三年级第一次模拟考试.docx

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三年级第一次模拟考试

2019年三年级第一次模拟考试

满分150分。

考试时间150分钟。

一、（15分，每小题3分）

1．下列每对读音都不相同的一组

A．交给／给予刹那／深山古刹熟诸／暗无天日吭声／引吭高歌

B．殷红／殷切咀嚼／咬文嚼字复辟／开天辟地奇偶／奇文共赏

C．俊俏／讥诮琴弦／涎皮赖脸跻身／济济一堂模范／大模人样

D．入殓／眼睑溪涧／下自成蹊邮戳／戮力同心信笺／临行饯别

2．下列词语中没有错别字的一组是

A．蜂拥流水账责无旁贷闲情逸致

B．偶而分内事初出茅庐循私舞弊

C．震撼编者按箭拔弩张交头结耳

D．昏馈候车室相形见绌事必恭亲

3．下列各句中，加点的词语使用恰当的一句是

A．张老师自己生活非常困难．却先后资助数百名贫困学生，帮助他们顺利完成学业。

近日，张老师的感人事迹在大千故里广为传诵。

B．你的事就是我的事，只要我能帮忙的，我一定鼎力相助。

C．字义丰富是汉字的一大特点，掌握了常用字的字义有利于理解词语，汉语中很多词可以望文生义。

D．一些地方产生“电荒”是有原因的。

冰冻三尺非一日之寒，除了冬季取暖用电量上升、江河缺水等原因之外，更与地方煤炭、电力行业长期存在的体制弊端有直接关系。

4.下列各句中，没有语病的一句是

A．许多有识之土认为，安全、诚信以及防止文化不受污染等问题，目前已经成为制约互联网行业进一步发展的最大瓶颈。

B．针对“可以考虑接收即将年满6周岁的儿童入学”，教育部近日发出指示，要求各地教育行政部门依法执行“年满6周岁入学”的规定。

C．国家发展和改革委员会副主任解振华在谈到应对气候变化所需的资金和技术问题时说，发达国家应该在这方面做出切实的承诺并采取相应的行动，不能再开“空头支票”了。

D．我市在西部大开发的战略规划中能否抓住机会，迅速发展，关键在于加速培养一批各行各业的人才。

5．依次填入下列各句中横线处的词语，最恰当的一组是（）

①谈起抗震救灾，温总理很深。

他动情地说：

“这次抗震救灾，更加深了我对人民

的爱。

”

②连学好母语都需要花大力气，下苦功夫，学习外语呢?

③“天生我材必有用”，这不是诗人，而是在怀才不遇的情况下，仍希望终有一日

能大展宏图。

④虽然计算机应用的范围越来越广，但拥有了它并不意味着一切工作都会那么轻而易举，

A．感受何况夜郎自大一挥而就

B．感受况且夜郎自大一蹴而就

C．感触何况妄自尊大一蹴而就

D．感触况且妄自尊大一挥而就

二、阅读下面的文字，完成5～7题。

（9分，每小题3分）

最近，“轻小说”的概念颊频出现于网络媒体上，有的，将一批“80后”甚至“90后”作家主编的杂志，通称为“轻小说”，比如郭敬明主编的《最小说》、明晓溪主编的《公主志》、郭妮主编的《火星少女》、江南主编的《幻想l+1》……这些杂志大多开本小，一手便可掌握，翻阅起来极为方便——这样的设计，恐怕还是出于在课堂和上下学路上阅读的考虑，国内的“轻小说”和日本的“轻小说”如出一辙，看来，在日本动漫和韩国游戏全面侵入国内青少年文化生活之后，日本文学也通过杂志的方式开始影响中国的孩子了。

