高一必修1第一章至第四章.docx
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高一必修1第一章至第四章
高二复习必修1（第一章至第四章）
1．若以图甲代表与生命系统相关概念的范围，其中正确的是（）
a
b
c
A
生物大分子
细胞
组织
B
个体
种群
群落
C
生态系统
群落
种群
D
组织
细胞
器官
2．下列各项中，属于种群的是（）
A．一块稻田里的全部水稻、水草、鱼、虾及其他生物
B．一个池塘中的全部鱼
C．一块棉田中的全部幼蚜、有翅和无翅的成熟蚜
D．一块朽木上的全部真菌
3．细胞膜的结构特点是具有一定的流动性，下列实例中能反映该特点的是（ ）
①高尔基体形成的囊泡与细胞膜融合 ②变形虫伸出伪足 ③小肠绒毛上皮细胞对K+的吸收④核糖体中合成的蛋白质进入细胞核 ⑤吞噬细胞吞噬病菌
A.①②④ B.②③④ C.①②⑤ D.①②③④⑤
4．使用高倍显微镜观察装片的顺序是（）
①转动转换器把低倍镜移走，换上高倍镜②在低倍镜找到目标③将目标移到视野的中央④调节细准焦螺旋和反光镜，直到视野适宜，物象清晰为止
A．②③④①B.②③①④C.②④①③D.③④②①
5．下图为显微镜观察中的两个视野，其中细胞甲为主要观察对象，由视野
（1）到视野
（2）时，操作过程的正确顺序是（）
①转动粗准焦螺旋②转动细准焦螺旋③调节光圈④转动转换器⑤移动标本
A．①②③④B．③①④②C．⑤④③②D．④⑤①②
6．下列各组生物中，具有细胞结构而没有核膜的是（）
A．SARS病毒、颤藻、念珠藻B．乳酸菌、蓝细菌、大肠杆菌
C．鱼的红细胞、植物叶肉细胞D.人的皮肤上皮细胞、噬菌体
7．下列不具有细胞壁的生物有（）
①金黄色葡萄球菌②蓝藻③支原体④醋酸杆菌
⑤乳酸菌⑥人口腔上皮细胞⑦噬菌体
A．①②④⑤B．⑥⑦C．②③④⑥⑦D．③⑥⑦
8．下列说法正确的是（）
A．人的各种反射活动都需要多个细胞的参与，不可能由一个细胞独立完成，因此，细胞不可能是生命活动的基本单位
B．生命系统的结构层次包括从原子、分子到生物圈的各个层次
C．原核生物中既有自养生物，又有异养生物
D．SARS、蓝藻和酵母菌都具有细胞质
9.下列有关组成生物体化学元素的叙述，正确的是（）
A.微量元素在生物体内含量很少，所以人体不存在微量元素缺乏症
B.每种大量元素在不同的生物体内的含量都是相同的
C.组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类
D.组成生物体的大量元素中，C是最基本的元素，在细胞鲜重中含量总是最多的
10.科学家在利用无土栽培法培养一些名贵花卉时，培养液中添加了多种必需化学元素。
其配方如下：
离子
K+
Na+
Mg2+
Ca2+
NO-3
H2PO-4
SO2-3
Zn2+
培养液浓度/mol·L-1
1
1
0.25
1
2
1
0.25
1
其中花卉根细胞吸收最少的离子是（）
A.Ca2+B.SO2-3C.Zn2+D.H2PO-4
11．某蛋白质分子由N条肽链组成，已知它共由M个氨基酸组成，则此蛋白质中至少含有的氧原子数与氮原子数共有
A．（M+N）个B．（2M－N）个C．（2N+M）个D（2N-M）
12.a、b、c表示生物体内的三个生理过程，如图所示的三过程中Y代表的物质和特征分别是
①酶；②抗体；③载体；④选择性；⑤特异性；⑥专一性。
A、①②③；④⑤⑥B、②③①；⑤④⑥C、③①②；④⑥⑤D、③②①；⑥④⑤
