人教版版八年级下学期第一次月考语文试题B卷.docx

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人教版版八年级下学期第一次月考语文试题B卷

人教版2020版八年级下学期第一次月考语文试题B卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

考试须知:

1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。

2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。

一、现代文阅读

量子计算机,到底有多神奇

(1)量子计算机是一类遵循量子力学规律进行高速数学和逻辑运算、存储及处理量子信息的物理装置。

当某个装置处理和计算的是量子信息,运行的是量子算法时,它就是量子计算机。

(2)谷歌日前宣布D-Wave量子计算机在解决问题时能够比其他任何计算机都快出1亿倍,并且能够极大地推动人工智能的进步。

据悉,谷歌此次宣布的重要佐证就是“量子退火”算法。

这种算法确定了当面临一系列潜在解决方案时一个特定函数的全局极小值,即在给定一系列选项时,它能够确定完成一个任务所需的最优解决方案。

谷歌对D-Wave计算机的量子计算法与传统计算机上模拟量子隧道效应的算法进行了比较,量子计算机再次获得了完胜。

(3)基于量子计算的机器,由于体系结构发生了变化,将采用全新的算法,这使得大规模数据的计算与存储不再成为难题。

业界人士认为,量子计算机的巨大突破将为云计算和大数据处理乃至整个计算机科学领域带来一场变革。

(4)量子计算的神奇之处在于,它可以做到真正的并行计算与存储。

例如,一个数位的经典存储器可以存储两个数字0或者1,但在某一时刻这个数字要么是0要么是1;而对于量子比特存储器来说,在同一时刻,它可以同时同存储0和1,其存储和运行能力都呈指数上升,一个250量子比特的存储器可以存储的数字比我们已知宇宙所有的原子数还多。

(5)想象一下,你被要求5分钟内在国会图书馆某一本书的某一页上找一个字母“X”,这几乎是不可能的,因为那里有5000万册书。

但是如果你处于5000万个平行现实中,每个现实都可以查看不同的书籍,你肯定能在其中某个现实中找到这“X”。

在这个假设中,普通计算机就是像疯子一样的那个你,需要5分钟内找遍尽可能多的书。

而量子计算机却能将你复制出5000万个,每个只需翻找一本书即可。

(6)谷歌宣布D-Wave的速度达到了传统芯片的1亿倍,实在是令人惊叹。

量子计算机最大的优势莫过于大幅缩短提取用户所需信息的时间,因此它被认为可以在几天里解决传统计算机会花费数百万年时间才能处理的数据,未来的应用前景十分令人神往。

(7)现在的天气预报大多是基于探测数据的推测,很难保证准确。

但量子计算机可以一次分析所有数据,向我们提供了更好的模型,精准地显示恶劣天气会在何时何地出现。

我们可以提前预测飓风等极端天气,从而预留足够的时间拯救生命。

(8)每天出行,GPS可以帮你规划出最佳路线,但如果有了量子计算机,我们可以把整个城市甚至整个地球上所有的人出行计划全都输入进去,让它计算出最优解,从而让人们彻底告别交通拥堵。

(9)在研发药物方面,量子计算机能够描绘出数以万亿计的分子组成,并将其中最可能有效的组合快速识别出,显著降低药物的研发成本和周期。

(10)在探索太空方面,量子计算机可以处理望远镜视野中更多的数据,从而发现更多的行星,并迅速识别出最有可能存有生命体的行星。

(11)尽管实现这些应用还有很长的路要走,但各大公司对量子计算机的研究绝不会停止,因为它能颠覆整个世界,一旦计算速度出现质的飞越,我们生活的方方面面都会被改变。

(12)事实上,实现对微观量子态的操纵确实太困难,但这并不能妨碍人们进行大胆地探索与设想,也许不久的将来量子计算机就会出现在我们的生活中。

1.量子计算机与传统的计算机相比,有哪些神奇之处?

2.阅读全文,你认为本文采用的最主要的说明方法是什么?

有何作用?

3.文章第(6)段画线句的内容和结构上的作用是什么?

4.文章第(10)段加点的“最有可能”能否删去?

为什么?

阳光,阳光

丁立梅

阳光从窗台外倾泻过来,倾泻在一盆水仙花上。

花半开,花瓣儿有些像婴儿的肌肤,嫩得透明。

阳光梳理着它的每一条纹理,它的蕊,被太阳的温暖泡软,朝着阳光,一点一点张开。

鹅黄的,溢满香。

有阳光照着,花是幸福的。

有花开着,人是幸福的。

这是年后,与年前的雨雪天气截然相反,天天艳阳天。

阳光成桶成桶地泼下来,取之不竭的样子。

人家屋顶上的积雪,消融得快,眼见着一堆堆白雪,变成水,变成蒸汽,又回到天上。

世间万物,原是无所谓消亡的,不是以这种形式存在,就是以那种形式存在。

路上行人渐多,南来北往,红尘滚滚。

风雪阻隔了回家的路,只有阳光的手掌,才能把受伤的路,与受伤的心,一起抚平。

我听到隔壁老妇人欢快的声音,老头子,儿子来电话了,儿子说,今天回家。

替他们欢喜。

有团聚,便有了天伦之乐,这是暮色人生里,最大的企盼与幸福吧。

阳光继续泼洒下来。

半开的水仙花,一眨眼的工夫,竟全部盛开了。

我微笑着想,若我也是一朵花,该怎样绽放着才好?

