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小学教师求职简历8篇

 

小学教师求职简历8篇

 

姓名:

_________________

日期:

_________________

 

小学教师求职简历8篇

小学老师求职简历1

  基本信息

  姓名:

xxx

  女25岁(老师3000-5000元)

  学历:

大专

  工作年限:

10年以上

  期望薪资:

3000-5000元

  工作地点:

广州-白云

  求职意向:

老师

  沟通能力强执行能力强有亲和力诚信正直责任心强

  工作阅历(工作了3年3个月,做了3份工作)

  广西玉林XX县沙河中小学

  工作时间:

1985年9月至20xx年9月

  职位名称:

老师

  工作内容:

语文老师及班主任XX市华丰学校

  工作时间:

20xx年9月至20xx年9月

  职位名称:

语文老师

  XX市XX区龙江小污

  工作时间:

20xx年9月至20xx年12月

  职位名称:

语文老师

  教育经历

  20xx年7月毕业广西玉林师范院校语文

  自我描述

  我自任教以来,听从领导安排,遵纪守法,一心一意扑在教育事业上。

虚心学习,不断积累教学阅历。

乐观参与各种教研活动,努力提高自己的教学水平和教学能力。

在教学中,以老师为主导,学生为主体,充分调动学生的乐观性、主动性,收到良好的教学效果。

在长期的教学实践中,积累了肯定的教学阅历。

特殊     在写作方面,本人指导的学生在全国中小学生作文比赛中,曾荣获二等奖。

今后,我要一如既往,更加努力,把教学工作做得更好!

  【扩展阅读】制作简历的三个技巧

  擅长利用实践性的经历

  比如说培训经历、在职学习经历,假如本身学历不够高那运用此类实践性经历可以起到很大的好处,不过我们要看清这类实践经历可是指学习方面的而不是兼职或者实习经历。

那些在饭馆里当服务员或者在大街上发传单的经历可不算此类型,而且这些经历严峻影响求职者的形象度,比方说一个大学生假如不是家庭经济条件所迫而去酒吧当服务员好吗?

时间能够铺张在这种没有用的地方吗?

端盘子能够让我们获得什么高深的专业技能吗?

这反而让我们接触到一些社会当中的不良现象,并且可能会对我们的思想产生很大的转变,使得我们产生了利用不好的方式去猎取金钱的想法、行动等。

  学会挖掘自己的成果

  所谓的成果在学习方面主要是考试成果、奖学金等,在工作方面则主要是业绩状况。

许多人总是把成果当时了详细的东西,并且完全将其视为数字类的东西。

假如不是数字类的东西就不能算作成果吗?

比如说胜利地处理某个客户的投诉,原来客户要向工商部门以及媒体投诉企业,你采用的手段是什么样的把这场事故平静掉了?

这不属于一种成果吗?

  擅长利用自我评价

  自我评价不是自己想怎么写就怎么写的吗?

那对于企业又有什么价值了?

比如勤奋这个品质,那你可以利用学习或工作方面的详细行为呈现勤奋这个品质,不就使其发挥了作用吗?

小学老师求职简历2

  姓名:

  性别:

  年龄:

42岁

  身高:

168CM

  婚姻状况:

离异

  月薪要求:

1000-1500

  籍贯:

南京中山人

  现居住地:

深圳廉租房

  期望工作地:

南京

  求职意向:

  家教助教小学教育

  本人在大学期间学的是师范专业,已获得国家老师资格证,而且对孩子非常喜爱,有爱心,责任心,乐于帮忙孩子解决生活中的有关学习和生活的一些难题,将孩子交给我,家长可以放心上班去。

