电路初探专题复习.docx

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电路初探专题复习

电路初探知识归纳

1。

电源：

能提供持续电流（或电压）的装置.

2。

电源是把其他形式的能转化为电能。

如干电池是把化学能转化为电能。

发电机则由机械能转化为电能.

3。

有持续电流的条件：

必须有电源和电路闭合。

4.导体：

容易导电的物体叫导体。

如：

金属，人体，大地，酸、碱、盐的水溶液等.

5。

绝缘体：

不容易导电的物体叫绝缘体。

如：

橡胶，玻璃,陶瓷，塑料，油，纯水等.

6。

电路组成：

由电源、导线、开关和用电器组成.

7。

电路有三种状态：

（1）通路：

接通的电路叫通路；

（2）断路：

断开的电路叫开路；（3）短路:

直接把导线接在电源两极上的电路叫短路。

8。

电路图：

用符号表示电路连接的图叫电路图。

9.串联：

把电路元件逐个顺次连接起来的电路，叫串联.（电路中任意一处断开，电路中都没有电流通过）

10。

并联：

把电路元件并列地连接起来的电路，叫并联。

（并联电路中各个支路是互不影响的）

1．电流的大小用电流强度（简称电流）表示。

2．电流I的单位是：

国际单位是：

安培（A）；常用单位是:

毫安（mA）、微安（µA）。

1安培=103毫安=106微安。

3．测量电流的仪表是：

电流表，它的使用规则是：

①电流表要串联在电路中；②接线柱的接法要正确，使电流从“+”接线柱入，从“-”接线柱出；③被测电流不要超过电流表的量程;④绝对不允许不经过用电器而把电流表连到电源的两极上。

4．实验室中常用的电流表有两个量程：

①0～0。

6安，每小格表示的电流值是0。

02安；②0～3安,每小格表示的电流值是0.1安。

1．电压（U）：

电压是使电路中形成电流的原因，电源是提供电压的装置.

2．电压U的单位是:

国际单位是:

伏特（V）；常用单位是：

千伏（KV）、毫伏（mV）、微伏（µV）。

1千伏=103伏=106毫伏=109微伏。

3．测量电压的仪表是：

电压表，它的使用规则是:

①电压表要并联在电路中；②接线柱的接法要正确，使电流从“+"接线柱入，从“-”接线柱出；③被测电压不要超过电压表的量程；

4．实验室中常用的电压表有两个量程：

①0～3伏，每小格表示的电压值是0。

1伏;②0～15伏，每小格表示的电压值是0。

5伏。

5．熟记的电压值：

①1节干电池的电压1.5伏；②1节铅蓄电池电压是2伏；③家庭照明电压为220伏;④对人体安全的电压是：

不高于36伏；⑤工业电压380伏。

1．电阻（R）:

表示导体对电流的阻碍作用.（导体如果对电流的阻碍作用越大，那么电阻就越大，而通过导体的电流就越小）。

2．电阻（R）的单位：

国际单位：

欧姆（Ω）；常用的单位有：

兆欧（MΩ）、千欧（KΩ）。

1兆欧=103千欧；1千欧=103欧.

3．决定电阻大小的因素：

导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小决定于导体的材料、长度、横截面积和温度。

（电阻与加在导体两端的电压和通过的电流无关）

4．变阻器:

（滑动变阻器和电阻箱）

（1）滑动变阻器:

①原理:

改变接入电路中电阻线的长度来改变电阻的。

②作用:

通过改变接入电路中的电阻来改变电路中的电流和电压.

③铭牌：

如一个滑动变阻器标有“50Ω2A”表示的意义是：

最大阻值是50Ω，允许通过的最大电流是2A。

④正确使用：

A．应串联在电路中使用;B．接线要“一上一下";C．通电前应把阻值调至最大的地方。

（2）电阻箱:

是能够表示出电阻值的变阻器。

1．如图所示，电压表测量的是

A.L1两端的电压B。

L2两端的电压

C.L1和电源两端电压D.电源电压

（）2．如右图所示,对于a，b，c表示的电表的说法正确的是

A．a，b是电压表,c是电流表B．a，b是电流表，c是电压表

C．a是电压表,b，c是电流表D．a是电流表，b，c是电压表

（）3．如图所示的电路,当开关S闭合时，下列说法正确的是

A．L1不亮，L2亮，电流表不会损坏B．L1L2都不亮，电流表不会损坏

C．L1L2都不亮，电流表会损坏D．L2不亮,L1亮,电流表会损坏

（）4．某同学在做电学实验时,不慎将电压表和电流表的位置对换,如图,若开关闭合其后果是

A．两表会被烧坏B．两表不会被烧坏

C．电压表不会被烧坏，但无示数D．电压表不会被烧坏，电流表可能被烧坏

（）5．如图所示,两盏相同的电灯在闭合开关后都能发光。

过一会儿，两盏电灯突然都不亮了,且电压表和电流表的示数均变为零,此时电路发生的故障可能是

A．电灯L1灯丝断了B．电灯L2灯丝断了

C．电灯L1短路D．电灯L2短路

（）6．小强同学在探究串联电路电流规律的实验中，按下图连接好了电路，合上开关S后，发现两灯均不发光.为检测出电路故障,他将电压表接到灯L1两端来测量电压，发现电压表有明显示数，而电流表示数几乎为零，则电路故障可能是

