学校关于延期开学期间教学用书发放实施方案.docx
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学校关于延期开学期间教学用书发放实施方案
2020年学校关于延期开学期间教学用书发放实施方案
放实施方案在新冠肺炎疫情严密的防控阶段，为了积极响应福建省教育厅《关于进一步做好中小学延期开学期间中小学“停课不停学”有关工作的通知》（**教基〔2020）
3号）精神，做好学生教学用书的发放工作，进一步鼓励同学们在疫情期间在家自学，落实学习计划，提高学习效率。
学校要根据疫情防控要求，由教务处统筹安排，与各学科备课组长、年段家委会、各班班主任商讨后，特制定**学校关于延期开学期间教学用书发放实施方案。
一、总体原则按照“消毒防控、提前预约、自愿领取、分散发放、确保安全”的总体原则，协调新华书店将教学用书配送到学校，以适当的方式发到学生手中。
二、实施办法
1、图书配送。
学校主动与市新华书店联系，采取分段分批的方式，陆续将春季教学用书分批送迗学校，安排专人做好交接工作，同时做好配送对接的消毒处理和情况登记。
2、工作安排。
教学用书到位后，在符合疫情防控工作要求的前提下，因校制宜，“按照一校一策”制定发放方案。
由于八年级、九年级、高
二、高三年段学生近期所需的教材1及课辅材料上学期已经分发完毕，近期主要安排七年级和高一年段的教学用书发放。
具体做法如下：
（1）
由相关年段配合学校图书馆，熟悉本年段新学期学生的所有教学用书的清单。
把教学用书清单提供给本年段的所有教师，由各备课组讨论决定要分发的教学用书清单，并把清单向学生及家长公布。
（2）
班主任在各班家长微信群里发布学生领取教学用书的相关事宜，通过家长微信群征求家长意见并收集邮寄信息，包括年段发放教科书的原因以及让家长选择领取教科书的方式（领取方式分为两种：
①、让学生来校领取；②、通过邮费到付的方式邮寄）。
通过班级家长微信群统计高一年段有**位同学选择邮寄方式，**位同学选择来校自取。
七年级通过家长微信群征求家长意见，所有同学选择通过邮费到付的方式邮寄教学用书。
三、组织保障选择合适场所，采取严控人数、分批分次、分时段分地点、延长发放时间等措施，有序组织发放。
1、根据疫情防控要求，学校选择通风防水的干净图书馆进行发放，并提前做好现场的消毒处理。
2、由图书馆工作人员对学生所需分发或邮寄的书本进行分类整理并对书本分配。
部分学生的复习学习用书及资料需要同时领回家的，由学校统筹安排，发动部分家长和志愿2者参与，协助中国邮政快递工作人员统一打包好再进行消毒。
3、邮寄活动在学生、家长完全自愿的情况下进行。
按照发放方案和家长预约情况，精心做好准备，认真清点，做到每位学生的材料各用塑料袋提前分装标识。
4、邮寄前认真核对好收件人的姓名、地址和联系电话，做好收发台账登记，确保发放无误。
小部分居住在学校周边的学生，将按照年段安排的时间分批次到校领取教材课辅。
5、为了防止人员聚集，教学用书发放期间，无关人员不得进入校园。
让学生分批次来校自取，并排名单和时间提前向学生和家长公布。
6、认真做好领书人员的登记，来校自取的同学要求本人带上口罩，在校门口测体温、消毒、登记，凭校卡或身份证到**二中图书馆门口领取书本，要求领取时不聚集在一起，每人间隔1米以上。
附件1:
高一年段教学用书发放方案附件2:
七年级教学用书发放方案3氺氺氺氺氺氺2020年**月**曰附件1:
高一年段教学用书发放方案
1、领书全程务必规范配带口罩，年段已经将需要来校取书的名单打印成《入校取书花名册》，一式两份，门房和图书馆各执一份。
2、来校取书的同学（由家长代领的，家长必须携带本人身份证），带上口罩，在校门口测体温（体温高于3
7、2°C的不得入校），向年段说明班级姓名，由年段值班老师在《花名册》上登记进校时间和体温。
3、领取人凭校卡或身份证到**二中图书馆领取书本，由年段值班老师登记领取时间和领取人姓名，并在班级微信群中确认领取信息。
4、在校门口等待测温登记和在图书馆等待领取时，家长和同学们不要聚集在一起，分散站开不用排队，每人间隔1米以上。
5、允许并建议大家抱团取暖，家住周边并相互认识的同学可以委托他人取书，如果有领3人以上（含3人）书本的，在门房向年段值班老师说明后，可以将家长的车辆开入校内。
6、时间安排如下：
1-10班（**月**日）上午9:
00-11••30;11-20班（**月**日）下午3:
00-5:
00。
感谢各位家长的理解和配合!
