苏教版语文五年级下册生字组词讲解.docx

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苏教版语文五年级下册生字组词讲解

字词汇总

生字词：

第一课：

叮（叮嘱）（叮当）谣（歌谣）（谣言）裸（裸露）（裸体）寂（沉寂）（寂静）寞（寂寞）（落寞）叽（叽咕）（叽叽叫）蹦（蹦高）（蹦床）咆（咆哮如雷）（咆哮）哮（哮喘）（咆哮）叮叮当当歌谣裸露寂寞枝繁叶茂叽叽直叫又蹦又跳咆哮第二课：

盈（充盈）（丰盈）解（理解）（解答）倚（倚靠）（倚杖）栏（护栏）（石栏）扣（扣分）（扣留）旺（兴旺）（旺季）畅（欢畅）（流畅）肢（四肢）（肢体）成千盈百儿童不解春何在，只拣游人多处行背倚石栏忸怩纽扣开得旺欢畅活泼旺盛四肢第三课：

酿（酿酒）（佳酿）朴（朴实）（朴素）墨（墨水）（墨镜）寿（长寿）（寿命）哪（哪里）（哪怕）默（默认）（沉默）瓣（叶瓣）（花瓣）朴素笔墨纸砚哪里默默花瓣第四课：

苔（青苔）（苔原）篱（篱笆）（篱栅）蝶（蝴蝶）（扑蝶）苍苔篱落黄蝶第五课：

乳（乳汁）（乳猪）执（执法）（执行）划（划水）（划船）控（控制）（遥控）侨（华侨）（侨胞）戈壁大漠寒风凛冽乳白色肃然伫立烈焰升腾大漠震颤划破苍穹控制游弋澎湃海外侨胞清晰可辨边缘第六课：

证（证实）（证明）熔（熔合）（熔化）蒸（蒸发）（蒸饭）挟（挟制）（挟持）孪生兄弟证实陨石熔岩蒸气咆哮裹挟渺茫第七课：

例（条例）（比例）薯（红薯）（薯条）嫁（改嫁）（出嫁）菌（细菌）（病菌）饲（饲料）（饲养）率（效率）（速率）诱（诱导）（引诱）克隆繁殖例如马铃薯嫁接细菌卓有成效饲养效率濒临灭绝生态平衡诱人第八课：

海伦.凯勒勒（勒诈）（勒令）躁（急躁）（暴躁）脾（脾气）（脾胃）燥（干燥）（枯燥）哑（哑巴）（沙哑）挠（阴挠）（挠痒痒）隔绝沉寂暴躁干燥甘霖如饥似渴泛舟玫瑰纷纷扬扬笔调盲哑触觉夜以继日刹那间倾注不屈不挠

第九课：

二泉映月锡（无锡）（锡矿）惠（施惠）（恩惠）倾（倾斜）（倾心）愤（愤怒）（气愤）饶（饶恕）（饶命）坛（乐坛）（论坛）享（享受）（分享）二泉映月无锡惠山树木葱茏藤萝摇曳一泓清泉倾听淙淙饱经风霜泯灭月光似水静影沉璧萦绕激愤颤抖积淀倾吐委婉蜿蜒跌宕抒发恬静富饶乐坛享有盛誉第十课：

郑和远航码（码头）（数码）遣（遣送）（派遣）器（机器）（容器）拳（拳头）（抱拳）赠（赠送）（赠品）撕（撕扯）（撕裂）范（示范）（规范）郑和远航码头人山人海迎风招展派遣罗盘仪器抱拳赠送扶老携幼丝绸名扬海外满载瓷器呼啸脱缰野马撕裂化险为夷袭击严阵以待俘虏鬓发全白范围第十一课：

司马迁发愤写《史记》狱（监狱）（入狱）酷（酷署）（酷爱）刑（受刑）（刑罚）泰（泰山）（泰国）耻（可耻）（耻辱）摊（分摊）（摊位）隶（隶书）（奴隶）耗（消耗）（损耗）史记四处游历嘱托飞来横祸血溅墙头悲愤交加了此残生泰山轻于鸿毛竹简隶字耗尽毕生第十二课：

精读与略读第十三课：

秦兵马俑拱（拱形）（拱卫）伍（队伍）（行伍）吏（军吏）（吏洽）靴（皮靴）（雨靴）戈（戈壁）（铜戈）擎（擎天柱）（引擎）跪（跪倒）（跪拜）拟（模拟）（虚拟）秦兵马俑临潼俑坑拱形恢宏气势鸟瞰统率南征北战魁梧铠甲队伍军吏匀称久经沙场肩负重任战靴发髻铜戈目光烔烔严峻张弓搭箭

神态各异微微颔首凝视殊死拼搏勇武干练模拟雄兵百万战车千乘

宏伟气势雕塑绝无仅有第十四课：

埃及的金字塔埃（埃及）（尘埃）坟（坟墓）（坟山）廓（轮廓）（门廓）厦（大厦）（广厦）砌（砌墙）（堆砌）吨（万吨）（吨位）宏（宏伟）（宏大）巍然屹立傲对碧空举世闻名轮廓摩天大厦曝晒木橇矗立结晶第十五课：

