五四团课策划书.docx

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五四团课策划书

五四团课策划书

篇一：

团课策划书

“弘扬三爱主义——爱国爱党爱团”

团课策划书

z150154团支部

目录：

1、前言

2、主体

3、目的及意义

4、活动时间及地点

5、活动对象

6、活动安排

7、活动注意事项

8、活动经费

正文：

一、前言：

中华民族有着五千年的灿烂文明，也有过一段屈辱的历史。

对于这样一段屈辱的历史，我们应该如何去对待呢？

做为当代的大学生，爱国

仅仅是热爱祖国的辉煌成就，也包括对历史的深刻反省，对无知与错误决策的检讨，对苦难与屈辱的缅怀，并且学会对他国文化的尊重。

因此，我们永远也不能忘记这段历史，也不可能忘记着段历史！

今年是抗战胜利70周年，所以经过开会决定，我班团支部特开展以“弘扬三爱主义——爱国爱党爱团”为主题的团课。

二、主题

“弘扬三爱主义——爱国爱党爱团”

三、活动目的及其意义

1、提高我班团员的爱国爱党爱团的主人翁意识。

2、充分发挥团员的先锋模范带头作用。

3、提倡爱国爱党爱团从我做起。

4、能够清楚的了解到什么才是真正意义上的爱国。

5、更加的了解历史，了解我们中华民族的苦难与屈辱。

6、更加珍惜如今当下的生活。

7、丰富同学们的课余生活，在爱党爱国的鲜明主题的带领下，进行有意义主题团日活动。

四、活动时间及地点

20XX年11月25日下午16:

10-18:

00系楼教室（由组织委员郭富民、班委李昱昕负责与老师交流安排教室）

五、活动对象

z150154全体团员

六、活动安排

（一）活动前期准备

1、团课地点教室准备和装饰（负责人：

组织委员郭富民、宣传委员贾海洋、班委岳孟燕）

2、团课中的节目主持工作的开展（负责人：

刘华立）

3、团课所需物品购买（负责人：

贾海洋）

4、演讲评委人员为团支部书记，副书记，两名委员及三名团员。

（书记：

和静宜、副书记：

赵阳、委员：

郭富民，贾海洋、团员：

魏自立、冯俊英、赵文灏）

5、班内两名班委做好签到工作，保证团员签到工作顺利进行（负责人：

李昱昕、岳孟燕）

（二）活动内容安排

1、全体起立，唱国歌。

2、主持人致词。

歌颂党和国家与人民紧密联系。

3、由团支部书记副书记通过对近几年国家大事简单解释，来宣传党对人民的关爱；由团支部书记介绍青年之声·河南青年团员做出的实事、宣传团的定位、团的使命、让每位团员了解自己的职责和义务；通过事例宣传“三走”（走下网络，走出宿舍，走向操场）理念。

