流体输送与传热技术王壮坤教案一项目1单元设计.docx

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流体输送与传热技术王壮坤教案一项目1单元设计

《化工单元操作技术》

教案

(2009~2010学年第一学期)

 

学院辽宁石化职业技术学院

系(部)石油化工系

教研室应用化工教研室

教师王壮坤

 

辽宁石化职业技术学院教案1

本次课标题:

安全教育和认识实习

授课班级

石化0831

上课

时间

学时:

4

时间:

上课

地点

西区安全教育展厅

乙酸乙酯实训室

教学

目标

能力目标

知识目标

素质目标

1.能绘制工艺流程框图

2.能认识常见的化工设备、生产过程

3、熟悉化工劳动防护用品

1.了解化工安全生产的相关知识

2.了解乙酸乙酯实训装置概况和工艺流程

培养规范操作、经济、安全、环保意识;提高职业素养;培养团结协作的精神

任务与案例

任务:

化工安全教育

任务:

乙酸乙酯化工实训装置认识实习

成果展示

1.完成一篇关于化工安全生产的论文

2.绘制乙酸乙酯化工实训装置工艺流程框图

重点

难点

解决方法

重点:

化工安全生产、乙酸乙酯化工实训装置工艺

难点:

乙酸乙酯化工实训装置工艺

解决方法:

1、通过参观实训装置,查阅操作规程,教师介绍装置概况,引导学生学习,化解难点。

2、以团队合作的形式完成本任务,教师分段点拔。

做到做中学,学中做,做中教,教中做。

参考资

1.HSE

2.乙酸乙酯实训资料

3.化工安全

序号

步骤名称

教学内容

教师活动

学生活动

时间分配(分)

1

布置任务1

化工安全教育动员

主讲

听课

5

2

参观化工安全教育展厅

化工安全生产

HSE、质量管理

讲解

参观

45

3

观看化工安全生产录像

化工安全生产

咨询

观看录像

30

4

讨论总结

化工安全生产感想,树立安全意识

点评、总结

讨论活动、代表发言

20

5

布置任务2

乙酸乙酯化工实训装置认识实习,介绍概况

主讲

听课

5

6

分组现场学习

了解乙酸乙酯化工实训装置生产概况,参观装置,认识化工常见设备、单元过程、了解生产工艺流程

指导

讨论,活动

45

7

参观装置DCS系统

了解乙酸乙酯实训装置DCS系统

介绍、演示

参观

30

8

讨论总结

了解乙酸乙酯实训装置工艺及DCS操作系统

点评、总结

讨论活动、代表发言

15

9

布置下一任务

主讲

听课

5

辽宁石化职业技术学院教案2

本次课标题:

认识实习

授课班级

石化0831

上课

时间

学时:

4

时间:

上课

地点

乙酸乙酯实训室

教学

目标

能力目标

知识目标

素质目标

1.能识读工艺流程图

2.能认识流体输送设备、换热设备、反应器、分离设备

3.能够读懂操作规程

1.了解乙酸乙酯生产原理

2.了解乙酸乙酯生产设备

3.了解乙酸乙酯生产操作规程

4.解乙酸乙酯生产工艺流程

培养规范操作、经济、安全、环保意识;提高职业素养;培养查阅资料的能力;培养团结协作的精神

任务与案例

任务:

乙酸乙酯化工实训装置认识实习

成果展示

完成实训报告

重点

难点

解决方法

重点:

乙酸乙酯生产设备、工艺流程

难点:

识读工艺流程图

解决方法:

1、通过参观实训装置,查阅操作规程,教师介绍,引导学生学习,化解难点。

2、以团队合作的形式完成本任务,教师分段点拔。

做到做中学,学中做,做中教,教中做。

参考资

1.乙酸乙酯实训资料

2.流体输送与传热技术

3.传质分离技术

序号

步骤名称

教学内容

教师活动

学生活动

时间分配(分)

1

布置任务

乙酸乙酯化工实训装置认识实习

主讲

听课

5

2

分组现场学习

参观装置,认识化工常见泵、换热器、精馏塔、了解生产工艺流程

指导

讨论,活动

45

3

讨论总结

总结装置上所见到的泵、换热器、精馏塔等设备及作用

总结提问

小组代表发言

20

4

分组现场学习

参观装置,了解生产原理、工艺流程、操作规程,了解仪表控制系统,识读工艺流程图

指导,考核

讨论,活动

100

5

讨论总结

总结工艺流程

总结、点评

小组代表发言,讲解工艺流程,化工生产规范操作及特点

25

6

布置下一任务

主讲

听课

5

辽宁石化职业技术学院教案3

本次课标题:

模块一流体流动及应用技术

项目1流体输送系统的认识

1.1认识流体输送方式1.2认识流体输送系统

授课班级

石化0831

上课

时间

学时:

4

时间:

上课

地点

化工单元实训室

教学

目标

能力目标

知识目标

素质目标

1.能确定液体输送方式

1.认识各类流体输送阀门、管件

2.认识流体输送机械

3.认识仪表及调节控制装置

1.了解流体流动在化工生产中的应用

2.掌握液体的输送方式

3.掌握流体输送系统的构成

4.了解流体输送机械的用途、分类

培养经济、安全意识;提高职业素养;培养团结协作的精神;培养综合分析问题的素质和能力

任务与案例

任务:

1.1认识流体输送方式

1、基本任务:

结合化工单元实训室流体输送装置(下发资料),找出四种液体输送方式的特点、使用场合、操作注意事项。

2、拓展任务:

为简单任务选择液体输送方式

任务:

1.2认识流体输送系统

结合乙酸乙酯化工实训装置、流体输送装置实际情况,学习流体输送系统的构成

重点

难点

解决方法

重点:

流体输送方式、流体输送系统的构成

难点:

液体输送方式的选择

解决方法:

1、通过案例引入,提高学生学习兴趣;通过完成任务,引导学生学习相关的理论知识;通过基本任务和拓展任务,对任务分解,化解难点。

2、以团队合作的形式完成本任务,教师认真观察学生的活动,及时指导,给予必要的理论解释。

做到做中学,学中做,做中教,教中做。

3、教师做好过程考核;

参考资

1.流体流动与传热技术

2.乙酸乙酯实训资料

3.流体输送装置实训资料

序号

步骤名称

教学内容

教师活动

学生活动

时间分配(分)

1

布置任务1.1

案例引入

主讲

听课

5

2

基本任务——分组现场学习

参观流体输送装置,认识四种流体输送方式,了解流体输送在工业生产中的应用

指导

讨论,活动

完成任务单中四种液体输送方式的表格

45

3

汇报、点评

总结流体输送在工业生产中的应用,流体输送方式

点评、总结

小组代表发言、展示完成的表格,相互提问

20

4

拓展任务——选择液体输送方式

为简单任务选择输送方式

点评、总结

讨论活动、代表发言

15

5

汇报、总结

总结流体输送方式选择

点评、总结

小组代表发言、展示成果

15

6

布置任务1.2

主讲

听课

5

7

分组学习

在乙酸乙酯化工实训装置、流体输送装置,学习流体输送系统的构成,认识装置上的管件、阀门、仪表及控制装置、流体输送机械,了解其作用

咨询、指导、教师密切观察学生的情况,并对学生进行考核

分组讨论,活动、完成任务单

70

8

汇报、总结

总结流体输送系统的构成

点评、总结

小组代表发言,汇报流体输送系统的构成及在装置上见到的各部分实物

20

9

布置下一任务

主讲

听课

5

辽宁石化职业技术学院教案4

本次课标题:

1.2认识流体输送系统

授课班级

石化0831

上课

时间

学时:

4

时间:

上课

地点

化工单元实训室

教学

目标

能力目标

知识目标

素质目标

1.认识各类流体输送管子、阀门、管件及规格

2.能识读工艺流程图

1.了解化工管路的分类、构成及标准

2.了解各种材质管子的特点、规格及选用

3.掌握各种管件的作用、类型

4.掌握各种阀门的作用、结构、特点,了解其型号及标识

培养经济、安全意识;提高职业素养;培养团结协作的精神;培养查阅资料的能力;

任务与案例

任务:

1.2认识流体输送系统

1、基本任务:

结合乙酸乙酯化工实训装置、流体输送装置、各种管件、阀门实物,认识并联管路、串联管路、分支管路;了解各种管材的管子规格、适用场合;了解各种管件的作用及规格;掌握各种阀门的作用、结构、特点,了解其型号及标识;能识读工艺流程图。

2、拓展任务:

为几种流体输送任务选择管材及阀门

重点

难点

解决方法

重点:

各类流体输送管子、阀门、管件及规格

难点:

阀门的结构、标识及选用

解决方法:

1、通过实际装置、各种管件、阀门实物现场学习,使阀门结构、标识学习更加直观;通过完成任务单,引导学生学习相关的理论知识;通过基本任务和拓展任务,对任务分解,化解难点。

2、以团队合作的形式完成本任务,教师认真观察学生的活动,及时指导,给予必要的理论解释。

做到做中学,学中做,做中教,教中做。

3、教师做好过程考核。

参考资

1.流体流动与传热技术

2.乙酸乙酯实训资料

3.流体输送实训装置资料

4.化工管路资料

序号

步骤名称

教学内容

教师活动

学生活动

时间分配(分)