4附件2:
七年级教学用书发放方案为了响应**市教育局关于做好延期开学期间中小学校教学用书发放工作的通知，在学校教务处的指导下，结合七年级学生的年龄特点，特制定关于七年级学生领取教科书的工作方案。
1、联系学校图书馆工作人员，熟悉本年段新学期学生的所有教科书及练习册的清单。
2、把学生的教科书及练习册清单提供给本年段的所有教师，挑选出需要发放到学生手中的课本及练习册。
3、通知班主任在各班家长微信群里发布学生领取教科书的相关事宜，年段发放教科书的原因以及领取教科书的方式（领取方式为通过邮费到付的方式邮寄课本）。
4、由图书馆工作人员对全体学生的书进行分装，消毒，并交由快递公司邮寄。
5、邮寄前核对好收件人的姓名，地址和联系电话。
认真做好收发台账登记，确保发放无误，坚决避免发错或遗失。
5学校疫情防控40条全市各级各类学校、老师们、同学们、家长们：
度过特殊而漫长的假期，从今天起，我市各学校错时、错峰有序开学。
同学们终于可以再次背起书包，踏入校园，在“立德而行，向美而生”的美好愿景中，“德润金昌·美育校园”号角已经吹响。
为了确保师生顺利返校，拥有健康安全的学习生活环境，市教育局发出倡议：
教职工“做到”
1、做到职责到人，责任落实。
学校主要领导为第一责任人，分管领导为直接责任人，各年级组、班主任、教师各司其职，各负其责。
带头做好防护，带头参与防控。
2、做到防控流程熟练。
自觉学习疫情防控知识，掌握学校防控方案和应急预案相关要求，主动做好学生动态排查跟踪、健康监测、防疫引导等工作，密切关注学生身心健康，努力营造良好学习氛围，能够有条不紊处置突发情况。
3、做到防控教育有效。
开学第一课讲授防控知识，宣传先进事迹，开展生命健康教育、爱国主义教育，提升学生自我管控能力。
中午、下午放学最后一节课任课教师反复提醒学生做好自我防护，确保学生安全。
4、做到教学有序高质。
统筹在线教学与开学后教学工作的有效衔接。
5、做到教学行为规范。
严格遵守师德规范，不从事有偿家教，不违规补课。
6、做到信息如实报告。
开学前，所有教职工完整、准确、及时报告近期出行方式、出行轨迹等。
7、做到健康自测报备。
主动检测体温，如实报告个人身体健康状况，发现异常立即上报。
8、做到日常防护到位。
保持良好生活习惯，勤洗手、戴口罩。
9、做到遵守学校食堂就餐规定。
分散、错峰用餐，避免集中、扎堆就餐。
10、做到非必要不外出。
不参加非必要的外出旅行、会议和活动，不参加集会、聚会和聚餐，主动远离人员密集场所。
校园防控“二到位”
1、责任落实到位。
强化联防联控机制，做好应急演练，健全学校、年级组、班级、家长四级防控工作责任体系，明确制度，责任到人。
2、监测排查到位。
全面掌握全体师生员工的健康状况和出行动态，督促湖北及境外返金师生严格落实“到达前3天向社区（村）、学校报备，到达后遵守2次核酸检测和相关隔离要求。
3、入校管理到位。
在学校门口建立测温通道，规范入校程序，严格执行晨午检、缺课登记、日报告和零报告制度。
4、封闭管理到位。
充分利用信息化手段，加强校园管理。
教职工进出校园、宿舍区必须实名验证并检测体温和登记。
严禁无关人员进入校园。
5、日常管理到位。
加强教室管理，尽量拉开教师与学生、学生与学生之间的距离，分楼层定时按规定消毒、通风。
6、环境整治到位。
加强教室、宿舍、食堂、留观室等和重点部位的通风、保洁及消毒，每天通风、消毒2-3次，组织师生开展“洁校”活动，彻底清理校内外卫生死角。
做到垃圾日产日清，垃圾装运设备每日必须消杀。
7、宣传教育到位。
加强疫情防控知识教育，及时通报疫情信息，教育教职工做到不信谣不传谣不造谣。
宣传先进典型事迹，弘扬正能量。
8、安全隐患排查到位。
组织开展开学前安全隐患排查，加强消防、实验室、危化品、食品安全、校舍等管理。
确保校车安全运行。
9、隔离措施到位。
严格复课审查制度，精准掌握未能按时返校师生情况。
按规定做好相关人员隔离工作。
10、复学组织到位。
校门口设立测温区、消毒毯、报到处和临时隔离区，验证健康登记卡。
强化“护学岗”高峰勤务机制。
实行错时错峰上下学，各年级间隔10分钟以上。
1
1、教职工管理到位。
不安排教职工聚集性活动，不组织各类研讨班、培训会等，不安排教师外出培训。
1
2、教学管理到位。
合理安排调整教学计划。
中职学校要掌握校外实习学生健康状况和出行动态。
中小学校要做好控辍保学工作。
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3、重点场所管理到位。
加强教室、办公室、实验室、图书馆、体育馆、食堂、宿舍、卫生间等重点场所管理，避免人员聚集。
图书馆、体育馆、各类功能教室非必要不开放。
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4、校园活动管理到位。
