学校工作总结.docx

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学校工作总结

2011年学校工作总结

大荒地小学校

二○一一年十二月

2011年学校工作总结

大荒地小学在中心校主管部门的正确领导下，为使学校管理走向制度化、规范化、科学化，一年来，学校根据新形势的需要，不断完善各项管理制度，使各项制度更趋科学化、人性化，全面营造“校以育人为本，师以敬业为乐，生以成才为志”的办学氛围。

现将本年度工作总结如下：

一、思想政治工作

1、加强教师队伍建设。

教师是办好学校之本，为此我校重视对教师的政治思想教育、职业道德教育；重视对教师的业务培训，严格遵守教师职业道德规范和师德禁令，组织教师每学期政治学习八次，进一步倡导全体教师树立正确的教育观、价值观，将遵守职业道德、规范教师行为化作自身的自觉行动。

在治理“三乱”工作中我们学校首先组织全体教师做到啦两学习一是学习吉市教通字【2011】100号和吉昌教发【2011】48号文件精神，二是学习中心校下发的关于集中整治学校和教师乱办班乱补课乱收费活动的实施方案。

教师学习态度端正，认真学习，认真做笔记。

根据文件精神和实施方案，我们学校建立组织机构，明确分工。

由祝主任组织教师民主测评，在老师中间了解每位教师以前和现在是否有“三乱”现象。

要求全体老师写出自查自纠报告上交学校。

最后组织全体教师签订责任状。

通过以上的自查自纠工作，大荒地小学校和全体教师没有“三乱”现象。

同时我们决心做到，自觉遵守教师职业道德规范，维护人民教师的良好形象，完成教书育人的重任，不断提高教师的职业道德水平，办好人民满意人民放心的教育！

教师全员参加继续教育，培训制度健全，各种培训计划明确，管理完善，教师专业化水平不断提升。

所有在职教师都取得相应的教师资格证书，建立并实施符合本校的教师考核细则，有大队后勤细则，教学细则，师德细则，每月一考核，每月一打分，把每个老师的分数加在一起，就是每个老师的最后得分，这个结果就是评先选优的全部依据，结果出来啦，优秀教师也就评选出来拉。

做到啦公平公正公开，透明度非常的高，打破啦以往投人情票的不合理方法。

今年我们学校的工会活动掀起啦热潮，利用下班前的半小时时间女教师学习舞蹈，全体教师唱红歌，跳小绳，百米接力的练习。

在五月关爱留守儿童捐助的现场会上，我们全体教师诗歌联唱，和学生们同庆“六一”儿童节，十月份我们进行啦师生跳小绳比赛和教师的百米接力赛，活动结束我亲手为每位教师颁发奖品。

在每次活动的现场，我真正的看到啦我校老师现在的团结精神，合作精神和较高的团队凝聚力，我站在操场上，仿佛听到啦和谐的音符奏响啦悦耳的歌声，我深知每个音符就是我们的老师我们的学生。

2.狠抓学生的养成教育。

我校始终把德育工作放在各项工作的首位，今年，我们学校紧紧围绕建党90周年，以“理想信念教育为核心，爱国主义教育为重点，基本道德规范为基础”，实现德育工作生活化、序列化、特色化。

（1）在对特殊家庭子女关爱中把真爱送到家中送到孩子的手中。

三年级的学生林习同，年仅8岁，身患胆末端囊肿，肝部血管堵塞，胰腺炎症，在长春白求恩第一医院救治，家境贫寒的小习同，就连住院的床费都拿不起，对此，学校向全校师生发出倡议：

让我们师生每人奉献一点爱心，向林习同伸出援助之手，四月十日全校师生共捐款4850元，四台小学捐赠1000元，22中学捐赠3000元。

真可谓让生命之河再次丰盈，让款款真情创造出啦生命的奇迹！

（2）在对留守的孩子和单亲家庭的孩子，除啦我们学校老师同学的关爱以外，我们学校和昌邑区妇联，卫生局，慈善总会，计生局结成啦“手拉手，心连心”对子，每年的六一前夕，他们都从城市来到我们荒地小学和我们的师生一同庆祝孩子的节日，给我们的留守孩子和单亲孩子送来啦温暖送来啦母爱，今年给孩子们送来啦书包雨伞和内衣，她们的爱让五月的阳光更艳了，让五月的露珠更亮了，让五月的天更蓝了，让我们留守的孩子