1

布置任务

案例引入

主讲

听课

5

2

基本任务——分组学习

利用乙酸乙酯化工实训装置、流体输送装置及各种管件、阀门实物,学习化工管路的构成,认识并联管路、串联管路、分支管路;了解各种管材的管子规格、适用场合;识读各种管件,说明其作用及规格;认识各种阀门,了解其作用、结构、特点,识读其型号及标识;

咨询、指导、教师密切观察学生的情况,并对学生进行考核

分组讨论,活动、完成任务单

110

3

汇报、点评

总结化工管材、管件、阀门

点评、总结

小组代表发言:

指出管路分类,识读各种管件、阀门,指出其作用及规格;总结化工管材及其适用场合

50

4

拓展任务

——分组学习

为几种流体输送任务选择管材及阀门

咨询、指导、教师密切观察学生的情况,并对学生进行考核

分组讨论,活动、完成任务单

15

5

汇报、点评

总结化工管材、阀门的使用

点评、总结

小组代表发言:

汇报化工管材、阀门的使用及选择;展示任务完成情况

15

6

布置下一任务

主讲

听课

5

辽宁石化职业技术学院教案5

本次课标题项目2流体的压力、液位测量

2.1混合物密度计算

2.2压力表、真空表使用

授课班级

石化0831

上课

时间

学时:

4

时间:

上课

地点

化工原理实训室

教学

目标

能力目标

知识目标

素质目标

1.会使用比重计

2.能使用物理化学手册查取流体的密度,会计算混合物密度

3.会使用压力计

4.能进行压力计算

1.掌握流体密度的基本概念、影响因素、单位及求取方法

2.掌握混合物密度计算方法

3.掌握流体压强的基本概念、表示方法及单位

4.了解压力表、真空表的选用和安装

培养规范操作、经济、安全意识;提高职业素养;培养查阅资料的能力;培养团结协作的精神;培养综合分析问题的素质和能力

任务与案例

任务:

2.1混合物密度计算

1、入门任务:

查取四种液体物料的密度。

2、基本任务:

计算四种混合物(乙醇水、苯-甲苯混合液、空气、NH3-CO2混合气体)的密度

3、拓展任务:

使用比重计测定四种液体密度

任务:

2.2压力表、真空表使用

1、入门任务:

认识压力表、真空表

2、基本任务:

表压、真空度的计算

3、拓展任务:

压力表的选用与安装

重点

难点

解决方法

重点:

混合物密度计算;表压、真空度的计算

难点:

表压、真空度的计算

解决方法:

1、通过压力表、真空表实物及使用比重计测定密度,提高学生学习兴趣,增加感性认识;通过完成任务,引导学生学习相关的理论知识;通过实际安装压力表,培养学生规范操作意识,提高动手能力;通过入门任务、基本任务和拓展任务,强化计算,化解难点。

2、以团队合作的形式完成本任务,做到做中学,学中做,做中教,教中做。

3、教师做好过程的控制,避免时间的浪费;认真观察学生的活动,对于影响较大的错误及时提醒纠正,并做好过程考核;

参考资

1.流体流动与传热技术

2.物化数据手册

序号

步骤名称

教学内容

教师活动

学生活动

时间分配(分)

1

布置任务2.1

案例引入

主讲

听课

5

2

入门任务——分组讨论

掌握流体密度的基本概念、影响因素、单位及求取方法

咨询

指导

分组讨论,活动

完成查取四种液体物料密度的任务

20

3

汇报、总结

流体密度的基本概念、影响因素、单位及求取方法

点评、总结

小组代表发言

15

4

基本任务——分组讨论

混合物密度计算方法

咨询

指导

分组讨论,活动

完成四种混合物密度的计算

30

5

汇报、总结

总结混合物密度计算方法

点评、总结

小组代表发言

10

6

拓展任务——分组讨论

使用比重计测量液体密度

咨询

指导

分组讨论,活动

完成四种液体密度的测定

15

7

汇报、总结

比重计的使用方法

点评、总结

小组代表发言

5

8

布置任务2.2

案例引入

主讲

听课

5

9

入门任务——分组学习

认识压力表、真空表的结构、工作原理、使用场合

咨询

指导

分组讨论,活动

15

10

基本任务——分组学习

流体压强的基本概念、表示方法及单位;表压、真空度及绝对压力的计算

咨询

指导

分组讨论,活动;完成表压、真空度的计算

50

11

汇报、总结

总结压力的表示方法、单位、计算

点评、总结

小组代表发言

15

12

拓展任务

压力表的选用及安装

演示安装,指导

观看

10

13

布置下一任务

主讲

听课

5

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