八年级物理下册第7章力单元测试题1.docx

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八年级物理下册第7章力单元测试题1

第七章力单元测试题--1

一、填空题:

1、力是一个对另一个的作用,因此力不能脱离而存在,由此可见

2、一个苹果或两个较小的鸡蛋放在手中静止时,对手的压力约为,一名普通的中学生站在地面上,对地面的重力约为

3、一本书放在水平桌面上,书受到桌面的力;这个力的施力物体是,受力物体是.同时这本书对桌面产生,这个力的施力物体是,受力物体是

4、乒乓球掉在地上会弹起,是由于力的作用,它是乒乓球发生而产生的

5、航天员带有40

的食物进入太空,这些食物在地球所受重力是,那么当飞船进入太空后重力是

6、月球对它表面附近的物体也有引力,这个力大约是地球对地面附近同一物体引力的1/6.一个连同装备共90

的宇航员,在月球上质量是

,在月球上重约N

7、超级飓风“迪安”于2007年8月21日凌晨在墨西哥尤卡坦半岛登陆,飓风给当地造成巨大破坏。

狂风把大树吹弯了腰,这是风力使树发了;狂风把地面上的一些物品吹得漫天飞舞,这是风力使地面上物品的发生了改变

8、在排球赛中,二传手传过来的球,主攻手用大小不变的力扣球,的落地点和旋转性各不一样,这说明力的和不同所产生的效果也不同

9、如图1所示,将玩具电风扇固定在一个与地面摩擦极小的小车上,当电风扇工作时,小车将(选填“向左运动”、“向右运动”或“静止不动”),原因是

10、如图2所示,是集市上常用的一种弹簧台秤。

它测得的是物体,应用的物理原理是:

作用在物体上的力越大,物体的就越大

 

11、学校正在建教学楼,小敏同学看到砖工师傅拿起半块砖头拴在细绳的一端挂在墙角边来检查墙砌得是否符合要求(如图3),砖工师傅实际上是因陋就简制成了一个;这个仪器所包含的物理知识是

12、某一弹簧测力计在使用前,指针指在0.1N的刻度上,某同学没有校零,就用该弹簧测力计测一个2N的力,测得的结果为N

13、人拉弹簧,拉力使弹簧变形了,即发生了,守门员把飞向球门的球踢回去,设球来去的速度大小不变,踢球的力改变了足球运动的,即改变足球的

14、弹簧测力计的基本原理是:

弹簧所受的拉力与弹簧的成正比;弹簧测力计(能/不能)在月球上测出拉力的大小

15、使用弹簧测力计前,应先检查指针是否在刻度的位置。

若不在此刻度,应进行调整后再使用。

测力计上最大刻度值就是弹簧测力计的

16、小亮在做物理作业时,不小心画错了一个图,用橡皮轻轻地擦.没擦干净.后来他稍加点力就擦干净了.这是通过增大的方法来增大橡皮与纸之间的

17、有如下物体:

①挂在屋顶上的电灯;②被拉开的弹簧门:

③在冰场上滑冰的运动员;④从斜坡上滚下的石头;⑤在平直公路上行驶的汽车.只有动能的是;只有重力势能的是;只有弹性势能的是;既有动能,又有重力势能的

是(填序号)

18、如图所示,小明在往墙上挂2008年北京奥运吉祥物“福娃”的宣传画时,用自制的重锤来检查宣传画是否挂正,这是利用了重力的方向总是的特点.假如失去重力,将会出现的现象是(写出一种生活中可能发生的现象)

19、有下列事例:

①游泳;②飞机在空中加油;③宇宙飞船在空中对接;④走路;⑤划船;⑥发射火箭;⑦地球同步卫星,其中应用了力的作用是相互的有,应用了运动与静止的相对性的有

20、如图所示.用扳手拧紧螺母(甲/乙)图所示情况的效果好,说明力的作用效果与有关

21、如图所示,物重为G的物体静止在粗糙的水平地面上,这个物体所受到的摩擦力为N;用大小为15N的力水平向左拉物体.物体向左做匀速直线运动.此时物休受到摩擦力的作用,该摩擦力的大小为N;当把拉力F增大为20N时,则物体受到的摩擦力为N

22、熟透了的苹果从树上掉下来,它的运动状态是变化的,运动状态具体变化的是

23、以下是我们在生活中经常可以看到的几种现象:

①用力揉面团,面团形状发生了变化;②用力握弹性小皮球,皮球变形了;③用力拉弹簧,弹簧伸长了;④用力扳铁丝,铁丝弯曲了;⑤用力压弹簧,弹簧变短了;⑥撑竿跳运动员在撑竿起跳时竹竿变弯了。

在这些现象中,属于弹性变形的是

24、静止的弹簧测力计受到方向相反,大小都为4N的两个力F1和F2的作用,那么弹簧测力计的示数为N

25、小明用5N的力拉一弹簧,使弹簧伸长3cm;小芳用力将这个弹簧拉长了4.5cm,则小芳拉弹簧的力是N

二、选择题:

1、关于力的知识,下列说法错误的是……………………………………………………….()

A、小孩推墙时他也受到墙的推力

B、足球运动员用头顶球,球的运动方向改变了,这表明力可以改变物体的运动状态

C、人坐在沙发上,沙发凹下去,这表明力可以改变物体的形状

D、只有在直接接触的物体之间,才能发生力的作用

2、物重是450N的物体可能是………………………………………………………………()

A、一只苹果B、一个中学生C、一枚鸡蛋D、一本书

3、几位同学用一个弹簧测力计来比试臂力,大家都不甘示弱,结果每个人都能把手臂撑直,则…………………………………………………………………………………………()

A、臂力大的人所用的拉力大B、手臂长的人所用的拉力大

C、体重大的人所用的拉力大D、每个人所用的拉力一样大

4、如图3所示,在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加4

拉力并使其保持静止,此时弹簧测力计的示数为………………………………………………………………………….()

A、0

B、2

C、4

D、8

5、关于“不倒翁”不倒的原因正确的是…………………………………………………….()

A、重心很低B、重心很高C、重心不在物体上D、里面有特殊装置

6、关于重力的说法中错误的是………………………………………………………………()

A、地面上的所有物体都要受到重力的作用

B、水往低处流是由于水受到重力的作用

C、重力的作用不需要地球与物体直接接触

D、“重垂线”是利用重力方向总是垂直于地面向下的原理制成的

7、飞船在圆轨道上飞行时处于“失重”状态,以下哪个实验不能在飞船中进行…………()

A、用弹簧握力计测握力B、用弹簧测力计测拉力

C、用弹簧测力计测摩擦力D、用弹簧测力计测重力

8、小华归纳了一些使用弹簧测力计的方法,错误的是…………………………………()

A、所测的力的大小不能超过弹簧测力计刻度的最大值

B、避免弹簧测力计指针、挂钩与外壳摩擦

C、弹簧测力计必须水平放置,进行物体受力的测量

D、使用前,要检查指针是否在零刻度位置.

9、关于弹力的叙述正确的是…………………………………………………………………()

A、只有弹簧、橡皮筋等物体才可能产生弹力

B、弹力的大小只与形变的程度有关

C、放在桌面上的一根弹簧一定产生了弹力

D、压力、拉力、支持力都属于弹力

10、托盘天平是科学实验中常用的仪器.下列关于其使用的说法中不正确的是…………()

A、称量物体前首先应估计被测物体的质量,以免超过量程

B、称量时,向右移动游码,相当于向右盘加砝码

C、不管桌面是否水平,只要调平横梁就可以称量

D、不能把化学药品直接放在托盘称量

11、用绳子系住水桶,手握住绳子从井中提水,手受到竖直向下的拉力,此拉力的施力物体是………………………………………………………………………………………….()

   A、地球       B、水桶      C、绳子     D、手

12、以下给出的各种现象中,物体运动状态不发生变化的是……………………………()

   A、在弯路上的汽车匀速转弯      B、熟透了的苹果从树上掉下来

C、人造地球卫星绕地球匀速转动  D、小孩沿滑梯匀速下滑

13、当一个人提起一个物体后,人对物体施加了一个拉力,物体也对人施加了一个拉力,则这两个拉力的三要素…………………………………………………………………….()

A、都相同    B、作用点相同   C、大小相同  D、大小、作用点相同

14、下述作用力中,最接近1N的是……………………………………………………….()

A、蚂蚁的拉力 B、提起一只鸡的力C、托起两只鸡蛋所用的力   D、马拉车时用的力

15、对于力的示意图…………………………………………………………………………()