  教育经历

  毕业院校学历主修

  江西科技师范大学本科汉语言文学

  20xx年10月获校立项申请论文三等奖。

  20xx年10月获校立项申请论文二等奖。

  20xx和20xx年分别获得校三等奖学金两次。

  20xx年通过国家平凡话二级甲等,并获证书。

  20xx年获国家老师资格证。

  工作(实习)经历

  20xx年暑假在广州羊城晚报集团实习,担当体育报记者。

  20xx年10月至20xx年1月在澄海区南翔中学高中部实习语文老师。

  技能专长

  英语水平CET4计算机能力良好驾驶证F、轻巧摩托车

  写作、看书、跳舞、弹琴。

  自我评价

  我觉得自己是一个乐观,对生活布满信念,每天都布满活力的一个人。

无论生活中遇到怎样的困难,我始终相信只要努力就能够克服。

对于自己负责的每一件事都会尽力去做,也乐于与其他人协作,因为团结的力气就是一道亮丽的风景线。

小学老师求职简历3

  小学老师个人简历

  XXX,女,1980年7月出生。

1999年7月参与教育工作。

小学一级老师。

  1999年至20xx年6月在仓埠街丛林小学任教。

在两年任教期间,本人吃苦耐劳,勇于挑重担。

先后在校,街道,讲公开课,研讨课,示范课,送教下乡课。

并多次荣获校,街道先进个人。

  20xx年7月年至20xx年6月在邾城街第四小学任教。

期间20xx年至20xx年到邾城街钟杨村钟杨小学支教扶贫。

三年来本人深钻教材,虚心求教。

虽然三年都任教五班级的语文教学,但本人乐观主动参与各类教研活动。

曾讲授“科学试验课”,“活动课”“班会课”分别得到市,区领导的好评;多次指导学生参与写字比赛,作文比赛,语基比赛分别获市,区级奖。

  20xx年7月至今在邾城街中心小学任教。

几年来克服家庭的重重困难,坚守岗位,悄悄耕耘。

20xx年,20xx年撰写教案,20xx年撰写案例,20xx年撰写论文,分别荣获市,区级奖;20xx年撰写教案《占好格,写好字》刊登《教育教学研究》第三期,20xx年所带班级荣获区先进班级体;并多次参与各级各类教育活动,多次到市区虚心学习;所带班级教学成果连续几年居前三名。

  我喜爱教育事业,在平凡的岗位上,我会用一颗火热的心去点燃学生的期望之光,使他(她)们在欢乐成长的天地里能拥有一个多彩人生的起点!

小学老师求职简历4

  姓名:

  女23岁

  学历:

大专

  工作年限:

2-3年

  期望薪资:

3000-5000元

  工作地点:

  求职意向:

老师

  工作阅历(工作了3年,做了3份工作)

  xx省xx市xx小学

  工作时间:

20xx年7月至20xx年7月[1年]

  职位名称:

英语老师

  工作内容:

在xx小学主要负责三到六班级的英语教学工作

  xx省xx市xx学校

  工作时间:

20xx年9月至20xx年7月[1年10个月]

  职位名称:

英语老师

  工作内容:

在xx学校,分别教过一学年的四班级,五班级英语课程,在教学上,所带的班级都能超出学习所设定的教学能手的目标分,多次获得教学能手奖工作上,能够按时完成领导下发的任务,与同事友好相处,得到领导的认同,多次评得优秀老师。

  xx市xx镇xx小学

  工作时间:

20xx年9月至20xx年11月[2个月]

  职位名称:

小学六班级英语老师

  工作内容:

主要负责六班级的英语教学工作,所带班级都能达到班级前一二名

  教育经历

  20xx年6月毕业xxxx职业技术学院英语教育

  自我描述

  本人是个活泼开朗的女生,在学校期间,乐观参与各种社会实践,做过不同类型的兼职,获得三好学生,先后取得了老师资格证,平凡话证书,大学英语四六级证书,工作后,与同事友好相处,对待工作专心负责,得到领导们的认可,多次评为优秀老师。

在教学上,所任班级分数都可以达到学校规定的教学能手奖分数,期望各位领导能给我一个平台,让我更好的`熬炼自己。

小学老师求职简历5

  张北

  两年以上工作阅历|女|25岁(1986年1月1日)

  居住地:

上海

  电话:

138********(手机)

  最近工作[2年6个月]

  公司:

XX学校

  行业:

教育/培训/院校

  职位:

小学老师最高学历

  学历:

本科

  专业:

教育学

  学校:

