少先队员光荣事迹.docx

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少先队员光荣事迹

　　篇一:

《少先队员事迹》

　　展翅的雏鹰

　　---------优秀少先队员李卓彦

　　李卓彦，新乡市红旗区实验小学五三班学生，校大队委成员，

　　曾任班级的中队长。

她爱好广泛，品学兼优，尊敬师长，团结同学，做事执着，有毅力，成绩优秀，是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

几年来，在众多园丁的辛勤培育下，她通过不懈的努力，成长为全面发展的优秀少先队员。

　　一、品学兼优，诚实守信

　　李卓彦同学热爱祖国，立志成才，把理想付之于实际行动。

一年级上期，她光荣地加入了少先队，心里就多增加了一份责任感。

一直以来，她能在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。

在学校里，她遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；她热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质好。

学习上，她求知欲强，在课堂上她专心听讲，思维活跃，积极发言，按照老师的要求认真做好课前准备，课外，她不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识。

在校外，她是个合格的小公民，她遵守交通规则，不随便丢垃圾，自觉保护环境卫生。

　　功夫不负有心人，她付出了辛勤的劳动，终于获得了丰硕的成果。

从一年级至今学习成绩均能保持在年级的前茅优异。

她还多次在校级的征文、演讲、手抄报、文艺表演等活动中获

　　得好成绩。

在成绩面前，李卓彦同学从不骄傲，她不断努力，追求更高的标准。

　　二、老师的小助手，同学的好榜样。

　　无论在家里还是在学校，她都受到正确思想的教育和熏陶。

因此，她像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。

她就懂礼貌，守纪律，热爱集体，助人为乐，心地善良。

作为班干部她能以身作则，认真履行自己的职责，是老师的得力助手。

在少先队活动中，她积极参与，是带头人和榜样。

　　在父母心中，她是一个自立能力强，懂事乖巧的好孩子，经常做一些力所能及的家务活，能够体谅父母的艰辛，关注亲人的冷暖；在老师眼里，她不仅品学兼优，而且是个小助手，老师交给的任务她都乐意接受，珍视班级荣誉，积极配合老师，勤勤恳恳地为班级服务，做事一丝不苟，认真负责；在同学眼里，她随和大方，乐于助人，不但自己学习突出，还积极和同学们合作学习，当有同学在学习上遇到疑难问题时，她总是会耐心地帮助他们讲解；对于生活上有困难的同学，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。

在学校举行的为贫困地区孩子送温暖活动中，她积极参与，奉献爱心；她还积极参加社会公益活动帮助没有劳动能力的农民收芹菜；参加小记者为癌症患者献爱心的报纸义卖活动。

她以自己的真诚和善良，赢得了老师和同学的称赞。

　　三、兴趣广泛，全面发展。

　　她兴趣广泛，多才多艺，会弹钢琴，擅长舞蹈，喜欢画画、唱歌。

除认真学习课本知识外，业余时间她还很喜欢阅读，大量的课外阅读拓宽了她的知识面，也丰富了她多彩的生活。

她是班级黑板报的主创人员，文字、绘画、布局，把黑板报办成了班级的一个亮点。

还积极参与组织学校的各项活动，是学校舞蹈队、合唱队的主要队员，拔河比赛、接力赛的队员，而且游泳、绘画、声乐、舞蹈、乐器、手工等样样都感兴趣，这些兴趣爱好，丰富了她的人生，她像一块海绵一样快乐地汲取着、学习着；像羽翼渐丰的小鸟一样快乐地成长着、翱翔着。

　　我们相信这位聪明伶俐、勤奋好学、富有爱心、全面发展的阳光女孩，一定会飞得更高、飞得更远。

　　篇二:

《少先队员先进事迹材料》

　　少先队员先进事迹材料所记录的是标志是红旗一角的少先队员先进的事迹材料，所记录的内容不光是光荣而纯洁的少先队员，还有他们的先进事迹。

怎么写才好呢？

我们来看看以下这三篇少先队员先进事迹材料，不知道写的朋友们，可以一起参考参考。

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　　少先队员先进事迹材料一

　　杨艳，女，出生于1999年11月。

石坡镇中心小学五年级学生、在五年的学习生活中，她勤奋好学，积极进取，团结向上，是父母眼中的乖孩子、长辈面前的孝顺儿，老师心目中品学兼优的好学生，也是同学们学习的好榜样。

