部编版二年级下册语文《语文园地八》课后作业共3套有答案.docx
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部编版二年级下册语文《语文园地八》课后作业共3套有答案
《语文园地八》课后作业
一、填空题。
1.下面这些字的偏旁是由哪个字变化而来的?
写一写。
铲、钩→___________梅、柿→___________垮、坟→___________
源、涨→___________炬、灿→___________俯、侯→___________
2.写出含有下面偏旁的字,比较一下两组偏旁的区别,并填空。
礻:
______________衤:
______________
冫:
______________氵:
______________
带有“礻”的字大多和___________有关,带有“衤”的字大多和___________有关。
带有“冫”的字大多和___________有关,带有“氵”的字大多和___________有关。
3.句子中加点的词语可以用哪个词语代替?
写一写。
(1)太阳从海平面上徐徐升起。
()
(2)这群候鸟正逐渐适应这里的气候。
()
(3)天空中的流星一瞬间就消失了。
()
4.照样子,根据提示,想象画面,补充句子。
例:
表现太阳很害怕。
最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。
(1)表现兔子很开心。
兔子___________________,___________________地回了森林。
(2)表现兔子很难过。
兔子___________________,___________________地回了森林。
5.把古诗补充完整,再判断对错。
舟夜书所见
[清]查慎行
________________渔灯,________________萤。
微微风簇浪,散作满河星。
(1)古诗前两句描写的是图中B处。
()
(2)古诗后两句描写的是:
微风吹起了细细的波浪,由于水波荡漾,映在水面
上的灯光好像化成了许多颗闪烁的星星。
()
二、同步阅读。
百鸟朝凤(fèng)
在很久很久以前,大地刚刚形成的时候,凤凰(huáng)只是一只不起眼的小鸟,羽毛也很平常,丝毫(háo)不像传说中的那般光彩夺目。
但她有一个优点:
她很勤劳,不像别的鸟那样吃饱了就知道玩,而是从早到晩忙个不停,将别的鸟扔掉的果实都一颗一颗捡起来,收藏在洞里。
“这有什么用呀?
这不是财迷精、大傻瓜吗?
”别的鸟嘲笑凤凰说。
凤凰听了温和地说:
“可别小看了这种贮(zhǜ)藏食物的行为,到了一定的时候,它可会发挥大作用呢!
”
果然,有一年,森林大旱。
鸟儿们觅(mì)不到食物,都饿(è)得头昏眼花,快支撑不下去了。
这时,凤凰急忙打开山洞,把自己多年积存下来的干果和草籽拿出来分给大家,和大家共渡难关。
灾害过后,为了感谢凤凰的救命之恩,鸟儿们都从自己身上选了一根最漂亮羽毛拔下来,制成了一件光彩耀眼的百鸟衣献给凤凰,并一致推举她为鸟王。
以后,每逢凤凰生日时,四面八方的鸟儿都会飞来向凤凰表示祝贺,这就是百鸟朝凤。
1.凤凰的优点是什么?
用“____”画出来
2.别的鸟看到凤凰捡起他们扔的果实后,说了什么?
在第二自然段中用“”画出来。
3.第三自然段中的“头昏眼花”指的是_________因为_____________________头发晕,眼睛模糊。
4.百鸟朝风的原因是()。
A.凤凰是鸟王
B.凤凰把鸟儿们丢掉的食物还给了他们
C.凤凰救了鸟儿们的命
5.第()自然段写的是“百鸟朝凤”的含义。
6.当灾害过后,为了感谢凤凰的救命之恩,鸟儿们都从自己身上选了一根最漂亮的羽毛拔下来,制成了一件光彩耀眼的百鸟衣。
当他们把百鸟衣献给凤凰时,他们会说:
“_____________________________________________________________
____________________________________________________________________”
参考答案
一、填空题。
1.金木上水火人
解析这道题考查偏旁。
这些字的偏旁都是由字变来的。
这样的偏旁还有很多,如“竹”作偏旁时写作“⺮”,平时学习的时候要多积累。
2.示例:
神祖冰冷
补袜海河
祭祀、礼仪衣服冰、冷水
解析这道题考查偏旁的对比和含义。
“ネ”比“衣”少一撇,二者表示的意思不相同,带有“ネ”的字大多跟祭祀、礼仪相关,带有“衤”的字大多跟衣服相关。
“冫”比“氵”少一点,意思也不相同。
带有“冫”的字大多和冰、冷有关,带有“氵”的字大多和水有关。
这样相似的偏旁还有很多,如“一”和“宀”,带有“一”的字多与覆盖有关,带有“宀”的字大多跟房屋有关。
3.示例:
(1)慢慢
(2)渐渐(3)一眨眼
解析这道题考查近义词。
结合学过的内容可知,“徐徐”的近义词是“慢慢”,再把这个词语代入句子中验证,与句子原来的意思相同即可。
其他题目也可以用这样的方法完成。
4.示例:
(1)开心极了蹦蹦跳跳
(2)伤心极了慢慢吞吞
解析回答这道题时要仔细观察例句,句子中的太阳非常害怕,所以太阳的动作是“慌慌张张”的。
因此要填的内容中,第一空填情绪,第二空填能体现这种情绪的动作。
第
(1)题,兔子很开心,所以第一空可以填“开心极了”。
再思考第二空,开心的时候会怎样回森林?