A．灯Ll短路B．灯L2断路

C．电流表烧坏了D．灯L1断路

（）7．如图所示，将两只灯泡串联在电路中，闭合开关后发现其中一只发光,另一只不发光。

下列说法中正确的是

A．不发光的灯泡灯丝断了

B．两灯比较，不发光的灯泡的两端的电压较大

C．两灯比较，不发光的灯泡与发光的灯泡电流一样大

D．两灯比较，通过不发光的灯泡的电流较小

8。

（1）开关S1、S2闭合时,电压表;

（2）开关S1、S2断开时，电压表测量的是两端的电压;

（3）开关S1闭合、S2断开时，电压表；

（4）开关S1断开、S2闭合时，电压表测量的是两端的电压。

9．如图所示，L1、L2是完全相同的灯泡，A1、A2接入电路后的示数是1．0A和

0．5A，开关S同时控制L1、L2,电压表测电源电压，根据电路图，连接实物图。

10．如下图所示,有带风叶的小电动机一台，电热丝一段,开关两只,插头一只,导线若干，利用这些器材可以连接成一个有冷、热两档的简易电吹风电路。

要求:

P在使用时，只要断开S1，则既无风也不发热；只闭合S1时吹冷风;同时闭合S1和S2时吹热风,请你设计电吹风的电路图，并连接好实物。

（）1．在图a所示电路中,当闭合开关后，两个电压表指针偏转均为图b所示,则电阻R1和R2两端的电压分别为：

A．4.8V,1.2VB．6V，1。

2VC．1.2V，6VD．1。

2V,4。

8V

（）2．如右上图所示电路中，电源电压恒定不变，电路工作正常,一段时间后,发现其中一个电压表示数变大,则：

A。

灯L可能变亮C。

电阻R可能断路

B。

灯L亮度可能不变D.电阻R可能短路

（）3．如图所示，电源电压一定。

关于电路的工作情况,下列说法正确的是

A．只闭合S1时，两只灯泡是串联的

B．若先闭合Sl，再闭合S2,电压表读数不变，电流表读数变大

C．若电压表和电流表位置对调，闭合S1、S2后，则两表都被烧坏

D．若灯L1被短路,闭合S1、S2后，则灯L1不亮，灯L2亮,电流表损坏

4．如下图所示,电源电压恒定，当开关S1闭合、S2断开时，电压表的示数为2V；S1断开S2闭合时，电压表的示数为6V，则灯L1两端的电压为V，灯L2两端的电压为

V。

5．如上图所示，要使灯L1和L2串联，应闭合开关；要使灯L1和L2并联，应闭合开关;绝对不允许同时闭合开关。

。

6．如图10所示，小灯泡是联的，电压表测量两端的电压，电流表测量中的电流。

7．如图11所示，闭合开关S，电流表A1测量的是中的电流，电流表A2测量的是中的电流，若A1A2中的示数分别为1.5A和0.7A，则L1中的电流是A,L2中的电流是

A。

8．如图12所示,闭合开关S,电灯泡L1L2是联的，电压表V1测量的是两端的电压,电压表V2测量的是两端的电压,若V1、V2中的示数分别为6V和2V，则L1两端的电压是V，L2两端的电压是V，电源电压是V。

9．电学课中，老师曾讲过“水果电池",激发了某同学对苹果导电性能的研究：

（1）你认为苹果的导电性能可能与苹果的哪些因素有关？

你的猜想是：

（2）下表是该同学用伏安法在一定电压下研究苹果的形状、甜度和通过电流的实验数据：

苹果1一般甜

苹果2较甜

苹果3很甜

完整

100（μA）

200（μA）

300（μA）

削了皮

100（μA）

200（μA）

300（μA）

切掉一部分

100（μA）

200（μA）

300（μA）

根据上表信息，请写出两条能得出的探究结论。

（A）

（B）

10．按照如图所示电路图，连接实物图。

11．如图所示,请把电流表或电压表的符号填入“○”内，要求两只小灯泡组成串联电路。

12．如图所示，试在甲、乙两个“○”内选填“电压表”和“电流表"的符号，使两灯组成并联电路.