她时刻记住自己是一名少年先锋队队员，并努力成为一名优秀的少先队员。

　　一、勤奋刻苦，孜孜不倦。

在学习中，她有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。

她求知欲强，课堂上，她敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握；课外，她大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决，正是这种好习惯促使她不断发展，并获得了丰硕的成果--她从一年级至今学习成绩均保持在班级的前列。

五年来，杨艳同学多次获得表彰，多次荣获过学校好孩子三好学生、优秀少先队员的称号。

此外，她还多次在校级的数学竞赛、演讲比赛中获得好成绩。

组织同学积极参加文娱演出。

　　二、兴趣广泛，全面发展。

除了掌握丰富的文化知识以外，她在体育、美术等方面也是佼佼者。

她在体育五项达标比赛中获得了第一名的好成绩。

而面对成绩，她从不骄傲，她说，这算不了什么，俗话说山外有山，楼外有楼，我还必须不断努力，追求更高的标准。

　　三、尊敬师长，团结同学，乐于助人，心地善良，深受同学们的信任。

尊敬师长。

对待老师和长辈，彬彬有礼，平时主动问好，就连邻居们都夸奖她懂事，很有礼貌。

因为一直都担任班级和大队干部，所以，为班级和学校作了大量工作，成为老师的好帮手。

班干部如果不能带头，在同学中就不会有威信。

杨艳作为班干部，对于学校和老师布置的任务，从来都主动做，并保质、保量完成。

各方面严格要求自己，以身作则，同学有什么学习方面的问题，向她请教，都能耐心帮助别人。

从小就不会欺负别人，从来没和同学吵过架。

所以，同学关系非常融洽，就连那些班级公认的调皮鬼，都很尊敬她。

心地特别善良，非常富有爱心。

总之，杨艳同学是一位德、智、体、美、劳各方面都比较优秀的少先队员，愿这只展翅的雏鹰在今后的日子里锻炼得更加坚强。

　　少先队员先进事迹材料二

　　程元梅，女，现年11岁，米峪镇寄宿制学校五

（1）班班长、中队长、学校少先队大队委。

程元梅同学热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动。

从入学以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。

她从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；她热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动。

{少先队员光荣事迹}.

　　一、勤奋好学，成绩优异。

　　程元梅同学学习刻苦努力，思维敏捷，有一种不服输的韧劲。

每学期初她都会为自己制定学习计划和目标，为达到目标而奋力拼搏。

　　学习上，她求知欲强。

课堂上，她听讲十分专心，发言积极，她敢于提问，也善于质疑，对

　　所学知识都能理解掌握；课外，她像一条贪得无厌的书虫，总会挤时间遨游在书海中。

程元梅有一个好习惯，每天睡觉前她都要看半个小时的书，她认为读书会使一个人的思维更加灵活，对生活也会更富有爱心。

正是有了这些书的陶冶，才使她懂得了许多处世做人的道理，提高了分辨真善美、假恶丑的能力，也活跃了思维，开扩了视野，成为一个很有思想的人。

大量的课外阅读同时为她的写作与表达奠定了良好的基础，她的习作经常作为范文在班级朗读，在同学间争先传阅。

功夫不负有心人，在校五年来，她付出了辛勤的劳动，终于获得了丰硕的成果连年来学习成绩均保持在全年组的前五名。

程元梅同学多次获得学校的表彰，自一年级以来，每学期都荣获学校三好生、优秀班干部等称号。

　　在诸多荣誉面前，程元梅同学从不骄不躁，始终坚信山外有山，楼外有楼的道理，努力钻研，不断向更高的目标迈进。

　　二、尽职尽责，能力出色。

　　程元梅同学从一年级到五年级一直被同学们选为班长，强烈的责任心和出色的管理能力促使她恪尽职守，工作上一丝不苟。

学校里的各项活动都有她活跃的身影，班里的大事小情都有她付出的心血和汗水，老师有事情离开教室了，她会主动把班里的纪律管理得井井有条，同学们都亲切地称她为小老师。

她是老师得力的小助手，同学们学习的好榜样。

　　少先队员先进事迹材料三

　　我叫李小明，今年11岁，是中心街小学五年级三班学生，我是一名德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