   A、只能表示力的方向         B、只能表示力的大小

C、只能表示力的作用点    D、可以表示力的大小、方向和作用点

16、使用弹簧测力计时,下列说法中错误的是……………………………………………()

   A、所测量的力不能超过量程      B、使用前轻轻拉动挂钩来回运动几次

C、使用前应校零                D、使用时弹簧测力计必须竖直拉着

17、测一个约6N的力,应选用最恰当的弹簧测力计是…………………………………..()

   A、量程10N,分度值0.2N       B、量程5N,分度值0.1N

C、量程15N,分度值0.5N      D、以上三个弹簧测力计都可以用

18、从运动员手中推出的铅球,在空中飞行过程中,如不计空气阻力,铅球将……………()

A、只受到手的推力               B、受到重力和推力

   C、只受到重力                   D、没有受到任何力的作用

19、假如地球失去引力,下列设想不正确的是……………………………………………()

A、物体将没有质量                    B、人跳起后,将不再落回地面

C、即使杯口向下,杯中水也不会自动流出D、各种球类活动将无法进行

20、下列现象中,不能说明“力可以改变物体运动状态”的事例是………………………()

A、水平抛出的皮球成一条弧线落回地面

B、在足球场草坪上滚动的足球越滚越慢

C、从山上滚下的石块越滚越快

D、用力拉弓,把弓拉弯

21、一个物体放在水平地面上,下列关于物体和地面受力情况的叙述中,正确的是……()

A、地面受到向下的弹力是因为地面发生了形变

B、地面受到向下的弹力是因为物体发生了形变

C、物体受到向上的弹力是因为地面发生了形变

D、物体受到向上的弹力是因为物体发生了形变

22、跳伞运动员在空中下落时,开伞前他的速度越来越快,开伞后他以不变的速度下降,则运动员所受力的变化情况是…………………………………………………………….()

   A、开伞前运动员受到的重力大   B、开伞后运动员受到的重力大

C、开伞前后,运动员受到的重力一样大 D、无法判断

23、下列说法正确的是……………………………………………………………………….()

A、物体所受重力的作用点总是在物体的几何中心B、由g=9.8N/kg可知1kg等于9.8N

C、重力就是地球的引力D、重力的方向总是竖直向下

24、某同学在用已校零的弹簧称测量一物体的重力时,误将物体挂在了拉环上,当物体静止时,弹簧称的示数是5.0N,则该物体所受的重力……………………………………()

A、一定等于5.0N   B、一定大于5.0NC、一定小于5.0N   D、一定不小于5.0N

25、关于重力,下列说法中正确的是………………………………………………………()

   A、静止在斜面上的物体,受到的重力方向与斜面垂直

B、沿斜面下滑的物体,受到的重力方向平行于斜面向下

C、竖直上升的氢气球不受重力    

D、以上说法都不对

26、在发生力的作用时,以下说法正确的是…………………………………………………()

A、可以没有物体,既没有施力物体,也没有受力物体

B、只要有受力物体就行,可以没有施力物体

C、只要存在施力物体就行,有没有受力物体是没有关系的

D、一定既有受力物体,又有施力物体,离开物体谈不上作用,就没有力了

27、下列过程中,有一个力的作用效果与其它三个不同类,它是………………………()

A、把橡皮泥捏成不同造型B、进站的火车受阻力缓缓停下

C、苹果受重力竖直下落D、用力把铅球推出

28、若不考虑空气的阻力,扔出手的铅球在空中飞行时,受到………………………….()

A、重力B、重力和手对铅球的推力C、手对铅球的推力D、不受任何力

29、的作用都是相互的,下列现象中没有利用这一原理的是…………………………….()

 A、向前划船时,要用桨向后拨水   

B、人向前跑步时,要向后下方蹬地

 C、火箭起飞时,要向下方喷气     

D、头球攻门时,要向球门方向用力顶球

30、如图所示,关于物体所受重力的方向,下列表示正确的是……………()

31、一只成熟的苹果,由于受地球的吸引而从树上落到地面,在此过程中苹果………()

A、一定吸引地球B、不一定吸引地球

C、一定不吸引地球D、无法确定是否吸引地球

32、下列情况中产生的力,哪些不是弹力…………………………………………………()