13．下列关于生物大分子的结构和功能的叙述中，正确的是
A、DNA的主要合成场所是细胞核，RNA的主要合成场所是细胞质
B、蛋白质的多样性只与氨基酸的种类、数目、排序有关
C、细胞核的遗传物质主要是DNA，细胞质的遗传物质主要是RNA
D、R基为—CH3和—C3H5O2的二肽分子中，C、H、O原子的数目之比为8︰14︰5
14.“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，下列操作正确的是
A、染色时先用甲基绿染液染色，再滴加吡罗红染液
B、将涂片用质量分数为8%的盐酸处理后，接着用染色剂染色
C、观察时应选择染色均匀、色泽较浅的区域
D、先用低倍镜找到较清晰的细胞，然后换上高倍物镜
15.下列实例中，最能体现植物细胞渗透失水和吸水原理的是
①将萎蔫的菠菜放入清水中，不久变得硬挺；②将大豆种子浸入清水后，种皮变软，体积膨大；③用糖拌西红柿，西红柿变软，渗出许多汁水；④洋葱鳞片叶的表皮细胞发生质壁分离和质壁分离复原
A、①B、②③C、④D、①④
16.对下表中所列待测物质的检测，所选用的试剂及预期结果都正确的是
待测物质
检测试剂
预期显色结果
①
DNA
甲基绿
红色
②
脂肪
苏丹Ⅲ
橘黄色
③
淀粉
斐林试剂
蓝色
④
蛋白质
双缩脲试剂
紫色
A.①③B.②③C.①④D.②④
17.下面是某蛋白质的肽链结构示意图（图1中数字为氨基酸序号）及部分肽链放大图（图2），请据图判断下列叙述中正确的是（）
A．该蛋白质中含有1条肽链和124个肽键
B．若图1的肽链全部水解成氨基酸，需要123个水分子
C．从图2可推知图1的肽链含有2个游离的羧基
D．图2中含有的R基是①②④⑥⑧
18．下列关于细胞内化合物的叙述，正确的是（）
A．蔗糖和乳糖水解的产物都是葡萄糖B．蛋白质代谢的最终产物是氨基酸
C．ATP脱去2个磷酸基团后是RNA的基本组成单位之一
D．脂肪和维生素都是生物体内的能源物质
19．如图表示生物体核酸的基本单位——核苷酸的模式图，不正确的是：
A．如果要构成三磷酸腺苷，必须在
位置上加上两个磷酸基团
B．DNA与RNA在核苷酸上的不同点在
和③方面
C．细菌内的③有5种，②有2种
D．③在细胞核内共有4种
20．关于细胞间信息交流的叙述，不正确的是（）
A．信号分子与靶细胞的识别与结合具有专一性
B．与不同激素分子结合的受体是不同的
C．与胰岛素和甲状腺激素结合的受体可能相同，也可能不同
D．细胞间的信息交流，大多数与细胞膜的结构和功能有关
21．在生物体内，作为生命活动的体现者、遗传信息的携带者、膜结构的基本支架成分的化合物，依次分别为（）
A．糖类、脂质、核酸B．蛋白质、磷脂、核酸C．蛋白质、糖类、核酸D．蛋白质、核酸、磷脂
22.美、英研究人员相继宣布“去除排斥基因”的猪已经降生。
人们可以利用这种猪大量“生产”适用于移植手术的器官。
在此之前如果把猪器官移植给人体，人体的免疫系统能识别猪细胞上的X物质，从而发生强烈的排异反应，X物质所处的位置和化学成分分别是（）
A.细胞膜类脂B.细胞膜糖与蛋白质的复合物
C.细胞核脱氧核糖核酸D.细胞质蛋白质
23.汉麦林（hammerlin）的实验如图所示，将单细胞的地中海杯状藻先在近核处切断，再在近杯处切断（a），此中间的茎（b）置于海水中可再生一杯（c），但将此杯切断后，不能再生第二杯（d）。
这个实验可以说明（）
