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教师读书知识竞赛参考资料

《中国童话故事精选》整理:

朱桂

1、在《咕咚》这篇童话故事中,小白兔没把“咕咚”搞明白,就慌忙逃跑,还把自己猜测的结论告诉别人。

2、在《咕咚》这篇童话故事中,狐狸、猴子等动物一听到传闻也跟着跑,说明狐狸、猴子等动物做事之前不经过自己大脑的思考,盲目听从别人的观点,最后致使自己狼狈收场。

3、在《乌鸦歌》这篇童话故事中,乌鸦经过天河洗澡、仙术变色几次折腾之后,才知道还是自己原来的黑羽毛好。

4、在《乌鸦歌》这篇童话故事中,由乌鸦的经历,我们知道人与人之间不能攀比,人各有所长,要珍惜自己做拥有的,不能认为自己得不到的总是最好的。

5、在《一根老虎毛》这篇童话故事中,小蚂蚁为了证明自己英勇,让它的朋友们——小松鼠、小赤鹿、小野兔、小猴子都佩服它,所以小蚂蚁偏要认为那是一根老虎毛。

6、在《一根老虎毛》这篇童话故事中,小松鼠、小赤鹿、小野兔、小猴子都说那根毛是自己身上的,因为①那是一根又长又粗又光滑又漂亮的一根毛;②只要他们证明那根毛是他们的,就说明小蚂蚁只是捡了根毛而已,并没有通过跟动物搏斗得到那根毛,从而也不能说明它的英勇。

7、在《小公鸡学吹喇叭》这篇童话故事中,大公鸡第三天才答应教小公鸡吹喇叭,是因为小公鸡前两天去得太迟,大公鸡吹完喇叭它才到那儿。

8、在《小公鸡学吹喇叭》这篇童话故事中,小公鸡第一次学艺没有成功,是因为小公鸡在学习的时候没有仔细地听,就学得不好。

9、在《小溪流的歌》这篇童话故事中,小溪流越过一切障碍和阻拦,一刻不停息地向前奔流,先变成小河,再变成大江,最后变成海洋,从中我们懂得了做任何一件事都要努力克服困难,不要被暂时的困难吓倒,只要坚持不懈,最后总能成功。

10、在《小兔子乖乖》这篇童话故事中,长耳朵、红眼睛、短尾巴和妈妈约定的暗号是小兔子乖乖,把门儿开开!

快点儿开开,妈妈要进来。

11、在《小兔子乖乖》这篇童话故事中,如果长耳朵和红眼睛、短尾巴一样不谨慎,只要对上和妈妈约定的暗号就开门,那结果是三个小兔宝宝都会被大灰狼吃掉。

12、在《愚蠢的狮子》这篇童话故事中,凶残可怕的狮王竟然愚蠢到连自己的影子也不知道。

13、在《愚蠢的狮子》这篇童话故事中,要不是兔子动脑筋,想出办法来惩罚狮子,将会有数不胜数的动物葬身狮腹。

14、在《小熊请客》这篇童话故事中,小熊请了小猫咪、小花狗、小公鸡,惟独没有请狐狸。

15、在《小熊请客》这篇童话故事中,小熊不邀请狐狸到它家做客的原因是:

狐狸又谗又懒,自己不付出还想从别人那里得到热情和招待。

16、在《萤火虫找朋友》这篇童话故事中,萤火虫提着灯笼,找啊找啊,最后一个朋友都没有找到。

17、从《萤火虫找朋友》这篇童话故事中,我们懂得了找朋友最关键的一点是朋友之间要互相帮助、互相关心。

18、在《黑猫警长的三次电话铃》这篇童话故事中,我们知道白兔小姐、狗熊大婶、猩猩老爹分别丢的是紫蓝色的牵牛花、紫蓝色的玻璃片、浅蓝色的眼镜。

19、在《黑猫警长的三次电话铃》这篇童话故事中,黑猫警长骑着自行车走过大路小道,最后在安静的田野里抓到小偷园丁鸟。

20、从《猪八戒吃西瓜》这篇童话故事中,我们懂得了做人不能自私自利,朋友之间要有福同享有难同当。

21、从《渔童》这篇童话故事中,我们懂得了洋牧师是个见财起意诬告好人的人;县官帮着洋人欺负同胞——崇洋媚外。

22、在《雪孩子》这篇童话故事中,雪孩子帮助小树、小松鼠和翠鸟,最后不惜牺牲生命从大火中救出小兔。

23、从《雪孩子》这篇童话故事中,我们知道雪孩子是个善良、勇敢、高尚的人。

所有得到过它的帮助的人一定会永远感激它、记着它的。

24、在《狐狸打猎人》这篇童话故事中,小猎人丢了猎枪。

25、在《狐狸打猎人》这篇童话故事中,小猎人被狡猾的狐狸吓得丢了猎枪。

26、在《谁丢了尾巴》这篇童话故事中,我们知道动物的尾巴是不能丢的,但小蜥蜴却满不在乎,因为它的尾巴断了以后,过些日子还能再长。

27、在《谁丢了尾巴》这篇童话故事中,小猴子是个诚实、善良、乐于助人的人。

28、在《稻草人》这篇童话故事中,稻草人是个心地善良、但又无能为力的人。

最后急得昏倒在地。

29、从《圆圆和方方》这篇童话故事中,我们知道物体是圆是方自有一定的道理,是不能够随意变动更改的。

30、在《葫芦娃》这篇童话故事中,春姐是个心地善良、美丽大方、心灵手巧的人。

葫芦娃是个善良、勇敢、对主人忠心耿耿的人。

31、在《葫芦娃》这篇童话故事中,小燕子为了答谢它的救命恩人春姐,送给春姐一粒黄澄澄的葫芦种。

《外国现当代童话故事精选》整理:

杨慧(待)

《格林童话》整理:

王蓉

1、格林兄弟被看成是(德国语言学)的奠基人,(《德语语法》和《德语词典》)堪称当代(日耳曼语言)的奠基之作和丰碑。

2、《格林童话》原名叫做(《童话和家庭故事》),总共(216)篇,分为(儿童和家庭故事)、(儿童宗教传说)、(补遗)三部分。

3、故事大致可以分为三类:

神魔故事:

如《灰姑娘》、以动物为主人公的拟人童话:

如《狼和七只小山羊》、以日常生活为题材的:

如《爷爷和孙子》。

4、《青蛙王子》讲的是一个关于(诚信)的话题。

5、《渔夫和他的妻子》是一篇关于(人的欲望)的话题,渔夫(6次)来到海边要求比目鱼达成他妻子的意愿。

6、《胆大的小裁缝》贯穿全文的线索是(“一下打死七个”),他完成了国王交给他的三项任务:

(除掉两个巨人)、(逮住独角兽)、(抓获野猪)。

7、《灰姑娘》与安徒生童话里的《丑小鸭》相似。

8、《七只乌鸦》中小姑娘靠自己的勇敢最终救出了七个哥哥,在中国古代神话和民间故事中也有这样的英雄如:

(后弈)、(精卫)等

9、小红帽的遭遇告诉我们:

(不要轻信陌生人)。

10、《大拇指》虽人小,但是他有我们值得学习的地方:

(热爱劳动帮助父母干活、聪明、爱动脑筋)。

11、《白雪公主》中新王后由于(嫉妒)先后不断用(丝巾、毒梳、毒苹果)加害白雪公主。

12、《狼与人》是一篇关于(人的地位和力量)的童话,雕塑家罗丹曾说过:

人是大自然创造的杰作,任何人都没有权力破坏。

13、《熊皮人》中熊皮人靠(帮助别人)熬过了七年非人生活而最终战胜了绿衣人。

14、《小王子奇遇记》中野人铁汉斯帮助王子(拥有一匹好马)、(得到金苹果),而野人其实是一位(国王)。

15、《聪明的牧童》中牧童回答了这三条题目:

一、(地球上的海里有多少滴水?

)二、(天上的星星有多少颗?

)三、(永恒是多长时间?

《一千零一夜》整理:

姚晓丽

1、《一千零一夜》又叫《天方夜谭》,是古代阿拉伯的一部文学名著,它汇集了阿拉伯、波斯、印度、希腊、罗马等民族的神话、传说和寓言故事,大约从公元八、九世纪之交开始以说书的形式口头流传,直到十六世纪初才定型成书。

在结构上,它采用故事套故事的框架结构。

如在《国王萨鲁亚尔兄弟》的故事中,套入了《毛驴、黄牛与农夫》、《商人与魔鬼》的故事,《商人与魔鬼》的故事又套入了《羚羊主人》、《牵狗老人》、《牵骡老人》三个小故事。

2、《毛驴、黄牛与农夫》是宰相讲给女儿萨鲁扎德听的。

3、《国王萨鲁亚尔兄弟》中萨鲁亚尔国王因为王后的背叛而仇恨天下所有的女人,以至于每夜娶一个女子,天明时就将她杀死。

为了拯救那些无辜的女人,勇敢而又聪明的萨鲁扎德自告奋勇嫁给国王,她用讲故事的方法不但让自己活下去,而且渐渐地开启了国王的善心。

于是残暴、杀戮的暂时中止和每一夜的故事联系了起来,这紧紧抓住了读者悬起的心。

4、萨鲁扎德给国王讲的第一个故事是《商人与魔鬼》。

《羚羊主人》中羚羊是主人的妻子、《牵狗老人》中两只狗是老人的兄弟、《牵骡老人》中骡子是老人的妻子。

羚羊主人、牵狗老人、牵骡老人分别给魔鬼讲了自己的故事,救了商人。

5、《阿里巴巴与四十大盗》中穷苦的阿里巴巴无意发现了强盗的藏宝密窟,这让他获得了巨大的财富;他的哥哥加西姆却因为贪财死于非命,也让阿里巴巴险遭强盗的毒手。

最后,依靠女仆马尔基娜的聪明才智,消灭了作恶多端的强盗,保护了阿里巴巴的生命和财产,她自己也得到了爱情。

开启山洞门的暗语是“开门吧,芝麻芝麻!