（3）“六一”节，我们学校召开以“家乡发展我成长，祖国发展我先行”为主题的大队会，我们邀请啦中心校方校长，于辅导员和三村领导参加啦我们这次大队会，在大队会上，我们的孩子用自己的歌声，舞蹈，快板，诗朗诵等多种形式来庆祝建党90周年，人说台上一分钟，台下十年功啊，我们的每位班主任每天利用午休时间，放学后的时间，牺牲自己的宝贵时间，帮助孩子选材，精心排练，细心指导，可以说每个动作，每句台词，每个眼神，都浸透着老师的辛勤汗水，尤其是低年级的班主任，徐红艳，赵秀凤，丁艳丽，孩子小，排练节目难度很大，但是她们迎难而上，嗓子疼啦，腰酸啦，背痛啦，不叫一声苦，排出啦高质量的节目，给大队会增添啦色彩。

进一步提高啦学生爱国的热情，感悟到我们是中国人的骄傲和自豪，我们要努力学习把我们的祖国建设的更好。

在大队会上，三村领导借此机会，给毕业班成绩比较优秀的学生颁发厚重的鼓励奖品，给胡长伟，赵连红两位毕业班的老师颁奖鼓励，这也再一次激励我们的孩子一定要努力学习，用优异的成绩回报母校，回报父母，回报家乡。

（4）十月十二日，我们非常荣幸地邀请到了北京感恩励志团泓月讲师莅临我校做《感恩，我们在行动》激情演讲报告。

我们邀请啦全校家长参加啦这次报告会。

《感恩，我们在行动》是中国关心下一代工作委员会教育发展中心主办，全国支学助教办公室承办的一项公益性演讲及系列活动。

旨在引发广大青少年感恩励志的思想共鸣，教育广大学生不忘国家之恩，不忘社会之恩，不忘父母之恩，不忘师长之恩，使学生在感恩中励志发奋。

报告会上，孩子的痛哭流涕，孩子的呐喊声，孩子真诚的话语，一次又一次感动啦我们的家长，感动啦我们的老师，我们深知这既是对孩子一次良知的唤醒、心灵的净化教育，又是一次有针对性、实效性极强的德育活动；既是一次有价值的家庭教育与学校教育培训活动，也是一次学校教育与家庭教育相互沟通、密切配合的教育活动。

相信通过这次的演讲，会唤醒全体学生对父母、对老师、对朋友、对祖国、对身边所有人的感恩之情，会为父母和孩子、老师和学生之间搭建起真诚沟通交流的桥梁，会进一步密切学校教育、家庭教育和社会教育之间相互协调、紧密配合的关系，进而推动未成年人的思想道德建设，促进学校德育工作的深入开展，加快和谐校园的创建进程！

（5）十一月份我们开展啦一次全校师生红歌大赛，用歌声唱出啦我们的爱国之情，用歌声唱出啦我们对祖国的祝愿，用歌声唱出我们心中的理想，再一次净化我们师生的爱国之情。

几次大型活动都浸透啦于丽华老师的辛勤汗水，从策划，到每步骤的安排，从活动的开始到结束，可以说她每次活动前都在琢磨反思哪个环节还有问题，哪个环节还需完善，哪个环节落的不实，经常和老师一起沟通，尽量把每个活动开展的尽善尽美，在每次活动中，她出色的完成啦活动的任务，达到啦预期的目的。

让学校的德育之花处处开放，于老师活动的热情高涨，活动的风采翩翩，愿于老师组织活动，平日工作干劲永远十足！

永远亮丽！

永远阳光！

二．依法治校工作

1.制定啦实施“六五”普法规划，学生的法制课有教师，有教案，按课时计划，保质保量的上好每节法制课，教师的普法手册及时阅览，及时记好笔记，畅通师生申诉渠道保障师生合法权益。

认真执行啦全区统一的个体评价制度和评价程序，学生和教师评价有方案，组织机构，评价过程，评价总结，最后评价的结果进行公开，并有效的运用评价的结果。

信访工作我们学校有制度，并落到啦实处，没有全体霸课和越级上访事件。

2.我们始终把学校安全工作放在重中之重的位置，坚持“安全第一，预防为主”的方针，切实加强安全防范工作，积极建设“平安校园”，为师生营造“安全、和谐、整洁”的校园环境。

（1）、积极建立学校安全防范机制，建立健全学校安全隐患定期排查、安全预警、跟踪督查、情况通报、应急处置、责任追究制度，完善校园安全突发事件应急预案。

经常性开展安全方面的隐患排查，防患于未然。

大力加强校园治安防控体系建设，全面落实治安综合治理各项措施，确保校园周边秩序良好，师生共建、平安校园。

（2）、我们把安全教育纳入了学校正常的教育教学内容之中，平时利用旗下讲话，板报，班队会，手抄报，安全讲座，家长一封信等多种形式对学生进行交通、生活等安全知识教育，同学生，家长，老师层层签订安全责任状，全面培养学生的安全意识，提高学生的综合素质。