A.决定杯状藻藻杯的形态发生的遗传信息来自细胞核
B.决定杯状藻藻杯的形态发生的遗传信息来自细胞质
C.杯状藻藻杯的形态发生是由细胞核和细胞质的遗传信息共同作用的结果
D.条件不足，不能得出实验结论
24．下列物质进出细胞的过程与线粒体密切相关的是（）
①酒精被胃黏膜吸收②细胞与内环境进行气体交换
③肾小管壁上皮细胞吸收原尿中的
④小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸
A．①②B．③④C．②③④D．①②③④
25.下列关于物质跨膜运输的叙述，错误的是（）
A.植物细胞积累K+需消耗能量B.细胞对离子的吸收具有选择性
C.海水中的海藻细胞可通过积累溶质防止质壁分离
D.液泡中积累大量离子，故液泡膜不具有选择透过性
26.如图表示植物根细胞在一定时间内吸收K+与某些条件之间的关系。
纵坐标表示吸收的速率，横坐标表示某个条件，假定其他条件均为理想状态。
则a、b、c、d四幅图的横坐标分别表示的条件正确的一组是
A．载体数量、温度变化、氧气浓度、光照条件
B．温度变化、光照条件、载体数量、氧气浓度
C．光照条件、载体数量、氧气浓度、温度变化
D．氧气浓度、温度变化、光照条件、载体数量
27.利用渗透作用实验原理可以测定细胞液浓度的大致范围。
将细胞液浓度相同的某种植物细胞（如左图所示），置于不同浓度的蔗糖溶液中，出现右侧a～d四种细胞状态，则细胞液浓度位于下列哪两个细胞之间
A．c～bB．a～cC．a～dD．d～c
28．图1表示物质扩散的图解，图2是设计证明图1物质扩散成立的实验装置。
下列有关叙述正确的是
A．图甲中水柱a将持续上升B．图甲中水柱a将先上升后下降
C．图乙中水柱b将持续上升D．图乙中水柱b将先上升后下降
29．下列关于人体细胞结构和功能的叙述，错误的是
A.唾液腺细胞和胰腺细胞中高尔基体数量较多
B.在mRNA合成的同时核糖体就会结合到mRNA上
C.核孔是生物大分子可以选择性进出核的通道
D.吸收和转运营养物质时，小肠绒毛上皮细胞内的线粒体集中分布于细胞两端
30．细胞是生物体结构和功能的基本单位。
在下列细胞基本共性的描述中，正确的是
①均具有磷脂双分子层与蛋白质构成的膜结构②ATP是所有细胞可直接利用的能源物质③都具有核糖体作为蛋白质合成的“机器”④遗传信息均储存在脱氧核糖核酸分子中⑤编码氨基酸的密码子基本相同⑥所有生物的新陈代谢都是以细胞为单位进行的
A．①②③B．①④⑤C．①②③⑤⑥D．①②③④⑤⑥
31．将洋葱细胞放入大于细胞液浓度的KNO3溶液中，一段时间后用显微镜观察发现该细胞并未发生质壁分离，其原因可能是该细胞
①是死细胞②大量吸水③是根尖分生区细胞④大量失水⑤质壁分离后又自动复原
A．①②③B．①③⑤C．②③⑤D．②④⑤
32．下列实验中，经处理后的细胞仍可具有活性的是
A．用甲基绿和吡罗红混合液对DNA和RNA染色后的细胞
B．用健那绿对线粒体进行染色后的细胞
C．用解离液处理后的洋葱根尖细胞D．用龙胆紫对染色体进行染色后的细胞
33．已知胰脏腺泡细胞合成的分泌蛋白能够准确、无误地被运输到细胞外，对于这一过程的叙述不合理的是
A．内质网上的核糖体合成分泌蛋白是该蛋白能被运输到细胞外的前提
B．内质网通过“出芽”形式形成的含分泌蛋白的小泡，会移动到高尔基体
C．有些腺泡细胞合成的分泌蛋白可被用于动物细胞培养技术中
D．腺泡细胞分泌蛋白的分泌过程既需要细胞膜上的载体协助又需要消耗ATP
