高考英语专题检测练习解析单项选择.docx

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高考英语专题检测练习解析单项选择

2013年高考英语专题检测练习

(1)---单项选择

单项选择10套练习

第一套

1.Papercutting,traditionalfolkartformwhichoriginatedinancientChina,waslistedasworldculturalheritage(遗产)bytheUnitedNationsin2002.

A.the;aB.a;theC.the;theD.a;a

【解析】D。

考查冠词。

句意:

剪纸,一种传统民间艺术形式,起源于古代中国,于2002年被联合国列入世界文化遗产(遗产)。

两个空都是考查a为“一个”的含义。

2.Theplayersselectedfromthewholecountryareexpectedtobringus________inthissummergame.

A.favourB.honourC.labourD.colour

【解析】B。

考查名词辨析。

句意:

从整个国家选中的球员预计将在今年夏天运动会上给我们带来荣誉。

favour“好处”、“恩惠”;honour“荣誉”;labour“劳动”;colour“颜色”。

3.---How___feeltobemistakenforsomeoneelse?

---Reallyembarrassing.

A.doyouB.doesthatC.didyouD.doesit

【解析】D。

考查固定句型。

句意:

--被误认为是别人感觉如何啊?

--真是令人尴尬的。

Itfeels+adj.+todosth中不定式是真正的主语,只有it可作形式主语。

4.---Wouldyoupleasetellusyourprivatelifeandyourdateofthemarriage?

---_______!

A.NowayB.NodoubtC.NocommentD.Nomatter

【解析】考查日常交际英语。

句意:

---请告诉我们你的私人生活和结婚的日期?

---nocomment无可奉告,不予置评;noway没门;nodoubt毫无疑问;nomatter没关系。

5.Itisn'tcoldenoughforthere_____afrosttonight,soIcanleaveJim'scaroutquitesafely.

A.wouldbe  B.being   C.was   D.tobe

【解析】D。

考查不定式作主语。

句意:

今晚天不是足够冷以至于有霜降霜,所以我可以相当安全离开吉姆车。

Itisadjenough+to+dosth这个句型与therebe结构的连用。

6.Thisbookwillshowthereaders_____canbeusedinothercontexts.

A.howthattheyhaveobserved     B.thathowtheyhaveobserved  

C.howwhattheyhaveobserved     D.thattheyhaveobserved

【解析】C。

考查宾语从句和主语从句。

句意:

这本书将展示给读者他们观察到的一切可以如何用于其他上下文。

How引导的是show的宾语从句,作show的直接宾语,what引导的是宾语从句中的主语从句,what在从句中作observe的宾语。

7.Teachingapronunciationclasstoamixedlearnercan_____ateacherwithmanychallengingproblems.

A.provideB.produceC.presentD.offer

【解析】C。

考查动词辨析。

句意:

教混合学习者学发音能给一个老师提出许多挑战性问题。

provide提供;produce产生,生产;present展示给;offer主动提出。

8.________theworkingefficiency,thebossallowstheemployeestohaveacoffeebreak.

A.ImprovingB.ToimproveC.HavingimprovedD.Improved

【解析】B。

考查非谓语动词。

句意:

为了提高工作效率,老板允许员工们休息一下喝杯咖啡。

todo不定式表示目的。

9.Myfather________mybrotherfordrivingbuthewantedtopick________theknowledgeofthecomputerduringhissparetime.

A.advised;upB.persuaded;outC.intended;upD.managed;out

【解析】C。

考查动词辨析和pick短语。

 句意:

父亲打算让哥哥学驾驶,但是他想在业余时间学点电脑知识。

intendsb.fordoingsth.“打算让某人做某事”;pickup“学会”,均为固定搭配。

10.—Mum,whatareyougettingmeformybirthday?

—________—you'llhavetowaitandsee.

A.IthinksoB.I'lltellyouwhat

C.Iwouldn'tsaynoD.I'mnottellingyou

【解析】D。

考查情景交际。

句意:

——妈妈,你会给我什么生日礼物呢?

