一年级阅读3.docx

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一年级阅读3

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第五单元优秀品质伴我成长

（一）两只羊

一天，一只白羊从南面上了独木桥，一只黑羊从北面上了独木桥。

他们同时来到桥当中，白羊说：

“你退回去，让我先过桥！

”黑羊说：

“你退回去，让我先过桥！

”

它们谁也不肯让谁，就打了起来，不一会儿，只听到河里“扑通！

扑通！

”的响声，它们都掉到河里去了。

每篇一练：

1、短文一共有（       ）个自然段。

2、拼读下列音节，并在文中圈出这些词语。

（1） dú  mù  qiáo  

（2）báiyáng  

（3）běi  miàn （4）xiǎng shēng

3、填一填，不会写的字可以写拼音。

（1）（）和（）在独木桥的（）相遇了。

它们都要对方（），让自己先走。

（2）两只羊谁也（） ，就打了起来，结果都（）。

4、在文中找出一对反义词，把它写在括号里：

（      ）——（      ）

5、短文中出现了几个很奇怪的“小家伙”，你知道他们的名字吗？

请连一连。

，句号

。

感叹号

！

逗号

空不保护我们，大地也不保护我们。

”

　　蜗牛妈妈安慰他说：

“所以我们有壳啊！

我们不靠天，也不靠地，我们靠自己。

”

每篇一练：

1.把下列词语工工整整的抄一抄。

大地公平自己天空

2.照样子，写一写

又重又硬

又（）又（）又（）又（）

又（）又（）又（）又（）

又（）又（）又（）又（）

3.阅读短文，填空。

（1）因为毛虫姐姐，所以她不用背着又重又厚的壳。

（2）因为蚯蚓弟弟，所以他不用背又重又硬的壳。

4.用“因为……所以……”写一句话，并加上标点。

5.“我们不靠天，也不靠地，我们靠自己。

”你知道什么意思嘛？

向小伙伴说说你的理解。

（三）习惯

作者：

严文井

有一天，一头猪到马厩里去看望他的好朋友老马，并且准备留在那里过夜。

天黑了，该睡觉了，猪钻进了一个草堆，躺的舒舒服服的。

但是，过了好久，马还是站在那儿不动。

猪问马为什么还不睡。

马回答说，他这样站着就算已经开始睡觉了。

猪觉得很奇怪，就说：

“站着怎么睡觉呢，这样是一点也不安逸的。

”

马回答说：

“安逸，这是你的习惯。

作为马，我们习惯的就是奔驰。

所以，就是在睡觉的时候，我们也随时准备奔驰。

”

每篇一练：

1.将音节和字连起来。

奔安厩睡始

ānjiùshuìshǐbēn

2.从文中找出下列词语的近义词。

舒服（）奔跑（）

3.照样子，写一写。

舒舒服服

4.猪和马的话，谁的更有道理呢？

说说你的看法吧！

5.在生活中和学习中，你有哪些好习惯呢？

请选择一个介绍一下。

（四）给树婆婆戴花

作者：

嵇鸿

牵牛姑娘刚钻出泥土，就想往上爬。

她仰起脖子，看看面前有一棵老树：

“真可怜，枯枝上连一片绿叶也没有。

”

“树婆婆，你为什么不长绿叶？

”牵牛姑娘问。

树婆婆低声说：

“我老了，不会长啦！

”

“不，你会长出绿叶来的！

”牵牛姑娘大声说。

她的身体一伸，一个劲地往树婆婆身上爬：

“瞧，世界多么美丽，树婆婆，你也该打扮打扮啦！

”

“我不中用啦，还打扮什么！

”

“别这样说，树婆婆，我来帮你打扮。

”牵牛姑娘使劲爬，爬得很高，碧绿的叶丛里开出紫色的花朵，戴在树婆婆的头上、身上。

树婆婆快活极了。

她精神抖擞，浑身也有了力气，结果真长出新的枝条，长出嫩叶来了。

“谢谢你，牵牛姑娘，”树婆婆说：

“你给我戴花，还给了我信心。

”

牵牛姑娘也很快活，她用小喇叭奏了一首动听的乐曲。

到了秋天，牵牛姑娘已经睡着了。

她就在树婆婆的怀抱里，睡得很香很甜。

每篇一练：

1.找一找，填一填。

（钻）出泥土（）起脖子（）出嫩叶

2.根据后面的解释，从文中找出相应的成语写在括号里。

（）——非常有精神的样子。

3.照样子，写一写。

打扮打扮（）（）（）

4.读短文填空。

牵牛花的身体（），一个劲地往（）身上爬，爬得（），碧绿的叶丛里开出（）的花，戴在树婆婆的（）。

5.你知道树婆婆为什么能长出嫩叶来吗？

从文中画出相关的句子。

6.长满嫩叶的树婆婆会是什么样子呢？

请你拿起画笔，把它画下来吧。

（五）小雨点儿哭啦

作者：

黄伟皓

小雨点儿会哭吗？

会的，因为它掉进了一个小姑娘的眼泪里！

小姑娘为什么哭呢？

小雨点儿就问小姑娘的眼泪。

“她很伤心，她的眼睛什么也看不见啦！

”小姑娘的眼泪说完又继续流了出来。

“什么也看不到，我也会哭的！

”小雨点儿在小姑娘的眼泪里也哭了起来。

“咦？

这是谁在哭呀？

”小姑娘停止了哭声问。

“我是小雨点儿！

”小雨点儿哭着说，“因为你什么也看不到，我正为你伤心呢！

”