34．下图为某些物质的跨膜运输示意图，有关叙述正确的是
A．所有图均表示主动运输B．图甲、乙和丁中均表示自由扩散
C．图甲和图丙表示主动运输，图乙和图丁表示被动运输
D．图丙一定表示主动运输，而图甲、乙和丁可表示被动运输
35．某同学做“观察洋葱表皮细胞的质壁分离和复原”实验时，进行了一系列的改进，实验处理和现象如下表：
对表中的推断或解释错误的是
实验组
5分钟的现象
再过5分钟
滴加清水5分钟
①
0.3g/mL蔗糖溶液
x
质壁分离
质壁分离复原
②
0.5g/mL蔗糖溶液
质壁分离
质壁分离
y
③
1mol/LKNO3溶液
质壁分离
复原
z
④
1mol/L醋酸溶液
无变化
无变化
无变化
A．x为质壁分离，因为细胞壁伸缩性小于原生质层
B．y为无变化，原因是细胞失水过多而死亡
C．z为细胞稍增大，且细胞液颜色逐渐变浅
D．④组无变化，因为细胞液与外界溶液等渗，吸水量等于失水量
36．成年人身体约有1014个细胞。
这些细胞根据形态、结构分为200多种不同的类型，但是都有基本相同的结构。
这说明
A．人体细胞既有多样性，又有统一性B．细胞的结构和功能基本相同
C．200多种不同的类型就是200多种不同的组织
D．人体细胞的基本结构与草履虫相同
37．根据下列概念图作出的判断，不正确的是（）
A.若甲中a和b分别代表乳酸菌和蓝藻,d可以代表原核生物
B.乙图能体现酶（c）、蛋白质（a）和固醇类物质（b）的关系
C.丙图表示糖（b）和糖原（a）的关系
D.丁图可体现出细胞（c）、核糖体（a）和线粒体（b）的关系
38．.实验测得小麦、大豆、花生3种植物干种子中三大类有机物的含量，如图所示。
下列有关叙述不正确的是（）
A．相同质量的种子，小麦中的N元素最少
B．三类有机物最终都来自光合作用
C．萌发时，3种种子中酶的种类、数量不同
D．萌发时，相同质量的种子需要O2的量和产生CO2的量相同
39．问题探究的一般步骤是（）
A．提出问题－设计实验－作出假设－进行实验－分析结果得出结论－表达和交流－进一步探究
B．作出假设－提出问题－设计实验－进行实验－分析结果得出结论－进一步探究－表达和交流
C．提出问题－作出假设－设计实验－进行实验－表达和交流－－进一步探究--分析结果得出结论
D．提出问题－作出假设－设计实验－进行实验－分析结果得出结论－表达和交流－进一步探究
40．用完全培养液在两个相同容器内分别培养水稻和番茄苗，假设两植物的吸水速率相同，一段时间后，测定培养液中各种离子与实验开始时各种离子浓度之比如图所示。
该实验的结果不能说明
A、不同植物对各种离子的需要量是不同的
B、与番茄相比，水稻对Si4＋需要量大，对Ca2＋需要量小
C、不同植物根尖细胞膜上载体的种类和数量是不同的
D、植物对各种离子的吸收速率与溶液中离子的浓度有关
41．（共10分）
（1）右图中的仙人掌，放到生命系统中，组成它的生命系统的结构层次从小到大依次是：
（2）学校的课外活动小组调查一个池塘中青蛙近几年的生长繁殖状况。
他们研究的是生命系统的 水平。
42．如图为植物细胞亚显微结构模式图，请据图回答（括号内填标号，横线上填名称）。
（1）夏季白天此细胞能进行下列各项生命活动中的
①光合作用②细胞呼吸③细胞增殖④信息交流
（2）若该细胞是西瓜果肉细胞，则色素主要存在于［ ］
。
将该细胞浸泡在质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液中会出现质壁分离，其原因是（填代号）中的溶液浓度较小。
