学员采访稿 优秀学员采访田燕萍完稿.docx
《学员采访稿 优秀学员采访田燕萍完稿.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学员采访稿 优秀学员采访田燕萍完稿.docx(10页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
![学员采访稿 优秀学员采访田燕萍完稿.docx](https://file1.bdocx.com/fileroot1/2022-10/29/af745b42-765b-48ab-8d39-d04b701583aa/af745b42-765b-48ab-8d39-d04b701583aa1.gif)
学员采访稿优秀学员采访田燕萍完稿
田燕萍:
我不羡慕天才,因为我就是天才
“她,15年来从未再学过英语,
由于方法得当……
依然可以轻松通过CET4考试!
”
本期主角:
这篇文字的主角是一个伟大的女性,一个人身兼多职的伟大女人,在北京独立打拼自己的未来,独立承担起生活的重担。
70后,一个4岁孩子的母亲,一个研二的学生,一个央企的中层管理者。
她的坚强和努力,让我动容和心疼。
当我听到她的故事时,满含泪花,她身上处处闪现的女性光辉,让我敬佩不已。
这是全身心投入工作状态的田燕萍,从她专注的眼神中,可以看到她对工作的认真负责。
文件很长很长,在她的笔下刻画的是一个个坚强的符号,如同她本人,温暖、积极、乐观、付出、有责任感、有担当。
一花一世界,一人一平生,生活在我们不知不觉中悄悄走过,田燕萍每天带着希望去公司,和每一个认识或者不认识的朋友微笑、打招呼,她从来没有放弃对生活的追求和热爱。
她的办公室很简朴,没有过多的杂物和摆设,一如她本人,安静、低调。
如果说女人如花,那田燕萍就该是那低调又华丽的腊梅,不畏惧寒冬、不害怕风雪,坚毅挺拔,独立枝头,向全世界诠释她的独一无二和与众不同。
这是田燕萍和她4岁的儿子,小家伙萌态十足啊。
这是北京,在一个阳光大好的日子,她带着四岁的儿子出去玩耍。
幸福洋溢在她的脸上,笑意如花。
用微笑面对每一天,她做到了,从不为生活的重担所打倒。
“不怕困难,艰苦奋斗
一步一个脚印做好自己的事情,
勇敢面对生活,不退缩!
”
焦老师:
你现在在做什么工作呢?
田燕萍:
我在施工企业本部做管理工作。
焦老师:
喔,做管理的,你还要读书,那你一般什么时候学习英语呢?
田燕萍:
以前,热情高的时候,都是晚上学。
周一至周四的晚上学,每晚上3小时,周五晚上、周六全天、周日全天,要上研究生的课。
焦老师:
嗯,呵呵,看得出来,你很努力。
冒昧的问一下,你是八几的呢?
田燕萍:
哈哈!
说出来,吓你一跳,我是70后的,快40岁了。
焦老师:
啊,不会吧,看起来很年轻啊,呵呵呵。
很佩服你,那么拼命。
田燕萍:
为了自己,为了孩子,没办法,在学习中寻找快乐。
焦老师:
你老公呢,他应该帮帮你的?
田燕萍:
他帮助我带孩子呀,他自己还是个病人。
焦老师:
嗯,什么病啊?
怎么回事呢?
田燕萍:
他得的病是癌症。
焦老师:
啊,听到这个消息我很难过。
严重吗?
田燕萍:
他都没有被病魔吓倒,我就更没有理由被这些小困难难倒呀!
我就更应该坚强了!
焦老师:
燕萍,我很佩服你,坚强的女性,我为你感到骄傲。
“凡事发生必有其目的,必有助于我
改变思想,就是改变命运,
乐观积极的心态面对,生命将充满精彩!
”
我想,她是我见过的最坚强地女性之一。
“宇宙吸引力在作用
让她与‘洛基’在空中相遇……”
田燕萍自述:
“hello,haveaniceday,Iamsogladtomeetyou.我在加入洛基大家庭之前,15年没碰过英语了!
水平应该处于当年的小学水平,我参加工作16年了!
大学二年级就没再上英语课了!
一直到2011年,加入考研大军,才重拾英语···虽然,考研时,运用应试技巧,勉强通过了联考,但是,英语水平低下,一直是我心中的痛楚”!
这是我跟田燕萍通话时,她说的让我印象最深的话之一···看得出她当时的英语学习遇到了瓶颈,她很痛苦!
生活、家庭、工作的压力让她喘不过气来,她能选择的只有不断努力,不断充实自己,不断考取相关证书,她不能让自己停下来···
焦老师:
燕萍,你是怎么接触到洛基的呢?
田燕萍:
我是在网络上看到洛基的。
在试听了一堂宣讲课后,让我下定决心加入洛基大家庭的。
焦老师:
喔,原来是在网络上看到的,那蛮有缘的。
你现在进入洛基学习多久了呢?
