北京市小升初语文模拟试题共10套详细答案5.docx

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北京市小升初语文模拟试题共10套详细答案5

2019年北京市小升初语文模拟试题(共10套)详细答案5

名校重点中小学小升初考试语文模拟试题

第一部分基础整合(35分)

1.读拼音写汉字。

(2分)

zìqiángbùxīzhuīqiúzhuóyuè

()()

2.默写。

(10分,每小题2分)

(1)夏天的山林真是寂静,月亮透过树隙设在林中的小池之中,我马上想起诗句:

,。

(2)秋天来了,年迈的父亲想请儿子的同学给儿子带去一封信,同学快走了,他们又要回书信反复看,真是,。

(3)在学习上,当你遇到困难时,是那一句名言激励你,请你写下来

,。

(4),只缘身在此山中。

(5)故人西辞黄鹤楼,。

3.用部首查字法查“孰”字,应先查()部,再查()画。

用音序查字法先查字母(),再查音节()。

(2分)

4.下列词语书写完全正确的一组是()(3分)

A.围裙挽救旗干龇牙列嘴B.警踢机缘遗憾中流砥柱

C.测绘关键热忱絮絮叨叨D.追悼赠予憔悴众志成诚

5.“深浅”这个词由“深”与“浅”这一对反义词组成,下列词语中与它相近的一组是()(3分)

  A.上下中外水火红绿长远B.好坏死活后退春秋曲直

  C.出入开关厚薄东西装卸D.正反前后快慢良莠运输

6.下列句子没有语病的一句是()(3分)

A.大家去郊游时一定要注意交通安全,不要发生意外事故21。

B.老师经常三番五次地对我我们说:

“你们要多读书。

C.李老师被评为广东省优秀教师称号。

D.香山的秋天是一年中最美的季节。

7.按要求改写句子。

(8分)

(1)蔺相如自己受委屈。

蔺相如不愿和廉颇见面。

(用关联词连成一句话)

(2)游行的队伍像东城、西城散去。

(改为比喻句)

(3)那是一首相当糟糕的诗。

(改为双重否定句)

(4)那时我便有充足的理由在书店待下去。

(缩句)

8、分别写含有“表扬”和“批评”意思的句子各一个,并且都用“你好厉害!

”作为句子开头,。

(4分)

(1)含有“表扬”意思的:

你好厉害呀!

(2)含有“批评”意思的:

你好厉害呀!

第二部分阅读(35分)

(1)古诗阅读(共14分)

赋得古原草送别

离离原上草,一岁一枯荣。

野火烧不尽,春风吹又生。

远芳侵古道,晴翠接荒城。

又送王孙去,萋萋满别情。

9、这首诗是()代诗人()的作品,他在诗中将()和()有机的结合起来,表达了()之情。

(2+2,4分)

10、诗的首句“离离原上草”,紧紧扣住题目“古原草”三字,并用“()”写出春草的茂盛。

(1分)

11、人们常用:

赞颂野草顽强的生命力。

(1分)

12、第五、六句用了“()”和“()”两个动词刻画春草蔓延,绿野广阔的景象,““()”和“()”又点出友人即将经历的处所。

(4分)

13、最后两句古诗点明了送别的本意,用()比喻充塞胸臆、弥漫原野的惜别之情。

真正达到了情景交融,韵味无穷。

(2分)

(二)(9分)

直到有一天,父亲郑重其事地交给我一尊青花瓷瓶。

两鬓斑白的他望着我,眼神中充满了企盼,似乎想说些什么,但最终还是沉默。

我困惑地看了看父亲,低下头端详手里的瓷瓶。

眼前的这尊青花竟然是残缺的:

瓶肚那里缺了一片,空空的。

明净素雅、古色古香的青花上的这片残缺,看上去显得特别刺眼。

我更迷惑了,不禁又看着父亲,想从他的脸上找到答案。

可是,父亲一脸肃穆。

半晌,父亲才说:

“你应该去寻找那片残缺的青花,找到了也就得到我的配方了。

  父亲的话,我听得似懂非懂,后来才明白,那是一句无言的允诺。

父亲是在考验我——要得到祖传的配方,我必须先修补好这残缺的青花。

14、从文中找出一对近义词,写下来。

(2分)

()——()

15、文中“”写出了父亲教给“我”青花时的态度。

(1分)

16、文中破折号的作用是:

(2分)

17、父亲的心思是什么,请用“”在文中画出来。

(1分)

18、“我”感到不解的原因有哪些?

