高等教育学培养方案.docx
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高等教育学培养方案
北京大学教育学院硕士高等教育学研究生培养计划
一、培养目标
培养能够遵循党的基本路线，在高等教育学领域掌握坚实的基础理论和系统的专门知识，具有从事本学科的科学研究和高等学校教学工作的能力，能在教育行政部门、高等院校等文化教育机构及其他相关部门从事研究、教学和管理工作的专门人才。
坚持专业方向与学生发展的结合，强调学生根据自己的特点，建立自己的成长档案，形成自己的知识结构与能力结构；坚持“学”与“术”之间的结合，强调掌握本学科的核心知识，强调学习者具备以下核心能力：
提出与解决问题的能力、独立思考的能力、批判反思能力、与他人合作的能力、判断能力、鉴赏与包容能力、终生学习的能力。
二、专业方向
1、高等教育理论与历史
2、国际与比较高等教育
3、高等教育管理与政策
4、课程教学与人的发展.
三、教学计划：
公共课程
1、全校公共必修课程：
（9学分）
1）马克思主义原著选读（第一学期，3学分）
2）科学社会主义理论与实践（第二学期，2学分）
3）第一外国语（第一、二学期，共4学分）
2、全院必修课程：
（9学分）
1）教育学导论：
理论、制度与历史（第一学期，3学分）
2）教育研究过程与方法（3学分）
3）教育技术学基础（第一学期，2学分）
4）讲座课（1学分）
3、限选和任选课程：
（20学分）
专业课程按4个专业方向分为4组：
1）高等教育的理论与历史方向
高等教育原理（必修）
教育史类课程（必修一门）
教育哲学类课程（必选二门以上）
教育社会学类课程（必选二门以上）
研究方法类（必选其中一门）
发展与教育心理类（必选其中一门）
2）高等教育的国际与比较方向
高等教育原理（必修）
教育史类课程（必修一门）
国际比较教育类课程（必选二门以上）
教育哲学类（必选一门）
教育社会学类（必选一门）
发展与教育心理学类（必选一门）
研究方法类（必选一门）
3）高等教育管理与政策方向
高等教育原理（必修）
教育史类（必修一门）
教育管理与政策方向类课程（必选二门以上）
教育哲学类（必选一门）
教育社会学（必选一门）
发展与教育心理学类（必选一门）
研究方法类（必选一门）
4）课程教学与人的发展方向
高等教育原理（必修）
发展与教育心理学类课程（必选二门以上）
课程与教学类（必选一门）
教育哲学类（必选一门）
教育社会学（必选一门）
研究方法（必选一门）
四、关于各类课程内容的说明
以下所列是是相关课程板块的核心课程，具体课程的开设，会根据实际情况有所调整。
•教育史类课程包括：
高等教育史
•教育哲学类课程包括：
教育哲学、教育哲学专题研究、高等教育基本问题专题讨论等；
•教育社会学类课程包括：
教育社会学、教育社会学的核心主题；社会发展、教育问题与教育政策；高等教育管理研究的基础：
社会学的视角等；
•国际比较教育类课程包括：
国际高等教育治理、全球化与高等教育等；
•教育管理与政策类课程包括：
教育政策研究基础、制度理论与教育政策探讨、教育政策案例研究等；
•发展与教育心理学类课程包括：
教育心理学、高等教育中的心理学问题、大学生心理发展、教育辅导理论与实践；
•方法类课程包括：
质的研究方法、质的研究设计与资料分析、学术规范与论文写作等
•课程与教学类课程包括：
课程教学论
五、能力建设
学生在学习期间，结合相关的课程学习，应当至少完成以下十项任务，作为实际能力之体现：
•读书报告：
精读十本经典，撰写五篇以上读书心得
•研究报告：
参与或主持一项课题研究，提出研究问题、确定研究路径、设计研究问卷、分析研究结果、撰写研究报告；
•实习报告：
参与一次教育实践或社会实践，撰写实习报告。
•调查报告：
进行一次与教育相关的实地调查，撰写教育调查报告；
•案例研究：
参与并跟踪一项教育管理或教育政策实践，并撰写一份案例研究；
•教学设计：
设计一堂课，有条件的情况下，实地上一堂课；
•教学评价：
实地评价一堂课，熟悉教学评估；
•领导讲话：
尝试撰写以教育为主题的领导讲话；
•研究工具开发：
独立设计一次问卷调查；独立完成一次访谈提纲，就某一个议题进行访谈训练。
•SPSS的运用；熟练运用PowerPoint
六、有关时间安排
1、确定专业方向：
第一个学期结束前，即每年12月的第三周，确定专业方向。
并在专业导师组的指导下修习课程。
2、确定指导教师：
第一个学年结束前通过双选的方法确定导师，并在导师指导下进行论文选题。
教师在同一届学生中指导论文不超过二名；教授在同一届学生中指导论文不超过一名。
3、论文开题：
论文开题原则上第四学期必须完成。
每年十月中旬二年级申请硕博连读与提前毕业的学生论文开题。
每年三月中旬，二年级学生进行论文开题；
开题前一周，将开题报告提交相关老师审阅。
此次开题未通过的学生，可以在同年十月再度开题。
4、论文答辩：
论文初稿应在第六学期开学后第八周内完成，答辩一般在六月的第二周进行。
七、其他要求
a）免修与补修课程要求：
根据学生以往学习情况，由系主任与任课教师决定。
b）教育实践要求：
教育实践包括社会实践与课题研究。
条件允许，鼓励两者都参加。
社会实践要求：
要求学生自己安排时间或在学院的指导下进行教育教学实践。
课题研究：
要求学生在学习期间至少有6个月时间作为课题组成员参与一项教师主持的课题研究。