结合生活实际可知,可以填“蹦蹦跳跳”。
第
(2)题,兔子很难过,那么难过时会怎样回森林?
选择这样的词语写出来即可。
5.月黑见孤光一点
(1)×
(2)√
解析这道题考查“日积月累”中的古诗《舟夜书所见》。
答题时先背一背古诗,把诗句补充完整,再进行判断。
这首诗描写了作者在船上过夜时见到的景物。
古诗的前两句的意思是:
夜深了,见不到一点月光,渔船上孤零零的渔灯好像微弱的萤火虫的光芒。
因为写的是渔船上的灯火,所以应该是根据图中A处来写的,所以第
(1)题错。
古诗后两句的意思是:
由于水波荡漾,水面上灯光的倒影好像化成了许多闪烁的星星,所以第
(2)题对。
二、同步阅读。
1.她很勤劳,不像别的鸟那样吃饱了就知道玩,而是从早到晚忙个不停,将别的鸟扔掉的果实都一颗一颗捡起来,收藏在洞里。
2.这有什么用呀?
这不是财迷精、大傻瓜吗?
3.鸟儿们觅不到食物饿得
4.C
5.五
6.示例:
尊敬的凤凰,谢谢你!
你救了我们,给了我们新的生命。
这件百鸟衣是我们的心意,请你收下吧!
《语文园地八》课后作业
识字加油站
一、连一连。
chǎnjùcàngōukuǎ
炬铲垮灿钩
二、认一认,分一分。
(填序号)
金⑤木④
水③火②
土①
字词句运用
三、先将意思相近的词连起来,再用加点的词写一句话。
忽然渐渐慢慢一眨眼
立刻突然一瞬间慢悠悠
逐渐马上慢吞吞徐徐
一眨眼:
。
四、照样子发挥想象写一写。
例:
最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。
1.下课铃响了,王源,走出了教室。
2.窗外电闪雷鸣,我,关上了窗户。
五、照样子写一写,填一填。
例:
礻:
祖、礼、福,带“礻”的字③。
1.衤:
袜、、,带“衤”的字。
2.冫:
、、,带“冫”的字。
3.氵:
、、,带“氵”的字。
①与“水”有关②与“冰、冷”有关
③与“神”有关④与“衣服”有关
积累与阅读
六、背一背,填一填。
七、读文段,完成练习。
李时珍处处留心向父亲学习,二十二岁开始给人看病,一面行医,一面研究药物。
他(发现、发明)旧的药物书有不少缺点:
许多有用的药物没有记载;有些药物只记了个名称,没有说明形状和生长情况;还有一些药物记错了药性和药效。
他想,病人吃错了药,那多危险啊,于是决定重新编写一部(完整、完善)的药物书。
1.在文中括号里选择正确的词语,打上“√”。
2.在文中找出下列词语的反义词。
安全——()结束——()
3.旧的药物书有哪些缺点?
请在文中找到答案,并画上“”。
4.李时珍为什么决定重新编写一部药物书?