A、手轻压钢条,使钢条变弯一些B、脚踩饮料瓶,将它踩瘪

C、手轻拉弹簧,弹簧伸长些D、运动员拉开弓,准备射箭

33、端午节赛龙舟是我国民间传统习俗.小丽和她的同学一起在公园人工湖上举行龙舟比赛,使龙舟向前行驶的力的施力物体是…………………………………………………….()

A、船桨B、湖水C、小丽D、龙舟

34、一盏灯用电线吊在天花板上,电灯受到电线的拉力作用的施力物体是……………()

A、地球 B、电线 C、电灯D、天花板

35、推门时,在离门轴远的地方比在离门轴近的地方推更容易,这说明力作用效果与哪个因素有关…………………………………………………………………………………….()

A、力的大小B、力作用点C、力的方向D、施力物体

36、如果没有重力,下列说法中不正确的是……………………………………………….()

A、河水不流动         B、物体没有质量

C、一跳起来就会离开地球     D、茶杯里的水倒不进嘴里

37、下列说法中,属于减小摩擦的是……………………………………………………….()

A、有的水泥路面做成一道道的细槽 B、自行车刹车时,闸皮紧压在钢圈上

C、气垫船利用气体将船和水面分离 D、人们向积有冰雪的路面抛洒沙子

38、如图1所示,在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加4

拉力并使其保持静止,此时弹簧测力计的示数为……()

A、0

B、2

C、4

D、8

39、小华归纳了一些使用弹簧测力计的方法,错误的是……………………………………()

A、所测的力的大小不能超过弹簧测力计刻度的最大值

B、避免弹簧测力计指针、挂钩与外壳摩擦

C、弹簧测力计必须水平放置,进行物体受力的测量

D、使用前,要检查指针是否在零刻度位置.

40、当磁铁靠近铁钉时,下列说法中正确的是……………………………………………()

A、若磁铁和铁钉不接触,则它们之间就不会发生力的作用

B、磁铁吸引铁钉,但磁铁对铁钉没有力的作用

C、磁铁和铁钉是互相吸引的

D、磁铁吸引铁钉的力大于铁钉吸引磁铁的力

41、下列各种摩擦中,属于有害摩擦的是……………………………………………………()

A、自行车刹皮与钢圈之间的摩擦B、单杠运动员比赛时,手与单杠之间的摩擦

C、汽车行驶时与空气的摩擦D、人行走时,鞋与地面间的摩擦

42、如图所示的四个实例中,目的是为了增大摩擦的是…………………………………()

43、下列关于力的说法中,正确的是………………………………………………………()

A、力可以离开物体单独存在B、有力的作用时,一定既有施力物体,又有受力物体

C、力的作用效果只与力的大小和方向有关D、物体只有接触时才可能发生力的作用

44、足球运动员把足球踢向空中(如图所示),若不计空气阻力,则下列各图中能正确表示足球在空中飞行时的受力情况的是(G表示重力,F表示脚对球的作用力)…………….()

45、已知甲、乙两球受到重力之比为5:

4.甲的质量是60kg,则乙的质量和重力分别是…………………………………………………………………………………………()

A、48kg,470.4NB、470.4kg,470.4N

C、48kg,48ND、75kg,735N

46、如图所示,分别用大小相等的力拉和压同一弹簧.该实验表明,弹簧受力产生的效果与力的……………………………………………………………………………………….()

A、大小有关

B、作用点有关

C、方向有关

D、大小、方向、作用点都有关

47、对静止在地面上的文具盒来说,下列各组力中属于相互作用力的是…………………()

A、文具盒的重力和文具盒对桌面的压力

B、文具盒的重力和桌面对文具金的支持力

C、文具盒的重力和文具盒对地球的吸引力

D、文具盒的重力和桌子的重力

48、如图2所示,使一薄钢条的下端固定,现分别用不同的力去推它,使其发生如图①②③④各图中所示的形变,如果F1=F3=F4>F2,那么能说明力的作用效果与力的作用点有关的图是…………….()

A、①②B、①③

C、①④D、②④

49、物理学中为了研究问题

的方便,往往将物体上各部分受到

的重力集中于一点——重心,下

列关于重心的说法正确的是…………………………………………………………()