4、传达“十八大”会议精神，简单介绍马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。

讲解党的路线、方针、政策，介绍近期国内外大事。

5、听爱国歌曲。

《我的祖国》、《我和我的祖国》、《没有共产党就没有新中国》、《光荣啊，中国共青团》

6、演讲爱国诗歌。

进行评比活动。

（评比标准见附录）

诗歌主题为“三爱”即可。

7、回顾历史

从鸦片战争开始讲述到新中国成立。

其中包括鸦片战争、第二次鸦片战争、八国联军侵华战争、抗日战争、五四青年运动、党的建立、新中国成立等重要历史事件。

8、讲述一些著名专家学者对历史事件的看法。

9、自由讨论

通过回顾历史事件，同学间自由讨论。

让大家进一步了解这些历史事件，发表自己个人对这些历史事件的理解及看法。

10、历史问答

对国家历史事件，党的发展路线进行历史问答环节。

了解本班团员对历史事件、党和团的关心程度和了解程度。

并对回答正确的同学给予一定的奖励。

（三）活动后期

1、教室卫生清理工作。

2、活动后期宣传工作开展。

3、活动后期总结。

七、活动注意事项

1、各项活动的负责人应切实履行责任，保质保量的完成任务，调动

大家参与活动的积极性。

（负责人：

团支部、班委会全体人员）

2、活动过程中，严禁同学们在教室里随地扔垃圾，活动结束后保证教室的整洁。

（负责人：

全体班委）

3、活动期间，大家要注意自己的人身和财产安全；

4、该策划书中活动的时间地点为暂定，后期可进行更改

5、宣传委员负责活动期间微博宣传。

活动期间，由宣传委员负责微博直播团课活动，与团员进行网上互动交流。

对外宣传本团支部。

6、由生活委员准备好活动所需奖品

八、活动经费（负责人：

生活委员贾海洋）

1、资料打印。

2、奖品。

3、中性笔。

共计：

50元

（附录）

评比标准：

1、普通话标准

2、吐字清晰

3、语言流利

篇二：

五四团课策划书

五·四团课策划书

——09经济系国贸二班团支部和会计一班团支部

一、活动主题：

职业是我们大学生时刻需要关注的话题，因为我们即将面临就业。

在当今社会上，对于就业这个话题，有人提出了两种看法：

干一行爱一行和爱一行干一行。

那么我们到底应该选择用怎样的态度去就业呢？

就让我们期待这次的辩论赛吧！

二、活动目的：

本次辩论赛主要是为丰富同学们课余生活，活跃校园气氛开拓思想，体现大学朝气蓬勃，积极向上的精神状态，培养创新和团队精神，促进班级之间的有好关系。

以“友谊辩论，飞扬五·四”为宗旨，开展活动发扬文明修身，关注社会风气问题，展现学子风范。

巩固学生以文明为荣的思想，提高语言组织表达能力和逻辑思维能力。

三、比赛时间：

20XX年5月6日晚19：

00

决赛地点：

笃行楼2433号教室

规模：

比赛现场可容纳200来人

四、参加人员：

1、到场嘉宾：

辅导员、两班班主任、经济系系学生会成员，09经济系各班班长及团支书，语文老师

2、参赛人员:

09经济系国贸二班及会计一班学生

3、比赛观众:

09经济系国贸二班及会计一班学生和参赛者亲友团及其他辩论兴趣爱好者

4、主办单位:

09经济系国贸二班团支部及会计一班团支部

五、基本活动内容：

1.前期宣传期（5月5日至5月6日）

（1）5月6日前，以09经济系国贸二班团支部及会计一班团支部名义向学校领导和其他特邀嘉宾发送邀请函，且提前展开宣传。

（2）主体宣传部吉首大学张家界学院校区，具体包括：

a、放置宣传板

b、粘贴宣传海报（彩纸海报，图文并茂）

2.辩手征集

（1）.报名（4月26—5月6日）

在09经济系国贸二班和在会计一班分别征集

（2）.比赛（5月6日）

a.19:

00笃行楼2433号教室

b.辩手参加辩论赛

c.邀请经济系学生会主席团和经济系团总支成员及09经济系各班班长团支书做评委

（3）.结果（5月6日）

由评委评出最佳辩手、最佳辩论团

（1）活动准备

a、主持人的确定，台词、服装

b、参赛选手通知与到场要说明

c、发送请帖邀请评委及特邀嘉宾

d、到场人员工作安排与调配

（2）场地准备

a、比赛场地背景的布置

b、嘉宾席布置：

桌椅摆设、纯净水的摆设、评分表发放c、观众席的布置：

入场口设置、入场人员的确定

d、音响、灯光的摆放和调试

e、报幕初试及后勤准备

f,比赛所需物品准备

4.比赛现场（内容安排）：

（5月6日）

（1）17：

30至于18：

30准备赛场背景及嘉宾席布置

（2）18：

30至19：

00相关领导入场，所有观众及嘉宾全部入场

（3）19：

00比赛正式开始，比赛程序：

六、活动内容：

第一部分：

开展辩论赛。

一·辩论赛程序（由主持人执行）

1.开场白

2.主持人介绍参赛队及其所持立场

参赛队伍是正和反两队，辩题是“干一行，爱一行；爱一行，干一行”

正方观点是“干一行，爱一行”反方是“爱一行，干一行”