华中师范大学

  自我评价

  专心做好备课、讲演、指导;对于学生提的问题都能事无巨细地专心回答。

担当班主任工作多年,对于班级事务以及班级的学生都能细心照看,对于生活和学习上有困难的学生,会准时的予以帮忙。

在提高学生学习成果的同时,更关注学生学习能力、学习习惯的培养,引导学生全方面发展,期望一如既往从事教育工作。

  求职意向

  到岗时间:

一周以内

  工作性质:

全职

  期望行业:

教育/培训/院校

  目标地点:

上海

  期望月薪:

面议/月

  目标职能:

小学老师

  工作阅历

  所属行业:

教育/培训/院校

  教育小学老师

  1、负责**班级学生***课程的教学,制定具体的教学计划;

  2、负责为学生制定具有针对性的教学任务,增加他们学习能力的同时提高他们的学习成果;

  3、负责与家长联系,了解学生在家时的学习情况,准时跟进有困难的学生;

  4、负责担当一个班级的班主任,组织学生参与学校的各项活动以及各种行为规范检查;

  5、负责在节假日参与校外的培训,改善自己的教学方法。

  所属行业:

教育/培训/院校

  教育小学老师

  1、负责英语教学工作,主要包括:

英语口语、字母拼写、语法等;

  2、负责学生日常作业的布置和批改,了解学生的把握程度,准时调整教学进度;

  3、负责依据教委要求,根据教学提纲编写期中和期末考卷,考察学生把握学问的程度;

  4、负责对没有很好把握课程的学生进行额外的辅导;

  5、负责预备公开课内容,参与日常教学研讨会等。

  教育经历

  华中师范大学教育学本科

  语言能力

  英语(良好)听说(熟练),读写(熟练)

小学老师求职简历6

  姓名:

x先生

  性别:

  民族:

汉族

  出生年月:

1988年11月

  婚姻状况:

未婚

  身高:

168cm

  体重:

55kg

  户籍:

江西上饶

  现所在地:

福建厦门思明区

  毕业学校:

上饶师范学院

  学历:

本科

  专业名称:

师范小学教育

  毕业年份:

20xx年

  工作阅历:

三个月(实习)

  求职意向

  职位性质:

全职

  职位类别:

老师-小学老师

  职位名称:

小学老师;

  工作地区:

厦门市区;厦门思明区;厦门湖里区

  待遇要求:

20xx-3000元/月可面议;不需要供应住房

  到职时间:

可随时到岗

  技能专长

  语言能力:

英语四级;平凡话标准

  电脑水平:

通过全国计算机等级考试一级,熟练把握各类办公软件

  教育背景:

  时间所在学校学历

  20xx年9月

  -20xx年7月上饶师范学院本科

  工作经历

  所在公司:

上饶市试验小学

  时间范围:

20xx年9月-20xx年11月

  公司性质:

事业单位

  所属行业:

教育、培训、科研院所

  担当职位:

老师-小学老师

  工作描述:

20xx年9月至11月在上饶市试验小学实习,期间在四班级实习班主任和语文老师,获得了肯定的教学阅历,深受指导老师、领导和学生家长的好评。

  自我评价:

  我最大的优点——进取,不忘脚踏实地!

我最大的资本——年轻,具有很强的可塑性!

城然,即将毕业,缺乏工作阅历是我的不足,但我拥有饱满的热忱以及敬业精神。

小学老师求职简历7

  姓名:

  性别:

  民族:

  出生年月:

  婚姻情况:

  身高:

  体重:

  户籍:

  现所在地:

  毕业学校:

  学历:

  专业名称:

  毕业年份:

  工作年限:

  求职意向

  职位性质:

全职

  欲从事岗位:

  工作地区:

  待遇要求:

  到职时间:

  教育经历

  时间所在学校学历

  工作经历

  工作地点1:

  时间范围:

  担当职位:

  工作描述:

  刚走上工作岗位的那段记忆至今历历在目.从走上讲台的老练到如今上课的行云流水让我不禁感谢大学时艰辛地付出.真的是“一份耕耘一份收获!

!