随时开展以提高小学生自护、自救、防灾、逃生能力为主题的演练活动，不断提升全过程管理，全方位育人的水平。

三．教育教学管理与质量

教学质量是学校的生命线，教学常规的规范化是教学质量得以提升的重要保证。

一年来，学校对常规工作常抓不懈，做到了高标准、严要求，建立了良好的教学秩序。

1、加强教育常规精细化管理，各项常规教学制度健全完善。

领导完成规定听课的节数，细节决定成败，我们坚持各项教育常规，力求从细节中求实效、创特色。

认真落实上级规定的教学常规新要求，切实做好“三抓”工作——抓基础、抓常规、抓起始。

要求每位教师在上课前做好充分的教学准备，上课不迟到，下课不拖堂，切实提高课堂效益的有效性。

2、加大教学常规的检查、监督和管理力度，祝主任每月查阅教师的备课、听课和作业批改、课外活动等教学情况，每学期期初、期中、期末进行专项检查，全面了解教师的教学能力及班级教育教学情况，并对检查结果进行通报，充分肯定成绩，适时指出问题，督促每一位教师切实做好本职工作，达到了规范教学各环节的目的。

3、重视毕业班教育教学工作，保证了学生最后一学期召开的“四会”。

即：

班子会，任课教师会，学生会，家长会。

我校从各方面为教师教育教学提供保障，紧紧围绕“让学生成才，让家长放心，让社会满意”开展工作，今年毕业班在赵连红胡长伟两位老师的共同努力下，成绩尤为突出，在22中毕业考试中前十名我校有七人，前二十名我校有十三人，受到啦社会各界的好评。

在提高成绩的同时，注重学生能力的培养，我校举行啦一至六年级的口算竞赛，应用题竞赛，朗读竞赛，古诗竞赛，班主任积极主动，学生热情高涨，成绩突出的班级是2年1班徐红艳，4年1班唐慧敏。

4．教科研是学校教学的源泉，是学校教改的先导。

我校把目光锁定在课程改革的主旋律上，树立教科研意识，活跃教科研风气。

全体教师都能注重加强学习，提高认识，更新观念，转变角色。

首先开学出我和主任推门听每位教师一节课，上午听课下午找老师单独评课，根据参考书的要求，我们学习啦老师的优点，提出啦教师应该改进的不足，听后我们结合“课堂教学深化年”的要求，确定啦小课题，“语文课堂提问的有效性”祝主任首先组织教师四次培训，在上半年，由徐红艳，唐慧敏，刘以辛三位教师做引路课，并请中心校的徐校长，陆主任，宋主任来校指导，下半年全面铺开，全体教师评优课，班主任都讲语文讲读课，同时把课堂提问的有效性渗透在每个学科中，在评优课上，我们看到啦老师注重提出有价值的问题，一个牵一发动全身的问题贯穿在教学的始终，使语文课堂在放异彩，徐红艳，唐慧敏，王成才获一等奖。

赵连红，刘雷，成月获二等奖。

他们的课堂，学生情趣高涨，思维活跃，既能抓住重点理解分析，又能挖掘作者暗含的意思，既是学习语文的过程，也是陶冶国语美的过程，既是学习英语，体育的过程，又是应用英语，锻炼体能的过程。

让我们既看到啦孩子成长的快乐，学习得快乐，收获的快乐，锻炼的快乐，也看到啦我们的老师因上好一节好课付出的辛苦，应该说我们全体老师都做到啦，在备课上吃透参考，设计教案，选择教法，提问讲究艺术性，提有价值的问题，学习有法，思想渗透，学后有感，学后有悟，也看到啦老师每节课后的欣慰，每节课后的收获，每节课后的提升。

回眸语文教科研这块绿地，闪烁的是全体语文教师智慧和汗水的结晶体。

老师教研科活动之所以开展的轰轰烈烈，那是我们主任领导的艺术，工作务实的真实体现，学生活动从方案到实施到总结，她亲自去做，朗读比赛，古诗比赛，计算竞赛，应用题竞赛，六年级尖子测试，她自己监考自己批卷。