A、重心是重力的作用点,一定在物体上

B、球形物体的重心在球心

C、物体的形状改变,其重心的位置可以不变

D、将均匀木球的中心挖去以后,木球就没有重心了

50、传说从一株苹果树上坠落的苹果激发牛顿发现了万有引力定律。

2010年5月14日,英国皇家学会托人把这株苹果树的一截长10cm的树枝送入太空。

与在地面相比,发生显著变化的是树枝的………………………………………………………………………….()

A、长度B、质量C、密度D、重力

51、欢欢用力提起一桶水,他对水桶施加了一个拉力,此时水桶对欢欢的手也加了一个拉力,这两个力的……………………………………………………………………………….()

A、大小相同B、方向相同C、大小和作用点相同D、三要素相同

52、下面关于力学现象的解释中,不正确的是……………………………………………()

A、地面上的小车从向西运动变成向东运动一定是因为受到力的作用的缘故

B、“蜘蛛人”攀爬高层建筑时,使他上升的力是他对自己的拉力

C、把鸡蛋往碗沿上一碰,鸡蛋就破了,利用了力的作用是相互的

D、包子皮上捏出了漂亮的花边,是力改变了物体的形状

53、根据力的作用效果可以感知力的存在。

下列现象中,不能说明“力可以改变物体运动状态”的事例是……………………………………………………………………………..()

A、水平抛出的皮球成一条弧线落回地面B、在足球场草坪上滚动的足球越滚越慢

C、从山上滚下的石块越滚越快D、拉弓变弯了

图3

54、如图3所示,关于物体所受重力的方向,下列表示正确的是……………………….()

55、如图5,质量是0.5kg的字典,静止在水平桌面上,下面能正确表示字典受力的示意图是(g=9.8N/kg)………………………………………………………………………….()

 

三、实验题和作图:

1、如图3悬挂的小球处于静止状态,画出他所受拉力的示意图.

2、如图4所示,一位同学在水平用力推箱子,请画出箱子受到的重力、支持力及推力的示意图.

3、画出如图5所示,静止放在斜面上的木块的受力示意图.

 

图3

图5

图4

 

4、拉弯的弓将箭射出去,撞在网球拍上的网球被弹回去,压弯的跳板将跳水运动员弹起

(1)这些事例涉及到的共同物理知识是

(2)小军看到跳水运动员被跳板高高弹起,思考“弹力的大小跟哪些因素有关”的问题,并提出猜想一:

弹力的大小与形变量有关;猜想二:

弹力的大小与长度有关.请你提出猜想三:

弹力的大小与有关

(3)小军找来钢锯片、弹簧测力计、台钳来验证猜想一,用同一钢锯片按图6从左到右顺序做的三次实验(将钢锯片夹在台钳内,钢锯片形变量用末端侧移量x表示,钢锯片长度用L表示)

请对小军的实验过程进行评估

(4)如果没有弹簧测力计,你可以采取办法来显示弹力的大小.

(5)小军又正确探究了弹力与钢锯片长度的关系,记录数据如下表:

实验次数

形变量

长度

弹力

1

2

15

0.48

2

2

20

0.22

3

2

25

0.12

 

分析实验数据,可得出结论

5、小李在课外探究弹簧的长度跟外力的变化关系,利用如图的实验

装置记录了相应实验数据如下:

 

(1)这项研究在实际中的应用是

(2)分析实验数据你可得到的结论

(3)该弹簧原长是cm,若用该弹簧制作一只弹簧测力计,其量程为N

(4)小李作出了下图所示的三个图像,其中正确的是(填序号)

 

四、计算题:

1、有一物体,挂在弹簧秤上,示数为5.88N,这个物体能否放在称量为500g的天平上去称?

 

2、月球对物体的引力只有地球上物体所受重力的1/6,在地球上用弹簧测力计称得物重是10N,问这一物体在月球上称重,物重是多少?

质量是多少?

(g=10N/kg)

 

3、一座公路桥头旁立有一块如图4所示的标志牌(t表示吨),用来表示对过桥车辆的限制,现有一辆总重为5×104N的卡车,通过计算回答这辆卡车能不能通过此桥?

(g=10N/kg)

 

4、一正方体物体,边长是5㎝,通过测定知道该物体的密度是8.0g/㎝³该物体的重力是多少?

如果将该物体拿到太空中,则该物体的质量和重力有分别是多少?

 

5、站在滑板上的甲、乙两位同学相对而立,如图2—11所示,甲同学用60N的力推乙同学,你认为将会出现什么现象?

并加以解释。

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