c）不能按照以上时间完成学业者，可延长学业一年。
（全日制学生原则上要求3年内必须完成学业）
清华大学高等教育学硕士学位研究生培养方案
（一）适用学科、专业
教育学（一级学科，教育学门类）
高等教育学（二级学科，教育学门类）
（本方案适用于高等教育学专业的各研究方向，授教育学硕士学位）
（二）学分要求
攻读硕士学位研究生期间，学位要求学分不少于26分，其中公共必修学分5，学科专业要求学分不少于21。
自学学分另计。
（三）课程设置
1、公共必修学分5（政治课3；外语课2）
（1）马克思主义理论课程（至少选1门，3学分）
•自然辩证法（文科类）（6061.0053）3学分（考试）
•科学社会主义理论与实践专题研究（7061.0483）3学分（考试）
（2）第一外国语（基础部分）（6064.0012）2学分（考试）
2、学科专业要求学分不少于21学分
必修课10学分
•教育研究基础（*********）2学分（考试）
•高等教育学（7061.0323）2学分（考试）
•心理学专题研究（7061.0342）2学分（考试）
•教育研究方法（7061.0352）2学分（考试）
•组织理论与教育管理（7061.0373）2学分（考试）
必修环节3学分
•文献阅读与开题报告（69990021）1学分（考查）
学术活动（69990031）1学分（考查）
社会实践（69990041）1学分（考查）
学科专业及选修课程不少于8学分
•国际与比较教育研究（7061.0362）2学分（考试）
•中外教育史（7061.0332）2学分（考试）
•教育社会学（8061.1322）2学分（考试）
•教育与人力资源开发的理论与实践 （8061.3553） 2学分（考试）
•社会心理学（7061.1122）2学分（考试）
•教育发展与政策分析（8061.3562）2学分（考试）
•学位与研究生教育专题研究（8061.0602）2学分（考试）
•教育统计与测量 （8061.0621）1学分（考试）
•定性研究方法：
原则与实践（8061.3521）1学分（考试）
•心理咨询学（8061.0442）2学分（考试）
•广义大学论（8061.3352）2学分（考试）
•其它导师指定的相关课程
（四）论文
论文工作时间不少于一年。
（五）备注
1.文献阅读与选题报告要求查阅一定数量的文献资料，写出不少于8000字的书面报告，内容包括文献综述和选题报告两部分。
选题报告会由教育所组织，至少有3位硕士生导师参加。
考核成绩包括书面报告成绩和口头报告成绩两部分。
2.其他导师指定的相关课程包括经济管理学院、公共管理学院、法学院、人文社会学院等开设的硕士生课程。
3．学术活动要求参加10次以上，包括跨专业的学术报告，每次应有记录，经导师签字后自己保存，申请答辩前交教育所记载成绩。
4.社会实践由教育所统一安排，必要时可由导师与教育所协商安排。
5.硕士生在学期间发表学术文章的要求执行人文学院有关规定。
华中科技大学高等教育学硕士培养方案
一、培养目标
本专业主要培养具备坚实的教育科学基础、掌握现代教育与管理手段、具有独立分析和解决问题能力的高等教育及相关领域的教学、研究与管理的学术性与应用性高层次专门人才。
具体包括：
1．高等学校管理人员
2．各级教育行政人员
3．教育理论研究与教学后备人员
4．相关部门教育与人力资源开发与管理人员
二、研究方向
1．高等教育原理 2．高等教育政策与管理
3．高校德育与学生事务 4．比较高等教育
5．学位与研究生教育 6．高等学校发展战略与规划
三、学习年限与学分
全日制攻读本专业硕士学位的学习年限一般为2—3年（第三年不提供奖学金）。
总学分要求≥36学分，其中，修课学分不少于24学分。
对于非教育本科专业的硕士生，要求补修大学本科主干课程2—3门，补修课程只计成绩，不计研究生学分。
具体学分分配如下图：
总学分
≥36学分
修课学分
≥24
公共必修课程≥6学分
学位要求的学科专业课≥18学分（由研究方法课、专业核心课和专业选修课以及相关的跨学科专业课组成）
缺本科专业基础的，补修本科主干课2～3门，记非学位要求学分
任选课程（在征得导师同意后，研究生可任选，记非学位要求学分）
研究环节
≥12
文献阅读与选题报告1学分
学术报告1学分
学位论文10学分
四、课程设置：
高等教育学专业研究生课程设置
类别
课程
课程代码
课程名称
学时
学分
季节
开课单位
备注
学位要求课程
通识课程
411.500
第一外国语
32
2
秋.春
外语学院
硕士生必修
408.551
马克思主义经典著作选读
32
2
秋
马院
408.552
科学社会主义理论与实践
24
1.5
春
马院
人文类或理工类或其它类
1
408.802
马克思主义与当代社会思潮
32
2
秋
马院
博士生必修
411.800
英语论文写作
20
1.5
秋.春
外语学院
411.801
外语强化训练
60
1.5
暑期
外语学院
本学科专业要求课程
420.501
教育科学研究方法
32
2
秋
教科院
根据需要亦可选修相关学科专业方法论课程≥4学分
420.502
质的研究方法
32
2
秋
教科院
420.503
教育统计方法
32
2
春
教科院
420.504
SPSS在教育研究中的应用
32
2
春
教科院
420.536
心理与教育测量
32
2
秋
教科院
跨学科课程
32
2
硕士生必修
420.517
高等教育学
32
2
升级会员 