每天的工作中，她没有放松老师讲课怎样能提升，学生成绩怎么能提高，并大胆有效的提出全体班主任一起攻破让部分老师望而生畏的语文课讲读，组织教师集体培训，各别指导，肯定老师的优点，帮助老师解决困惑问题，她用一颗公平的心做好每件事，事事从大局出发，只要看到老师有进步有亮点她欣慰，她幸福，每次活动后，都详细的做好每个教师的点评，讲的那样语重心长，讲的那样切合实际，讲的那样有深度有广度，再次给我们老师提供啦互相学习取长补短的机会，应该说她是老师的贴心朋友也是校长的好帮手，也是我们荒小的才女。

四．总务后勤和装备电教管理工作

今年我们学校没有大型的维修，三处隐患申请报告已上交，我们本校无能力维修，一是部分房盖漏雨，羌雪，二是厕所女儿墙裂缝，三是主体教室的西山墙裂缝。

铁艺围栏开焊，大门地下铁筋已烂，我们利用十一放假的时间已经维修，入冬前我们对锅炉房和暖气管线进行全面的维修，确保冬季正常供热。

除音，体，美器材件数太少没有达标不能满足正常教学以外，其他个功能室教学设备能够满足实际的需要。

从去年局里给荒地小学各功能室设备配齐，我们就充分的利用功能室进行教学，每周祝主任给每班上两节图书课，有读书笔记，有学习心得，让孩子们从书中获取啦营养，培养啦孩子爱读书的好习惯。

实验室是孩子最感兴趣的课堂，祝静辉老师不但实验课上精心准备而且还指导孩子即使填写实验报告。

从孩子的笑脸中我们看到啦孩子们学习的快乐收获的快乐。

微机室，是孩子们梦想的课堂，他们在网络中解开的学习中得困惑，学到啦书本以外的知识，孩子们每节课都感觉时间过得太快啦，都依依不舍的离开并期盼下节课的到来。

这都是叶志刚老师精心备课正确指导孩子运用网络学习的结果。

这些成绩的取得，与全体教师的无私奉献、脚踏实地、任劳任怨、顾大局识大体的工作态度是分不开的。

唐老师的班级是学校班额最大的。

安排副班主任时是美术老师，但由于特殊情况，她就等于一学期没有副班主任。

但她非常理解领导的工作，没有一点怨言，尽职尽责地做好班级的一切工作。

同时，她也非常支持领导的工作。

当让她作课时，明知再现课效果不好。

但她很爽快地答应了。

虽然她年近50，但样样活动走在了学校各项活动的前列，带出了一个积极进取、乐观向上、充满阳光的班集体。

胡长伟老师接这个班之后，一个郝康琪让班级的安全和课堂纪律没了保障。

有他，班级什么都无法正常进行。

胡老师为了科任教师能够安心上课，一开始，他把郝康琪安排在自己身边。

为了不给领导添麻烦，他和郝康琪的家长三番五次地做工作，苦口婆心地交谈劝说，终于做通了家长的工作，为学校的安全工作排除了一个很大的隐患。

丁艳丽老师在学生刚入一年级时，有几个学生不够岁数又跟不上。

但家长非要求升一年级，不然就不在荒地小学就读。

丁老师并没有考虑这几个差生能给她带来多少麻烦，影响班级多少成绩。

为了学校生源不外流，与这些家长周旋了近两个星期的时间，最后也终于做通了家长的工作，保证了学校的生源。

在平日的工作中，咱校一年级班额不算小，最让低年级老师头疼的就是养成教育，一个学期下来我可以欣慰的说，丁老师你的养成教育比较成功，无论什么时候走进她的班级，无论是否有老师，所有的孩子都在安静的认真学习，这足以证明丁老师在养成教育方面有自己的教育方法，同时也付出啦很多的辛苦。

