新人教版高二历史第一学期期中考试试题及答案.docx
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新人教版高二历史第一学期期中考试试题及答案
新人教版高二历史第一学期期中考试试题及答案
试卷
〖注意〗本卷分为Ⅰ、Ⅱ两部分，第Ⅰ部分为客观题，请将所选定的答案正确填涂在机读卡上（写在试卷上而未进行机读卡填涂的视为无效）；第Ⅱ部分为主观题，请按要求在答题纸上的指定位置正确作答。
本卷总分120分，考试时间100分钟。
第Ⅰ卷客观题（60分）
一、选择题（每小题2分,共60分）
1、右图是孔子杏坛讲学图，图中的学生接受的观点最有可能是（）
①仁者爱人②制天命而用之③学思结合④兼爱、非攻
A、①④B、②④C、①③D、②③
2、“天生民性，有善质而未能善，于是为之立王以善之，此天意也。
”（董仲舒《深察名号》）从董仲舒的这句话中可以发现，他（）
A、主张“罢黜百家，独尊儒术”B、认为民性本善，君权天授
C、建议以礼入法，以礼入俗D、感叹人性本恶，呼唤王道
3、王阳明和二程、朱熹学说的共同之处不包括（）
A、仁是与万物俱生的B、“天理”是万物的本原
C、把天理和伦理道德相联系D、宇宙便是吾心
4、下列有关明末清初进步思想家批判的内容及影响，说法不准确的是（）
A、挑战正统，提倡个性B、批判专制，否定帝权
C、批判抑商，主张工商皆本D、从根本上动摇了儒思想的统治地位
5、下列哪些因素为明末清初早期民主思想的产生奠定基础（）
①封建制度的衰落②封建专制的加强③商品经济发展④封建制度的完善
A、①②B、②④C、①③D、③
6、假如老师让你到图书馆查阅最早的有明确刊印日期的印刷品，你应该在哪个朝代的资料中查找（）
A、宋朝B、唐朝C、明朝D、清朝
7、下列文学作品按成书的时间先后顺序排列，正确的是（）
A．《诗经》——“三吏三别”——《子虚赋》——“二拍”
B．《诗经》——“二拍”——《子虚赋》——“三吏三别”
C．《诗经》——《子虚赋》——“三吏三别”——“二拍”
D．《诗经》——“三吏三别”——“二拍”——《子虚赋》
8、康梁的维新思想同鸦片战争时期林则徐魏源等人的新思想主要不同之处是（）
A、学习外国的科学技术B、学习外国的军事技术
C、学习外国的政治制度D、借鉴外国经验，探索救国之路
9、下列论述的基本观点倾向于近代维新派的是（）
A、“夫不可变者有伦纪、圣道、心术也，非工商器械、工艺也”
B、“立国之道，尚礼仪不尚权谋；根本之固，在人心不在技艺”
C、“当世恶疾，帝制为最，唯合众共和为世界之潮流，顺者昌，逆者亡”
D、“君权与民权合者情意通，议法与行法分则事易就，二者斯强也”
10、在下列文献中反映20世纪第一个十年中国历史发展方向的是（）
ABCD
11、前期新文化运动和资产阶级改良派、革命派思想相比，就其作用而言主要“新”在（）
A、传播了资产阶级民主平等思想B、较为彻底地批判了封建思想
C、绝对肯定了西方文化的进步性D、深入研究和传播了马克思主义
12、右图是鲁迅设计的某大学的校徽。
20世纪第二个十年，以该大学为主要阵地，曾经大力宣传的思想是（）
①兴民权、设议院②民主共和
③民主与科学④提倡新道德，反对旧道德
A、①②B、②④C、③④D、②③
13、毛泽东运用马克思主义理论研究中国革命的基本问题，他首先高度关注的是（）
A、领导权问题B、武装斗争问题C、工人问题D、农民问题
14、之所以说邓小平理论是马克思主义在中国继毛泽东思想后的又一次新发展，主要是因为它（）
A、是通过进行真理标准问题的大讨论确立起来的
B、继承了毛泽东思想的全部精神内涵
C、科学地回答了在当代中国建设、巩固、发展社会主义的问题
D、坚持实事求是的思想路线，引导人民解放思想
