安徽省初三月考物理卷I卷.docx

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安徽省初三月考物理卷I卷

安徽省初三月考物理卷(I)卷

一、选择题(共9题;共18分)

1.(2分)如图所示,将一个普通的乒乓球轻轻放人漏斗中,用电吹风从管日向上吹,那么以下分析正确的是        ()

A.球被向上吹起,因为其下方气体流速大,压强大    

B.球被向上吹起,因为其下方气体流速大,压强小    

C.球不会被向上吹起,因为其下方气体流速大,压强小    

D.球不会被向上吹起,因为其下方气体流速大,压强大    

2.(2分)小强将重100N的物体拎到5m高的楼上,如果采用以下三种方式:

直接用手拎、用定滑轮提、用动滑轮提,不计摩擦及滑轮重,则对物体做功()

A.直接拎重物做的功多    

B.用定滑轮提做的功多    

C.用动滑轮提做的功多    

D.三种方式做的功相同    

3.(2分)丽丽同学用一个距离地面3m高的定滑轮拉住重200N的物体,从滑轮正下方沿水平方向移动4m,如图所示,若不计绳重和摩擦,她至少做功()

A.400J    

B.600J    

C.800J    

D.1000J    

4.(2分)下列现象与对应的能量的转化错误的是()

A.火车过后,铁轨发热是机械能转化为内能    

B.太阳光使黑塑料袋内水发热是光能转化为内能    

C.电熨斗通电发热是内能转化为电能    

D.生石灰加水发热是化学能转化为内能    

5.(2分)以下现象与光的折射无关的是()

A.

看到了手指“长胖了”       

B.

看到了水中的“树”    

C.

看到水下的冰山    

D.

看到筷子“折断了”    

6.(2分)为了使快速降落的“神舟”五号返回舱安全着陆,返回舱在距离地面几米处,向下迅速喷出高温高压气体。

从开始喷气到安全着陆,返回舱的()

A.动能增大,重力势能减少,机械能不变    

B.动能不变,重力势能减少,机械能减少    

C.动能减小,重力势能增加,机械能不变    

D.动能减小,重力势能减少,机械能减少    

7.(2分)内燃机工作时,将内能转化为机械能的冲程是()

A.吸气冲程    

B.压缩冲程    

C.排气冲程    

D.做功冲程    

8.(2分)月球表面有很多陨石撞击造成的大大小小的陨石坑,关于造成陨石坑大小不一的因素,下列猜测不合理的是()

A.陨石的质量    

B.陨石的撞击速度    

C.被撞处的硬度    

D.被撞处是否在阴影中    

9.(2分)图甲、图乙是由相同的滑轮组装的滑轮组,甲乙两人分别用两装置将质量相等的重物匀速提升相同的高度,空气阻力、摩擦、滑轮和绳子的质量均不计,下列说法正确的是()

A.甲的拉力等于乙的拉力    

B.甲的拉力等于乙的拉力的3倍    

C.乙拉绳子的速度是甲拉绳子速度的2倍    

D.甲拉绳子的距离等于乙拉绳子距离的一半    

二、填空题(共1题;共5分)

10.(5分)2007年10月24日18时05分,搭载着我国首颗探月卫星嫦娥一号的长征三号甲运载火箭在西昌卫星发射中心三号塔架点火发射.实现着我国千百年来的嫦娥奔月的神话。

⑴发射之前,探月卫星静立在发射架上.若以________ 为参照物,卫星是静止的。

⑵火箭点火后,尾部向下喷出高温高压的气体,从而使火箭加速上升。

这时嫦娥一号的机械能________ (选填:

“变大”或“变小”或“不变”),向上的推动力________ (选填:

“大于”或“小于”或“等于”)重力。

⑶火箭点火后,尾部向下喷出高温高压的气体,从而使火箭加速上升。

而在进入月球轨道时,探月器向前喷出气体制动,从而使探月器减速。

两种情况都涉及的物理知识是:

________ 。

⑷将来登月车到达月球后,在月球的表面上运行时受到的摩擦力和在地球同样的表面上受到的摩擦力相比较变小了。

你认为理由是:

________ 。

三、实验题(共4题;共21分)

11.(5分)小明和小红一起做探究杠杆平衡条件的实验:

(1)实验前,将杠杆的中点置于支架上,当杠杆静止时发现杠杆停在如图甲所示的位置.小明将左端的平衡螺母向右调,小红认为也可以将右端的平衡螺母向________调(选填“右”或“左”),使杠杆在水平位置平衡.

(2)在杠杆的两端加挂钩码,并移动钩码,使杠杆在水平位置平衡,如图乙所示,并测出力臂.多次实验并把数据记录在表格中.

次数

F1/N

l1/cm

F2/N

l2/cm

1

1

10

2

5

2

2

10

1

20

3

2

15

3

10

实验时杠杆在水平位置平衡的目的是:

________;

(3)小明根据以上数据得出杠杆平衡的条件是:

________.

(4)小红将图乙中杠杆两侧的钩码各取下一个,杠杆会________(选填“右侧下降”或“左侧下降”).