八、读故事,完成练习。
神农尝百草
在中国古代传说中,有一位炎帝。
他发现了稻、黍、稷、麦、菽等“五谷”,还制作了农具,教人们耕种和收割。
人们尊称他为“神农”。
神农对人类还有一个很大的贡献,就是发现了治疗疾病的各种草药。
他走遍山山水水,品尝各种植物的根、茎、叶、花、果,看它们是苦是甜,是寒是热。
为此,他曾经一天里中毒70次,幸亏他及时吃下解毒药,才没有被毒死。
神农摸清了百草的药性,配成药方,写成《神农本草经》,传给后人。
于是,人类有了医治病痛的办法,能更健康地生活和劳动。
一次,神农尝了“断肠草”,这种草有毒,他还没来得及吃解毒药,就中毒死了。
神农是为人类的健康而死的,人们永远纪念他。
1.人们称炎帝为“神农”的原因是
2.神农对人类的贡献有(多选)()
①发现“五谷”。
②制作农具,教人们耕种和收割。
③发现治疗疾病的各种草药,配成药方,写成《神农本草经》。
3.神农是怎样尝百草的?
用“”在文中画出来。
4.神农是一个的人。
①团结友爱②英勇不屈③为了人类不怕牺牲
交际与表达
九、认一认,连一连。
《葫芦娃》白猫班长
《熊出没》葫芦娃
《黑猫警长》光头强
十、看动画片《大闹天宫》,再把内容排排序。
()玉帝大怒,派天兵天将捉拿猴王,结果大败而归,玉帝假意封猴王为“齐天大圣”。
()玉帝骗猴王上天,封猴王为“弼(bì)马温”。
()花果山猴王去东海龙宫借宝——定海神针。
()猴王知道上当了,生气地返回花果山,自称“齐天大圣”。
()猴王知道王母娘娘设蟠桃会唯独没请他,大闹天宫。
十一、照样子说一说,写一写。
例:
我最喜欢看的动画片是《哪吒闹海》,我觉得小哪吒既勇敢又善良。
我最喜欢看的动画片是《》,最喜欢里面的(人物),因为
参考答案
一、
二、金:
⑤⑨
木:
④⑧
水:
③⑦
火:
②⑥
土:
①
三、
示例:
一眨眼,就下起了倾盆大雨。
四、1.高兴极了迫不及待地
2.害怕极了手忙脚乱地
五、1.被袍④2.冰冷②3.波流①
六、月见灯光一点风作河星
七、1.发现完善2.危险开始
3.许多有用的药物没有记载……记错了药性和药效。
、
4.因为旧的药物书有许多缺点。
他为病人着想,怕病人吃错药会有危险。
八、1.他发现了“五谷”,制作了农具,教人们耕种和收割。
2.①②③
3.他走遍山山水水,品尝各种植物的根、茎、叶、花、果,看它们是苦是甜,是寒是热。
4.③
九、
十、42135
《语文园地八》课后作业
1.照样子,给下列字加偏旁,组成新字再组词。
2.用“√”选出带点词语的近义词。
(1)我正要去上学忽然(突然 果然)下起了一阵大雨。
(2)听了妈妈的呼唤,小白兔马上(立刻 时刻)跑回了家。
3.读下面几组字,说说你发现了什么。
带“衤”旁的字和____有关;带“____”旁的字和____有关。
4.照样子,写词语。
例:
一刹那(表示时间很短) 一____ 一____
例:
慢腾腾(表示很慢很慢)慢____慢____
5.照样子,写句子。
例:
最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。
(太阳害怕)
小宁____,____地走进了教室。
(小宁开心)
6.日积月累。
(补充诗句)
舟夜书所见
____渔灯,孤光____萤。
微微____簇浪,__________。
7.阅读《李时珍》,完成练习。
(1)因为原来的药物书有很多缺点,有的药物没有记载,有的记载____,有的记错了____,所以李时珍要重新编写药物书。
(2)为了编写药物书,李时珍是怎样做的?
( )(多选,填序号)
①到各地采药。
②拜访医生、农民、渔民和猎人,积累知识。
③冒着生命危险尝药材。
④不再给病人看病,专心著书。
参考答案:
语文园地八
1.土 垮 垮掉 扌 拒 拒绝 氵 源 源泉
2.
3.衣服 氵 水
4.眨眼 瞬间 吞吞 悠悠
5.开心极了 又蹦又跳
6.月黑见 一点 风 散作满河星
7.
(1)模糊 药性和药效
(2)①②③
√