请用简洁的语句概括。

(3分)

 

(三)(12分)

在亿万中,有一位伟人永志不忘。

他用超人的和,为你绘制了。

,,前进的步伐不可挡。

百年之梦终相圆,拥抱时的泪水中充满希望。

回到母亲怀抱的香港啊, 明天更加美好、更加辉煌。

19、把诗歌补充完整。

(3分)

20、这个伟人是,他提出了的构想,才使得香港回到祖国母亲的怀抱。

(1+2,3分)

21、“百年之梦”是指的梦想,“母亲”是指。

(2分)

22、你知道这位伟人临死前最大的心愿是,遗憾的他临死的时候也未能达成心愿。

(2分)

23、解释词语。

(2分)

永志不忘:

第三部分写作实践(30分)

25.按下面要求作文。

(30分)

题目:

《我得到了___________》。

提示:

六年的小学生活即将结束。

回顾这六年的学习生活,你一定会有许多收获。

要求:

1.在横线上填一个适当的词语,如:

“表扬、锻炼、理解、教育、关心、教训”等,把题目补充完整。

 2.选择一件事来写,注意围绕中心把事情经过写具体,做到语句通顺,层次清楚。

 3.450字左右,并建议你写好文章后进行修改。

答案

1.自强不息追求卓越(2分)

3.默写。

(10分,每小题2分)

(1)明月松间照,清泉石上流。

(2)洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。

(3)世上无难事,只怕有心人。

(有关激励的名言即可)

(4)不识庐山真面目(5)烟花三月下扬州

3.亠九Sshu(2分)

4.C(3分)5、C(3分)6.D(3分)

7.按要求改写句子。

(8分)

(1)蔺相如宁可自己受委屈,也不愿和廉颇见面。

(用关联词连成一句话)

(2)游行的队伍像两股洪流分头向东城、西城散去。

(改为比喻句)

(3)那不能不是是一首相当糟糕的诗。

(改为双重否定句)

(4)我待下去。

(缩句)

9、(4分)(没有固定答案)

(3)含有“表扬”意思的:

你好厉害呀!

居然能把这么难的题做出来。

(4)含有“批评”意思的:

你好厉害呀!

当着这么多人的面还打人。

9、唐白居易送别对友人的惜别(2+2,4分)

10、离离。

(1分)

11、野火烧不尽,春风吹又生。

(1分)

12、侵接古道荒城(4分)

13、绵绵不尽的凄凄春草。

(2分)

14、(困惑)——(迷惑)(2分)15、郑重其事。

(1分)

16、解释说民。

(2分)

17、父亲是在考验我——要得到祖传的配方,我必须先修补好这残缺的青花。

(1分)

18、父亲把瓷瓶交给我,眼中满是期盼却欲言又止;清华是残缺的而父亲一脸肃穆。

(3分)

(三)(12分)

24、炎黄子孙智慧胆略回归的航向斩荆棘破巨浪。

(3分)(每空0.5分)

25、邓小平一国两制。

(1+2,3分)

26、香港回归祖国祖国(2分)

27、到香港去走走、看看(2分)

28、解释词语。

(2分)

永志不忘:

永远记住,不忘记

 

名校重点中小学小升初考试语文模拟试题

(试卷满分100分,考试时间120分钟)

题号

总分

得分

温馨提示:

请小朋友仔细审题,细心答题,相信你一定会有出色表现。

一、知识积累与运用。

(共40分)

1.选出加红字读音无误的一项()(2分)