我定也以完全融入的姿势,融入到这场阳光里。

我想起一个老人来。

老人是我家的远房亲戚,命运多舛,年轻时守寡。

好不容易拉扯大惟一的儿子,本指望老来有个依靠的,儿子却突然得了绝症。

她眼睁睁看着鲜活的儿子,生命一日一日衰竭,最终离她而去。

她的命苦啊,亲戚们都这样感叹。

新年里,父亲着我去看她。

那天的阳光极好,像长了翅膀的鸟,成群成群地飞过来。

我到达时,老人正在阳光下晾衣、晒被子。

老人慈善地望着我笑,面容平和,不见岁月的波澜。

她在阳光下展开一床被子,被子上立即跳满阳光。

她手摩挲着被子上的阳光,半眯着眼,爱惜地叹,多好的太阳啊。

原来,世间纵有万般苦,只要有这样的阳光在,就无法拒绝活着。

下午三四点,阳光仍然好。

出门,拐个弯上街,想去报亭买份晚报。

在街边突然看到一景,一三轮车夫,熟睡在他的车子里。

他半斜着身子,头倚靠着车的后座,睡得很香。

阳光从他的正前方洒过来,铺他一头一身。

他大概载客载累了,抑或是,这会儿的客少,而太阳是这么的好,他想好好享受一下阳光。

于是他把他的车,停到路边,对着阳光的方向。

一对年轻人走来,两个人本来大着声在说笑,当他们看到熟睡的三轮车夫时,不由得相视一笑,停了说话,轻轻走过去。

又伫足回头望了一眼,这才走远。

这份柔软与体贴,让我感动。

而我更感动的是,这个三轮车夫的熟睡。

在阳光下,他沉睡的样子,像个毫不设防的婴儿。

或许他也有辛苦无计数,可那会儿,他把他,还有他的车,完全交给了阳光。

那会儿,他安睡在阳光里,放松,安祥。

 

(选自《丁立梅散文》,有改动)

5.文章围绕“阳光”写了三个画面,阅读后完成下表。

序号

背景

画面

_____

老夫妇喜接儿子归家电话

阳光极好

_____

阳光仍然好

_____

6.按要求赏析下面的句子。

(1)阳光成桶成桶地泼下来,取之不竭的样子。

(说说加点字的表达效果)

_______________________________________________________________________________

(2)我听到隔壁老妇人欢快的声音,老头子,儿子来电话了,儿子说,今天回家。

(从句式的角度)

____________________________________________________________________________

7.文章最后一节中的画线句可否删去?

为什么?

8.阅读下面名著片段,回答问题。

公园里空寂无人。

他在海边找了张长凳坐下,把脸对着阳光,太阳已不那么晒人了。

是该进行总结和做出决定的时候了……他把手枪放在膝上,狠狠地骂了起来……这件事永远也不要告诉任何人。

即使生活到了难以忍受的地步,也要善于生活,并使生活有益而充实。

(1)这段文字的主角是_______,这件事是指____。

(2)联系前文和此片段,谈谈你对“阳光”的理解。

________________________________________________________________________

二、文言文阅读

文言文阅读

(甲)见渔人,乃大惊,问所从来。

具答之。

便要还家,设酒杀鸡作食。

村中闻有此人,咸来问讯。

自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。

问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。

此人一一为具言所闻,皆叹惋。

余人各复延至其家,皆出酒食。

停数日,辞去。

此中人语云:

“不足为外人道。

既出,得其船,便扶向路,处处志之。

及郡下,诣太守,说如此。

太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。

南阳刘子骥,高尚士也。

闻之,欣然规往,未果,寻病终。

后遂无问津者。

(选自陶渊明《桃花源记》)

(乙)南阳刘驎之,高率①善史传,隐于阳岐。

于时符坚临江,荆州刺史桓冲(人名)将尽訏谟之益②,征为长史,遣人船往迎,赠贶③甚厚。

驎之闻命,便升舟,悉受所饷,缘道以乞④穷乏,比至上明亦尽。

一见冲因陈⑤无用翛然而退。

居阳岐积年,衣食有无常与村人共,值己匮乏,村人亦如之。

甚厚为乡闾所安。

(选自《世说新语》)

(注)①率:

率直。

②尽讦漠(xūmó)之益:

实现自己的宏图大业。

③赠贶(kuàng):

赐予。

④乞:

这里指“赠送”。

⑤陈:

陈述。

⑥翛(xiāo)然:

洒脱、自由自在的样子。

9.选出下列各组句子中加点词意思不同的一项

A.村中闻有此人/骥之闻命

B.悉受所饷/悉如外人

C.缘道以乞穷乏/缘溪行

D.不足为外人道也/征为长史

10.下列各句的断句,不正确的一项是

A.一见冲/因陈无用/翛然而退

B.一见冲/因陈无用翛/然而退

C.一见/冲因陈无用/翛然而退

D.一见/冲因陈/无用翛然而退

11.下列对选文理解表述有误的一项是

A.甲文村人“皆叹惋”,是为外界变化之大,战乱频繁,社会黑暗,人民生活痛苦等叹惋。

B.甲文村人叮嘱就要离去的渔人“不足为外人道也”,暗示了桃花源中人不愿与世俗交往的心情。

C.乙文荆州刺史桓冲想实现自己的宏图大业,就聘刘驎之任长史,刘驎之鞠躬尽瘁地帮助他。

D.甲乙两文中两人都洁身自好,不趋炎附势(不与黑暗社会同流合污),但在乙文中刘驎之还表现出心系百姓的济世情怀。

12.将下列语句翻译成现代汉语。

(1)便要还家,设酒杀鸡作食。

(2)值己匮乏,村人亦如之。

三、句子默写

13.古诗文默写填空。

(1)山河破碎风飘絮,________________________。

(文天祥《过零丁洋》

(2)________________________,儿女共沾巾。

(王勃《送杜少府之任蜀州》

(3)________________________,愁云惨淡万里凝。

(岑参《白雪歌送武判官归京》)

(4)晴川历历汉阳树,________________________。

(崔颖《黄鹤楼》)

(5)________________________,五十弦翻塞外声。

(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)

(6)满面尘灰烟火色,________________________。

(白居易《卖炭翁》)

(7)若夫_________,__________,阴风怒号,浊浪排空。

(范仲淹《岳阳楼记》

(8)征人远戍边关,别妻离子。

“______________,___________________”既能体现他们想要建功立业的宏伟抱负,又可表达对家乡深沉思念的矛盾心情。

四、名著阅读

14.名著阅读。

(1)阅看《水浒传》相关文字和图片,完成填空。

身似山中猛虎,性如火上浇油。

心雄胆大有机谋,到处逢人搭救。

全仗一条杆棒,只凭两个拳头。

掀天声价满皇州,A            !

注:

上图中的老人姓钟离。

A处应填写的人名是________(含绰号)。

根据图片,结合阅读积累,我们可知,该人物在这场对战中所起的作用主要是:

①_____________;②____________________。

(2)下列关于文学名著内容的表述,错误的两项是(_______)

A.小王子居住的B612星球是土耳其天文学家发现的,可因为他穿着雅致的西装而不被人相信。

B.太上老君在八卦炉中以文武火炼齐天大圣,最终却被大圣蹬倒丹炉。

这一结果也是造成唐僧师徒四人受难于火焰山的缘由。

C.《格列佛游记》中在“慧骃”各种美德的感化下,格列佛一心想留在慧骃国。

经慧骃国全国代表大会表决通过,格列佛实现愿望,留了下来。

D.“人最宝贵的是生命”是保尔人生的准则,这句话也起到了揭示全书主旨的作用。

E.《朝花夕拾》写人则写出人物的神韵。

如在《无常》中,无常也有老婆和孩子,写出了无常富于人情味的特点。

五、综合性学习

15.(综合性学习)

某中学八年级组织同学们开展以“人无信不立”为主题的综合性学习活动,请你参与并完成以下任务。

(1)看诚信行为

李强是学生中诚实守信的模范,下面是校园报小记者对他的采访,请你结合语境,把内容补充完整。

小记者:

李强同学,你好!

请问,你认为怎样才算得上一名诚实守信的中学生?

李强:

         

(2)懂诚信态度

采访中有人认为,不诚信并不一定会造成严重后果。

为了加深大家对于诚信的认识,同学们举行了辩论会,下面是一方同学准备的资料,请你从资料中概括出该方同学的观点。

“诚信是金”,说的就是人的诚信就像金子一样宝贵。

自古以来,言行一致,表里如一,实事求是,讲究诚信就是人们追求的品格和德行。

马克.吐温曾经说过这样一段话:

“当你拿不定主意时,就说实话。

他将令你的对手感到窘困,令你的朋友感到释然。

(3)谈诚信感言

通过这次活动,你有怎样的感悟呢?

请把你的感悟写下来。

16.阅读材料,回答问题。

“成都一高校学生在保卫处认领自己丢失的机,居然还要缴费10元才能领走。

”2017年4月3日,出于对四川某高校保卫处的这一做法不满,该校一名当事学生将此事的经过发在微博上,迅速引起关注。

(2017年4月5日澎湃新闻网)

(1)对于上述新闻事件中某高校保卫处的做法,你是怎么看的,理由是什么?

(2)请你以“拾金不昧”为主题,依次设计分别适合在班级、学校和社区进行的宣传教育活动。

班级:

                  学校:

                  社区:

                

六、作文

17.请以《雨,     》为题,写一篇作文。

要求:

将题目补充完整再作文,文体不限,不少于500字。

参考答案

一、现代文阅读

1、

2、

二、文言文阅读

1、

三、句子默写

1、

四、名著阅读

1、

五、综合性学习

1、

2、

六、作文

1、

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