3.介绍参赛队员，由正方开始，各个参赛队员依次进行自我介绍。

4.介绍评委及点评嘉宾

5.介绍比赛程序

6.主持人宣布比赛开始

7.请评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分。

8.公布结果

二·赛判（备附件）

辩论赛比赛程序及用时规定序号程序时间备注：

1.正方一辩发言3分钟

2.反方一辩发言3分钟

3.正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩1分30秒

4.反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩1分30秒

5.正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩1分30秒

6.反方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩1分30秒

7.正方一辩进行攻辩小结1分30秒

8.反方一辩进行攻辩小结1分30秒

9.比赛暂停，台下的观众可选择上台提供意见3分钟

10.自由辩论，各4分钟

（先由反方任何一位队员起立发言完毕后，正方任何一位队员即刻发言，双方依次轮流发言，直到双方时间用完为止，在比赛时间内，每位辩手发言顺序，次数和时间不受限）

11.反方四辩总结陈词4分钟

12.正方四辩总结陈词

13.观众发问

14.评判团代表评述

三·评分标准

1.个人评分标准：

个人得分100分

a.语言表达（20分）

①普通话标准、语速适中

②语调平仄合理

③口头、肢体语言和谐

④修辞得当、表达合理

⑤表达流畅、说理透彻

b.逻辑推理（20分）

①逻辑推理过程清晰

②论证结果合理、有力

③善于处理逻辑难点4分钟1分钟

篇三：

五四青年节主题团日活动方案

五四青年节主题团日活动方案

为纪念”五四”青年运动周年，增强共青团员意识，按照院团委文明精神及增强共青团员意识的要求，组织大学生文艺活动，丰富学生课余生活，现将有关事宜安排如下：

一、活动主题：

为响应文艺部举办的以”与祖国共奋进，用青春谱和谐”主题的”五四”献礼大型歌咏比赛，我班特开展以”增强意识，奉献社会”为主题的团日活动，通过丰富多彩的主题活动，在广大青年团员中弘扬以爱国主义物质文明、精神文明、政治文明和和谐社会建设的精神，在校勤奋学习、努力工作。

二、活动时间

4月19日---4月25日

三、活动创意：

本次活动以”增强意识，奉献社会”为主题，通过丰富多彩的主题活动，在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，目的就是要求共青团员牢记党的嘱托和团的宗旨，继承团的光荣传统，坚定”奋进、和谐”的信念，不断增强政治意识、组织意识、模范意识，增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感。

希望通过学习，使同学们明白青春的意义、生命的价值，勤奋学习、努力工作。

四、参加人员

全班共青团员、入党积极分子及中共预备党员

五、时间安排、地点安排和内容：

1、组织阶段。

4月17日，集合班干部及预备党员，组建团小组，传达院团委相关精神，就此事展开讨论，制定可行性计划。

2、宣传动员阶段。

4月19日，以团支部为单位召开班级动员大会，组织讨论。

发动入党积极分子和中共预备党员，调动广大共青团员的积极性。

3、理论学习阶段。

（4月20日-4月21日）4月20日就”如何增强团员意识”上团课，并集体学习新团章和团史；21日，团小组成员学习理论并交流心得体会。

4、活动实践阶段。

（4月22日-4月25日）a、4月22日体育活动日，组织团员参加乒乓球联赛；B、24日，组织全班团员过一次民主生活，就自身存在的问题开展批评与自我批评；c、4月25日，参观博物馆，博物馆汇集了历代文物瑰宝，通过参观，瞻仰中原流金岁月。

5、总结阶段。

4月26日，组织全班发言，表彰学习积极分子，并进行工作总结。

六、活动效果：

通过活动的开展，加强了团员青年的教育和思想的转化。

广大共青团员要以这次主题团日活动为契机，时刻牢记入团誓言，践行决心诺言，不断增强政治意识、组织意识、模范意识，大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神牢固树立远大的理想和坚定的信念，更加自觉地把个人抱负与国家前途和民族命运维系在一起，坚持刻苦学习，注意锤炼品格，勇于进取创新，甘于艰苦奋斗，积极响应团组织的号召，用执着的信念，只争朝夕的精神，如火如荼的青春，学习上勇于创造佳绩。

七、自我评价

作为共青团组织中的一员，应以国家的繁荣富强为己任，应为祖国的蓬勃发展做贡献。

充分发挥我们团员青年的主观能动性，在职工面前展现我们的先进性和积极性、牢牢的树立起我们团组织的光辉形象，不仅在工作中能够运用我们的技术和知识完成各项工作任务，还能够承担团的工作发展重任、并经得起时代考验，不断引导广大团员在活动中向党员学习，向党员看齐，提高团组织的素质。

八、其他注意事项：

1、部分主题团日活动邀请其他班级团支部参加（视具体情况而定）；

2、在活动地点分发彰显主题的宣传单，张贴活动海报；

3、活动中都要佩戴校徽；

4、做好活动的宣传报道和信息上报工作。