15、下列关于“三个代表”重要思想理解错误的是（）
A．是开辟建设中国特色社会主义新道路的宣言书
B．同马列主义、毛泽东思想、邓小平理论是一脉相承的
C．是中国实现全面建设小康社会宏伟目标的根本指针
D．是马克思主义同中国具体实际相结合产生的又一重大理论成果
16、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想依次在中共哪一会议上被写入党章，作为全党的指导思想（）
A、八大、十二大、十五大B、遵义会议、十一届三中全会、十六大
C、七届二中全会、十五大、十六大D、七大、十五大、十六大
17、对右图所示毛泽东的题词，评论不正确的是（）
A、是毛泽东在1956年正式提出的
B、学术问题上“百花齐放”，艺术问题上“百家争鸣”
C、它是建设新中国科学文化事业的根本保证
D、该方针是从中国的实际出发提出的
18、下列新中国取得的科技成果属于世界首创的是（）
A、1964年第一颗原子弹爆炸成功
B、1965年人工合成结晶牛胰岛素
C、1970年东方红一号人造地球卫星入轨
D、2003年神舟5号载人航天取得成功
19、“×××，教授。
1950年1月生。
1968年中专毕业；1969年作为知识青年至黑龙江上山下乡；1978年3月考进厦门大学经济学系；1982年2月大学毕业后分配到统计局工作；1985年进入江西财经大学任教；1996年至1997年在美国斯坦福大学亚太研究中心做高级访问学者……”该段个人履历反映了（）
A、“上山下乡”对此人的成才起了重要作用
B、“教育革命”对此人成为教授至关重要
C、1977年恢复统一高考制度对此人人生的转折提供了机遇
D、《义务教育法》保障了此人少年时期的受教育权利，为后来此人的深造打下了基础
20、恩格斯说：
“文艺复兴这个名字没有把这个时代充分表达出来。
”其含义是（）
A、它没有将古希腊罗马文化完全复兴出来
B、它把古文化古为今用
C、它打着复兴古典文化的旗号
D、它没有准确地揭示这场运动的实质
21、下列对古代希腊智者运动评价正确的是（）
①注重对自然界本身的探讨与解释②以认识社会和认识人为研究对象
③强调了人作为认识客观事物的主体的意义④强调人的价值、人的作用
A、②③④B、①②④C、①③④D、①②③
22、文艺复兴运动兴起于意大利的主要原因是，因为当时意大利（）
A、商业、手工业发达，有雄厚的财力B、最早出现了资本主义萌芽
C、聚集了众多博学多识的学者D、有研究希腊、罗马古典文化的风气
23、马丁·路德提出：
“信仰耶稣即可得救”，其实质意义在于（）
A、否定天主教会及其神学的作用B、废除了宗教对人们的束缚
C、打击了天主教会的势力D、维护了德意志各个阶层的利益
24、文艺复兴和宗教改革运动的相似点有（）
①都是在资本主义商品经济发展的推动下出现的
②都是在意识形态领域里的反封建斗争
③都反对宗教信仰④都有利于资本主义的发展
A、①②④B、①③④C、②③④D、①②③④
25、文艺复兴时期人文主义强调人的价值，追求个性解放，反对神学迷信，主要是因为（）A、新航路的开辟打破了“天圆地方”说
B、资本主义工商业的发展突出了人的作用
C、宗教改革运动动摇了天主教会的地位
D、哥白尼“太阳中心说”的创立
26、完成了人类对自然界认识史上的第一次理论大综合的是（）
A、伽利略的自由落体运动B、牛顿的力学体系
C、普朗克的量子理论D、爱因斯坦的相对论
27、下列人物和发明成果对应正确的是（）
①卡尔·本茨——发明汽车；②莱特兄弟——发明飞机；③贝尔——发明电话机；
A、①②B、①②③C、②③D、①③
28、科技史专家丹皮尔认为，以前的发明主要是“实际生活的需要推动技术家取得进一步的成就”。
