液显蓝色
（1）提出问题：
是什么粒子使紫色石蕊试液显蓝色呢？
（2）查找资料：
NaOH溶液中存在的粒子有大量的H2O、Na＋、OH—和极少量的H＋。
（3）猜想：
是大量的OH—使紫色石蕊试液蓝色。
（4）实验探究步骤及其说明：
①在一支干净试管中加入2mL蒸馏水，再滴入几滴紫色石蕊试液，溶液几乎不变色，说明；
②在一支干净试管中加入2mL氯化钠溶液，再滴入几滴紫色石蕊试液，溶液几乎不变色，说明；③
（5）结论：
原假设________。
（填“成立”或“不成立”）
【解析】①说明水不能使石蕊试液变色；②中氯化钠溶液中含有钠离子和氯离子，二者都不能使石蕊试液变色；对照猜想，再加入氢氧化钠溶液，溶液变色，只能是其中的氢氧根离子使得石蕊变色。
【答案】（4）①水不能使紫色石蕊试液显蓝色②Na＋不能使紫色石蕊试液显蓝色③在一支干净试管中加入2mL氢氧化钠溶液，再滴入几滴紫色石蕊试液，溶液变蓝色，说明OH—能使紫色石蕊试液显蓝色。
（5）成立
知识点二、常见的酸和碱
1、（2010·烟台中考）稀盐酸和稀硫酸具有许多相似化学性质的原因是（）
A.它们都是溶液B.它们都含有酸根离子
C.它们都含有氢元素D.它们都电离出了氢离子
【解析】选D。
溶液与溶液的化学性质不一定相似，如盐酸和氢氧化钙溶液，A错；含有酸根离子的物质的化学性质不一定相似，如盐酸和氯化钠，B错；都含有氢元素的物质的化学性质不一定相似，如盐酸和水，C错；稀盐酸和稀硫酸具有许多相似化学性质的原因是都电离出了氢离子，D正确。
2、（2010·泸州中考）实验室有两瓶失去标签的溶液，一瓶是稀盐酸，另一瓶是氢氧化钠溶液，下列试剂中不能将它们鉴别出来的是（）
A．酚酞试液B．镁条
C．氯化钾溶液D．氯化铜溶液
【解析】选C。
酚酞试液遇酸不变色，遇碱变蓝；镁条与酸反应放出气体，与碱不反应；氯化铜溶液与盐酸不反应，与碱生成蓝色沉淀；氯化钾溶液既不与盐酸反应也不与氢氧化钠溶液反应，不符合复分解反应条件。
3、（2010·莱芜中考）从物质的组成角度解释酸具有酸的通性的原因是（）
A．酸都能电离出H+B．酸都含有酸根
C．酸中都含有氢元素D．酸中都含有氧元素
【答案】选A。
4、（2010·宁夏中考）下列变化属于物理变化的是（）
A.抹在墙壁上的石灰浆逐渐变硬B.用苛性钠干燥O2、H2
C.石蕊溶液遇到酸溶液变成红色D.用生石灰制熟石灰
【答案】选B。
5、（2010·宁夏中考）下列叙述正确的是（）
A.常喝碳酸饮料可治疗胃酸过多
B.酸雨就是指呈酸性的雨水
C.食醋可以除去水壶中的水垢
D.pH=0的溶液是中性溶液
【答案】选C
6、（2009·青岛中考）下图是某兴趣小组设计的四个实验装置，其中实验操作设计正确的是（）
A．稀释浓硫酸B．探究可燃物燃烧的条件C．称量氯化钠D．验证质量守恒定律
【解析】选B。