XX年，上海文艺出版社曾出版过一套5本的系列丛书，取名为“轻阅读书坊”，图书采取的也是文配图的方式，被视为国内最早提出文学“轻概念”的丛书。

上海文艺出版社的编辑王肖练曾经就“轻阅读”三字给出精彩的定义：

轻松的阅读，轻快的阅读，轻灵的阅读；“轻”不是没有分量，“轻阅读”是另一种重质感的阅读。

书中的内容“说的都是大白话，话题既时髦又有趣，既温丈尔雅又愤世嫉俗”。

通过这些定义，即便是“轻阅读书坊”的创意借鉴自日本的“轻小说”，也能看出出版者已经将其本土化了。

“轻阅读”的流行，得益于网络普及的推动。

据了解，国内著名的商业网易和腾讯，均开设有“轻阅读”的频道或专栏。

网络使得两种文字阅读上的障碍得到了最快的融通，而站在时尚和流行前沿的年轻作家，在对外来文化的消化上，也表现出了惊人的适应能力。

作为一种文化消费品，“轻阅读”产品的本质是无害的，甚至在丰富人的生．活、愉悦人的心灵方面，有着其他读本不可替代的作用，但这些文本中思想内涵和文化底蕴的匮乏，以及价值观的迷失，都有让“轻阅读”变成“飘阅读”的趋势。

我们青少年读者追逐和享受“轻阅读”是他们的权利，但也要清醒地意识到“轻阅读”中唯美背后的虚无、时尚背后的苍白。

无论什么时候，厚重的经典和传统文学的质朴和开阔，都是丰富一个人心灵不可缺少的精神营养。

——选自《中国青年报》，有删节

6．对“轻小说”的理解，最准确的一项是

A．“轻小说”是一批“80后”甚至“90后”作家主编的如《公主志》一类的杂志。

B．“轻小说”是开本小、易掌握，翻阅起来极为方便，有利于学生随时阅读的一类杂志。

C．“轻小说”是源自日本、受日本文学杂志的影响而形成的一类方便阅读的一类杂志。

D．“轻小说”是源自日本、被出版者本土化的便于读者阅读的一类杂志。

7．不属于“轻阅读”在我国流行的原因的一项是

A．日本动漫和韩国游戏全面侵人我们国内青少年文化生活。

B．我国的出版者将源自日本“轻小说”的“轻阅读”本土化。

C．国内著名的商业网易和腾讯，均开设有“轻阅读”的频道或专栏。

D．“轻阅读”是一种文化消费品，它的本质是没有危害的。

8．根据原文信息，下列推断正确的一项是

六、语言运用题把下列六句话填人横线上，使之和前后句子连贯通畅。

（5分）

行到柳尽头，便是徐园。

凌霄花攀着古树悄然绽放，皎白如雪

的绣球，在枝头抱成一团。

①绿叶丛中疏疏密密地点缀着粉绿的果实

②亭台楼阁格局别致，花木扶疏

③正厅前立着两株轻摇绿扇静观历史风聚云散的古银杏

④园内怪石突兀

⑤园内四周植满各色花卉

⑥树冠如伞张开

语序是

七、作文。

（60分）

请以“理解”为题，写一篇不少于800字的文章，文体不限。

200

400

600

800

内江市20lO届高中三年级第一次模拟考试

语文参考答案及评分意见

1．B解析：

（B项，yan／yin，jue／jiao，bi／pi，ji／qi；A项，geig／ji，cha，an／an，keng／hang；C项qiao，xian，ji／ji，mo／muD项lian／jian，xi／xi，chuo／1u，jian／jian）

2．A解析：

偶尔，徇私舞弊，剑拔弩张，交头接耳，昏聩，事必躬亲

3．D解析：

A项传诵偏指背诵，传颂偏赞扬B项鼎力：

大力。

大力相助。

指别人对自己的大力帮助，敬词，多用于求人相助时的客气话。

常误用为表示自己对他人的帮助。

c项不了解某一词句的确切涵义，光从字面上去牵强附会，做出不确切的解释。

4．C解析：

A项应为“防止文化受污染”；B“针对”缺宾语。

D项两面对一面

5．B解析：

最准确的一项应是抓住概念内涵的本质特征的一项，而轻小说的特征是轻便，只有B项抓住了此特征。

6．D解析：

是文化消费品，本质无害，这是轻阅读的特征，不是具有了这些特征就能流行。

7．D解析：

A王肖练定义的“轻阅读”是一种重质感的阅读，而现在流行的“轻阅读”是一种虚无、苍白的阅读，“轻阅读”不属于后者，因此现在流行的“轻小说”不属于王定义的轻阅读。

B六年前出版了“轻阅读书坊”，并不代表六年前“轻小说”就已经开始在我国流行，文章开头说的轻小说流行是最近的事情。

C“轻阅读”有不可代替的作用，但并不表示有着举足轻重的地位。

8．C解析：

A．小方术、小技艺，天数、命运。

B名词，本分；动词，分裂。

C．动词，睡醒。

D．名词，镇阳帅；动词，带领。

9．B解析：

B动词。

A．连词，放在句首，表示另提一事；副词，将要。

C．动词，与“存”同义；介词，通过。

D．与“元”连用；副词，竟。

lO．C解析：

分五个层次。

先辩不应当受“致旱之由”的诬陷。

因为“天祸流行，民自罹之，吾何预焉?