后来“为了追求纯粹的知识”而进行的研究“开始走到实际的应用与发明的前面，并且启发了实际的应用和发明”。
图中所示上述两类发明，属于后者的是（）
A、①②B、①③C、②④D、③④
29、被誉为“歌曲之王”的是（）
A、贝多芬B、舒曼C、舒伯特D、柴可夫斯基
30、被誉为资本主义的“社会百科全书”的作品是（）
A、《悲惨世界》B、《人间喜剧》C、《老人与海》D、《战争与和平》
第Ⅱ卷客观题（60分）
本卷共4小题，其中第31题16分，第32题15分，第33题15分，第34题14分
31、根据所学知识，综合下列信息，回答问题（16分）
图一“亚圣”图二墨子图三韩非子图四“刻舟求剑”
请回答：
⑴图一所绘是谁的画像？
有哪些主要的思想主张？
（4分）
⑵图二所绘墨子是墨家学派的创始人，他所代表的墨家学派有哪些主要的社会主张？
（3分）
⑶韩非子是法家的集大成者，他善于运用各种寓言故事来阐述观点，“刻舟求剑”就是其中之一。
结合当时的时代背景，概述该寓言故事的现实含义。
（4分）
⑷以上人物信息反映出战国时代的思想文化现象是什么？
该现象出现的时代背景是什么?
（5分）
32、与时俱进，思想创新，是每一位思想巨人的共同特点,这在孙中山先生的身上有着鲜明的体现。
结合所学回答问题（15分）
⑴为领导辛亥革命，孙中山先生提出了什么革命纲领？
如何评价这一革命纲领？
（6分）
⑵五四运动后，孙中山在革命思想方面有何新的发展成果？
与辛亥革命时期的革命纲领相比较，有哪些新的进步？
（7分）
⑶从孙中山的思想发展历程中，你得出的主要人生启迪是什么？
（2分）
33、阅读下列材料：
（15分）
材料一：
人是万物的尺度，是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度
——普罗塔戈拉
材料二：
人是一件多么了不起的杰作！
多么高贵的理性！
多么伟大的力量！
多么优美的仪表！
多么文雅的举动！
在行动上多么像一个天使！
在智慧上多么像一个天神！
宇宙的精华！
万物的灵长！
——莎士比亚《哈姆雷特》
材料三：
人生下来就是自由的，人可以说是自由的动物。
那么，人民的自由虽可用法律加以保障，但它原是天所赐予的，为任何人所必不可少。
如果有人不取这天所赐予的自由，那就是对天犯了大罪，对自己又是莫大的耻辱。
——卢梭《社会契约论》
请回答：
⑴材料一中普罗塔戈拉的观点有何积极意义？
与普罗塔哥拉所代表的智者相比，苏格拉底的有何不同的思想特点？
（4分）
⑵材料二反映了当时欧洲社会意识形态领域发生了哪一重大变革运动？
其核心是什么？
材料二反映的内容与材料一有何关系？
（4分）
⑶材料三体现的启蒙精神是什么？
当时欧洲社会思想解放运动的核心是什么？
（2分）
⑷材料二和材料三所反映的思想解放运动，出现的共同的根本原因是什么？
（2分）
⑸材料三所反映思想运动产生了怎样的历史影响？
（3分）
34、阅读下列材料：
（14分）
材料一工业革命的主角——蒸汽机，是经验和科学相结合的产物，科学对工业革命的发展作出了重大贡献，工场手工业生产，主要依靠人力和以经验为主的技术，以机器为主的大工业生产，需要用自然力代替人力。
这就得自觉地应用自然科学知识。
大工业把科学作为一种独立的生产能力。
从此，科学在生产中的地位一天比一天高。
——《简明科学史话》
材料二如果说工业革命在开始时不得不满足于现有的交通工具，那么现在它就自己来发展新的交通工具，新的交通工具……加速了工业化的进程。
——英国汉斯·毫斯赫尔
材料三两次科技革命引起了两次工业革命,第一次工业革命使资本主义战胜了封建主义,在世界上牢固地确立了统治地位。
第二次工业革命使生产和资本迅速集中，形成垄断，使资本主义进入垄断资本主义阶段，这是资本主义因生产力的发展而对生产关系作出的局部调整。