稀释浓硫酸时，应将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中，并用玻璃棒不断搅拌；用天平称量氯化钠时，应将物质放在左盘，砝码放在右盘；在敞口容器中，锌与稀硫酸反应产生硫酸锌和氢气，氢气进入空气中，无法验证质量守恒定律。
7、（2009·常州中考）下列有关操作或做法存在安全隐患的是（）
A．化学实验室的有害废液收集后集中处理
B．化学实验室配置消防器材
C．点燃氢气等可燃性气体前验纯
D．稀释浓硫酸时，将水沿器壁慢慢倒入浓硫酸中，并不断搅拌
【答案】选D。
8、（2009·重庆中考）化学实验室中的药品按物质类别分类放置。
下面是做“酸的性质”实验时，实验桌上部分药品的摆放情况。
小林取用了硫酸以后，应该把它放回的位置是（）
【解析】选B。
由图示可以看出，药品是分类放置的，从左至右依次是：
酸碱指示剂、酸、碱、盐，故硫酸应放在B处。
9、（2009·兰州中考）化学实验过程中要规范操作，注意实验安全。
下列有关做法中错误的是（）
A．洒在桌面上的酒精燃烧起来，立即用湿抹布或沙子扑灭
B．稀酸飞溅到皮肤上，立即用大量水冲洗再涂上3℅～5℅的小苏打溶液
C．点燃氢气前，一定要先检验氢气的纯度
D．稀释浓硫酸时，一定要把水注入浓硫酸中，并不断用玻璃棒搅拌
【解析】选D。
做题时要看清是选错误的。
水的密度比浓硫酸小，把水注入浓硫酸中，水会浮在浓硫酸上面，浓硫酸溶解时放出大量的热会使水立刻沸腾，液滴向四周飞溅，非常危险，故D错。
10、（2009·兰州中考）物质存放在烧杯中一段时间后，质量变大且变质的是（）
①浓盐酸②浓硫酸③烧碱④食盐⑤生石灰⑥稀硫酸
A．①⑥B．②③⑤C．③⑤D．②③④
【解析】选C。
物质存放在烧杯中一段时间后，质量变大且变质，说明物质发生了化学变化。
浓盐酸有挥发性，质量变小；浓硫酸有吸水性，质量变大，但不是变质；烧碱易潮解，还能与空气中的二氧化碳发生化学反应，生成碳酸钠和水，质量变大；食盐、稀硫酸没什么变化；生石灰能与空气中的水、二氧化碳发生化学反应，质量变大；故选C。
11、（2009·潍坊中考）2008年9月27日，太空第一次留下了“中国人的脚印”。
我国研制的航天员舱外服为航天员成功进行太空行走提供了可靠的保证。
航天员舱外服内含有与氢氧化钠性质相似的氢氧化锂（LiOH），它不可能具有的化学性质是（）
A．与二氧化碳反应B．与盐酸反应
C．与氧化铁反应D．与氯化铜溶液反应
【解析】选B。
本题属于知识迁移题。
由氢氧化钠的性质可以知道，氢氧化钠的溶液呈碱性，可以与二氧化碳、盐酸、氯化铜溶液反应，不能与氧化铁这一金属氧化物反应，而氢氧化锂的性质与氢氧化钠相似，故同样不能与氧化铁反应。
12、（2009·烟台中考）要使右图装置中的小气球鼓起来，则使用的固体和液体可以是（）
①石灰石和稀盐酸②镁和稀硫酸③固体氢氧化钠和水④生石灰和水
（A）①②③④（B）①②③（C）①②④（D）②③④
【解析】选A。
要使小气球鼓起来，需瓶内气体压强增大，瓶内应产生气体或原气体受热，