田燕萍:
1周年吧。
我应该是2011年12月底加入的。
到现在,本应该结束全部学习课程,只是因为工作、研究生的学业、家庭等原因,推迟了学习进程。
和大多数70后不一样,田燕萍的生活充满了忙碌,她要上班、她要照顾家庭、她要学习、她要奋斗……这也许是北漂一族的辛酸和苦楚,快节奏的城市,她停不下来,她必须让自己不断的充满力量,去迎接生活带给她的一切……
万幸的是:
这个北方女性,从来不曾被生活的磨难所打倒,她付出她所有的青春来捍卫这个家庭,她从不曾放弃,尽管跌倒了很多次……这和洛基英语的理念非常吻合,我很幸运能够采访到她,感受她从不曾露面的心灵故事,以及她隐晦的内心世界……
“她,已经是某知名企业中层管理者,
没有一刻不在奋斗
重拾英语……参加全国CET英语考试!
”
焦老师:
嗯,那英语方面的欠缺对你造成的影响,除了考研,还有别的吗?
田燕萍:
当然有。
随着自己步入企业中层管理工作,需要更多地了解国外先进的管理理念,这就需要有足够的英语知识,才能学习更多的知识。
焦老师:
于是你就选择重拾英语吗?
田燕萍:
是的。
另一个原因是,我必须参加全国的CET英语考试。
在洛基的帮助下,我已顺利通过了CET-4考试。
我能够想象到田燕萍发狠学习英语的情形,虽然我没有和她朝夕相处,但是她的语言、她的神情,让我心生敬畏!
!
!
“做很多事,都需要付出,天下没有免费的午餐,
就像你们洛基的老师们……
对待我们学员都很付出,真心的感恩你们!
”
焦老师:
哇,恭喜你。
你很棒。
田燕萍:
在未来的1.5年内,我还计划通过CET-6考试。
焦老师:
呵呵,那很好哦,我相信你一定可以做到。
田燕萍:
感谢洛基老师们对我的帮助。
焦老师:
这是我们应该做的,不用感谢。
那你现在的英语水平很不错吧?
觉得自己有了那些提高呢?
田燕萍:
现在水平一般吧。
在洛基团队的帮助下,我的词汇量有明显增加。
阅读水平提高了很多。
进步更明显的是,听力。
可以听懂普速对话的70%,在洛基,我学到很多前所未有的“方法”。
焦老师:
什么方法呢?
能举几个例子吗?
田燕萍:
比如洛基独有的思维挪移技术、右脑倍速训练、影子训练法、图像记忆法等等。
应对CET-4的听力考试,我在备考期间,将往年的听力真题,调成2倍速,每天听、每时听、每刻听,跟着1.5倍速读。
2个月后,再听常速的对话,感觉应对轻松。
焦老师:
呵呵,付出不一定会有回报,但是持续不断的付出,一定会有回报。
你的努力,验证了这句洛基的价值观理念。
田燕萍:
做很多事,都需要付出。
天下没有免费的午餐。
就像你们洛基的老师们,对待我们学员都很付出,真心的感恩你们!
!
!
我找不出任何理由不去欣赏她,也许是对梦想的热衷和追求,使得她无论何时何地,从不忘了学习……毛爷爷说得好:
三天不学习,赶不上刘少奇!
她做到了,所以她实现了自己的目标……
焦老师:
那你现在的辅导老师是谁呢?
田燕萍:
我现在在1143班,准备上八级课了,任课老师是Zoe。
Zoe老师讲课十分好,课后辅导学生也很认真,是我们的良师益友。
焦老师:
那你有学习上的问题就可以请教你的老师喔,亲。
田燕萍:
呵呵,嗯,Zoe就是我最好的老师与朋友,有问必答。
还有以前的Luke老师,Luke老师是教我基础课的老师。
也很细心的教我们。
每当我失去学习信心时,他们俩都会给我最大的帮助,给我分析问题,鼓励我,让我一次次地战胜自己。
总的来说,洛基团队是个优秀的团队。
“顿悟‘右脑超导技术’的神奇功效,
突然有一天,
家里4岁的小孩,脱口而出英语……”
焦老师:
那你学习的过程中有没有人反对或者支持你呢?
田燕萍:
怎么会有人反对呢?
大家都支持我学习。
我的家人、我的同学、洛基的老师们都支持我。
焦老师:
呵呵,那中间一定有十分感人的故事吧!
田燕萍:
有。
这是对“右脑超导技术”领悟的故事。
焦老师:
呵呵,跟大家分享下吧!