暂停聚集性校园活动，减少线下会议数量，严控室内文体活动规模。
原则上所有活动以班级为单位，实行预约管理。
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5、后勤人员管理到位。
加强防护教育、管理和培训，上岗必须佩戴口罩。
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6、校园服务到位。
教师、家长和学生交流实行线上线下相结合的方式，及时做好开学前后师生、家长心理疏导，避免出现恐慌焦虑情绪。
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7、防控物资储备调配到位。
强化属地责任，多措并举筹措防控物资，确保口罩、测温仪、消毒液、洗手液等物资储备充足、台账齐备、发放合规。
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8、设施设备配备到位。
按要求设立独立留观室。
水龙头、洗手盆、废弃医用物资专用垃圾桶等设备配备齐全，数量充足。
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9、应急处置措施到位。
师生出现可疑症状，第一时间向包校医院、卫健部门及教育主管部门报告，做好隔离、转运、报告、消毒等工作。
严格履行相关规定和程序，妥善处置各类突发事件。
20、管控检查到位。
做好任务分解和责任分工，具体到部门和人员，组织开展防控制度落实、错峰开学、规范办学行为等情况监管检查。
学生“五做到”
1、做到自我防护，家庭至学校两点一线，上下学途中不在其它地方停留，减少不必要的人员接触。
合理选择步行、骑行或私家车出行，乘坐公共交通工具时一定要做好个人防护。
减少外出，不走亲访友，不聚餐聚会，不去人员密集场所。
培养自我管理、自我约束的良好品质。
2、做到自觉遵守学校各项防疫安排，遵守学校进校、入班时间。
上学前，在家自测体温并向班主任报备，如出现发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状，及时到医院就诊并报告老师。
进入校园时，严格按照学校安排，自觉主动排队，间隔1米以上，接受校门口体温测量。
进校前后如果发现体温异常，不要惊慌，按老师的引导到留观区等待医生和家长。
进入校园后，应按规划路线行进。
下课期间，同学间避免在教室、走廊等地聚集。
寄宿生严禁串宿，要保持宿舍干净整洁、通风，定期进行大扫除。
科学佩戴口罩，保持良好卫生习惯，按照正确方法勤洗手。
3、做到分时错峰用餐，进入食堂前做好体温检测，餐前洗手，排队、就坐保持安全距离，不面对面就餐、扎堆就餐。
不在公共浴池洗浴。
4、做到坚持体育锻炼，每日保证1小时以上的运动时间。
在做好自身防护的条件下，可开展室外运动，增强体质，提高身体免疫力。
外出运动期间，注意佩戴口罩，保持人与人之间的适宜距离。
注意用眼卫生，保证充足睡眠时间。
5、做到家中有新入住人员（特别是从境外、湖北等疫情严重地区到金昌的人员）、或父母离金外出，主动向班主任老师报告。
保持良好生活习惯，按照正确方法勤洗手，不随地吐痰。
不信谣不传谣不造谣，主动通过主流媒体了解疫情防控动态和防控知识，积极应对。
家长“五做好”
1、做好健康状况动态监测，全面如实向学校报告寒假及复学期间学生和共同居住的家庭成员旅居情况（往返疫情较重地区的情况、与疫情较重地区或境外返回人员接触情况、与确诊病例或疑似病例接触情况等），配合学校进行反复摸排，保护学生和他人健康。
2、做好孩子在家中的每日两次测温，做好孩子每日健康情况报告，若有疑似症状，及时到定点医院发热门诊就诊，并第一时间报告班主任老师。
督促孩子养成良好的作息、卫生、饮食习惯，避免感冒。
提醒孩子坚持每天佩戴口罩衣服，勤洗手，不聚集，做好个人防护。
被褥、衣物等要勤换勤洗。
3、做好点对点接送孩子，随接（送）即走，不在校门口聚集、聊天。
接到孩子后要迅速离校，不逗留，不观望。
放学后直接回家，不去人员聚集场所。
4、配合学校做好疫情防控工作，与班主任老师保持联系，强化家校合作。
主动学习疫情防护知识，不信谣、不造谣、不传谣。
做好防疫知识宣传，重视公共卫生安全。
5、做好孩子的防疫榜样示范。
不参加集会、聚会和聚餐等聚集性活动，尽量不搭乘公共交通工具，按照疫情防控措施严格管理自我，保证自身健康安全，也为孩子提供安全的家庭环境。
做好孩子养成教育，形成良好的饮食卫生习惯，防止病从口入，不购买、不食用“三无”食品，杜绝私自外出用餐。
教育孩子不参加社会办学机构举办的聚集性活动。
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