”

11．①能抗击旱灾的办法多的是啊，为什么不从这些历史往事中寻找办法啊?

（得分点：

“术”“盍”“诸”各1分，句意2分）

②如果杀了我对百姓有利，那么我怎么会吝惜生命呢?

如果事情不是这样，哪里用得着做这样的事来增加罪恶呢?

（得分点：

“爱”“焉”“益”各1分，句意2分）w.w.^w.k.s.5*u.c.#o@m

12．

（1）作者描绘的主要对象是梅花（1分）；突出了它坚忍不拔，直面艰难（1分）、高洁清远，不同于众（1分）、自信乐观，坚持操守（1分）的品质。

（2）主要运用了托物言志（用梅花写精神品质）、衬托（用冰雪衬托梅之坚毅）、对比（用桃李对比以显示梅之高洁守志）的手法（三者任答其二即给2分）；表达了坚持理想操守，不与世俗同流合污和坚信自己高洁品质可以传扬天下的思想感情（2分）。

13．

（1）驽马十驾，舞幽壑之潜蛟，仁义不施而攻守之势男‘b秦人不暇自哀，后人哀之而不鉴之（2》而形貌呋丽，俨骖群于上路，此地有崇山峻岭，又有清流激湍，舟遥遥以轻飚评分要求：

每空一分，错一字该句不得分。

考生两题都做的，只以第一题评分。

14．

（2）突出了“方饭亭”的残破寥落、寒伧、荒凉。

（2）表达了作者对文天祥在当代被人们冷落和遗忘的伤感与失望。

（3）既照应题目的“千秋一饭”，又为下文作者的议论、抒情做铺垫。

每点2分。

15．

（1）①文章的观察和思考都是由文天祥的抗元遗迹“方饭亭”引发的。

（2分）w.w.^w.k.s.5*u.c.#o@m

②文天祥在方饭亭体现的伟大人格和精神必将千秋永存。

（2分）

（2）面对困厄危难而以自己的生命去为理想和尊严战斗的力量。

（2分）

（3）①文天祥的实践精神（对尊严和理想的追求）往往被人们忽视，正如他的遗迹被人们冷落、遗忘一样。

（2分）

②这种伟大的人格追求和实践精神始终在我们民族的历史中传承着、发展着，从孔孟到文天祥到张志新的身上体现出来，千秋不灭，昭示尊严与良知，对历史、后代有重大意义。

（2分）

16．①从文天祥临刑前写下的衣带赞“孔日成仁，孟日取义”也可看出，他要以生命和热血彻底地践履孔子的杀身成仁，孟子的舍生取义。

面对异族的入侵、杀戮，唯一的道路就是奋起反抗。

（要点：

践行儒家的仁义标准）（2分）

②文天祥以自己的反抗唤起天下的忠臣义土闻风而起。

（要点：

唤起忠义之士）（2分）

③当国家败亡，民族遭辱时，他要以凛然正气来换取一个大写的人的尊严，以他的生命去祭奠他的理想。

（要点：

追求自己的人格尊严）（2分）

7．①将“绝别”改为“临别”、“离别”“告别”等，②将“沸沸扬扬”改为“汹涌澎湃”，③将“惠赠”改为“报答”。

评析：

本题主要考查语言表达得体的能力。

①“绝别”与“临别”等词的意义有轻重的差别，要注意区分；②“沸沸扬扬”的含义理解错误；③是词语的对象用错。

18．④②③⑥①⑤。

③⑥①联系紧密，判断正确即可给2分，⑤写花卉，与下文衔接紧密，能判断排在最后的即给1分，顺序全对给5分。

19．幼儿音乐欣赏语言答对“幼儿”“语言”各得1分，答对“音乐欣赏”给2分。

20．参考高考作文评分办法。

附：

《焚驴志》参考译文

己未年间，黄河以北发生大旱，远近的庄稼都被烈日烤焦，老百姓没有依靠。

镇阳帅自己说他很为老百姓的生计忧虑。

于是就急急忙忙地督促下属求雨。

祭神消灾这类大小法术，没有不做的，最终也没有效果。

日子长了，一些怪畀荒诞的说法就产生了。

碰巧有户百姓家里生了一头小白驴，有人指着这头白驴说：

“这就是旱灾的祸根。

云刚刚出现，白驴就仰头朝天呜叫，于是云就四散不留。

这东西不杀死，旱灾怎么能结束?