——我不会告诉你的,到时候你自己看。

D项意为“我不会告诉你”。

A项意为“我想如此”,不符合句意。

B、C两项与句意相矛盾。

11.Heseemspoor,butI________thathehasquitealotofmoney.

A.wonderB.suspectC.convinceD.assure

【解析】B。

考查动词辨析。

句意:

他看起来贫困,但是我怀疑他很有钱。

suspect“怀疑”,为及物动词,其后可直接接从句。

wonder“想知道”;convince“使确信”;assure“保证;担保”。

12.You'dbettergiveupsmoking,Tom,formanydiseasesare________tosmoking,youknow.

A.linkedB.LedC.exposedD.blamed

【解析】A。

考查动词辨析。

句意:

你最好把烟戒掉,汤姆,你应该知道,很多疾病都与抽烟有关系。

belinkedtosth.“与某物有联系”。

leadto“导致”一般不用于被动语态;blame多用于betoblame结构,表示“应该受到指责”。

13.—MichaelwaslateforMr.Smith'soralclassthismorning.

—Howcome?

________Iknow,henevercamelatetoclass.

A.AsfarasB.SofarC.ByfarD.Asfar

【解析】A。

考查固定短语。

句意:

---今天早上迈克尔在史密斯先生的口语课上迟到了。

--

怎么会这样?

据我所知,他从不上课迟到。

asfarasIknow“据我所知”,为固定搭配,符合句意。

14.Theywerewalkingalongtheshore________ahugewaveappearedoutofnowhere,sweepingthemouttosea.

A.asB.whileC.whenD.though

【解析】C。

考查状语从句。

句意:

他们正沿着海岸走着,这时一个巨浪突然出现,将他们卷入大海。

连词when引导时间状语从句,when相当于andthen,常常带有“突然”之意,bedoing...when...可翻译为“正在……,突然……”,或“正在……,这时……”。

15.Theyweredeterminedtocarryouttheplanatfirst,butthenwe________persuadethemtochangetheirminds.

A.wouldB.couldC.wereabletoD.hadto

【解析】C。

考查情态动词。

句意:

他们一开始决定执行这个计划,但后来我们说服他们改变了主意。

wereableto表经过一番努力,成功地做成某事,相当于managedtodosth.;could只表过去一般性的能力。

第二套

1.—Dad,canyoutellmewhysomanystudentschoosetostudyabroadataveryyoungage?

—_,darling.ButIhaveneverthoughtaboutit.

A.Takeyourtime.B.You’vegotmethere.C.Don’tbesilly.D.Badluck.

【解析】B。

考查交际英语。

句意:

--爸爸,你能告诉我为什么这么多的学生在很小的时候选择出国留学?

---你这话有道理,亲爱的。

但是我从来没有考虑过它。

A为“慢慢来”;B为“你这话有道理”;C为“别那么傻了”;D为“倒霉”。

2.Ifyoucomeacrossawordmeaningyouhaveforgotten,pleaselookitupinthedictionary.

A.inwhichB.whichC.whoseD.That

【解析】C。

考查定语从句。

句意:

如果你偶然遇到了一个你忘记了意思的单词,请在词典中查找。

Meaning前缺少定语,whose在定语从句中作定语,可指人或指物。

3.______intheclassroomarethepeoplewhoareattendingtheparents’meeting.

A.SeatingB.SeatedC.TositD.Havingseated

【解析】B。

考查非谓语动词。

句意:

坐在教室里是参加家长会的人们。

seated作表语,题干是表语放在句首的倒装句。

4.—Didyoureceivetheletterthenextday?

—No.Somehow,itwasthreeweeks______Ireceivedit.

A.sinceB.whenC.thatD.before

【解析】D。

考查状语从句。

句意:

---第二天你没有收到这封信吗?

---没有。

不知何故,我是三个星期后才收到的。

Itis/was+timebefore...多久才……。

before引导的是时间状语从句。

5.---Comeon,baby!

Youwillsucceed.Weallwishtogetgoodnews.

---____,butI’lldomybest.

A.NoproblemB.Itisimpossible

C.Ican’tpromiseD.Don’tworry

【解析】C。

考查交际英语。

句意:

---加油,宝贝!