 A.星宿xiù 字帖tiè 倔强juè 载歌载舞zài

 B.哽咽yè 解剖pāo 角色jué 大腹便便pián

 C.模样mú 口供gòng 押解jiè 惟妙惟肖xiào

 D.湖泊pō 祈祷qí 贬谪zhé 忍俊不禁jìn

2.下面四项中没有错别字的一项是()(2分)

A.红军的主力度过了天险大渡河。

B.道路在艰险,也挡不住我们前进的脚步。

C.他毫不迟疑地从座位上站了起来。

D.晨雾弥漫,仿拂给大地披上了一层沙。

3.查字典填空。

(4分)

 

(1)“照耀”的“照”字用音序查字法应查大写字母(),再查音节()。

用部首查字法应查部首(),再查()画。

它在字典里的解释是:

①光线射在物体上;②照相、摄影;③按照、依照;④对着、向着。

在这个词中应选()种解释。

“照敌人开枪”中“照”应选()种解释。

(2)“乃翁”中“乃”字用数笔画查字法应查()画,第一笔是()。

4.依次填入下列句中横线上的关联词语,最恰当的一组是()(2分)

  我们已经取得了抗洪抢险的决定性胜利,________洪水造成的损失是严重的,恢复生产、重建家园的工作十分艰巨,________是今年各项改革和经济发展的任务相当繁重,这就要求我们要加倍努力地工作。

________要把洪水造成的损失夺回来,________要确保实现今年经济发展的目标。

  A.不过 虽然 不但 更      B.然而 尽管 既 也

  C.但是 特别 不仅 还      D.虽然 尤其 既 就

5.下面四个词语的排列顺序,唯一正确的是()组。

(2分)

A.波涛起伏→汹涌澎湃→微波荡漾→水平如镜

B.水平如镜→微波荡漾→汹涌澎湃→波涛起伏

C.波涛起伏→汹涌澎湃→水平如镜→微波荡漾

D.汹涌澎湃→波涛起伏→微波荡漾→水平如镜

6.读下面的句子,哪些是打比方的话,在句后的括号里打“√”。

(3分)

 

(1)又是几千年过去了,那些松脂球成了化石。

()

 

(2)兔妈妈精心照料着自己的一双儿女。

()

 (3)夜空的繁星,仿佛碧玉盘中撒满的宝石。

()

 (4)打了败仗的敌人,成了没头苍蝇,到处乱撞。

()

 (5)老虎张开大口,好像要一下子把山羊吞进肚里似的。

()

 (6)马晓红是我们班的百灵鸟。

()

7.写出与这些成语相关的人物。

(3分)

四面楚歌——(   )望梅止渴——(   ) 指鹿为马——(   )

入木三分——(   ) 图穷匕见——(   ) 卧薪尝胆——(   )

8.调整下列排列错乱的句子,在()里写上序号。

(5分)

  ()现在的信件几乎都是信封里装着信纸,信纸上面写着寄信人要说的话。

  ()从信件的形式看。

  ()对方收到信后,只要放在录音机或录相机内,就能听到寄信人的声音或看到寄信人的相貌。

  ()未来的信件却可以用电子技术把要说的话录在录音带上或把形象录在录相带上,然后传到对方。

  ()这比见字不见人的邮政通信方式要先进多了。

9.修改下面的病句,将改好的句子写在下面横线上。

(4分)

  

(1)我现在基本上把不好的学习习惯完全改正了。

  __________________________________________________________________

  

(2)讲话不礼貌的人是不文明的行为。

  __________________________________________________________________

10.今天依然屹立在石宝寨不下是早县劳动人民的智慧结晶吗?

(4分)

缩句:

陈述句:

11.语言实践。

(4分)

某人外出做生意,给父母写了这样的一封信:

“儿的生活好痛苦没有粮食多病少挣了很多钱。

”父母接到信后,用了不同的标点符号来停顿,结果一个哭一个笑。

(1)读信后哭了,是因为这么读:

_______________________________。

(2)读信后笑了,是因为这么读:

___________________________________。

12.按要求填空。

(5分)

 

(1)写一句抒写思念故乡、怀念亲友的诗:

_____________

 

(2)写一句

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