赵秀凤老师处处能为领导着想，理解领导工作。

虽然默不作声，但从行动上体现出了对领导的体谅。

当主任去给她补上工作上的失误时，她非常诚恳地说：

“在我这儿不用多考虑。

在工作上和生活上领导能处处为我着想，我也会竭尽全力去支持领导的工作。

”话语不多，但那么诚恳，暖人心。

学前班的两位老师，对孩子照顾得细致入微，做到了全天看护。

保证了这学期在校期间没有意外事故发生。

她们和家长沟通得非常到位，做到了让家长放心、学校安心、孩子们开心。

实验室和微机室使用率较高。

祝静辉和叶志刚能够组织学生及时填写记录，区和中心校督导检查三室对他们的管理和使用率都非常满意。

除此之外，他们俩哪里需要就到哪里。

今年迎接区和中心校检查，大部分手写资料都是祝静辉老师写的。

叶志刚更是如此，无论是照像、录像还是打印材料，填上级要求的各种表格，随叫随到，工作不分你我，份内份外，毫无怨言。

王玉梅老师对卫生室的管理非常到位。

尤其开学初，学校低年级学生手足口病时，各项记录填写填写齐全，她每天早晨来到学校就深入班级调查，发现情况及时上报。

同时，又督促班主任做好消毒通风工作。

给学生检查身体和打预防针时，都是她组织每个班学生井然有序地做好这项工作。

赢得了工作人员的好评。

王成才老师今年教毕业班。

开学伊始，就是信心十足。

为了明年的小升初考试能取得优异的成绩，他每天都抢课上。

这学期，他无偿给学生上课大约是160节，无私地奉献了100多个小时。

可他无怨无悔，一心扑实地抓成绩，不轻意放松每一个孩子。

他在狠抓班级成绩的同时，学校的各项活动也都积极努力参加，尽全力把它做好。

一分耕耘一分收获。

我相信，有王老师的无私奉献精神，对班级的精心管理，再加上孩子们的努力，明年毕业班的成绩一定是喜人的。

钟国君老师从来舍不得耽误孩子们的一节课时间。

今年11月末，他父亲做白内障手术，他在请假时，只请了半天假。

后来，经过医生劝说，老人离不开人照顾，老父亲也70来岁的人了，来一趟市内也很不容易，好好检查一下，这样才在次打电话请啦整天假。

手术之后一天都没有在家伺候，舍不得耽误孩子的一节课，正由于他这样全身心地管理班级，他们班级的学生现在学习劲头足、风气正。

更难能可贵的是，钟老师对学校要求上交的各种材料，从来都是自己亲自去写，而且是认认真真地完成。

榜样的力量是无穷的，正由于有这些中老年教师的带头作用，年轻教师敢想敢做。

走在前，干在前，勇于创新。

徐洪艳老师在教学中善于钻研，有自己的想法，敢于大胆的尝试，不断地深入实践，不断地创新。

在学校小课题研究中，处处起到带头作用，虚心好学，不断积累经验，撰写论文，充实自己，提升自己，同时也为学校排忧解难。

在区领导来校检查准备材料时，她让自己的弟弟去公司借打孔机，而且先取来的不合适就在去取，直到学校的工作干完才给送回。

在临近期末时，区里要举行1——6年级试题竞赛和1——3年级书写竞赛。

学校要打印出近600多张卷子，学校的打印机难于胜任这繁重的打印任务。

徐老师无偿地为学校在次解决了这困难，使我们这项活动能够顺利地进行。

刘蕾、王宇和程月三位年轻教师，对工作更是热情高涨、认真负责。

除认真备课、钻研教材，上好每一节课之外，她们精心设计学校的各项活动。

跳绳比赛、红歌大赛、英语百词这三项活动能够顺利、圆满地开展，是你们三位走进每个班级、走近每一个学生，认真地教、耐心指导的结果。

刘蕾晒黑了，王宇嗓子哑了，可你们全然不顾，一心扑在工作上，满脑子想的是组织好活动。

正由于有你们的努力，操场上出现了整齐的队列、稳健的步伐、同样的喊声；正由于你们的努力，多功能教室里才响起了雄壮嘹亮的歌声。

红歌大赛体现了全体学生对音乐的热爱和追求；正由于你们的努力，孩子们英语说得流利了，英语课上兴趣浓厚了。

英语百词大赛上，孩子们才写出了清晰、工整、美观的英语单词。

在我们学校，可以说是中老年教师带动年轻教师，年轻教师促进中老年教师。

这让我们荒小既焕发了青春，又充满了活力。

同时，也蕴含着一种成熟。

和谐、奋发向上的的交响乐在我们荒小的校园已经奏响。

同时我们也清醒的看到啦工作中存在的不足，主要有：

1.特色工作没有长远规划，没有计划的去逐步实施。

2.部分教师的教育科研水平有待提高，教师的专业素养与学校教学存在明显的不协调现象，影响素质教育质量。

3.教案下学期按中心校统一安排的格式去写。

4.各项记录学习笔记不可以让学生代写。

回首过去，成绩有所提高，面对未来，倍感压力很大，我们相信，在中心校的正确领导下，在全体教师的大力支持下，面对新形势、新机遇、新挑战，我们将进一步树立信心，理清思路，突出重点，勤奋工作，讲究实效，努力谱写教育新篇！

在此我真诚的说一声，全体教师2011年大家辛苦啦，谢谢大家对学校工作的理解与支持，在一旦一节到来之际，我提前祝愿全体教师新春佳节快乐！