人教部编版一年级上学期语文课文二第7课《青蛙写诗》同步练习C卷.docx

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人教部编版一年级上学期语文课文二第7课《青蛙写诗》同步练习C卷

人教部编版一年级上学期语文课文

(二)第7课《青蛙写诗》同步练习C卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!

一、积累运用(共7题;共28分)

1.(4分)给划线的字选择正确的读音。

阿昌________(chāngcāng)族     景颇________(pōbō)族     德昂________(ángǎng)族 

摔跤________(jiāo jiǎo)        山狸________(lílǐ)         摇晃________(huànghàng) 

2.(3分)填空

得字的部首是________,共有________笔。

3.(4分)给画线的字选择合适的解释。

傍:

①靠近  ②临近

①傍晚________

②也傍嗓音学种瓜________

川:

①河流   ②平地

③绿遍山原白满川________

④ 川流不息________    

4.(6分)查字典   

音节 ________

音序 ________

部首 ________

笔画 ________

结构 ________

5.(4分)读一读,写一写。

例:

荷叶圆圆的,绿绿的。

大树________,________。

黄瓜________,________。

6.(2分)添枝加叶。

________的金晖   ________的寂静

________的流苏   ________的光华

7.(5分)给下面的句子,加上合适的标点。

①瓦特发明蒸汽机 爱迪生发明了电灯泡 贝尔发明了电话 莱特兄弟发明了飞机 但是有一个人发明的 东西 却是看不见 摸不着的

②惠特尼的发明多奇妙啊 它启发我们 发明创造不只表现在有形的物品上 还表现在科学的 方法 上

二、阅读理解(共3题;共22分)

8.(10分)读文章,回答问题。

一株紫丁香

踮起脚尖儿

走进浓绿的小院,

我们把一株紫丁香

栽在老师窗前。

老师,老师,

就让它绿色的枝叶

伸进你的窗口,

夜夜和你作伴。

你听,你听,

绿叶儿在风里沙沙地响,

那是我们给你唱歌,

帮你消除一天的疲倦。

你看,你看,

满树盛开的小花,

那是我们的笑脸,

感谢你时时把我们挂牵。

夜深了,星星困得眨眼,

老师,快放下手中的教案吧,

让花香飘进你的梦里,

那梦呀准是又香又甜。

(1)我们为什么要在老师窗前栽一棵紫丁香?

(用原文回答)

(2)第三节“绿叶沙沙”像________,第四节“盛开的花儿”像________。

9.(6分)(2019五上·东莞期中)阅读短文,完成练习。

无论是乡村或城镇,几乎到处都有麻雀的踪迹。

麻雀常被人们认为是害鸟,甚至骂为“老家贼”,其实,这是人们对它的误解。

麻雀素有“家雀”之誉。

它适应力强,能飞善跳,喜爱群居,乐于与人类为伴。

麻雀的果如同半个皮球那么大,通常筑在房顶,瓦头檐槽之间的空缝里,也有的筑在灌木或草丛旁。

栖息在乡村和公园的麻雀,很少飞离老家三里之外。

人们常用“自投罗网”形容麻雀的愚轰。

一位研究麻雀的科学家认为,麻雀在鸟类中是比较聪明的。

在一次试验中,只有3%的麻雀一次被捉。

有的麻雀甚至在一旁等待那些敏捷的小山雀在罗网里把饵叼出来,然后“半路打劫”。

世界著名心理学家波尔特,通过对麻雀的迷津测验,发现它的记忆能力可以和猴子相比拟。

麻雀虽然在播种时或农作物成熟时糟踢粮食,但在其他季节及城市里,则是消灭害虫和杂草的能手。

特别是在育雏期,麻雀更是大量捕捉害虫哺养幼雀。

这里有两个例子很能说明麻雀的功过:

十八世纪,普鲁士国王曾因麻雀啄食他所喜欢吃的桃子,悬赏在全国消灭麻雀。

由于麻雀被捕灭得所剩无几,结果毛虫泛溢成灾。

十九世纪时,美国波士顿的毛虫给庄稼造成了极大的危害。

人们为消灭毛虫,从欧洲引进麻雀专门对付毛虫,使庄稼得以摆脱虫患。

为此,人们在当地建起了一座“麻雀纪念碑”。

我国现在的问题不是麻雀多了,某些地方甚至听不到麻雀叽叽喳喳的声音,这应当引起我们的注意。

(1)给短文拟一个恰当的题目:

________

(2)联系上下文解释下列词语意思。

自投罗网:

________  泛滥成灾:

________

(3)麻雀的主要特点是什么?

用横线画出有关句子

(4)本文所采用的说明顺序是:

麻雀的特点→________→麻雀对于人类的功过。

运用的说明方法有________

(5)什么说麻雀“常被人们认为是害鸟”是人们对它的误解?

(6)文中第一句中的“几乎”,第二句中的“常”可否删去?

为什么?

10.(6分)阅读短文,完成后面练习。

爱玩的太阳娃娃

天上的太阳娃娃喜好吹白云玩儿。

瞧,她把嘴巴鼓得圆圆的,朝着身旁的云吹呀,吹呀,吹出了一对长耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑瓜。

哈,她把那朵白云改成一只小白兔啦!

太阳娃娃一边在天上跑,一边吹,把这朵白云吹成荷花,把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心,一不小心把一朵白云吹进海里去了,自己也一块儿滚进大海中。

啊,她在海里把那朵白云吹成了一朵漂亮的白浪花。

(1)短文共有________个自然段,第二自然段有________句话。

(2)太阳娃娃都把白云吹成了什么?

找一找,圈出来。

(3)找出短文中写小白兔样子的句子。

(4)太阳娃娃还会把白云吹成什么呢?

赶紧写一写吧。

三、综合题(共1题;共10分)

11.(10分)学期必读。

(1)《不一样的卡梅拉》(我想去看海)讲的是一只叫________的小鸡不想________,想去看海。

于是,它离开了家,在岛上认识了________,收获了自己的幸福。

(不会写的字可以用拼音)

(2)《逃家小兔》的作者是()作家玛格丽特·怀兹·布朗。

A.英国    

B.美国    

C.加拿大    

(3)《逃家小兔》中,妈妈说:

“如果你变成小鳟鱼,我就变成()去抓你”。

A.捕鱼的人    

B.鲸鱼    

C.大鲨鱼    

参考答案

一、积累运用(共7题;共28分)

答案:

1-1、

考点:

解析:

答案:

2-1、

考点:

答案:

3-1、

考点:

解析:

答案:

4-1、

考点:

解析:

答案:

5-1、

考点:

答案:

6-1、

考点:

解析:

答案:

7-1、

考点:

解析:

二、阅读理解(共3题;共22分)

答案:

8-1、

答案:

8-2、

考点:

解析:

答案:

9-1、

答案:

9-2、

答案:

9-3、

答案:

9-4、

答案:

9-5、

答案:

9-6、

考点:

解析:

答案:

10-1、

答案:

10-2、

答案:

10-3、

答案:

10-4、

考点:

三、综合题(共1题;共10分)

答案:

11-1、

答案:

11-2、

答案:

11-3、

考点:

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