田燕萍:
在我刚开始洛基的课程时,Luke老师给我们布置的任务是模仿“希拉里的演讲”。
第1-3段。
我每天读,至少20遍以上。
坚持了一个星期,突然有一天,我家不满4岁的儿子,脱口而出“youknow,youknow,we……”我在学习时,并没有教我儿子。
只是,每次我练习时,儿子都在我身边玩。
他可能是边玩边刺激了耳朵,他也说出来了。
唯一的解释就是,“右脑超导技术”的潜移默化!
焦老师:
哇,太好了,你儿子也很棒啊!
那现在儿子有学习英语吗?
田燕萍:
我没给儿子报英语学习班,平时,都是我教他。
焦老师:
哇,这个场面一定很棒···那现在你儿子学的怎么样了?
田燕萍:
嘿嘿,他学得很认真。
他现在会认识一些简单的单词,整天小嘴巴里念叨着,呵呵,我感到很意外呢……
焦老师:
哇偶,小家伙很棒啊,嘿嘿,好可爱……没想到一个四岁的孩子受环境的影响,潜移默化地会自己说英语,你们都很棒,你们都很优秀……
我突然觉得我们做的一切都是那么的富有意义,不仅让学员受益,更让他们的家人受益!
所以,就像许三多说的:
做有意义的事!
让自己快乐,让别人快乐!
“把学习生活化、简单化,寓教于乐
一个人学习,全家人受益!
”
田燕萍:
我开始学习英语的目的,是为了自己。
焦老师:
那现在呢?
田燕萍:
直到儿子youknow,youknow时,我才领悟到,我在洛基的学习,是全家受益。
我现在学习的目的是为了教育孩子。
让孩子在生活中学习英语,免去孩子在教室学习的乏味。
焦老师:
哇,燕萍,你真的是个很细心的妈妈喔!
是啊,你把学习的目的升华了,不单单为了自己,更是为了家人,把学习生活化、简单化,寓教于乐……
田燕萍,一个很热爱生活的女性,更是一个懂得生活的女性!
这样的女性也最有魅力,她身上处处闪现亮眼的东西,让人为之敬佩!
她时常微笑,因为她清楚,微笑是通往世界最好的名片。
书上说:
爱笑的女孩子运气不会很差!
所以,尽管生活不尽如人意,但她始终保持积极乐观的心态,用心的过好每一天,这对“北漂”一族来说,难能可贵!
!
!
“世界上最可爱的人——洛基的老师
他们的发音太棒了,印象深刻……”
焦老师:
你在学习英语的过程中,最喜欢哪位老师的教学方法呢?
田燕萍:
Zoe
焦老师:
为什么呢?
你为什么喜欢Zoe呢?
田燕萍:
Zoe老师讲语法的时候,让我们感觉很轻松,她消除了我们对语法的畏惧感,讲课很生动。
焦老师:
还有哪位老师给你留下的印象深刻呢?
田燕萍:
还有Albert,他讲话语气,不急!
让我们感觉,讲课跟聊天似的轻松,他还教我们如果延伸理解对话、编故事……还有Luke老师,是我们膜拜的对象···
焦老师:
哇,为什么那么膜拜他呢?
田燕萍:
Luke老师发音太棒了,他教我们音标,对口型,他不强制让我们干什么,他对我们,就像哄孩子一样,不教条。
上述我提及的老师,都是在我迷茫的时候,以不同的方式给我帮助、鼓励的老师……
洛基学员和老师,亦师亦友!
这是一个圈子,一个互帮互助的圈子……
“坚持是一种精神,持续不断地坚持,
获得里程碑式的进步,
专心和鼓励,
让她攻下一个个英语学习的‘山头’!
”
焦老师:
那你学英语的过程中遇到最困难的事情是什么呢?
田燕萍:
最困难的,还是在于自己坚持,这是意志的磨练。
焦老师:
怎么讲呢?
田燕萍:
毕竟是成年人了,有很多事务,工作、家庭、学习。
焦老师:
那你是怎么处理他们的关系呢?
田燕萍:
当阶段目标实现后,人自然而然地会产生惰性。
当小憩一段时间后(可能是几天,也可能是1个月),再拾学习,动力明显会减小,我处理得不好,我也只是阶段性地学习。
到4月份,我就可以专心学习英语了。
焦老师:
燕萍,你已经进步很快了,你很优秀。
田燕萍:
呵呵,贵在坚持!
这是最难的。
坚持下来的话,可能目标更早就实现了。
提点小建议,可以吗?
焦老师:
是的,我很认同这点,可以的。
田燕萍:
希望洛基团队,能在信心方面、如何坚持学习英语方面等做得更好。
帮学员们树立信心,持续坚定信心!
将英语用于“娱乐”,这样会更容易学习英语!
焦老师:
燕萍,很感谢你提的宝贵意见,我一定会分享给洛基老师们。
2013年,我们洛基英语会更加努力,更好的地为学生服务。
学员的点滴进步,是我们最愿意看到的景象!
看着他们自己独立解决一个个问题、闯