音乐之都维也纳卑（卑劣）（卑贱）欧（欧洲）（欧元）涯（天涯）（生涯）馆（饭馆）（宾馆）饰（饰品）（装饰）坪（草坪）（坪坝）雅（优雅）（文雅）巷（深巷）（小巷）辉（光辉）（辉映）维也纳阿尔卑斯波光粼粼多瑙河欧洲摇篮海顿莫扎特贝多芬舒伯特

施特劳斯博物馆装饰草坪华尔兹圆舞曲悠扬掺和飘溢回荡街头巷尾惯例星罗棋布和谐金碧辉煌第十六课：

爱如茉莉茉（茉莉）莉（茉莉）掏（掏出）（掏洞）欠（欠账）（欠条）揉（揉搓）（揉面）胳（胳膊）（胳臂）膊（赤膊）（臂膊）缕（一缕）（缕述）幽（幽居）（幽香）一愣继而嗔怪寻思平淡无奇恬静笼罩静谧浸润蒙眬蹑手蹑脚欣欣然眸子幽香袅袅第十七课：

月光启蒙笆（篱笆）（笆斗）辰（时辰）（星辰）澡（洗澡）（澡堂）搂（搂着）（搂住）凤（凤凰）（雄凤）割（收割）（割开）筛（筛选）（筛米）轿（轿车）（花轿）帐（蚊帐）（帐蓬）篱笆小院时辰洗澡搂着凤凰音韵天资聪颖混沌豁然开朗高深莫测幽默风趣割荆草筛大米花轿帐子浓郁启迪

第十八课：

我和祖父的园子蝴（蝴蝶）（黄蝴蝶）帽（草帽）（帽子）瞎（瞎子）（瞎说）铲（铲子）（铁铲）韭（韭菜）（韭黄）穗（谷穗）（稻穗）抛（抛开）（抛出）铲地第十九课：

谈礼貌岳（岳父）（岳母）嫌（嫌弃）（嫌疑）纠（纠正）（纠结）傅（傅粉）（师傅）

谐（和谐）（谐音君子不失色于人不失口于人

《说岳全传》礼到人心暖

无礼讨人嫌纠纷师傅和谐第二十课：

谈礼貌腾细浪走泥丸第二十一课：

彭德怀和他的大黑骡子彭（彭德怀）（姓彭）警（警示）（警卫）絮（花絮）（飞絮）碗（饭碗）（碗筷）

融（融合）（融洽）御（御敌）（防御）彭德怀大黑骡子饥寒交迫殿后念叨坐骑燃眉之急牲口饲养员立功轻轻絮语低下篝火融进竹板身无御寒衣肚内饥晕倒了爬起来走到宿营地

第二十二课：

大江保卫战兼（兼职）（兼旬）赛（竞赛）（比赛）崩（崩塌）（崩破）扛（肩扛）（扛枪）

魄（气魄）（魄力）稀（稀泥）（稀饭）锋（冲锋）（刀锋）斩（斩除）（斩断）撕咬日夜兼程赛城湖崩塌穿梭嶙峋鏖战伤痕累累惊心动魄肆虐铮铮铁汉稀泥一绺布冲锋劈波斩浪摇摇欲坠第二十三课：

古诗两首遮（遮拦）（遮丑）第二十四课：

望月镀（电镀）（镀金）喻（比喻）（明喻）舱（船舱）（客舱）吐洒晶莹闪烁光斑剪影隐隐约约外甥凝望多如繁星沐浴沉醉清幽旷远气氛乌黑的瞳仁不假思索比喻惊讶绘声绘色淡淡的云絮封锁呵欠摇摇晃晃聚集第二十五课：

灰椋鸟杉（杉木）（红杉）毯（毛毯）（地毯）栖（栖居）（栖身）棱（扑棱）（棱棱）涧（深涧）（山涧）灰椋鸟郁郁葱葱刺槐林翘首盘旋椭圆形扑棱棱翩翩起舞百鸟争鸣呼朋引伴深涧叽叽啾啾感染情不自禁植树造林第二十六课：