你会成功的。

我们都希望得到好消息。

---我不能许诺,但我会尽力。

A为“没问题”;B为“不可能”;C为“我不能承诺”;D为“别担心”。

6.Thestamps,once________,willbeverypopularwithstampcollectors.

A.beingprintedB.printingC.toprintD.printed

【解析】D。

考查非谓语动词。

句意:

邮票一旦印出来了,就会很受集邮爱好者的欢迎。

print与thestamps之间为动宾关系,故用过去分词作状语。

7.GonearethedayswhenChina,amajoreconomicpowerinAsiatoday,________atthemercyofothers.

A.wasB.isC.hadbeenD.were

【解析】A。

考查主谓一致关系问题。

句意:

中国,今天在亚洲的一个主要经济力量,受其他人的摆布的日子一去不复返了。

题干中的amajoreconomicpowerinAsiatoday短语是从句主语China的同位语,根据题意可知when引导的定语从句应该使用过去时态。

8.—I'msoanxiousaboutmydrivingtesttomorrow.Wouldyoupleasegivemesomeadvice?

—________.I'msureyouaregoodenoughtopassit.Beconfidentofyourself.

A.AbsolutelyB.TakeiteasyC.YouarerightD.Notreally

【解析】B。

句意:

——我很担心我明天的驾驶考试。

你能给我一些建议吗?

——放松。

我相信你已经优秀到可以通过考试了。

要相信自己。

takeiteasy“别紧张,放松”,用于安慰焦虑的人,符合句意。

absolutely“绝对地;确实”,用于肯定回答;youareright“你是对的”;notreally“不会;不见得”,常用于委婉否定。

9.Computerlessonsmustbe________tostudentsofallgrades,sothattheycanmasterthismoderncommunicationandlearningtool.

A.avoidableB.AccessibleC.valuableD.acceptable

【解析】B。

考查形容词辨析。

句意:

所有年级的学生必须都能够上计算机课,以便他们能掌握这一现代交流和学习工具。

accessible“可到达的;可接近的”,后接介词to。

avoidable“可避免的”;valuable“有价值的”;acceptable“可接受的”。

10.Shespokeillofhimoutof________.

A.curiosityB.interestC.sympathyD.envy

【解析】D。

考查名词辨析。

句意:

出于嫉妒,她说他的坏话。

比较四个选项,说别人的坏话肯定是因为嫉妒别人,故用outofenvy“出于嫉妒”。

11.Itevenleavesthescientistsinwonder________theyshouldcallthenewlyborncreature,whichlookshalfhumanandhalfanimal.

A.thatB.whyC.whatD.how

【解析】C。

考查名词性从句。

句意:

这甚至使科学家们也困惑了,他们不知道叫这个看起来一半像人一半像动物的新生动物什么。

it是形式主语,此空引导主语从句,并在从句中作宾补,故选what。

callsb.sth.为惯用词组。

12.Idon'thavemoneyortime;________,Ican'taccompanyyoutotheGreatWall.

A.inawordB.inotherwords

C.similarlyD.inthisway

【解析】B。

考查介词短语辨析。

句意:

我没有钱或时间;换句话说,我不能陪你去长城。

inotherwords“换句话说”,所引导的前后两分句常表示相同的内容。

inaword“总而言之”,多用来表示总结的意义;similarly“类似地”;inthisway“用这种方式”。

13.Therewasalotoffunattheparty.You________,butwhydidn'tyou?

A.shouldcomeB.oughttohavecome

C.mayhavecomeD.musthavecome

【解析】B。

句意:

晚会很有趣,你本该来,但为什么没来?

根据句意可知“应该做,但没做”,故用oughtto/shouldhavedone形式。

14.Idon'tunderstandhowyoushouldspendsomuchmoneyinonlyonemonth.Please________eachsumofthemoneyyouspenttome.

A.makeoutB.accountforC.describeD.record

【解析】B。

考查动词及短语辨析。

句意:

我不明白你一个月怎么花掉这么多钱,我要你向我说明你所花掉的每一笔钱的用途。

accountfor“解释;说明”,符合句意。

makeout“弄清楚;辨认出来”;describe“描写;描述”;record“记录”。

15.—Icomeallthewaytosay“Thankyou”andwe________itwithoutyou.