“谢谢你，小雨点儿！

”小姑娘露了微笑，“我不哭啦，你也不要哭啦！

你听，有那么多小雨点儿在笑呢，还唱着快乐的歌儿，我们为什么不笑起来呢！

”

“是呀，我们都应该笑，都应该快乐！

”小雨点儿不哭了，和小姑娘一起笑呀、唱呀！

小姑娘的眼泪干了，小雨点儿也消失了，它还做了一个梦，梦见自己变成了一滴七色的小雨点儿，来到小姑娘的眼睛里，小姑娘看到了它，高兴极啦！

每篇一练：

1.读准这些字。

眼泪继续停止小雨点儿伤心因为快乐

2.从短文中找出与下列词语意思相反的词。

伤心（）继续（）

出现（）痛苦（）

3.小姑娘因为（），所以哭啦。

小雨点因为小姑娘（），所以（）。

小雨点儿做了一个梦，梦见自己变成了（）的小雨点。

梦里的小姑娘（）。

4.读了这个小故事，你觉得小雨点怎么样？

5.读一读，记一记。

小雨点儿，从老高老高的天空中，从白云编织成的摇篮里，勇敢地跳下来——

在梧桐叶上唱歌，在青草地上跳舞，在屋檐上玩耍；在翡翠般的茶叶上打滚，在望不到边的青沙帐里做着金色的梦……

她们经过长途旅行，又回到了母亲的怀抱里。

她们亲着、笑着、跑着、跳着，显得活泼又可爱！

她们谈论着理想和快乐。

（作者：

吴艳菲）

（六）别摔疼一滴露水

作者：

马德

一天早上，一个小男孩蹲在花园的草地上，久久不动。

母亲觉得蹊跷，便凑上去看个究竟。

只见男孩极认真地蹲在一茎草叶面前，草叶上，一颗圆圆的露珠，在太阳的照射下，正幻出七彩的光芒，格外美丽。

水男孩一边欣赏着这滴露珠，一边把双手摊开，静候在草叶下。

见妈妈走过来，男孩略有些忧伤地说：

“妈妈，露珠快死了。

”

母亲一骇，微笑着对儿子说：

“你把双手放在草叶下面，不是阻止不了露珠在这个世界上消失的命运啊。

”

男孩只说了一句话，却让母亲回味了好许久：

“妈妈，我只是想，它落下来的时候，别摔疼了它。

”

每篇一练：

1.从文中找出下列词语的近义词。

奇怪（）特别（）忧愁（）

阻挡（）很久（）观赏（）

2.读一读，填一填。

一（）草叶一（）露珠

一（）手一（）话

3.根据短文内容填空。

草叶上，一颗圆圆的（），在太阳的（），正幻出（），格外（）。

4.男孩子说了一句什么话，让妈妈回味了很久？

在短文中用“——”画出来，读一读。

光荣榜

5.文中的小男孩真是一个善良的有爱心的孩子，你的身边一定也有这样的小伙伴，把他们的名字写在下面的光荣榜上吧！

（七）三棵樱桃树

列宁小时候，家里有一个果树园，种着苹果、樱桃和其它果树。

列宁和他的哥哥、姐姐经常在果园里劳动。

有一年夏天，母亲指着凉亭旁三棵樱桃树说：

“孩子们，可以到园子的另一头去吃水果，这几棵树上的果子，在七月二十日以前，别去动它。

”

过了一些日子，列宁父亲的一个朋友来做客，他看到长在凉亭旁边的三棵树樱桃树，上面挂满了沉甸甸的果子，惊奇地问站在身旁的列宁：

“你们不爱吃樱桃果子吗？

”

列宁微笑着说：

“我们很喜欢吃，但要到七月二十日，父亲过生日的时候再吃。

”