石灰石和稀盐酸及镁和稀硫酸都能产生气体，固体氢氧化钠溶于水可产生热量，生石灰和水反应时也产生热量。
13、（2009·成都中考）如图所示，夹子开始处于关闭状态，将液体A滴入试管②与气体B充分反应，打开夹子，可发现试管①内的水立刻沸腾了。
则液体A和气体B的组合可能是下列的（）
A．氢氧化钠溶液、二氧化碳B．硫酸、氮气
C．酒精、氧气D．水、一氧化碳
【解析】选A。
水立刻沸腾了表明试管内压强降低，气体被消耗，只有A项中氢氧化钠溶液和二氧化碳能反应将气体消耗，另三项皆不反应，也不溶解，故选A。
14、（2009·常州中考）工业生产中，可用盐酸洗去铁材表面的致密氧化层，但冬天应该反应变缓而影响生产，为提高酸洗液的浓度或温度以加快反应，保证生产，可在酸洗液中加入（）
A．食盐B．生石灰C．浓硫酸D．固体氢氧化钠
【答案】选C．
15、（2009·广州中考）下列实验方案中，设计合理的是（）
A．用过滤的方法软化硬水
B．用燃烧木炭的方法制备纯净的二氧化碳气体
C．用浓硫酸除去氢气中的水蒸气
D．用紫色石蕊溶液鉴别澄清石灰水和氢氧化钠溶液
【答案】选C．
16、（2009·潍坊中考）2008年诺贝尔化学奖授予发明和研究绿色荧光蛋白的三位科学家。
绿色荧光蛋白分子中含有氨基（—NH2，具有碱的性质）和羧基（—COOH，具有酸的性质）。
绿色荧光蛋白具有的性质是（）
A．既能与盐酸反应，又能与氢氧化钠反应
B．只能与氢氧化钠反应，不能与盐酸反应
C．只能与盐酸反应，不能与氢氧化钠反应
D．既不能与盐酸反应，又不能与氢氧化钠反应
【解析】选A。
因该物质既具有酸的性质，也具有碱的性质，因而既能与盐酸反应，表现其碱性，又能与氢氧化钠反应，表现其酸性。
17、（2009·兰州中考）下列各组括号内除杂质的方法或试剂错误的是（）
A．Cu粉中混有铁粉（用磁铁吸引）B．溶液中混有NaCl（AgNO3溶液）
C．C粉中混有CuO（稀硫酸）D．CaO中混有CaCO3（稀盐酸）
【解析】选D。
除杂质的时候不能引入新杂质、不能把不是杂质的物质除去。
磁铁能吸引铁粉，不能吸引铜粉，A正确；NaCl与AgNO3溶液反应生成NaNO3和氯化银沉淀，能过滤出去，B正确；CuO能与稀硫酸反应，C粉不能，C正确；CaO、CaCO3都能与稀盐酸反应，D不正确。
故选D。
18、（2008·达州中考）用一种试剂一次就能将澄清石灰水、氢氧化钠溶液、稀盐酸三种无色溶液区别开来的是（）
A.无色酚酞试液B.二氧化碳气体C.碳酸钠溶液D.氯化钡溶液
【答案】选C.
19、（2007·济南中考）下列操作中，不正确的是（）
A.用胶头滴管向试管中滴加液体时，把滴管伸入试管内
B.把氢氧化钠固体放在天平左盘的玻璃器皿中称量
C.在实验室里制取CO2气体时，应先检查装置气密性
D.浓硫酸沾到皮肤上，要立即用大量水冲洗，再涂上3%～5%的碳酸氢钠溶液
【答案】选A.