(5)若小明只将图乙中的杠杆左侧的两个钩码取下,要使杠杆重新在水平位置平衡,应将右侧钩码________(说出钩码移动的方向及格数).

12.(6分)  某兴趣小组在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验时,提出了以下几种猜想:

A.与压力的大小有关

B.与接触面积的大小有关

C.与接触面的粗糙程度有关

为了验证以上猜想是否正确,该小组利用如图所示装置进行实验,实验数据如下

序号

实验条件

摩擦力/N

木板的放置

表面情况

压力/N

1

平放

木板表面

4

0.8

2

平放

木板表面

6

1.2

3

平放

木板表面

8

1.6

4

侧放

木板表面

8

1.6

5

竖放

木板表面

8

1.6

6

平放

木板上铺棉布

4

1.2

7

平放

木板上铺毛巾

4

2.0

(1)本实验中滑动摩擦力的大小是由弹簧测力计的示数得出的,要使水平拉力大小与滑动摩擦力的大小相等,木块必须保持________状态;

(2)由序号1、2、3的实验,可验证猜想________(填字母).要验证猜想C,应选择序号是________的三组实验;要验证猜想B应选择序号是________的三组实验;

(3)根据表格数据判断,图中a图线表示滑动摩擦力f的大小随________变化的关系.b图线表示滑动摩擦力f的大小随________变化关系

13.(5分)在学习电学知识后,小明和小红再次走进实验室想探究“电流和电阻的关系''.为了使实验更容易发现规律,小明选择了2节新干电池串联做电源,选择了学生用的电流表,电压表.

(1)小红找到了100Ω,200Ω,300Ω的3个电阻,小明认为不妥,通过计算说明原因________

(2)经协商他们最终选择了5Ω,10Ω,20Ω三个电阻进行实验,电路设计如图所示.设计思路是“改变电阻,保持电压不变,获取相应的电流值”.

请回答实验中为什么保持被测电阻两端电压不变________,电流表选择的量程是________.

(3)小红按设计思路进行实验,收集数据如下表:

次数

1

2

3

电流I/A

0.48

0.24

0.12

电阻R/Ω

5

10

20

根据表中数据,可知他们控制的电阻西端电压是________,可得到的实验结论是________.

14.(5分)学校新购了一箱物理器材,小云同学将它从一楼搬到三楼,小彬同学想测定小云搬运器材过程中对箱子做功的功率。

(1)(实验器材)________、________、________;

(2)(实验步骤)

小彬同学设计的测量步骤如下,其中多余的是________

A.测出箱子的质量m

B.测出楼梯的总长度L

C.测出一楼到三楼的竖直高度h

D.测出小云上楼所用的时间t

E.算出小云搬运箱子的功率P

请你在虚线框内帮小彬设计一个记录实验数据的表格________。

四、计算题(共3题;共22分)

15.(5分)如图所示,杠杆质量忽略不计,O为杠杆AB的支点,物块甲和乙分别挂在杠杆A、B两端,杠杆平衡,已知物块甲、乙的体积之比是3:

2,物块甲的密度ρ甲=5×103kg/m3,乙的密度ρ乙=2×103kg/m3.求:

OA与OB的长度之比.

16.(2分)随着人们生活水平的提高,轿车已逐步进入普通百姓家中.已知某国产轿车每行驶100km消耗8L汽油(1L=10-3m3),汽油的密度为0.71×103kg/m3、热值为4.6×l07J/kg.则:

(1)10kg汽油完全燃烧时所产生的热量是________J.

(2)当该汽车以50kW的功率在平直公路上以72km/h的速度匀速行驶时,它所受到的阻力等于________ N.

17.(15分)如图,建筑工人用400N的拉力,将重1000N的物体匀速提升3m,所用时间是18s,求:

(1)工人所做的总功;

(2)工人做总功的功率;

(3)滑轮组的机械效率.

五、综合题(共1题;共6分)

18.(6分)人体就像一部复杂的机器,包含许多物理知识.

(1)人体是________体(导/半导/绝缘),人体的安全电压________ V;

(2)人的前臂如图所示,是一个________(省力/费力/等臂)杠杆,这个杠杆的好处是________;

(3)正常人的心脏推动血液流动的功率约为1.5W,那么在3s内心脏做的功是

________ J,这些功可把一个0.5N的鸡蛋匀速举高________ m.

参考答案

一、选择题(共9题;共18分)

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

9-1、

二、填空题(共1题;共5分)

10-1、

三、实验题(共4题;共21分)

11-1、

11-2、

11-3、

11-4、

11-5、

12-1、

12-2、

12-3、

13-1、

13-2、

13-3、

14-1、

14-2、

四、计算题(共3题;共22分)

15-1、

16-1、

16-2、

17-1、

17-2、

17-3、

五、综合题(共1题;共6分)

18-1、

18-2、

18-3、

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