人教版中考二模化学试题B卷练习.docx

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人教版中考二模化学试题B卷练习

人教版2019年中考二模化学试题B卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

一、单选题

1.下列实验现象描述错误的是

A.红磷在空气中燃烧,产生大量白色烟雾

B.将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中,溶液变红色

C.红亮的铜丝在酒精灯火焰上灼烧,铜丝表面变黑

D.氢氧化钠溶液中加入硫酸铜溶液,产生蓝色沉淀

2.用如图所示的密闭实验装置,能使液面a比液面b高的一组固体和液体可以是()

①食盐和水

②二氧化锰和过氧化氢溶液

③固体氢氧化钠和水

④石灰石和稀盐酸

⑤硝酸铵和水

⑥铁与稀硫酸

A.②③④⑥

B.①③④⑤

C.①②④⑤

D.①②⑤⑥

3.除去下列各物质中少量杂质,所选用的试剂和操作方法均正确的是()

选项

物质

杂质(少量)

试剂及操作方法

A

氯化钠

泥沙

加水溶解、过滤、洗涤、干燥

B

N2

H2O

通过浓硫酸洗气

C

CaO

石灰石

髙温

D

KNO3溶液

K2SO4

过量Ba(NO3)2溶液、过滤

A.A

B.B

C.C

D.D

4.下列各种物质的用途中,主要利用其物理性质的是

A.干冰作冷冻剂

B.硫酸用于除铁锈

C.氧气用于供给呼吸

D.小苏打用于治疗胃酸过多

5.下列事故的处理方法正确的是

A.炒菜时油锅着火,立即浇水灭火

B.电器着火时,立即用泡沫灭火器灭火

C.发生一氧化碳中毒,立即转移到通风的地方救治

D.浓硫酸溅到皮肤上,立即涂上浓氢氧化钠溶液进行中和

6.今有四种粒子的结构示意图,下列说法正确的是()

A.它们表示四种元素

B.②中原子形成的离子带2个单位的正电荷

C.①②具有相似的化学性质

D.③表示的粒子是阳离子

7.2011年3月日本大地震导致了核泄漏的重大灾难,引发了全球对能源开发利用的大讨论,下列说法正确的是

A.核能是目前最安全、最清洁、最主要的能源

B.大量开采化石燃料以满足社会发展的需要

C.大量电解水生产氢气是开发氢能的唯一途径

D.推广使用太阳能、风能可以减少对环境的污染

8.下列变化属于物理变化的是

A.酒精挥发

B.蜡烛燃烧

C.食物变质

D.动物呼吸

9.如下图是“铁丝在氧气中燃烧”的实验改进装置。

下列说法错误的是()

A.氧气无须提前制备和收集

B.用塑料瓶代替集气瓶,实验更安全

C.该装置也可用于二氧化碳和氢气的制备、干燥和检验

D.铁丝在氧气中剧烈燃烧,发出黄色火焰,产生黑色固体

10.下表所示的是生活中一些物质的

,其中呈酸性的是

名称

橘子水

鸡蛋清

肥皂

牙膏

A.橘子水

B.鸡蛋清

C.肥皂

D.牙膏

二、填空题

11.   回答下列有关军事上的问题:

(1)火药:

火药爆炸时反应的化学方程式为:

2KNO3+S+3C

 K2S+X↑+3CO2↑,则X的化学式为_____,K2S中硫元素的化合价为_____.

(2)烟雾弹:

将装有白磷(P)的烟雾弹引爆后,白磷在空气中燃烧,再发生一系列反应,产生大量烟雾将目标隐蔽.写出白磷燃烧的化学方程式_____,该反应的基本类型是_____.

12.生活中处处有化学,化学与生活密切相关。

(1)近日,专家否认了“味精致癌”的说法。

实验表明,味精在100℃时加热半小时,只有0.3%的味精(谷氨酸钠C5H8NO3Na)生成焦谷氨酸钠,其对人体的影响甚微。

对成人来说,味精的摄入量要求每天不超过1.8g,则1.8g谷氨酸钠中含有________g钠元素(计算结果保留两位有效数字)。

(2)《舌尖上的中国Ⅲ》中把我国素食菜肴的主要原料——豆腐誉为“植物肉”,其营养丰富,能为人体提供所需的多种氨基酸,深受人们喜爱。

其中含量最多的是亮氨酸(C6H13NO2),在该物质中,碳、氮两种元素的质量比为_____________(填最简整数比)。

亮氨酸属于_____________(填“混合物”“氧化物”“无机物”“有机物”中的一种)。

A.亮氨酸是氧化物

B.亮氨酸溶液中一定含有氢离子

C.亮氨酸由22个原子构成

D.亮氨酸中碳、氢、氮、氧四种元素的质量比为6:

13:

1:

2

(3)保护环境,倡导健康生活方式。

下列说法错误的是__________。

A.多吃富含维生素的蔬菜水果           B.提倡绿色出行,减少机动车废气排放

C.不吸烟,不沾染毒品               D.食盐中加碘,碘元素的摄入越多越好

三、实验题

13.某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究,请你分析并填空。

(1)写出图中仪器a、b的名称:

a_____,b_____

(2)实验室利用过氧化氢分解制氧气的文字表达式是_____,若用排空气法收集氧气,应选择的收集装置是_____。

B装置中的长颈漏斗末端位于液面下的原因是_____。

(3)实验室采用加热氯酸钾和二氧化锰的固体混合物制取氧气,反应的文字表达式是_____。

将装置A和C连接进行此实验,实验结束,停止加热前要先将导管移出水面,目的是_____。

若用盛满水的F装置收集氧气,应从导管_____(填①或②)通入。

(4)甲烷(CH4)是一种无色、无味、难溶于水的气体,实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷,应选择的发生装置是_____。

(5)用装置D收集氧气,验满时将带火星的木条放在_____。

四、推断题

14.已知A、B、C、D、E、F、G是初中化学常见的物质,A在常温下是一种无色液体,D是天然气的主要成分,G是一种重要建筑材料的主要成分,E是一种金属氧化物,能与A反应.它们之间的转换关系如图所示:

(1)写出下列物质的化学式:

A_______、G___________。

(2)写出反应②的化学方程式________________;写出反应④的化学方程式____________。

(3)B与其它燃料相比其优点___________等。

五、流程题

15.纯碱在工业上有广泛的应用。

实验室模拟工业上利用饱和食盐水生产纯碱的流程图是:

回答下列问题:

(1)反应1的化学方程式为________________________________________。

(2)操作1中,需要用到的玻璃仪器除漏斗、玻璃棒外,还有______________。

(3)纯碱的化学式为_________,X的化学式为________。

(4)“后续处理”主要包括蒸发浓缩、_________、过滤等操作,参考如图的溶解度曲线分析,采用这些操作方法的原因是___________________________。

(5)写出NH4Cl的一种用途_____。

六、科学探究题

16.实验室常用加热氯酸钾(KClO3)与二氧化锰(MnO2)混合物的方法制取氧气,该反应的文字表达式为_________。

小芳发现氯酸钾与氧化铜混合加热,也能较快产生氧气,于是进行如下探究:

(提出猜想)除二氧化锰(MnO2),氧化铜(CuO)外,氧化铁(Fe2O3)也可以作氯酸钾(KClO3)分解催化剂。

(完成实验)按下表进行实验:

测定分解产生氧气的温度(分解温度越低,催化效果越好)

实验编号

实验药品

分解温度(℃)

KClO3

580

KClO3、MnO2(质量比1:

1)

350

KClO3、CuO(质量比1:

1)

370

KClO3、Fe2O3(质量比1:

1)

390

(分析数据,得出结论)

(1)分解所需温度越高,说明反加热时间越_______(填“长”或“短”),反应速度越_______(填“快”或“慢”)。

(2)由实验_______与实验④对比,证明猜想合理。

(3)实验所用的MnO2、CuO、Fe2O3,催化效果最好的是___________。

(反思)

(1)若要证明Fe2O3是该反应的催化剂,还要验证它在化学反应前后质量和_________不变。

(2)同种催化剂,颗粒大小可能影响催化效果,请设计实验方案进行验证____________。

七、计算题

17.在一定温度下,向20gNa2CO3和NaCl的固体混合物中加入101g水,溶解后,再向其中加入100gCaCl2溶液恰好完全反应,过滤,所得滤液的质量为211g,将滤渣洗涤、 干燥,称其质量为m,试计算:

(1)m= ______g。

(2)求加入的CaCl2溶液中溶质的质量分数为____________?

(3)当恰好完全反应时,所得溶液中溶质的质量分数为____________?

八、综合题

18.废旧电池可回收再利用,避免对环境造成污染。

如图是普通干电池的结构示意图。

回答下列问题:

(1)回收大量铜帽,经过净化处理,可制成导线。

说明铜具有__性。

(2)回收的锌皮,经过净化处理,与稀硫酸反应,可制得高能洁净燃料氢气,点燃氢气前一定要__。

将足量的锌与490g20%的稀硫酸反应,理论上可制得氢气__g。

(3)氯化铵是一种铵态氮肥,在施用时不能与__(填”酸性”或“碱性”)肥料混合施用,否则会使肥效丧失。

参考答案

一、单选题

1、

2、

3、

4、

5、

6、

7、

8、

9、

10、

二、填空题

1、

2、

三、实验题

1、

四、推断题

1、

五、流程题

1、

六、科学探究题

1、

七、计算题

1、

八、综合题

1、

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