水储（储备）（储户）勺（汤勺）（勺子）膝（膝盖）（膝屈）缺水光溜溜抚摸无遮无挡干燥炎热风干储藏水窖权威一勺水倾注膝盖

课文内容：

1、《春光染绿我们双脚》

一、多音字：

便：

biàn（方便）pián（便宜）

踏：

tā（踏实）tà（踏歌行）撒：

sā（撒娇）sǎ（撒下）

二、重点解释：

荒山野岭：

没有开发和利用的山岭

青山碧岭：

全是树木的绿色山岭

枝繁叶茂：

指树木长势好

枝叶茂密

三、填空：

1、本文通过植树活动带来的巨变

表达了少年儿童以实际行动改造荒山野岭的决心

体现了少年儿童热爱自然、保护环境的意识

2、踏一路春风

撒一路欢笑

向荒山野岭进军

春光染绿我们双脚

3、寂寞多年的荒山

如今已枝繁叶茂

当风儿吹过的时候

便涌起阵阵林涛

4、我国的植树节定于每年的3月12日

5、积累相关的公益用语

1、植树造林

功在千秋

2、爱祖国

护绿化

保清洁

爱家园

3、保护环境

就是爱惜生命

4、爱护环境

保护地球

让我们托起双手共同撑起一片蔚蓝的天空

5、天空是小鸟家

河流是鱼儿的家

地球是我们的家

2、《只拣儿童多处行》

一、多音字：

只：

zhī（船只）zhǐ（只有）看：

kān（看门）kàn（看见）

解：

jiě（理解）jiè（押解）发：

fā（发现）fà（头发）

转：

zhuǎn（转学）zhuàn（转圈尽：

jǐn（尽管）jìn（尽力）

二、解释：

聚精会神：

形容注意力高度集中

座无隙地：

形容人多

连坐的地方都没有

浑身解数：

全身的本领

叽叽呱呱：

形容说话声音很高

成千盈百：

盈

满

形容人很多

三、按课文内容填空：

1、走进玉澜堂的院落里

眼睛突然一亮那几棵大海棠树

开满了密密层层的淡红的花

这繁花从树枝开到树梢

不留一点空隙阳光下就像几座喷花的飞泉......

2、春光

竟会这样的饱满这样的烂漫!

它把一冬天蕴含的精神、力量

都尽情的释放出来了！

3、对

就是开得旺！

只要管理得好给它适时地浇水施肥花儿和儿童一样

在春天的感召下

就会欢畅活泼地以旺盛的生命力舒展出新鲜美丽的四肢

使出浑身解数

这时候

自己感到快乐

别人看着也快乐

4、这是一篇文质兼美的散文写了冰心奶奶在颐和园所碰到的春游的儿童表现了儿童生机勃勃活泼欢快的情态表达了冰心奶奶对我们少年儿童的喜爱以及所寄托的希望

5、儿童不解春何在

只拣游人多处行

→游人不解春何在

只拣儿童多处行

6、在本文中

儿童先后被比喻为小天使、繁花、春光

7、作家卡片：

冰心

原名谢婉莹

她的代表作《寄小读者》

这是她在赴美留学期间

将旅途和国外的见闻及感受

陆续写了二十多封信

她的主要作品还有：

《春水》《繁星》《小桔灯》...

3、《早》

一、多音字：

正：

zhēng（正月）zhèng（正义）

朝：

zhāo（朝阳）cháo（朝代）

行:

xíng（行人）háng（同行）

二、解释：

冰清玉洁：

比喻人的品质高尚、纯洁

停云小憩：

稍稍休息一小会儿

笔墨纸砚：

文房四宝中的四样

三、填空

1、本文是按照方位的顺序来写的

通过写三味书屋

告诉我们学习鲁迅

时时早

事事早的精神

珍惜时间

珍惜春天

珍惜早晨

争做"东风第一枝"

2、本文的作者是吴伯箫

3、三味书屋是三间的小花厅

还没进门

迎面先扑来一阵清香

那清香纯净疏淡

像是桂花香

又像是兰花香

4、据说"三味"是把书比作五谷、蔬菜、点心的

也许这就是书香？

5、迈进后园

蜡梅开得正盛

几乎满树都是花

那花白里透黄

黄里透绿

花瓣润泽透明

像琥珀或玉石雕成的

很有点冰清玉洁的韵致

梅飘香而送暖

梅花开的时候

正预示着春天的到来

二十四番花信风

一候是梅花

开得最早

6、是啊

的确要早

要珍惜清晨

要珍惜春天

要学梅花

做"东风第一枝"

7、作者写蜡梅的用意：

作者把梅花的清香、颜色、花瓣写得那么美

以花喻人

鲁迅一生的品德正像蜡梅花一样

8、鲁迅

原名周树人

浙江绍兴人

伟大的文学家、思想家、革命家

《朝花夕拾》《阿Q正传》《祝福》等就是他的主要作品

对敌人

他横眉冷对；对人民

他满腔热忱

他笔下的人物：

阿Q、孔乙己、祥林嫂、闰土

9、顿号的作用：

表示句子内部并列词语之间的停顿

10、珍惜时间的名言名句：

合理安排时间

就等于节约时间

--培根

一寸光阴一寸金

寸金难买寸光阴

放弃时间的人

时间也放弃他

--莎士比亚

黑发不知勤学早

白首方悔读书迟

4、《古诗两首》

一、多音字

应：

yīng（应该）yìng（答应）落：

luò（落后）là（丢三落四）

二、解释

游园不值：

我在游园时没有遇到主人

值：

逢、遇到

应：

应该

怜：

爱惜

苍苔：

青