K+是以方式进入细胞，所需能量主要由（填代号）提供，用光学显微镜对其进行观察，可用作活体染色剂。
（3）若将该细胞放入含3H标记的腺嘌呤脱氧核苷酸的营养液中进行组织培养，所形成的试管苗的叶肉细胞中，含3H标记的细胞器有。
（填代号）
（4）要在显微镜下鉴别此细胞是否为活细胞，可采用什么方法，依据的原理是什么？
方法：
原理：
43．我国中科院上海生化所于1982年5月合成了一种具有镇痛作用而又不会像吗啡那样使病人上瘾的药物——脑啡肽，下面是它的结构简式。
请根据此化合物的结构回答：
（1）该物质的化学名称可称为。
它的基本组成单位的结构特点是___________
（2）若将该物质完全水解，需要水分子个，水解后产物有种。
（3）该化合物可用 试剂鉴定，呈现_______色，其原因是该化合物中含有的_________与该试剂发生了颜色反应。
（4）该药物只能皮下注射才有效，而不能口服，主要原因是_______________________。
（5）如果上述肽链原长度不变，组成它的氨基酸的种类和数目均不变，改变其中的________________，就可改变该肽链的性质
44．下图一表示生物膜的结构（ABC表示组成成分）及物质进出膜的方式（用abc表示），图二表示某细胞在进行分泌蛋白的合成和分泌前三种生物膜的面积。
请据图回答：
（1）若图一为小肠绒毛上皮细胞膜，则图中表示钾离子的吸收过程。
（2）癌细胞的细胞膜上，含量较少的是图一中的[]；在生物实验中，鉴定A成分通常选用的试剂是。
（3）胰腺细胞分泌消化酶时是以酶原颗粒的形式分泌出去的，酶原颗粒在细胞内的加工场所是_______。
（4）请在图二中绘出细胞在进行分泌蛋白的合成和分泌后这三种生物膜的面积变化
（5）将酶、抗体、核酸等生物大分子或小分子药物用磷脂制成的微球体包裹后，更容易运输到患病部位的细胞中，这是因为
A．生物膜具有选择透过性，能够允许对细胞有益的物质进入
B．磷脂双分子层是生物膜的基本骨架，且具有流动性
C．生物膜上的糖蛋白起识别作用D．生物膜具有半透性，不允许大分子物质通过
（6）下列各图表示在一定范围内细胞膜外物质进入细胞膜内的三种不同情况：
w.w.^w.k.&s.5*u.c.#om.高.考.资.源.网
依据上图，指出A、B、C中可能表示被动运输方式的是。
上述三种运输方式中，哪一种加入呼吸抑制剂后曲线会发生变化。
原因是
41．
（1）（8分）仙人掌细胞—仙人掌组织—仙人掌器官—仙人掌—仙人掌种群—群落—生态系统—生物圈
（2）（2分）种群
42．
（1）①②④
（2）14液泡 14主动运输11健那绿
（3）4、11
（4）方法：
观察细胞是否会发生质壁分离与复原
原理：
活细胞的原生质层相当于半透膜，能控制物质的进出，活细胞处于一定浓度的外界溶液中，会发生质壁分离与复原
43
（1）五肽；都至少含有一个氨基和一个羧基，并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上（2分）
（2）4；4：
（3）双缩脲；紫色；肽键
（4）如口服此药物，在消化道内药物被消化液分解，失去药效（2分）
（5）氨基酸排列顺序
44．
（1）a
（2）C糖蛋白双缩脲试剂
（3）内质网和高尔基体
（4）如右图（5）B
（6）A和BC
主动运输需要呼吸作用提供能量。
46．
（1）高尔基体内质网线粒体。