　　从小学一年级至今，我一直担任班上的学习委员，每次考试成绩都名列前茅，并在各级各类书画、征文、演讲等比赛中荣获大奖，是老师眼中的好学生，同学们心目中的班级领头羊。

下面，我向大家介绍一下我平时的学习和生活。

　　一、学习上刻苦，成绩优异。

　　我是一个虚心好学、刻苦钻研的好学生。

在学习的道路上，踏踏实实，一步一个脚印，取得成绩时不骄傲，遇到挫折时不气馁。

始终保持积极向上、孜孜以求的精神，面对困难，从不言败。

课前认真预习，上课认真听讲，积极发言，脑子随着老师转，做作业一丝不苟，课后及时复习。

因此，在每次考试中成绩都名列前茅，年年被学校评为三好学生和优秀干部。

生活中，我不断的充实自己的课外知识，课余时间经常阅读有益的课外读物，《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》、《儿童文学》&&在精通电脑的妈妈的指导下，还积极地学习电脑知识，上网查阅资料，解决学习中的疑难问题，对学习有着浓厚的兴趣。

　　二、生活快乐，品质优秀。

　　我是一个性格活泼开朗，乐观向上的好少年，别看我年纪不大，但我却非常懂事。

尊敬师长，团结同学，勤俭节约，爱护公共财物，遵守公共秩序。

我知道态度决定高度，细节决定成败，所以我从身边的小事做起。

　　在家里，我尊敬长辈、孝敬父母，勤快、懂事。

虽然我是家里的掌上明珠，但我从不娇惯自己，常帮父母做家务，减轻了父母的负担，是爸爸、妈妈的好帮手。

也正因为有我，家里充

　　满了欢歌笑语。

　　在学校，我爱自己的班级，爱每一位同学，愿意为同学们服务，用自己的行动影响着周围的每个人，因此，只要是与我同桌过的同学，他们的成绩会慢慢提升，连字迹也越写越漂亮，经常得到同学家长的夸讲。

帮助别人，快乐自己成为了我的座右铭，学习上只要有同学向我请教，不管多么忙，我都会停下来，耐心地给同学讲解，直到同学弄懂为止。

生活上热心帮助同学，还带头为贫困山区同学捐出自己的零花钱，捐出自己的课外书。

我的人缘特好，每次竞选班干部，我的选票都远远超出其他同学，令人震惊。

作为班干部，我以身作则，协助老师管理好班级，是老师的得力助手，配合班主任管理班级工作，开展班级各项活动，不怕脏不怕累，不管严寒酷署，积极参加校值日活动，检查监督卫生安全。

有时为了完成学校、班级交给的板报，手抄报，绘画任务，常常深夜都没有合眼休息。

　　三、爱好广泛，多才多艺。

　　我是个爱好广泛、多才多艺的好学生，琴、棋、书、画、课外阅读等都是我的爱好。

我喜欢参加课外活动，不仅陶冶了情操，还让我对学习和生活充满了热情和自信。

我的书法作品多次获得县级、省级乃至国家级大奖，还多次被学校评为优秀小主持，小书法家，小绘画家。

四年级参加县教育局举办的《中小学生规范汉字书法》比赛小学组获一等奖，同年6月在学校艺术节中担任主持人，并获得一致好评。

学校升旗仪式中经常担任主持和演讲。

年底，荣获全国新华杯少儿书画大赛优秀奖。

我的软笔书法已过专业考试柒级，并多次荣获四川省人才艺术大赛一等奖。

　　一分耕耘，一分收获，学习、生活、成长的道路是艰辛而漫长的，不经历风雨，怎么见彩虹。

我相信我会用正直和善良为词，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌；会用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，描绘充满希望的画；会用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂美好的明天。

相信我这个勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的男孩在党的阳光的照耀下，在少先队这块沃土的培育下，一定会像小树苗一样茁壮成长。

　　篇三:

《优秀少先队员主要事迹材料》

　　优秀少先队员主要事迹材料既是优秀少先队员，也是少先队员主要的事迹材料，是主要的就必须直抒胸臆，不能跟裹脚布一样拖沓。

那么要怎么写才好呢？

我们可以一起看看以下这三篇优秀少先队员主要事迹材料，不知道写的朋友们，可以来参考参考。

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　　优秀少先队员主要事迹材料一

　　张玉涛，男，现年10岁。

株洲市天元区天台小学五

（2）班学生，学校少先队宣传部副部长。

在这所学校里，每逢有人提起他，人们总要翘起大拇指称赞。

　　一、品学兼优，屡获佳绩。

　　张玉涛同学热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动。

一年级上期，他光荣地加入了少先队，心里就多增加了一份责任感。

下定决心为队争光，当一个优秀的少先队员，让胸前的红领巾绽放光彩。

一直以来，他总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。

他从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；他热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质好。

学习上，他求知欲强，课堂上，他敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握；课外，他不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决，从而赢得了小博士的美名。

　　功夫不负有心人，他付出了辛勤的劳动，终于获得了丰硕的成果。

他从一年级至今学习成绩均能保持在年级的前茅。

几年来，张玉涛同学多次获得表彰，自一年下期以来，每学期都荣获学校三好生的称号，还获得了学校优秀队干部的称号。

此外，他还多次在校级的征文、演讲、手抄报、读书卡制作、科幻画等比赛中获得好成绩。

在成绩面前，张玉涛同学从不骄傲，他说，这算不了什么，俗话说山外有山，楼外有楼，我还必须不断努力，追求更高的标准。

　　二、老师的助手，同学的榜样。

　　张玉涛同学无论在家在校，都受到正确思想的教育和熏陶。

因此，他像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。

在家里，他虽然是独生子，但是为了锻炼自己的能力，他常常抢着煮饭、整理房间、拖地板等家务劳动；在同学中，他是一名挺懂事的小大人，每逢搞卫生，他总带头抢脏活、累活干，老师和同学都很信任他；在路上，看到行动不便的老爷爷老奶奶，他就主动过去搀扶他们，或帮着拿东西。

　　几年来，他勤勤恳恳地为班级、为同学服务，成了老师的小助手，如每天检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情况，对老师交给的任务，他总是做得有条不紊。

他处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。

他上学从不迟到或早退，上课专心听课，积极思考，认真完成各科作业。

在帮助贫困生入学活动中，平时非常节俭的他慷慨的捐出了自己一年多所有卖废品的钱。

学校开展与不文明行为告别的活动，平时从不吃零食的他主动劝阻周围的同学他不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。

有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，他总是主动上前劝阻，并像个小老师似的跟他们讲些同学之间要团结、大事化小、小事化了的道理。

他和颜悦色，娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

在学校里，张玉涛同学是个优秀的组织者。

他经常扮演小演员、辑、小广播员、小主持等角色。

班上的黑板报、手抄报、家长会，都是他带领同学自行设计、编写、组织的。

几年来，他多次主持学校的升旗仪式，勇于将此项工作视为快乐并认真的对待。

　　作为学校的少先队宣传部副部长，他还积极配合大队委、红领巾监督岗队员管理好各个班级，

　　迎接外来领导的各项检查。

他认真负责的工作态度获得老师们的一致好评。

　　三、学习小老师，乐于助人。

　　张玉涛同学学习认真，成绩优秀。

但他并没有因此而满足，他常说，祖国的未来需要大批的建设者，仅靠个别人的本领是不行的，只有让全体同学都进步，那才是一件大乐事。

于是，他经常与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的同学。

为了帮助小伙伴解答疑难，他总是十分耐心地讲解，有些问题，张玉涛同学已经讲了三五遍了，可个别小伙伴还是不能弄明白。

对这，他并不灰心，耐心的反复推敲，改变讲法，直到他们听懂为止。

这些年来，班上的几名学习成绩不大理想的同学在他的热忱帮助下，各方面都有较大的进步。

　　乐于助人是张玉涛同学的一大特点。

班上有个别学生生活较为贫困，因而当他们在生活上有什么困难时，他都能鼎力相助。

平时，若遇上哪个同学的学习用品缺了，他总是第一个帮助解决；下雨天，他见同路的同学没带伞，就主动上前招呼，撑伞送他们回家。

上五年级后，班上有几个同学路途遥远，他总是主动代他们做好值日生工作&&张玉涛同学就是这么热情，这么富有爱心，他是少先队员的贴心朋友。

　　人的一生，学无止境，张玉涛同学深知，在以后的学习生涯中，他还需要不断寻找自身与优秀学生的差距，向他们学习，向名人名师学习，不断克服缺点，完善自我，努力成为一名祖国建设中的栋梁之材。

　　优秀少先队员主要事迹材料二{少先队员光荣事迹}.