”一个人主观倡议，数万民众随声附和。

镇阳帅听说后，认为他说得有道理，于是就吩咐赶快把白驴捉来，把它烧死。

一天晚上，白驴托梦给帅府中的某个属僚，说：

“大帅要烧死我，实在是冤枉啊!

天灾流行，百姓受苦，这怎么跟我有关系呢?

我不幸投胎成为了异类，又不幸落到了禽兽家畜的行列。

负重驾车，任人吩咐；挨打受骂也只好承受，辛苦劳累、忍辱负重地一直工作到死，这是我的本分。

再说这水旱之类的灾祸，哪里是我所能知道的，却要我受这样酷刑呢?

不知是谁在诬陷我，可大帅却采纳了他们的建议。

灾祸有的是来源于上天，有的是人为的，人为的灾祸可以寻找追究责任，来源于上天的只好听之任之了。

殷代大旱，商汤有桑林之祷，刚一开始祷告就下雨了；卫国大旱，是提醒卫国去讨伐无道之邢，军队刚出征就下雨了；汉时大旱，卜式奏请处死桑弘羊；唐时大旱，李中敏奏请斩杀郑注。

能抗击旱灾的办法多的是啊，为什么不从这些历史往事中寻找办法呢?

如果找下到办法，又无处归罪，那么就把责任推给上天，听之任之吧。

不从人身上寻找原因，不把责任推给上天，根据那些无稽之谈，把旱灾说成是我的过错。

咳，真是太不讲道理呀!

指令巫婆神汉在太阳底下祁雨，驱赶旱鬼，就已经很迂腐了，现在这样做的话恐怕就更荒唐了吧?

如果杀了我对百姓有利，那么我为什么吝惜生命呢?

如果事情不是这样，为什么要做这样的事情来增加罪恶呢?

滥杀无辜是不仁的，轻信谣言是不明智的，这种不仁不智的事情，大帅为什么要做呢?

您是他的属僚，所以，我斗胆私自向你申诉。

”w.w.^w.k.s.5*u.c.#o@m

属僚连忙向白驴道歉，睡醒起床之后，向镇阳帅请求放了白驴。

起初，人们都很不高兴。

过了不久就下起了犬雨。

整整一个月，也没有停止，于是又发生了水涝，伤害了庄稼，直到年底，一点收成都没有。

从此以后，人们再也不议论白驴了。

附送：

2019年三年级第七九单元质量检测题-小学三年级北师大版

一、读拼音，写词语

qīhēihuāguānzhíwùnàmènbiànjiě

（）（）（）（）（）

zhìliáohuópōfángàipǔtōngbānjiā

（）（）（）（）（）

shānmàijiùsǐfúshāngbǐshìjìzǎipànduàn

（）（）（）（）（）

yuánquānnónghòuyǐncángxùnchìguānchá

（）（）（）（）（）

二、比一比，组词

热（）宣（）闭（）乱（）

熟（）宜（）闲（）刮（）

留（）查（）带（）长（）

流（）察（）戴（）常（）

三、查一查，填一填。

带点

的字

音序

部首

再查几画

选择恰当的解释

便衣

（1）便利；

（2）就；（3）简单平常的。

辩解

（1）分开；

（2）了解，明白；（3）解释说明。

奉命

（1）给；

（2）接受；（3）尊重。

四、照样子，写一写

女生和男生一样聪明。

农村的孩子和城市的孩子一样可爱。

和一样。

五、读一读，用带点的词语造句。

李时珍为了写这部书，不但在治病的时候注意积累经验，而且还亲自到各地去采药。

大自然的语言啊，不爱学习的人看不懂，只有勤于思考的人才能发现。

六、填一填，组成成语。

不（）则（）取（