20、（2007·泰州中考）下列物质的溶液长期放置在空气中，溶液质量因发生化学变化而减少的是（）
A．烧碱B．石灰水C．浓盐酸D．氯化钾
【解析】选B。
分析题意，溶液质量发生变化，烧碱中氢氧化钠能和二氧化碳作用，但产物是碳酸钠，仍能溶于水，溶液质量增加，石灰水中氢氧化钙能和二氧化碳反应，生成碳酸钙沉淀，溶液质量变小，浓盐酸质量也能变小，但挥发是物理变化。
21、（2009·临沂中考）分别将盛有浓盐酸、浓硫酸、固体氢氧化钠、固体氯化钠的试剂瓶，敞口放置一段时间后，试剂质量减少的是，试剂质量增加而且变质的是（填写试剂名称）。
【解析】浓盐酸具有挥发性，敞口放置质量会变小，浓硫酸具有吸水性，敞口放置质量变大，固体氢氧化钠易吸水潮解，并能与空气中的二氧化碳发生反应，露置质量变大，氯化钠露置质量几乎不变。
【答案】浓盐酸固体氢氧化钠
22、（2009·兰州中考）实验室有两瓶标签破损的无色溶液甲、乙，推知它们只能是稀盐酸和硫酸钠溶液。
某校化学兴趣小组的同学设计用化学方法和物理方法区分它们。
请回答有关问题：
（1）化学方法：
在不选用酸碱指示剂、pH试纸的情况下，选择不同物质类别的试剂进行区分（物质类别是指单质、氧化物、酸、碱、盐等）。
所选试剂
实验现象及结论
方法一
方法二
（2）物理方法：
小明同学仅使用了酒精灯和玻璃棒两种仪器，就把这两种无色溶液区分开来了。
请你猜测一下他的做法（简要叙述操作方法及判断方法）。
【解析】解答此题时一定要注意“选择不同物质类别的试剂，物质类别是指单质、氧化物、酸、碱、盐等”。
加锌粒，有气泡产生的是盐酸，无气泡产生的是氯化钠溶液；加CuO，能使CuO溶解，溶液变蓝的是盐酸，无现象的是氯化钠溶液。
氯化钠溶液蒸干后会留下氯化钠固体；氯化氢气体溶于水形成盐酸，盐酸蒸干后什么都留不下。
【答案】
（1）化学方法
所选试剂
实验现象及结论
锌粒
有气泡产生的是盐酸，无气泡产生的是氯化钠溶液
CuO
能使CuO溶解，溶液变蓝的是盐酸，无现象的是氯化钠溶液
（2）物理方法用玻璃棒分别蘸取两种样品放在酒精灯火焰上灼烧，玻璃棒上有白色固体出现的原样品是氯化钠溶液，没有白色固体出现的原样品是稀盐酸。
23、（2009·青岛中考）某化学实验室有一瓶失去标签的碱溶液，可能是氢氧化钠或氢氧化钙溶液；小王同学认为是氢氧化钙溶液。
请你按小王同学的猜想，进行下列实验探究，并按要求填写写表：
猜想
实验步骤
实验现象
结论与相应的化学方程式
（若不反应可不写化学方程式）
可能
是氢
氧化
钙溶
液
方案Ⅰ：
用试管取约2mL该溶
液，向其中滴加几滴
____________溶液
_______________
该溶液是_______________，
化学方程式：
__________________________
方案Ⅱ：
（选用与方案Ⅰ
不同类别的其他物质）
____________________
_______________
该溶液是_______________，
化学方程式：
__________________________
【解析】验证该溶液是否为氢氧化钙，可以选择与其能反应，且有明显的实验现象的试剂，如：
酚酞试剂、二氧化碳、硫酸铜、氯化铁等，反应的现象相应的是：
溶液由无色变为红色，澄清的溶液变浑浊，产生蓝色沉淀、产生红褐色沉淀。
【答案】方案Ⅰ：
无色酚酞试液试液变红氢氧化钙溶液
方案Ⅱ：
用试管取约2mL该溶液，向其中通入二氧化碳气体生成白色沉淀
Ca（OH）2+CO2==CaCO3↓+H2O（答案不唯一，只要合理即可）
24、（2009·平原中考）为探究CO2和NaOH确实发生了化学反应，某实验小组的同学设计出了下列4种实验装置，请回答下列问题：
（1）选择任意一种实验装置，简述出现的实验现象，解释产生该实验现象的原因：
选择的实验装置是。
实验现象为：
。
产生该实验现象的原因是：
。
（2）某同学质疑上述实验设计，该同学质疑的依据是：
。
（3）在原实验的基础上，请你设计实验证明CO2和NaOH肯定发生了化学反应。
。
【解析】分析题中的实验，其原理都是一样的，即NaOH与CO2发生反应后，使容器内气体的量减少，内部气压变小，从而与外界产生气压差，导致了明显的外观现象。
答题时只要抓住了这一关键，则不难得出正确的答案。
由于容器中的CO2不只是与氢氧化钠接触，还与溶液中的水接触，而CO2也能与水发生化学反应，因此同
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