—Thinknothingofit.

A.shouldhavedoneB.mustn'thavedone

C.couldn'thavedoneD.needn'thavedone

【解析】C。

考查情态动词与完成时连用。

问句句意为:

我专程来向你道谢,如果没有你,我们一定做不了这件事。

shouldhavedone表示“本应该做某事而没有做”,needn'thavedone意为“本不必做某事”,放在此处都不符合句意;B项must表推测时不能用于否定句。

couldn'thavedone意为“过去不可能做……”。

第三套

1.—Theheadteachersaidwehadonlythreedaystofinishtheproject.

—Don'tworry.Wehavealready________twothirdsofit.

A.takenoverB.gotthroughC.madeupD.givenaway

【解析】B。

考查动词辨析。

句意:

---校长说我们有三天的时间完成这项工程。

getthrough此处意为“做完;完成”,符合句意。

takeover“接管;接收”;makeup“编造;弥补;虚构”;giveaway“泄漏”。

2.Ifanyofthesesymptoms________whileyouaretakingthemedicine,consultyourdoctorimmediately.

A.knocksB.occursC.reachesD.applies

【解析】B。

考查动词辨析。

句意:

在服药期间如果出现任何这样的症状,就立即去咨询医生。

occur“发生”“出现”为不及物动词,符合句意。

knocks“敲打”;reach“到达”;apply“应用”。

3.—I'msureAndrewwillcomeoutfirstinthisgymnasticcompetition.

—Ithinkso.He________foritformonths.

A.ispreparingB.waspreparing

C.hadbeenpreparingD.hasbeenpreparing

【解析】D。

考查时态。

句意:

——我肯定安德鲁会在体操比赛中获得冠军。

——我也这样认为。

他已经准备了几个月了。

prepare的动作从过去某一时间开始一直持续到现在,故用现在完成进行时,选D项。

4.—Let'splaytabletennisafterwork,shallwe?

—________Ican'twaittodothat.

A.Forgetit!

B.Thinknothingofit!

C.Whynot?

D.Notatall.

【解析】C。

考查交际用语。

句意:

我们下班后打乒乓球吗?

---好呀!

为什么不呢?

我迫不及待地做这件事了。

whynot“好呀!

为什么不呢?

”用于回答对方提出的建议,符合句意。

forgetit表示某事不重要,不必为此担心,意为“不必在意,没关系”;notatall表示礼貌地答谢或同意,意为“别客气,没关系”;thinknothingofit表示对别人道谢或道歉的回答,意为“别在意,没什么,别客气”。

5.Thissweaterfitsme,butIcan'taffordtobuy________.Ihavetochoose________whichischeapenoughforme.

A.it;thatB.that;itC.it;oneD.that;theone

【解析】C。

 考查代词。

句意:

这件毛衣我穿很合身,但我买不起它,我得挑一件对我来说够便宜的。

第一空指代前边提到的那件sweater,要用人称代词it;第二空泛指一件毛衣,要用one,相当于asweater。

6.Manyelderlypeoplearenownotusedtothe________ofmodernliving,whichtheyconsiderisawayfromtheoldcustoms.

A.tendencyB.tendC.trendD.treat

【解析】C。

考查名词辨析。

句意:

现在很多老年人不习惯现代的生活潮流,他们认为这种潮流远离了古老的风俗。

trend指较大、较为明显的趋势和方向。

tendency是tend的名词形式,指人的意愿、事物的表现、变化的趋势;treat“对待”。

7.Itisclearthat________littlemoneytheinventionwillbringhimcanhardlysupportsolarge________company.

A./;theB.a;theC.a;/D.the;a

【解析】D。

考查冠词。

句意:

很显然,这项发明带给他的不多的钱很难支撑如此庞大的一个公司。

money后有定语从句修饰,故此处用the表示特指。

第二空处是so+adj.+a+可数名词结构。

故选D项。

8.Wemustkeepapositiveattit

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