”是裁缝带匪徒找到阿里巴巴的家的,匪首第一次扮成卖油商人混进阿里巴巴家中,第二次通过接近阿里巴巴的侄子到阿里巴巴家中做客,被马尔基娜跳舞是刺死。

6、《聪明的渔夫》中渔夫的过人之处在于充分利用了人们普遍的弱点:

虚荣。

因为虚荣,王后不愿承认自己笨,也就不能说渔夫是错的;因为国王爱虚荣,渔夫才巧妙地假借对国王的尊敬而逃过一劫。

7、《兄妹寻宝记》中王后被两个嫉妒的姐姐所迫害,所生的两儿一女都被她们扔进了运河。

幸亏善良的老人相救,三兄妹才死里逃生,长大成人。

后来,三兄妹历尽艰险,终于找到了宝物,并让国王明白了事情的真相,王后得救了,狠毒的姐姐终于受到了应有的惩罚。

寻宝时,大王子和二王子都变成了黑石头,最后是公主用黄金水救了哥哥。

8《檀香商人与骗子》中富商本指望卖檀香赚笔大钱,没想到却在异乡处处受骗、处处被欺侮。

好在天无绝人之路,就在他走投无路的时候,他听从一个老人的指示,偷听到了智者盲老人对自己遇骗的事情的分析,找到了对付骗子的办法,终于战胜了骗子。

9《乌木马的故事》中波斯太子驾驶神奇的乌木马,来到了萨乃奥国,与美丽的公主一见钟情,并聪明地将公主带回了波斯。

然而,由于一时疏忽,公主和乌木马落入了阴险的哲人之手。

太子不畏艰险,经过长途跋涉找到了公主,并用计从希腊国救出了她,两人终于幸福地生活在一起。

《安徒生童话》整理:

曹月萍(待)

《寄小读者》整理:

卫素华

作者简介:

冰心,原名谢婉莹,福建长乐人。

“冰心”取自唐朝诗人王昌龄的诗:

“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶”。

冰心从1923年起,就以做小读者“最热情最忠实的朋友”的态度,三次用通讯的形式,亲昵恳切地给小朋友写信,断断续续写了将近六十年。

从她23岁时的《寄小读者》,到42岁时的《再寄小读者》,又到58岁时的《再寄小读者》,再到78岁时的《三寄小读者》。

通讯一内容简介:

这是冰心1923年7月25日第一次以“通讯”的形式与小朋友们通信。

她看见《晨报》副刊上特辟了“儿童世界”一栏,因为始终保持着一颗“童心”,于是“决不敢以成人烦杂之心,来写这次通讯”。

正是这至诚至善至美的“童心”,不为篇并没有多少故事情节的通讯平添了些许“童趣”:

她将去的地球的那一边,是弟弟的竹竿穿成的孔穴可以看到的;她去的地方,也是四岁的小侄女可与前门相提并论的。

字里行间洋溢着儿童所特有的天真。

通讯二内容简介:

1923年7月28日,北京。

写的这篇通讯是是在用柔婉细腻、清俊秀丽的文字向小读者叙述“一件伤心的事情”。

全文自始至终表达了对那只被称作“虎儿”的小狗吞噬掉的一只小鼠的忏悔之情。

冰心很善于去表现父母传递给她的健康情趣,母亲和父亲都“连忙”的劝阻和母亲那番设身处地的阐释,正是对冰心进行的有关生命意义的启蒙教育。

它不是那种正襟危坐式的说教,而是抓住瞬息间的生活感受加以阐发,真挚自然,毫无矫饰之态。

可正是这一种沁人心脾的点拨,却对作者产生了一种心灵上的震撼,使“我”浸润在对尊重生命的感悟之中,静默中流出的泪滴终于使“我小时明白一切生命,在造物者眼中是一般大小的”。

通讯五内容简介:

1923年8月12日,上海。

随着冰心的旅程,“我”与母亲的距离也渐行渐远。

这篇通讯浸透着作者对母亲依依不舍的眷恋。

这种柔蜜的情感犹如一股涓涓的细流,渗透在文章的字里行间。

冰心是一位营造情感氛围的高手。

这篇通讯有几处场景描写,每一处都对抒发情感起到了衬托作用。

火车上那一对母女充满爱意的情景,令“我”触景生情,禁不住“临风偷洒了几滴酸泪”,母女相片时其乐融融的场景与“我”孤身在处的场景形成了一种对比。

在大人面前“傲岸”的对话和在小表妹的面前“我”的“眼泪直奔涌了出来”,也形成了一种对比。

正是这两种对比,使“我”的真实情感得到渲染,在“把持不住”中宣泄出来。

通讯七内容简介:

1923年10月14日,慰冰湖畔,威尔斯利。

这篇通讯由两部分组成:

前一部分写东渡日本时所见到的大海的景

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