”。

一年来班主任这个角色使我更坚信了老师这个职业的神圣,使我更坚信了此生我就爱上了你—-老师.我将为此付出毕生!

!

  工作地点2:

桐城市石河高中

  时间范围:

20xx年9月-20xx年12月

  担当职位:

中小学类-高中语文老师

  工作描述:

  从小学到中学,角色的转变更使我如鱼得水,欢乐畅游.这个平台的设立更使我觉得学问的重要,于是我专心备课,精心教学,虚心请教,刻苦钻研.果然出彩了,一年来我带的两个高一班每次测试都高居榜首.我和同学紧紧地拥在一起,他们笑得是那样舒心,那样潇洒.我更乐不思蜀.我快走了,他们都不舍,都哭,都闹,最终静了,含着泪”拥有并不就是最幸福的,还是我们悄悄地祝愿你,你的顺利就是我们的幸福,下一个不管是谁接替,我们还是努力,因为你永久烙在了我们的心里”.我无语,无奈—-但还是悄悄祝愿就象他们祝愿我一样.

  自我评价:

  本人系本科毕业生,已工作2年多,特殊     是在文字构造方面有较强的功底,在大学期间创办《沁心苑》文学社并任社长一职。

毕业后先后在小学和高中任教,受到学生和领导的一致好评.本人具有良好的思想品质,擅长与人沟通,擅长与人协作,能独立完成工作,本人思想开放,工作热忱高,易于接受新事物,有吃苦耐劳的精神,期盼着伯乐的消失,立志用平生所学为贵单位贡献力气。

  发展方向:

  本人系本科毕业生,已工作2年多,特殊     是在文字构造方面有较强的功底,在大学期间创办《沁心苑》文学社并任社长一职。

毕业后先后在小学和高中任教,受到学生和领导的一致好评.本人具有良好的思想品质,擅长与人沟通,擅长与人协作,能独立完成工作,本人思想开放,工作热忱高,易于接受新事物,有吃苦耐劳的精神.期望与同事共同探讨教学,力求自己更大的进步.期望贵校能给予更多的机会呈现自我.从而提升自我,完善自我.

小学老师求职简历8

  xx

  两年以上工作阅历|男|26岁(1990年3月13日)

  居住地:

浙江

  电话:

166******(手机)

  E-mail:

  最近工作[1年1个月]

  公司:

XX有限公司

  行业:

教育/培训/院校

  职位:

教学老师

  最高学历

  学历:

本科

  专业:

中文学

  学校:

浙江大学

  自我评价

  本人对工作负责,有乐观的敬业精神,能与领导沟通协调,为人亲和诚恳能与学生和谐并能沟通提高学生的最佳学习状态,能为学院利益付出个人利益,望贵校能给我一个发扬的机会,同时您也无悔您这次的选择。

  求职意向

  到岗时间:

一个月之内

  工作性质:

全职

  期望行业:

教育/培训/院校

  目标地点:

浙江

  期望月薪:

面议/月

  目标职能:

教学老师

  工作阅历

  20xx/9—20xx/10:

XX有限公司[1年1个月]

  所属行业:

教育/培训/院校

  教育部教学老师

  1.钻研教材,理解把握教学大纲和德育纲要,制定本学科学期、学年工作计划。

  2.专心备课,写好教案,制作好教具或多媒体课件。

  3.同时充分利用学校多媒体教学资源进行教学,提高课堂教学的效益。

  20xx/4—20xx/7:

XX有限公司[1年3个月]

  所属行业:

教育/培训/院校

  教育部教学老师

  1.在进行学问辅导的同时,还要对学生进行学习态度、学习方法的辅导。

  2.组织单元测验、期中考试、期末考试等,并做到科学命题、严格监考、专心评卷和准时记录讲评。

  3.关心学生的身心健康,能结合本学科内容适时地对学生进行平安教育,准时上报、处理学生偶发事件。

  教育经历

  20xx/9—20xx/6浙江大学中文学本科

  证书

  20xx/12大学英语四级

  语言能力

  英语(良好)听说(良好),读写(良好)

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