（2）蛋白质和磷脂
（3）细胞器膜细胞膜核膜选择透过
47．
（1）P1
（2）P2
（3）P4
（4）S1S2P3
48
（1）乙种植物
（2）0.8（3）主动运输
（4）细胞外溶液浓度高于细胞液的浓度，通过渗透作用失水
（5）强于A组有机物的光合作用合成量与呼吸消耗量的差值大于B组的差值
46．细胞内的各种生物膜在结构上既有明确的分工，又有紧密的联系。
结合下面关于溶酶体（一类含多种水解酶、具有单层膜的囊状细胞器）发生过程和“消化”功能的示意图，分析回答下列问题。
（1）b是刚形成的溶酶体，它起源于细胞器a；e是由膜包裹着衰老细胞器d 的小泡，而e的膜来源于细胞器c。
由图示可判断：
a是，c是，d是。
（2）细胞器a、b、c、d膜结构的主要成分是等。
（3）、和等结构，共同构成细胞的生物膜系统。
生物膜的研究具有广泛的应用价值，如可以模拟生物膜的功能对海水进行淡化处理。
47．在低温条件下，将叶片置于研钵中，加入某种溶液研磨后，用离心法进行分离。
第一次分离成沉淀P1（含细胞核和细胞壁碎片）和上清液S1；随后又将S1分离成沉淀P2（含叶绿体）和上清液S2；第三次离心将S2分离成沉淀P3（含线粒体）和上清液S3；最后一次将S3分离成沉淀P4（含核糖体）和上清液S4。
现请回答下列问题（填入相应的字母符号，如S1～S4，P1～P4，见图）：
（1）细胞的DNA主要存在于部分。
（2）若要继续分离得到与光合作用有关的酶，应选取部分。
（3）若要研究合成蛋白质的细胞器，应选取部分。
（4）含有与有氧呼吸有关的酶的是、、。
48将发芽率相同的甲、乙两种植物的种子，分别种在含有不同浓度（质量分数）钠盐的全营养液中，并用珍珠砂通气、吸水和固定种子。
种子萌发一段时间后，测定幼苗平均重量，结果如下图。
请据图回答问题：
（1）甲、乙两种植物相比，更适宜在盐碱地种植的是。
（2）导致甲种植物的种子不能萌发的最低钠盐浓度为%。
（3）在钠盐浓度为0.2%的全营养液中，甲、乙两植物根尖细胞吸收矿质元素的方式均为。
（4）将钠盐浓度为0.1%全营养液中的甲种植物幼苗，移栽到钠盐浓度为0.8%的全营养液中，其根尖成熟区表皮细胞逐渐表现出质壁分离现象，原因是。
（5）取若干生长状况相同并能够进行光合作用的乙种植物的幼苗，平均分成A、B两组。
A组移栽到钠盐浓度为0.8%的全营养液中，B组移栽到钠盐浓度为1.0%的全营养液中，在相同条件下，给予适宜的光照。
培养一段时间后，A组幼苗长势将B组。
从物质转化角度分析，其原因是。
42．（共12分）右图中表示在低倍显微镜视野中观察到的细胞,请据图回答:
（1）图中表示的细胞是不是人的口腔上皮细胞?
理由是。
（2）调换高倍镜观察前,要使细胞移到视野中央，应将装片向______方移动。
A．左上B．左下C．右上D．右下
（3）调换高倍镜后,物像模糊不清,这时应调节_____________。
（4）用显微镜观察某标本时，已知目镜的放大倍数为l0×，物镜的放大倍数为40×，则物像的放大倍数为
A．长度、宽度均放大400倍B．面积放大了400倍
C．长度或宽度放大40倍D．标本的体积放大400倍
（5）在低倍镜下的视野内图象是“dp”，实际图象是
42.（每空2分，共12分）
（1）不是 图中细胞具有细胞壁
（2）C
（3）细准焦螺旋
（4）A
（5）dp
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