班级：

姓名：

13．现有电源、开关各一个、两个灯泡L1和L2、两个电流表A1和A2、导线若干。

请按要求在题下方框内画出电路图。

要求:

（1）灯泡L1、L2并联;

（2）开关控制整个电路；

（3）电流表A1测灯泡L1的电流；

（4）电流表A2测总电流.

14．请仔细观察如上右图所示的实物电路图,并在下列两种方案中任选一种方案，使电路成为合理的电路。

（1）在图中只加一根导线,使实物电路变为并联电路；

（2）在图中只改动一根导线的一端，使实物电路成为串联电路，将这根要改动的导线先打叉，再重画上所改的导线。

15．如右图所示是一个双量程电流表示意图,当通过电流表的电流是0.36安时,请在图上画出所用的接线柱和表针所指的位置。

16．某同学做“用电流表测电流"的实验,正确连接了电路，闭合开关后，电流表的示数如右图所示，由此可以看出实验中存在的问题是，使实验结果更为精确的做法是。

17．根据如图甲所示电路图，甩笔画线作为导线，将图乙中实物连接成电路图。

18．如图所示，L1、L2是完全相同的灯泡，A1、A2接入电路后的示数是1．0A和

0．5A，开关S同时控制L1、L2,电压表测电源电压，根据电路图，连接实物图。

19．给你一个电源，2个开关，红绿灯各一盏,导线若干，要求只闭合S1时，红绿灯都亮；只闭合S2时,红绿灯都不亮；当S1、S2都闭合时，只有绿灯亮。

试根据要求设计出电路图。

（提示：

设计成红灯被短路）

20．如图，在一根横跨河流两岸的硬塑料管内穿有三根完全相同的电线。

为了辨别哪两个线头为同一根导线的两端，可以用图示的测通器来测试，其操作过程如下：

（1）连接A和B,将测通器的m连接在D上.当n连接F时小灯泡发光,连接E时小

灯泡不发光.由此可以确定_________为同一导线的两端（填字母，下同）。

（2）为了弄清另两根导线的两端，可连接A和C,测通器的一端必须与________相连时,另一端只需接触一根导线就能将另两根导线辨别开。

1。

某同学将如图9-4所示的三个灯泡连接在电路里，接线良好,当闭合开关时，三个灯泡都不亮，则（）

A.甲灯泡丝断了B.乙灯泡丝断了

C.丙灯泡丝断了D.都有可能图9—4

2。

在图9—5所示电路中，只闭合S1时，电灯亮；当S1、S2都断开时，电灯亮，它们是连接的；当S1、S2都闭合时，电灯亮，它们是如何连接的．

图9—5

3.（2003年福州市中考题）如图9-12所示，已知R2=R4=5Ω,电流表A1、A2示数分别为3A和7A，则干路中电流表A的示数为A．

4。

如图9-13所示，电流通过横截面积大小不等的两段导体A、B，则在两段导体中电路大小分别为IA、IB，则在相同时间内，IA、IB两者之间的大小关系是（）

A.IA=IBB.IA＞IBC。

IA＜IBD.无法确定

5。

如图9—14所示，电源电压为6V，甲、乙灯泡规格相同，当闭合开关S后,两灯都不亮，现用电压表进行检测，量出 A、B两点间的电压为0，B、C两点间电压为6V，造成开路原因可能示（）

A。

电源接触不良B。

开关接触不良

C。

乙灯接触不良或灯丝断了D.甲灯接触不良或灯丝断了

6。

如图9-15所示，在电路中，若甲乙两处分别装入电表，当开关闭合后，两灯均能正常发光，则处电表示电压表．

7。

（2002年北京东城区中考题）某同学连接如图9—17所示电路,电池组的电压为6V,两个小灯泡的额定电压都是6V,开关S闭合后，灯L1亮，L2不亮,电压表和电流表都有示数．由此可以做出判断：

灯L2处可能是，（填“开路"或“短路”）．在原电路的基础上，只改动一处，图9—17

就可以判断灯L2是否真的损坏,请简述你采用的方法：

；并做处判断：

．

8.如图9—18所示，电压表测量的是（）

A.L1和电源两端电压B.L2两端的电压

C。

电源电压D.L1两端的电压

9.如图9—19所示，电源电压由四节干电池串联而成，当电路接通时,电压表V1的示数为4V，电压表V2的示数为3V，则三只电灯L1、L2和L3两端的电压分别为V、V、