材料四美国、德国在第二次科技革命中把握时机，快速发展先进的科学技术，使生产力的发展超过了老牌资本主义国家英国和法国。
请回答：
⑴材料一中说“工业革命的主角——蒸汽机”，请问这次工业革命首先从哪国哪个部门开始的？
（2分）
⑵结合所学的内容和材料一、二谈谈瓦特蒸汽机问世的意义？
（2分）
⑶材料二中新的交通工具主要有哪些？
（2分）
⑷根据材料三、四，概括第二次工业革命的影响。
（2分）
⑸结合中国历史，谈谈两次工业革命对中国产生了怎样的影响？
（6分）
参考答案
选择题每题2分，共60分
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
C
B
D
D
C
B
C
C
D
B
B
C
D
C
A
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
D
B
B
C
D
A
B
A
A
B
B
B
C
C
B
31、（16分）
⑴孟子；“仁政”、“君轻民贵”、性善论（4分）
⑵兼爱、非攻、尚贤、节用（四点3分）
⑶战国时期，随着生产力的发展，封建制度逐步形成，在这一背景下，韩非子所代表的地主阶级主张彻底废除旧的奴隶制度，实行社会改革，跟上时代发展潮流。
（4分）
⑷百家争鸣（1分）；经济上：
生产力进步，封建经济发展；政治上：
奴隶制度瓦解，社会处于大变革时期；阶级上：
统治者寻求治国之道，士阶层活跃并受重视；文化上：
私学兴起，人才涌现（4分）
32、（15分）
⑴三民主义（1分）；是比较完整的资产阶级民主革命纲领，反映了资产阶级政治和经济要求，反映了中国人民追求国家独立和富强的愿望，是辛亥革命的旗帜。
但三民主义并未明确提出反帝的主张，也没有提出彻底的土地革命纲领来，具有局限性。
（5分）
⑵提出了新三民主义（1分）；在民族主义方面，明确提出了反帝的主张。
在民权方面，强调了民权的“普遍性”。
在民生方面，增加了节制资本的内容，还提出“耕者有其田”的主张。
（6分）
⑶顺应历史潮流，与时俱进（学生有其他恰当表述只要言之有理，酌情给分）（2分）
33、（15分）
⑴把人置于世界和社会的中心，是人类自我意识的第一次觉醒（2分）；苏格拉底主张“美德即知识”，反对智者忽视道德、追求功利的主张，并提出“认识你自己”（2分）
⑵文艺复兴（1分）；人文主义（1分）；材料一是西方人文精神的滥觞，文艺复兴是对智者运动人文主义精神的继承与发展（2分）
⑶天赋人权（1分）；理性主义（1分）
⑷欧洲资本主义的发展（2分）
⑸解放了思想，丰富了人文主义的内涵，为推翻封建专制的资产阶级革命作了思想和舆论的准备；启蒙思想鼓舞殖民地人民的民族解放斗争，成为亚洲仁人志士救国救民的思想武器；提倡理性自由追求科学民主的启蒙精神推动了科学的发展人类的进步（3分）
34、（14分）
⑴英国；棉纺织业（2分）
⑵人类继发明用火之后，在驯服自然力方面所取得的最大成果；成为一切生产部门和交通运输部门“万能的原动机”；工厂大量出现，人类跨入蒸汽时代。
（2分）
⑶汽船和蒸汽机车（2分）
⑷生产和资本迅速集中，形成垄断；生产力迅速发展；美国、德国快速发展超过了老牌资本主义国家（2分）
⑸第一次工业革命：
欧美列强发动两次鸦片战争，使中国开始沦为半殖民地半封建社会；
受西方影响，中国近代民族工业产生；先进中国人向西方学习先进科技
中国近代化起步（3分）
第二次工业革命：
帝国主义掀起瓜分中国狂潮，中国完全沦为半殖民地半封建社会；
中国民族资本主义初步发展，民族资产阶级登上历史舞台；中国人民
民主救亡运动高涨，戊戌变法和辛亥革命开展（3分）
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