河南省南阳市学年高二上期期末质量评估历史 扫描版及答案.docx

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河南省南阳市学年高二上期期末质量评估历史扫描版及答案

河南省南阳市2014-2015学年高二上期期末质量评估

高二试题答案

一、选择题,(每题2分,共60分)

1—5ADBDC6—10ACBCC11—15BADCC16—20BBBCC21—25DCDCC

26—30DBDDA

二、非选择题(31题15分,32题13分,选做题12分,共40分)

31.(15分)

(1)变质:

汉代董仲舒把诸子百家中道家、法家和阴阳五行家的一些思想糅合到儒家思想中,加以改造,形成了以“天人感应”为核心具有神学色彩的新儒学体系,强调“君权神授”、“三纲五常”等。

(4分)

 新特征:

吸收了佛、道教义,突出以理为核心,强调“存天理,灭人欲”。

(2分)

(2)主张:

君臣平等合作;提高宰相地位,限制君权;法治。

(3分)背景:

政治上,君主专制强化,封建制度衰落;经济上,商品经济和资本主义萌芽的发展;思想上,以理学为核心的儒家思想占统治地位。

(3分)

(3)主要观点:

新文化运动侧重于人的解放,关注个人的自由和权利。

(1分)

积极影响:

猛烈冲击封建思想的统治地位,极大地解放了人们的思想;为马克思主义在中国的传播创造有利条件;也为五四运动和中共成立奠定了思想基础。

(2分,任答两点即可。

32.(13分)

(1)思想:

美德即知识;教育对于美德的培养至关重要。

(2分)目的:

重建人们的道德价值观,以挽救世风日下的希腊城邦。

(1分)

(2)原因:

人们不满教会的蒙昧(禁欲)主义;新兴资产阶级希望创造财富,追求现世的享乐;知识分子要求复兴古希腊、罗马的人文主义。

(2分,任答两点即可)影响:

冲击封建神学、唤醒人的意识,促进思想解放;推动了近代自然科学的发展;有利于资本主义发展。

(3分)

(3)构想:

天赋人权、自由平等、人民主权说、社会契约论、君主立宪、三权分立。

(2分,任答两点即可)影响:

为欧美资产阶级革命提供了思想和理论上的准备;为即将到来的法国大革命做了充分的思想动员;法国成为启蒙运动的中心和浪漫主义文学的兴盛地;鼓舞了亚非拉地区的民族解放运动。

(3分,任答三点即可)。

33.(12分)

(1)必然性:

天主教会在西欧具有非常重要的地位,其腐败和搜刮激起人们的强烈反对;民族国家的兴起,要求打破天主教的控制;天主教会阻碍了资本主义的进一步发展;文艺复兴运动解放了人们的思想。

(4分)实质:

一场披着宗教外衣的反对封建统治和罗马教会的政治运动,也是一次思想解放运动。

(2分)

(2)结果:

剥夺了教会在各国的政治、经济权益,各国王权得到加强。

(2分)影响:

有利于民族国家的发展;促进了西欧各国民族文化和教育事业的发展;推动了资本主义的发展。

(4分,任答两点即可)

34.(12分)

(1)含义:

思想自由和言论自由。

(4分)

(2)孟德斯鸠认为自由是相对的,自由是法律框架内的权利。

(4分)共同意义:

实质上反映了资本主义经济的发展要求,体现了不断壮大的资产阶级的政治经济利益。

(4分)

35.(12分)

(1)中国人最早发现和命名钓鱼岛;日本早期的有关典籍也承认钓鱼岛早在18世纪后期以前就归中国所有;钓鱼岛自古以来就是中国的领土,不容日本觊觎和窃取。

(6分)

(2)意义:

《开罗宣言》规定日本攫取的中国领土归还中国,《波茨坦公告》规定日本的领土限于本州、北海道、九州、四国和战胜国所决定的其它小岛之内;这两个文件勾画了日本的领土范围和东北亚地区的国际秩序,成为解决钓鱼岛争端的重要法理依据;日本单方面改变钓鱼岛现状,不仅违背了两个文件的精神,也是对战后秩序的严重挑战。

(6分)

36.(12分)

(1)原因:

存百姓,与民休息的民本思想;吸取隋亡的教训;慎用刑法;善于用人、纳谏;(6分,任答三点即可)

  

(2) 评价:

在位期间政治清明、社会安定、经济发展,出现“贞观之治”局面;具有自我反省(批判)的良好品质;晚年作为封建君主不可避免出现了骄惰奢纵的行为;唐太宗是中国古代杰出的地主阶级政治家(或大有作为的封建皇帝、大唐盛世的奠基人等)。

(6分,任答三点即可)

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