V,电源电压为V．

10.如图9—20所示，电源电压不变，当开关S1断开，S2接通时，电压表示数为4。

5V，当开关S1接通,S2断开时，电压表示数为3V，则灯L1、L2两端电压分别为（）

A。

3V和5VB。

1.5V和4。

5VC。

3V和1.5VD.1.5V和3V

11.如图9—21所示，闭合开关,两灯都亮不起来,电流表的指针几乎不动，而电压表指针由明显偏转,该电路的故障可能时（）

A。

电流表坏了或未接B.从a经灯L1到b的电路中有断路

C.灯L2灯丝烧断或灯座未接通D.电流表和灯L1、L2都坏了

12。

如图9-22所示，是一个不完整的电路，请在图中的A、B、C三处填入（或不填）适当的电路元件（选择电源、开关、电压表中的任意两种器材），使电路成为并联电路．

13。

甲、乙两个办公室为了相互传呼方便，各装一只电铃和开关．要求,任意一方按下自己房间内的开关都能使对方的电铃发声，且所用电池组装在乙办公室．请在图虚线框内设计出符合要求的电路图（方框中的甲乙表示甲、乙办公室）．

一、基础过关题

1。

如图9-27所示的电路,开关S1和S2同时闭合后，电路中的电灯将（）

A。

两灯都亮B.两灯都短路C。

灯L1亮，灯L2被短路D。

灯L2亮，灯L1被短路

2。

如图9-28所示的电路中，以下说法正确的是（）

A。

只接通S1,灯亮,电铃响B。

只接通S2，灯亮，铃响

C。

只断开S3，灯亮，电铃响D。

只断开S1，灯亮，铃响

3。

如图9-29所示的电路中，电源电压不变,开关S闭合，灯L1和L2都正常发光,一段时间后,突然其中一盏灯突然熄灭，而电流表和电压表的示数都不变，出现这一现象的原因是（）

A.灯L1短路B.灯L2短路C。

灯L1开路D.灯L2开路

图9-27图9-28图9—29

4。

（2003年上海市中考题）如图9-30所示电源电压为3V的电路，闭合开关灯不亮，电流表示数几乎为零，电压表示数接近3V，出现此现象的原因可能是（）

A.电流表断路B。

灯座短路C。

开关接触不良D。

导线a＿b＿c段有断路

5。

2003年南京市中考题）如图9—31所示，当开关S闭合后,两表均有示数,过了一会,发现电压表示数突然变小，电流表示数突然变大，下列故障判断可能的是（）

A。

灯L1断路B.灯L2短路C。

L1灯丝断开D。

L2灯丝断开

图9-30图9—31图9-32

6。

如图9-32所示，要使电路连接都是正确的,下列关于电表甲、乙、丙的名称和作用以及灯L1、L2的连接的是说法正确的是（）

A。

甲是电流表,测L1的电流　　B。

乙是电流表，测L2的电流

C.丙是电流表，测L2的电流　　D.灯L1和L2是串联的

7。

如图9-33所示,若开关S、S1闭合,S2断开，能发光的灯是，电压表所测的是两端的电压；若开关S、S2闭合，S1断开，那么能发光的灯是，电压表所测的是的两端电压;若开关S、S1、S2都闭合,那么能发光的是,电压表所测的是两端的电压．

8.如图9—34所示，V1测量两端的电压；V2测量两端的电压;V3测量两端的电压，其中电压表V1、V2和V3的示数分别为U1、U2和U3,则三个电表示数之间存在的关系式是．

图9-33图9—34

9。

有开关S、灯L1、L2和若干导线组成一个电路,两灯均发光．然后通过开关的通断，使灯L1熄灭,请说出当灯L1熄灭时，灯L2可能存在的两种亮暗情况，并分别在下面方框内画出符合要求和题意的电路图．当灯L1熄灭时,灯L2;当灯L1熄灭时，灯L2

．

图9—35

10。

小华在按如图9-35甲所示电测灯泡L的电流,在闭合开关S时,发现电流的指针偏转如图所示,于是,他立即断开开关,则测量时产生这种现象的原因可能是；为了能完成本次实验，应采取的措施是．

11.如图9—36所示，请把电流表或电压表的符号填入＂O＂内,要求两只小灯泡组成串联电路.

图9-36图9-37图9-38

12。

如图9—37所示,闭合开关S，V1、V2、V3三只电压表的示数分别为U１、U２、U３，则下列关系中正确的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（　　）

A。

U1=U2+U3B.U2=U1+U3C。

U3=U1+U2D.U1=U2=U3

13。

如图9-38所示,闭合S后，电压表V１和V２的示数之比为1：

4,已知V1的示数为2V，则灯L1两端电压是V，电源电压是V。

14.如图9-39所示，V1的示数为6V，V2的示数为2V，则电源总电压为。

15。

如图9-40所示，a是电压表的负接线柱引出的导线头,开关S闭合后，a接b时,电压表的示数是6V,a接d时，电压表的示数为1.5V,则a接c时，电压表的示数为V，则灯L1两端电压为V，灯L2两端电压为V。

图9—39图9-40

16。

根据如图9—41甲所示电路图，用笔画线作为导线，将图乙中实物对应连接成电路图．

图9—41