　　郭超，男，13岁，崔家营小学六中队队员，任大队长。

他热爱少先队组织，认真细致地做好少先队工作，他多才多艺，是一位德才兼优、全面发展的优秀少先队员。

从入学以来，他总是在各方面严格要求自己，虚心接教师的教育、帮助。

他从小就懂礼貌，守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐，学习上勤学好问，有独立钻研与合作精神。

他有着一股钻劲儿，不向任何困难低头。

正是这些良好的行为习惯，促使他不断发展。

　　一、品德高尚，讲究文明。

　　热爱祖国，遵守公德，讲究文明，懂礼貌、习礼仪。

在家里，孝敬老人，关心父母，听话懂事，并能帮助父母做力所能及的家务；在学校，作为大队长，模范遵守《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》，热爱少先队工作，具有合作创新精神，起到了模范带头作用；在班级中，是老师的得力助手，具有助人为乐的良好品质，主动帮助学习上有困难的同学，老师有意安排几个不想学习，作业拖欠，不自觉的学生轮流跟他同桌，在他的感染、帮助下，他们的学习成绩有了很大进步。

在同学中威信高，年年被评为学校优秀少先队员八好学生。

　　二、勤奋好学，成绩优异。

　　学习中，勤于思考，热爱读书，勇于质疑，注重总结学习方法有一股钻劲和韧劲，养成了良好的学习习惯。

上课时，他是最积极发言的一个，而且声音是那么的响亮、清晰。

同学们常常忍不住为他鼓掌。

　　自入学以来，学习成绩一直名列前茅，多次总成绩获年级前茅。

　　三、兴趣广泛，素质全面。

　　积极参加课外活动，兴趣爱好广泛。

学校每次组织运动会，他总是第一个报名参加；开展各类活动，他总是踊跃带领同学为老师献计献策。

每期的寒假作业、暑假作业评比，他都荣获一等奖。

郭超同学处处以身作则，起少先队员模范带头作用，他是少先队员的贴心朋友，学习的楷模。

　　优秀少先队员主要事迹材料三

　　自信自强功自成。

这正是徐悲鸿远东艺术学校四年一班王超群同学的座右铭。

在四年的学习生活之中，她勤奋好学，积极进取，团结向上，是父母眼中的乖孩子、老师心目中品学兼优的好学生，也是同学们学习的好榜样。

她时刻记住自己是一名少年先锋队队员，时刻以队章作为自己行为的准则，努力成为一名优秀的少先队员。

　　一、勤奋刻苦，孜孜不倦。

　　在学习中，她有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。

不耻下问是她的好习惯，正是这种好习惯促使她不断发展，语文、数学等各科的成绩正好比芝麻开花节节高。

每当遇到在学习上有困难的同学，她总会耐心地尽其所能，认真讲解。

也许她的学习成绩并不是班中的第一名，但她的这种学习态度是无人能及的。

　　二、兴趣广泛，全面发展。

　　除了掌握丰富的文化知识以外，她在剪纸、琵琶、舞蹈等方面也称得上是佼佼者。

她剪出的各种小动物栩栩如生，她那优美的舞姿也曾在五级考级中博得了评委的一致好评。

而面对成绩，她并没有骄傲，而是努力地向自己的人生目标成为一名一专多能的二十一世纪的新少年而奋进。

　　三、团结友爱，热爱劳动。

　　在班级中，每当有什么最脏、最累的活儿，冲在最前面的有她的身影，老师不在的时候她也总能发挥自己的组织能力，带领同学们把班级打扫得干净彻底，总是让老师十分放心。

同学们都愿与她交朋友，因为她性格开朗，热情大方，