这位朋友听了，竖起大拇指，嘴里发出啧啧的赞叹声。

每篇一练：

1.读拼音，写词语。

jīngqízàntànchéndiàndiàn

（）（）（）

2.写出短文中三个带点词的近义词。

惊奇——（）喜欢——（）

赞叹——（）

3.这篇短文共有（）个自然段。

4.妈妈为什么指着那三棵樱桃树，要孩子们在7月20日以前别去动它？

文中就有答案，用“——”画出来。

5.父亲的朋友竖起大拇指干什么？

你想象他会对列宁说什么，把它写下来。

6.你知道爸爸妈妈的生日吗？

不知道的话，快去问问吧！

（八）一捆柴

作者：

张晓风

有一年，一位在哈佛大学任教的医生到台湾南部极僻远的小城去行医。

他医好了一个穷苦的山地人，没有向他收一文钱。

那个山里人回家，砍了一捆柴，走了三天的路，回到城里，把那一捆柴放在医生脚下，可笑他不知道现代的生活里，几乎已经没有“烧柴”这个项目了，他的礼物和他的辛苦成了白费。

　　但事实却不然，在爱里没有什么是徒劳的。

那医生后来向人复述这故事时总是说：

“在我的行医生涯中，从来没有收过这样贵重、昂价的礼物。

”

“一捆柴，只是一捆荒山中枯去的老枝，但由于感谢的至诚，使它成为记忆中不朽的财富。

”

每篇一练：

1.用“——”找出正确的读音。

行（xíngháng）医烧柴（cháicái）

2.联系上下文想一想，“徒劳”是什么意思？

3.根据短文内容填空。

那个山里人回家，了一捆柴，了三天的路，城里，把那一捆柴在医生脚下，这捆柴，由于的至诚，使它成为记忆中的财富。

4.根据短文连线。

贵重的山里人

不朽的财富

贫苦的礼物

5.山里人送给医生一捆柴，医生向别人复述时说了什么？

请用“——”画出有关的句子。

6.为什么说一捆柴是“不朽的财富”？

你从中明白了什么？

（九）我真希望

我真希望， 

烟囱里飘出来的，

不是浓浓的黑烟， 

而是轻盈洁白的云彩。

我真希望，

烟囱里喷出来的

不是灰灰的粉尘， 

而是清澈晶莹的泉水。

我真希望， 

烟囱里吐出来的 

不是难闻的气味， 

而是淡淡的芬芳。

我真希望啊， 

我真希望， 

我们居住的地球上， 

树更绿， 

花更红， 

小鸟的歌声更动听更悠扬。

每篇一练：

1.写出下列词语的近义词。

轻盈（）清澈（）

芬芳（）动听（）

2.从文中找出这样的词语写下来。

淡淡的（）（）（）

3.连一连

红红的太阳

静静的星星

闪闪的夜晚

清清的河水

一把山

一艘牛

一头船

一座伞

4.照样子，写句子。

（1）味气味烟囱里吐出难闻的气味。

声（）（）。

（2）烟囱里飘出来的不是浓浓的黑烟，而是轻盈洁白的云彩。

（）不是（），而是（）。

5.社区的叔叔阿姨准备开展一次以“保护环境”为主题的社区活动，想聘请你当小小宣传员。

你打算为居民们宣讲什么环保小知识呢？

选几点，简单的写在下面。

（十）袋鼠与蜗牛

袋鼠从蜗牛身旁经过，被蜗牛叫住了。

“你见到我为何不打招呼?

”蜗牛责问道。

“对不起，我没看见你。

”

“没看见?

”蜗牛生气了，它喘着粗气说，“你是鼠，我是牛。

我看见了你，你怎么会看不见我呢?

你这鼠辈竟敢目中无人!

”

袋鼠说你怎么是牛呢？

牛我见过比我还大哩再说我也不是鼠呀？

“不对!

”蜗牛说，“如果我不是牛，大家为何叫我蜗牛呢?

既然黄牛、水牛和牦牛等等都是牛，那我蜗牛自然也是牛了。

同样，如果你袋鼠不是鼠，那黄鼠、田鼠以及家鼠什么的，就都不是鼠了!

”

袋鼠不想同蜗牛争辩，乘蜗牛不注意，它悄悄地走开了。

它清楚，尽管蜗牛有一个牛的名字，并且口口声声称自己是牛，但人们是不会把它看成牛的，就像自己叫袋鼠，大家从不把自己看作鼠一样。

每篇一练：

1.选择正确的字。

争（辩辨辫）（竟尽竞）然

2.根据动物的特征，写出动物的名字。

肚子上有个育儿袋。

（）

背着重重的房子，一步一步地往前爬。

（）

身体高又大，背上长着肉疙瘩。

（）

白毛浮绿水，红掌拨清波。

（）

3.划出不是同一类的词语。

香蕉苹果水果葡萄

汽车飞机风筝火车

荷花桃花杏子牵牛花

4.判断。

（1）既然黄牛、水牛和牦牛等等都是牛，那蜗牛自然也是牛了。

（）

（2）袋鼠和黄鼠、田鼠以及家鼠什么的不一样。

（）

5.小朋友想一想，鲸鱼是鱼吗？

为什么呢？

或许百科全书中就有答案呢，快去找一找吧。

6.小锦囊。

“目中无人”是眼里没有别人，形容骄傲自大，看不起人的意思。

这是一个成语，小朋友可以把它记在脑子里。